2023-2024学年湖南省株洲市炎陵县高二(上)入学历史试卷(含解析)

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名称 2023-2024学年湖南省株洲市炎陵县高二(上)入学历史试卷(含解析)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2023-09-09 20:59:23

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2023-2024学年湖南省株洲市炎陵县高二(上)入学历史试卷
一、单选题(本大题共16小题,共48.0分)
1. 私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中,可以用来作为私有财产已出现证据的是(  )
A. 遗址出土有陶器和较多陶器碎片
B. 多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等
C. 单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件
D. 陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样
2. 据《史记 周本纪》载,周武王“率戎车三百乘,虎贲三千人,甲士四万五千人,以东伐纣”。而战国晚期,秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队,连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是因为(  )
A. 军事理论的形成 B. 生产方式的变革 C. 政治制度的演进 D. 地形地势的利用
3. 南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明(  )
A. 南方政权整体实力占优 B. 南北政权文化认同趋近
C. 南北政权关系趋向和好 D. 汉族高门控制南北政权
4. 唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风,“江南”成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州(今安徽宣城)等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚()
A. 得益于稳定的地方秩序 B. 缘于坊市制度的崩溃
C. 助推山水田园诗的兴起 D. 导致经济重心的南移
5. 我国东南沿海某港口,在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村,到16世纪,已成为“繁华世界”,“宝货塞途,家家歌舞赛神,钟鼓管弦,连飙响答”,时称“小苏杭”。能够说明这一现象的是()
A. 朝贡贸易繁荣 B. 农业生产技术进步 C. 白银大量流入 D. 海上丝绸之路兴起
6. 如图为1912年1月2日北洋将领联名电请内阁代奏的电文。北洋将领的真正意图在于(  )
我北方将士十余万人均主君宪。现奉懿旨,将君主民主付诸公决。然革党强横,断不容有正式选举,则必仍徇少数人私见,偏主共和。我将士往返电征意见,均主死战……
A. 督促清政府加快立宪步伐 B. 向清政府表示效忠决心
C. 向南方革命政权施加压力 D. 使袁世凯获取清政府实权
7. 1928年国民党中执委提出《中央对普用新历废除旧历协助办法》,自1929年1月1日起,全国使用公历,同时废除旧历和禁过旧年”,并严禁民间过春节贴春联燃烟花爆竹,互相拜年等一切过年的民俗活动,国民党这一举措旨在(  )
A. 接轨世界取得国际认同 B. 强化新政权的革命性
C. 推动国民经济建设运动 D. 根除旧文化的影响力
8. 1946年6月,毛泽东以中共中央名义正式提出:“中央正考虑由解放区发行土地公债发给地主,有代价地征收土地分配农民。”这一设想旨在(  )
A. 消灭土地私有制度 B. 解决战时的财政困难
C. 粉碎敌人重点进攻 D. 壮大反对独裁的力量
9. 如图是“1949-1957年中国经济主要数据平均增长率示意图(单位%)”是根据《中国经济年鉴(1949-1959年)》中的有关数据编制而成的。导致出现如图所示状况的主要原因是(  )
A. 国家投资的侧重点差异 B. 新中国生产关系的变革机械化学品劳动力
C. 对资本主义改造的创新 D. 计划经济管理体制的实行
10. 2018年国务院促进中小企业发展工作领导小组第一次会议指出,我国中小企业具备了“五六七八九”的典型特征,即贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。这一成就(  )
A. 表明我国现代化建设开启了新时期 B. 体现了政治体制改革取得最新突破
C. 说明现代企业制度激发了国企活力 D. 验证了马克思主义中国化实践成效
11. 共和之前的古罗马部分诉讼中,败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值,且影响农牧生产。共和国早期,败诉方改向国家缴纳罚金,到公元前3世纪末,罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期()
A. 系统完备的罗马法体系形成 B. 法律注重保护公民的利益
C. 法律事务受到神权严格控制 D. 贵族对法律的解释权扩大
12. 公元723年,日本太政官奏:“百姓渐多,田地窄狭。望请劝课天下,开辟田畴。其有新造沟池营开垦者,不限多少,给传三世。若逐旧沟池,给其一身。”天皇准奏。这(  )
