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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第一章 集合与常用逻辑用语
1.5 全称量词与存在量词
1.5全称量词与存在量词 学案
文档属性
名称
1.5全称量词与存在量词 学案
格式
doc
文件大小
1.5MB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-09-11 13:46:13
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
1.5全称量词与存在量词
班级 姓名
学习目标
1、理解全称量词和存在量词的含义;
2、判断全称量词命题和存在量词命题的真假;
3、正确地对含有一个量词的命题进行否定。
学习过程
自学指导 自学检测及课堂展示
读阅读教材到 1.全称量词与全称量词命题(1)短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做 ,并用符号“ ”表示.(2)含有 的命题,叫做全称量词命题,通常将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示.变量x的取值范围用M表示.那么全称量词命题“对M中任意一个x,p(x)成立”可用符号简记为 .2.存在量词与存在量词命题(1)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做 ,并用符号“ ”表示.(2)含有 的命题,叫做存在量词命题.存在量词命题“存在M中的元素x,使p(x)成立”,可用符号简记为 .【即时训练1】判断下列命题哪些是全称量词命题、哪些是存在量词命题;并判断其真假.(1)对任意的是偶数;(2)平面内存在两条相交直线垂直于同一条直线。(3)矩形是平行四边形;(4)存在一个实数,使(5)有些实数的绝对值是正数;(6) x∈R, x2+1<0
读阅读教材到 全称量词命题和存在量词命题的否定一般地,对于含有一个量词的命题的否定,有下面的结论:全称量词命题p: x∈M,p(x),它的否定p: ;存在量词命题p: x∈M,p(x),它的否定p: .全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题.
【即时训练2】写出下列命题的否定并判断其真假:(1)p: x∈R,;(2)q:所有的正方形都是矩形;(3)r: x∈R,x2+2x+3≤0;(4)s:至少有一个实数x,使x3+1=0.【变式训练2】(1)设命题p: n∈N,n2>2n,则命题p的否定为( )A. n∈N,n2>2n B. n∈N,n2≤2nC. n∈N,n2≤2n D. n∈N,n2=2n(2)命题“ x∈R, n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是( )A. x∈R, n∈N*,使得n<x2 B. x∈R, n∈N*,使得n<x2C. x∈R, n∈N*,使得n<x2 D. x∈R, n∈N*,使得n<x2
思考探究 【即时训练3】(1)若命题p: x∈R,x2+2x+a≤0是真命题,则实数a的取值范围是( )A.a≥1 B.a>1 C.a<1 D.a≤1(2)已知命题“ x∈R,使4x2+(a-2)x+≤0”是假命题,则实数a的取值范围是( )A.a<0 B.0≤a≤4 C.a≥4 D.0
课后作业
一、基础训练题
1.下列四个命题中的真命题为( )
A. x∈R,x2-1=0
B. x∈Z,3x-1=0
C. x∈R,x2+1>0
D. x∈Z,1<4x<3
2.下列命题中的假命题是( )
A. x∈R,|x|=0
B. x∈R,2x-10=1
C. x∈R,x3>0
D. x∈R,x2-2x+4>0
3.(多选题)对下列命题的否定说法正确的是( )
A.p:能被2整除的数是偶数;﹁p:存在一个能被2整除的数不是偶数
B.p:有些矩形是正方形;﹁p:所有的矩形都不是正方形
C.p:有的三角形为正三角形;﹁p所有的三角形不都是正三角形
D.p: x∈R,x2+x+2≤0;﹁p: x∈R,x2+x+2>0
4.(多选题)下列命题的否定中,是全称命题且为真命题的有
A., B.所有的正方形都是矩形
C., D.至少有一个实数,使
5.若存在x0∈R,使ax+2x0+a<0,则实数a的取值范围是( )
A.a<1 B.a≤1
C.-1<a<1 D.-1<a≤1
6.命题“对任意一个实数x,x2+2x+1都不小于零”用“ ”或“ ”符号表示为________ _____________________.
7.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)>0”用“ ”或“ ”可表述为______________________.
8.(1)命题“对任何x∈R,|x-2|+|x-4|>3”的否定是___________________________.
(2)命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是____________________________.
二、综合训练题
9.(多选题)设非空集合,满足,且,则下列选项中错误的是
A.,有
B.,使得
C.,使得
D.,有
10.(多选题)命题“,”为真命题的一个充分不必要条件可以是
A. B.
C. D.
三、能力提高题
11.若命题“,使得”为假命题,则实数的取值范围为 .
12.已知命题p: x∈{x|1≤x≤3},都有m≥x,命题q: x∈{x|1≤x≤3},使m≥x,若命题p为真命题,q为假命题,求实数m的取值范围.
1.5全称量词与存在量词
参考答案
1.【答案】C
【解析】若x2-1=0,则x±1,A错误;若3x-1=0,则x= Z,B错误;
若1<4x<3,则<x<,D错误;x2+1≥1>0恒成立,故选C.
2.【答案】C
【解析】当x=0时,x3=0,故选项C为假命题.
3.【答案】BCD
【解析】“有的三角形为正三角形”为特称命题,其否定为全称命题;所有的三角形都不是正三角形,故选项C错误.
4.【答案】
【解析】由于是命题的否定,所以特称命题的否定为全称命题,全称命题的否定为特称命题.
对于,为特称命题,否定为“对,恒成立”且为真命题.
对于为全称命题,且为真命题,故否定错误.
对于:“,”为特称命题,否定为“对,恒成立”且为真命题.
对于:为特称命题,为真命题,故否定错误.
5.【答案】A
【解析】当a≤0时,显然存在x0∈R,使ax+2x0+a<0.当a>0时,需满足Δ=4-4a2>0,得-1<a<1,故0<a<1,综上所述,实数a的取值范围是a<1.
6.【答案】 x∈R,x2+2x+1≥0
7.【答案】 x0<0,(1+x0)(1-9x0)>0
8.【答案】(1) x0∈R,|x0-2|+|x0-4|≤3 (2) x∈R,x2+2x+5≠0
9.【答案】
【解析】,,正确;正确;错误;错误.
10.【答案】.
【解析】命题“,,” “,,”
是命题“,,”为真命题的一个充分不必要条件.
11.【答案】,
【解析】命题“,使得”为假命题,
恒成立,当时,恒成立,满足条件,
当时,若恒成立,则,解得:,
综上所述:,,
12.[解] 由题意知命题p,q都是真命题.
由 x∈{x|1≤x≤3},都有m≥x都成立,只需m大于或等于x的最大值,即m≥3.由 x∈{x|1≤x≤3},使m≥x成立,只需m大于或等于x的最小值,即m≥1,因为两者同时成立,故实数m的取值范围为{m|m≥3}∩{m|m≥1}={m|m≥3.}
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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