人教版小学数学六年级下册4.《比》练习题 (1)(含答案)

文档属性

名称 人教版小学数学六年级下册4.《比》练习题 (1)(含答案)
格式 docx
文件大小 67.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-09 20:17:32

图片预览

文档简介

人教版六年级数学下册《比》练习题
一、选择题(共5小题)
1.凯华制衣厂第二车间男工是女工的,这个车间的总人数不可能是( )人。
A. B. C. D.
2.六年级三班喜欢跑步的同学和其他同学的人数比是︰,喜欢跳绳的同学的人数是其他同学人数的倍。该班人数在~人之间。该班有( )人。
A. B. C. D.50
3.苹果和梨的单价比是:,妈妈所买的苹果和梨的重量比是:,共花去元,那么这些苹果和梨各花了( )。
A.元,元 B.元,元 C.元,元 D.元,元
4.石家庄到衡水的高铁线路长千米,一列火车已行的路程和剩下的路程比是∶这列火车已行了( )千米。
A. B. C. D.
5.用米长的栅栏靠墙围出一个长方形菜地(如图),长与宽的比是,这块长方形菜地的面积是( )平方米。

A. B. C. D.
二、填空题(共10小题)
6.甲、乙两个班级共买跳绳根,每根元,如果甲、乙两个班的人数比是∶,那么甲、乙两个班分别应分担的钱数是( )元和( )元。
7.如图,个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,拼成的大长方形的长与宽的最简单的整数比是( )。

8.甲、乙两个长方形重叠部分(阴影部分)的面积,相当于甲长方形的,相当于乙长方形的,则甲长方形的面积是乙长方形面积的( )倍。

9.将∶的后项加上要使比值不变,前项应该加上( )。
10.甲数是乙数的,甲、乙两数的比是( ),甲数与两数和的比是( ),乙数与两数差的比是( )。
11.配制一种混凝土,将水泥、黄沙和石子的质量按照∶∶的比进行搅拌,如果这三种材料各有吨,配制这种混凝土,当黄沙全部用完时,水泥还剩( )吨,石子已经增加了( )吨。
12.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲、乙、丙的比是 : : 。
13.校园里松树棵数的是柳树棵数的,柳树的棵数与松树的棵数的比是( )。
14.修一条长千米的路,已经修的长度与总长度的比是,再修( )千米就可以修完这条路的一半。
15.小明步行分钟走了米,小刚步行分钟走了米。小明和小刚步行所用时间的比是( );小刚步行的路程与时间的比是( ),这个比的前项是( ),后项是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。
三、判断题(共5小题)
16.吨与吨的比是 吨。( )
17.比的前项和后项同时加上或减去同一个数,比值不变.( )
18.一场足球比赛的比分是:,说明比的后项可以是。( )
19.从学校走到电影院,甲用了分钟,乙用了分钟.甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是:。( )
20.糖放入水中,糖的质量与糖水质量比是:.( )
四、解答题(共3小题)
21.求比值。
(1) (2) (3)
22.化简下列各比。
(1): (2): (3):
(4): (5): (6):
23.根据关系填除法、分数、比的各部分名称.
比 比的后项
除号
分子 分数值
五、连线题(共1小题)
24.把下面左、右两边相等的比用线连起来。

六、操作题(共1小题)
25.在下面的方格纸中分别涂上红色、黄色和蓝色,使红、黄、蓝三种颜色格子个数的比是::。

七、解决问题(共5小题)
26.甲、乙两列火车同时从两城相向开出,时后相遇。相遇时,两车所行路程的比是。已知甲车每时行千米,求 两城相距多少千米?
27.图书馆共有故事书与连环画本,故事书与连环画本数的比是∶,上午借出了一些连环画,故事书没有借出,现在连环画占原来两种书总本数的。上午借出了多少本连环画?
28.便民粮店原有大米和小米一共袋,又运进大米袋,小米袋,这时粮店里大米和小米袋数的比是∶。粮店里原来有大米和小米各多少袋?
29.人体上半身和下半身的黄金比约为,妈妈的身长情况如图所示。她想通过穿高跟鞋使身长比例更美观,于是购买了一双的高跟鞋。依据黄金比,请你判断这双高跟鞋的高度是否合适。

30.为丰富学校图书室藏书,学校买来故事书和科技书共本。故事书和科技书的本数比是,两种书各买了多少本?
参考答案
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
【解析】因为总价单价数量,所以苹果和梨的总价比是():()::。共花去元,那么苹果的总价是()(元),梨的总价是(元)。
故选。
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】;
7.【答案】:
【解析】从图中可以看出,小长方形的条长与条宽长度相等,即小长方形的长是宽的倍。从图中还可以看出大长方形的长相当于小长方形的条长,也就是条宽;宽相当于小长方形的长和宽的和,也就是条宽,再求大长方形长与宽的最简单的整数比,即::。
8.【答案】
9.【答案】
【解析】首先要熟练掌握比的基本性质,然后明确要使比值不变,后项扩大为原来的几倍,前项也要扩大为原来的几倍。
10.【答案】;;
11.【答案】;
12.【答案】;;
【解析】方法一:因为甲与乙的比是:,乙与丙的比是:,所以甲、乙、丙的比是::。
方法二:把乙数看成是,甲数为,丙数为,所以甲、乙、丙的比是。
13.【答案】∶
14.【答案】
15.【答案】∶;∶;;;;小刚步行的速度
16.【答案】错
【解析】根据比的意义知:比表示的是两个数之间的关系,所以吨与吨的比是 吨,说法错误;
17.【答案】错
【解析】比的前项和后项同时加上或减去同一个数,比值不变,这种说法不符合比的性质的内容;
由此可得答案为:错误
18.【答案】错
【解析】意义不同.
球赛中的比分是:,这里表示两个队比赛进球的情况,表示进了个球,表示没有进球,它不是数学中的比;
由此可得答案为:错误.
19.【答案】错
【解析】甲每分钟走 ,乙每分钟走 ,
所以甲乙每分钟行的路程比是 : ,
( ):( )

由此可得答案为:错误。
20.【答案】错
【解析】糖的质量与糖水质量比是:
:()


所以原题说法错误.
由此可得答案为:错误.
21.【答案】(1)
(2)
(3)
22.【答案】(1):
(2):
(3):
(4):
(5):
(6):
23.【答案】解:填表如下:
比 比的前项 比号 比的后项 比值
除法 被除数 除号 除数 商
分数 分子 分数线 分母 分数值
【解析】根据比与除法、分数的关系,可知:比的前项相当于除法算式中的被除数,也相当于分数中的分子;比号相当于除法算式中的除号,也相当于分数中的分数线;比的后项相当于除法算式中的除数,也相当于分数中的分母;比值相当于除法算式中的商,相当于分数中的分数值;据此进行解答.此题考查比与除法、分数的关系,熟记即可解答.
24.【答案】
【解析】分别计算左右两列比的值,把比值相等的两个比连起来。
25.【答案】
26.【答案】(千米)
答:、两城相距千米。
27.【答案】(本)
(本)
答:上午借出了本连环画。
【解析】根据故事书与连环画本数的比是∶,算出原有连环画的本数,根据现有连环画占原来两种书总本数的,算出现有连环画的本数,用原有连环画的本数减去现有的本数就是上午借出的本数。
28.【答案】(袋)
(袋)
(袋)
(袋)
(袋)
答:粮店里原来有大米袋,小米袋。
29.【答案】


答:这双高跟鞋的高度不合适。
30.【答案】(本)
(本)
答:故事书有本,科技书有本。