A. 反映了灌溉技术进步 B. 动摇了土地公有原则
C. 体现了天皇地位提高 D. 推动了庄园制度发展
13. 据历史记载,物种交流早在公元前2000年左右就已经开始,但往往要经历一个漫长的过程,范围主要局限于欧亚大陆。16世纪以来,物种交流的速度大大加快,且范围遍布全球。该变化主要得益于(  )
A. 新航路开辟 B. 耕作技术进步 C. 工厂制建立 D. 欧洲价格革命
14. 有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指(  )
A. 资本主义社会的法则被颠覆 B. 工业革命彻底改变人们生活
C. 空想社会主义的第一次尝试 D. 封建保守势力复辟梦想破灭
15. 自1956年苏联进入改革时代后,改革的过程进中有退,反复无常,最后改革变成了改向,导致了苏联瓦解。就本质而言,赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的相同原因是(  )
A. 没有正确的指导思想 B. 重点放在农业上
C. 关注工业体制的改革 D. 没有突破“苏联模式”
16. 对如图的合理解释是(  )
A. 机械投入减少反映农业集约化程度降低 B. 农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向
C. 化学品广泛使用导致生态环境遭到破坏 D. 劳动力的减少意味着农业逐步走向衰落
二、材料解析题(本大题共3小题,共52.0分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:
时间 事件
汉武帝元光元年(前134年) 初令郡国举孝廉各一人
魏文帝黄初元年(220年) 乃立九品官人法,州郡皆置中正,以定其选
隋炀帝大业年间 始置进士科
武则天长安二年(702年) 始置武举
(1) 根据材料一并结合所学,指出汉唐之间选官标准的变化。
材料二:盛唐年间,出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要,在边地设十节度使,领边防节镇。后内地刺史加受节度使衔。安史之乱后失于外重,尾大不掉,终于酿成藩镇割据。宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,厉行中央集权,走向剥夺地方,强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设。宋代是外患最多的时期之一,而北宋统治者抵抗无力,至于南渡偏安,其中地方无实力,易于虚弱瓦解是其重要原因之一。
——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》
(2) 根据材料二并结合唐朝和宋朝的历史,请就如何处理中央与地方的关系(“内”与“外”的关系),谈一谈你的看法。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:在强行进入的外国资本主义冲击下,上海等口岸城市的近代经济畸形发展,其与西部地区的比较优势日渐突出。有的口岸城市甚至超越集行政中心与经济中心于一体的传统城市。近代商办企业绝大多数集中于东部沿海,至1949年,东部沿海工业产值约占全国的一半以上。
——摘编自吴松弟主编《中国近代经济地理》等
(1) 材料一反映了近代中国经济的什么现象?根据材料并结合所学知识,分析导致这一现象出现的原因。
材料二:晚清时期,伴随着开埠通商,中国城市尤其是通商口岸城市经济发展,人口增加,传统的城市体制已不能适应城市发展和维护国家主权的需要。戊戌变法时期,康有为主张开办警政管理城市,商务等经济管理机构。清末新政时期,警察机构开始在城市广泛设立。中央成立了商部,制定了商法,近代城市工商业经济的管理机构也开始建立,城市管理法律体系初步确立。张之洞、梁启超、张謇等在租界示范效应的影响下,积极推动地方自治。城市自治章程的颁布和实施,打破了原来城乡合治的管理体制。
——摘编自周执前《国家与社会:清代城市管理机构与法律制度变迁研究》
(2) 根据材料二并结合所学知识,简述晚清时期城市管理体制发生的变化并指出其推动因素。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料海上格局指国家力量在海上的对比态势。 16-17世纪,葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期,在与英国海战失利后,荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初,英国多次击败法国,维持了海上霸权。两次世界大战之间,美国海权崛起,英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后,美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来,“海上多极”趋势明显。
海上格局转换的焦点集中在两大方面:一是关于力量对比的竞争;二是关于海洋规则的博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”,但在对海洋规则的理解上,各海洋强国存在严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面,奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。
