第1课《观潮》同步分层练习(提升卷)(含答案)

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名称 第1课《观潮》同步分层练习(提升卷)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-11 10:29:03

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(提升卷)2023-2024学年四年级上册语文同步分层练习
第1课《观潮》
一、读句子,根据拼音写词语。
天zhú jiàn( )亮了,空中lǒnɡ zhào( )着一层薄雾,使我感觉yóu rú( )进入了仙境。过一会儿,太阳慢慢升高了,我才看到了远处kuān kuò( )的dī àn( )。
二、在加点字的正确读音下面画“√”。
屹立(yì qǐ) 人声鼎沸(dǐng děng) 剩余(rú yú)
浩浩荡荡(háo hào) 山崩地裂(bèng bēng) 霎时(shà sà)
闷雷(mèn mēn) 飞奔而来(bèn bēn) 涨潮(zhǎng zhàng)
漫天卷地(juǎn juàn) 风号浪吼(háo hào)
三、比一比,在组词。
提( ) 据( ) 顿( ) 屹( )
堤( ) 剧( ) 颂( ) 吃( )
四、把下列词语补充完整。
若( )若( ) 浩浩( )( )
风( )浪( ) 齐头( )( )
五、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:屹立__________ 平静_________
反义词:沸腾__________ 宽阔_________
六、选词填空
奔腾 沸腾
1.他热情洋溢的演说,让听众热血( )。
2.( )不息的黄河孕育了古老的华夏文明。
恢复 重复
3.这个动作,他掌握不好,( )几十次以后,终于成功地完成了。
4.掌声雷动,过了好久,剧场才( )平静。
七、给下面加点字选择恰当的解释。
观: A.看。 B.景象或样子。 C.对事物的认识和看法
1.悲观的心态会让人经常沮丧。( )
2.在每年的观潮日---农历八月初八这一天,人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观。( ) ( )
3.做任何事情都不能走马观花,草草了事。( )
八、按要求改写句子
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观
改为把字句:____________________
2.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?
改为陈述句:____________________
九、根据对课文《观潮》的理解填空。
(1)课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:( )
A.钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B.钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
(2)如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?
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十、课内精彩阅读。
那条白线很快地向我们移来,逐渐________,________,横贯江面。再近些,只见________,形成一堵________水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.把选文内容补充完整。
2.作者运用________的修辞手法,把浪潮分别比作________和________________,突出了钱塘江大潮的________________。
3.读了这段话,你仿佛看到了什么?感受到了什么?
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4.读了这段话,你会情不自禁地吟诵起什么诗句?
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十一、阅读理解。
钱塘江观潮
邸延生
到杭州一个星期后,我去了一趟萧山——去到钱塘江岸看大潮。
每年这个季节,特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来,钱塘江潮作为一种独特的自然景观,一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象,是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的,很有周期性。所以,人们观潮也就有了一个预期的时间安排,我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的。
然而我还是来晚了——大的潮汐已经过去,小的潮汐正在从江口涌来。即便这样,看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃(pài bài)的样子,像是一道竖立起的洪峰,又像是一道横截大江的水坝,翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到之处,涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动,浪花飞溅,大有叱咤(zhà chà)风云、雷霆万钧之能势!
啊,钱塘潮!过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑(niè shè),又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人,我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅(bànɡ pánɡ)礴的气势,但我确实为你的来势汹汹所震撼,更被你的巨大威力所叹服!世界上难道还有什么力量能够超越大自然的力量吗?海啸或是地震?抑或是龙卷风或者是火山爆发?我想,凡是属于大自然的产物,人类是没有什么好办法可以控制的。但是,我在这里所要说的,是赞美大自然所产生的这伟大的力量,赞美钱塘江大潮所带来的这极为壮观的一幕……
(选自《风雨人生》)
1.给文中加点的字选择正确的读音。
2.从文中找出下列词语的反义词。
微小——( ) 保守——( )
嘲笑——( ) 排斥——( )
3.文中画线的句子运用了______的修辞手法,请将它改为陈述句,且不改变句子意思:
_____________________________________________________________________
4.仔细阅读短文,概括这篇短文的主要内容。
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参考答案
一、逐渐 笼罩 犹如 宽阔 堤岸
二、yì dǐng yú hào bēng shà mèn bēn zhǎng juǎn háo
三、提问 据说 顿时 屹立 大堤 剧本 歌颂 吃饭
四、隐 现 荡 荡 平 静 并 进
五、矗立 清静 冷却 狭小
六、沸腾 奔腾 重复 恢复
七、1.C 2.A B 3.A
八、自古以来人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 钱塘江大潮是伟大的奇观。
九、B 钱塘江大潮果然雄伟壮观,波涛汹涌。
十、
1.拉长 变粗 白浪翻滚 两丈多高的 齐头并进 飞奔而来
2.比喻 水墙 千万匹白色战马 奇特、壮观
3.我仿佛看到了潮水来时气势雄伟的样子,感受到了潮水汹涌的气势。
4.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
十一、
1.pài chà shè pánɡ
2.壮观 冒险 赞美 吸引
3.反问 世界上没有什么力量能够超越大自然的力量。
4.这篇文章主要写了作者到钱塘江岸看大潮,描写了小的潮汐的奇妙景观。
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