随着全球社会的发展,各海洋强国既需要在经济方面相互依存,又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵,人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。
——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》
(1) 根据材料,概括近代以来海上格局演变的特征。
(2) 根据材料并结合所学知识,简析影响海上格局变化的主要因素。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】私有财产的出现是私有制、贫富分化、阶级分化、早期国家出现的产物,所以材料中的出现的证据是单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件,故选择C选项;
遗址出土有陶器和较多陶器碎片是生产力发展的表现,与题干不符,故排除A;
多人合葬随葬品不能体现私有财产,排除B;
陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样主要体现的是当时文化工艺的发展,不符合材料,排除D。
故选:C。
本题考查的是史料的重要作用,要求考生在掌握识记的基础上,分析材料提取信息,予以作答。
本题考查的是史料的重要作用,侧重于考查考生对材料的分析能力和对所学知识的掌握能力。
2.【答案】B
【解析】A.军事理论的形成并不会导致各个诸侯国实力都有所增强,故A项错误;
B.根据材料“周武王‘率戎车三百乘,虎贲三千人,甲士四万五千人,以东伐纣’。而战国晚期,秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队,连七国中最小的韩国也有30万兵力。”并结合所学可知,西周时期实行井田制即土地国家所有制,再由国家分封给诸侯,东周时期即春秋战国阶段,中国古代社会形态由奴隶制向封建制转变的时期。此时统治集团的主要经济收入,由奴隶生产改成由农民缴纳租税,封建社会的战争的形态也随着社会变化逐渐有了改变,生产方式的变革推动了生产力的发展,故国家军事实力增强,故B项正确;
C.奴隶社会实行的是分封、宗法和礼乐制度,且经济基础决定上层建筑,生产方式的变革会引起政治制度的演进,故C项错误;
D.不同诸侯国军事实力均有所进步与地形地势无关,故D项错误。
故选:B。
本题考查了夏商和西周,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题以夏商和西周为切入点,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
3.【答案】B
【解析】材料中的“双方挑选使节,必求‘容止可观,文学优赡者’”,从中可以得知南北政权都要求文学成就渊博的人,南北政权文化认同趋近,故选择B项;
材料中没有体现南方证券整体实力占优势,故排除A项;
材料中的使臣往来频繁不能直接推出南北政权趋向和好,故排除C项;
材料中“北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟”不能退出汉族高门控制南北政权,故排除D项。
故选:B。
本题考查的是魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展的相关内容,重点要求考生在掌握识记的基础上分析材料予以作答。
本题考查的是魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展的相关内容,侧重于考查考生在掌握识记的基础上分析材料,提取信息予以作答的能力。
4.【答案】A
【解析】根据“唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风,‘江南’成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州(今安徽宣城)等地名常在唱和诗歌中出现”所学知识,唐代中后期北方爆发安史之乱,藩镇割据,政局混乱,大量的人口迁移到南方,南方社会局势相对安定,因此,“江南”成为文人之间相互唱和的重要主题,故选A项;
坊市制度在宋代被打破,排除B项;
魏晋南北朝时期,山水田园诗兴起,排除C项;
唐朝中后期,安史之乱的爆发,导致经济重心南移。排除D项。
故选:A。
本题考查了隋唐商业发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了隋唐商业发展,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
5.【答案】C
【解析】结合所学可知,16世纪是明朝,根据材料可知,该地是一个港口,综上可知,明朝东南地区一个港口经济得到巨大发展,原因是对外贸易繁荣,白银大量流入,促进了商品经济的发展,C正确;
朝贡贸易并不能推动经济的发展,排除A;
该地是一个港口,应是对外贸易繁荣,农业的发展不可能使得该地短时间内从一个“结茅而居”的渔村发展为“小苏杭”,排除B;
汉朝海上丝绸之路就已经兴起,排除D。
故选:C。
本题考查了明清对外贸易,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了明清对外贸易,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
6.【答案】C
【解析】A.材料的措施不是要督促清政府加快立宪的步伐;
B.不是真实的意图;
C.材料之中“我北方将士十余万人均主君宪。现奉懿旨,将君主民主付诸公决。然革党强横,断不容有正式选举,则必循少数人私见,偏主共和。我将士往返电征意见,均主死战……“表面上是向清政府表达中心,实际上是不赞同民主共和,其真实的意图是要向当时的南方革命政权施加压力;
D.当时袁世凯已经获得了清政府的实权。
故选:C。
本题主要考查辛亥革命,要求学生结合辛亥革命的过程和影响来分析。
解答本题要搞清楚心态革命的特征和影响,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
7.【答案】B
【解析】A.材料反映的是国民党的政府文件,当时是国民党专制独裁时期及主要的目的肯定是政治目的,而不是在习俗上和世界接轨。改用西方的功力也并不一定能得到世界各国的认同。
B.从材料可以看出,当时的国民政府要改出旧的历法,采用新的立法,实际上是要强调国民党政权的革新的特点。
C.国民经济建设运动是从1935年开始的。
D.中国民党政府的政策措施,从根本上来讲是为了政治服务,不可能是一种文化目的。
故选:B。
本题主要考查国共十年对峙,要求学生结合国共十年对峙时期的革命特征和社会生活习俗特点来分析。
解答本题要搞清楚国共十年对峙时期的国民政府政策特征,还要搞清楚当时的社会生活习俗特点。
8.【答案】A
【解析】发行土地公债给地主,有代价的征收地主土地,然后分给农民,这一设想的目的在于废除封建地主土地所有制,A正确;以公债收购地主土地和财政困难无关,排除B;1947年国民党实施重点进攻,排除C;这一设想实施区域是解放区,而壮大反对独裁的力量主要在国统区,排除D。
故选:A。
本题主要考查土地改革,解题的关键信息是时间“1946年”和“有代价地征收土地分配农民”。
本题以土地改革中的具体措施“有代价地征收土地分配农民”为切入点考查土地改革的目的,主要考查学生分析材料的能力。
9.【答案】A
【解析】结合所学知识分析图表可知,建国初期,国民经济恢复后,国家制定“一五计划”,重点发展重工业,以建立国家工业化和国防现代化的初步基础,因而重工业得到了快速的发展,领先于轻工业和农业,说明国家投资的侧重点是有差异的,A项正确;
材料体现的是生产力的变革,生产关系的变革并非其主要原因,排除B项;
材料中涉及到的是建国初期工农业、轻重工业方面的内容,对资本主义的改造并非其主要原因,排除C项;
计划经济管理体制的实行是在1956年三大改造后,而材料给出的时间1949—1957,排除D项。
故选:A。
本题考查的是一五计划,要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答。
本题考查的是一五计划,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
10.【答案】D
【解析】根据材料“贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量”可知,2018年我国中小企业在税收、GDP、技术和就业等方面贡献巨大,这是因为我国在坚持马克思主义原理下,结合中国实际不断深化经济体制改革和对外开放的结果,故我国取得的上述成就验证了马克思主义中国化实践成效,D项正确;
1978年十一届三中全会就标志着我国社会主义现代化开启新时期,排除A项;
材料涉及的是经济体制改革而非政治体制改革,排除B项;
材料只强调中小企业对经济发展的贡献,不能看出是国有企业还是私营企业,排除C项。
故选:D。
本题考查了经济体制改革,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了经济体制改革,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
11.【答案】B
【解析】A.《民法大全》的颁布标志着系统完备的罗马法体系形成,排除;
B.根据“败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值,且影响农牧生产”、“败诉方改向国家缴纳罚金,到公元前3世纪末,罚金已无足轻重”等信息分析可知,罗马共和国时期,诉讼更加注重事件本身,维护公民的权益,B正确;
C.“败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪”到“败诉方改向国家缴纳罚金”等信息分析可知神权对法律的影响逐渐淡化,排除;
D.说法与史实不相符,排除。
故选:B。
本题侧重于考查罗马法,将诶题关键信息是“败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值,且影响农牧生产”、“败诉方改向国家缴纳罚金,到公元前3世纪末,罚金已无足轻重”。
本题侧重于考查罗马法,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
12.【答案】D
【解析】公元723年日本鼓励百姓开垦更多土地。结合所学可知,公元7世纪日本进行大化革新,实行土地国有制。随着土地兼并的严重,政府为了增加财政收入,政府鼓励百姓开垦,贵族、佛寺和神社广占土地,形成庄园。因此材料中日本允许百姓开垦土地推动了庄园制的发展,D项正确;
材料提到开垦土地,不涉及灌溉技术,排除A项;
土地兼并动摇了土地公有制,排除B项;
日本统治者允许百姓开垦土地,与日本天皇地位无关,排除C项。
故选:D。
本题考查日本仿效唐制的变革,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查日本仿效唐制的变革,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
13.【答案】A
【解析】结合所学知识,我们可知16世纪以来的物种大交换,主要是建立在新航路开辟的基础之上,世界各地开始联系在一起。所以才会出现物种的大交换。
故选:A。
本题主要考查新航路开辟。要求学生结合新航路开辟的影响来分析。
解答问题要搞清楚新航路开辟的特征和影响。学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
14.【答案】A
【解析】依据材料“巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界”并结合所学可知,巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次尝试,其采取的一系列措施打破了资产阶级旧的国家机器,触及了资本主义私有制,体现了无产阶级性质。由此可知,材料中的“断裂”是指资本主义社会的法则被颠覆,故A项正确;
材料与工业革命无关,而且“彻底改变”的说法过于绝对化,故B项错误;
19世纪30、40年代,空想社会主义思想家,如欧文、傅立叶等就已经进行了空想社会主义的尝试,而且巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次尝试,故C项错误;
巴黎公社属于国际工人运动,并不反封建,“封建保守势力复辟梦想破灭”的说法错误,故D项错误。
故选:A。
本题考查巴黎公社,解题的关键是解读材料“巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界”,结合巴黎公社的措施、性质以及意义分析。
本题考查巴黎公社的相关知识,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
15.【答案】D
【解析】注意限定信息“相同点”,结合所学可知,赫鲁晓夫改革缺乏正确的理论指导,而重点放在了农业上,勃列日涅夫改革重点是工业体制方面,故A、B、C三项是赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革的不同点,排除。
赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革都没有突破“苏联模式”的局限,总的来说是对“苏联模式”的小修小补,所以最终成效都不大,故D项符合题意。
故选:D。
本题考查二战后苏联的社会主义改革。解答本题需要掌握赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革的内容、失败原因。
16.【答案】B
【解析】根据材料图示可知,美国农业科技投入总体呈现上升趋势,排除A;
根据材料可知,随着农业科技投入的增加,农业劳动力投入相对减少,这种变迁呈现出节约劳动力的倾向,B正确;
材料并没有强调化学品广泛使用的影响,因此不能得出“生态环境遭到破坏”的结论,排除C;
劳动力减少是因为科技投入增加,而科技投入增加促进农业的发展,排除D。
故选:B。
本题考查了第二次工业革命的影响,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了第二次工业革命的影响,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
17.【答案】【小题1】变化:从品德标准向门第标准再向才能的标准转变。
【小题2】看法:唐朝设置节度使在后期势力过大,威胁了中央统治;北宋中央中央集权,地方权力过小,无法做到自保;中央和地方的权利要进行合情合理的分配,中央集权,地方分权。
【解析】(1)本题考查的是汉唐之间选官标准的变化,要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答。
(2)本题考查的是如何处理中央与地方的关系,要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答。
本题考查的是安史之乱、武则天和武周政权,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
18.【答案】【小题1】现象:近代口岸经济畸形发展;东部沿海地区民族资本主义发展,近代化城市兴起。
原因:外国资本主义的冲击;近代民族资本主义的发展。
【小题2】变化:城巿管理日益专业化;城市管理法律体系逐步建立;城市实行一定程度的自治。
因素:西方国家城市管理体制的影响;城市经济发展的需要;抵抗侵略、维护国家主权的需要;先进知识分子的推动。
【解析】(1)本题考查的是近代以来的城市化进程,要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答。
(2)本题考查的是晚清时期城市管理体制发生的变化并及其推动因素,要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答。
本题考查的是近代以来的城市化进程、清末新政和中国古代基层组织形态与基层社会治理,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
19.【答案】【小题1】特征:由单一国家的霸权趋向多极制衡趋势;以西方主要资本主义国家为主。
【小题2】因素:国家实力的变化;多极化趋势的发展;经济全球化的加强,全球问题需要各国共同协调。
【解析】本题考查了海上格局演变,第一问结合近代以来海上格局演变的特征分析;第二问要求学生阅读史料并结合影响海上格局变化的主要因素作出回答。
本题考查了海上格局演变,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
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