文言文句子翻译技巧课件 (共28张ppt)

(共28张PPT)
暑期语文冲刺补习
第十讲：文言文认知
——文言文句子翻译技巧 2
*
温故而知新
1、斯是陋室，惟吾德馨。
2、寒暑易节，始一反焉。
3、菊之爱，陶后鲜有闻。
4、闲静少言，不慕荣利。
温故而知新
1、斯是陋室，惟吾德馨。
2、寒暑易节，始一反焉。
3、菊之爱，陶后鲜有闻。
4、闲静少言，不慕荣利。
1 这是简陋的房子，只是我（住屋的人）的品德 好（就不感到简陋了）
2 冬夏交换季节，才往返一次。
3 爱菊花（的人），（从）陶渊明以后很少听到过。
4（他）安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。
一、以直译为主，意译为辅。
二、做到“信”、“达”、“雅”
信： 信——不走样（译文要符合原意，不歪曲，不遗漏）
达：达——无语病（译文要适合现代汉语的用语习惯）　
雅：雅——有文采（译文要尽量做到美一些）
直译——就是严格按原文字句一一译出，竭力保留原文用词造句的特点，力求风格也和原文一致。
意译——则是按原文的大意来翻译，不拘泥于原文的字句，可采用和原文不同的表达方法 。
文言文翻译的原则、标准
2016中考题 我精骑三千，足敌君羸卒数万。
2013中考题 王之弱乱，非越之下也。
2012中考题 卿欲守法而使朕失信乎？
2011年中考题 闻金人大至，众心摇愕。
2016中考题 我精骑三千，足敌君羸卒数万。
参考答案：我有三千精锐骑兵，足够抵挡你疲劳困乏的数万士兵。
2013中考题 王之弱乱，非越之下也。
参考答案：大王的兵弱政乱，和越国别有分别。
2012中考题 卿欲守法而使朕失信乎？
参考答案：你想我守法却让我失信于人吗？
2011年中考题 闻金人大至，众心摇愕。
参考答案：听说金兵大队人马将要杀来，士兵惊恐，军心动摇。
文言句子翻译得分要求：
1、句子的意思要相一致；
2、关键词要翻译出来
3、句子的类型（陈述句、疑问句、感叹句、祈使句）要保持一致；
4、语言表达要通顺；
5、不写错别字；
6、有标点则不能忘。
文言文“六字翻译法”
——留删换、调补贯。
字字落实留、删、换 文从句顺调、补、贯
年号
地名
时间
人名
官名
朝代
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
2. 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
3. 陈胜自立为将军，吴广为都尉。
4. 山不在高，有仙则名。
和现代汉语没有任何变化的词
年号
人名
人名
官名
六字翻译法方法指津
国年官地
保留不译
凡朝代、年
号、人名、
地名、书名、
器物名、官
职等专有名
词或现代汉
语也通用的
词，皆保留
不动。
留
地名
删去无义
虚词衬词
2、诸葛孔明者，卧龙也。
3、怅恨久之。
4、夫战，勇气也。
1、陟罚臧否，不宜异同。
六字翻译法方法指津
凑足音节的助词
发语词
偏义复词
删除没有实在
意义、也无须
译出的文言词。包括：
删
发语词、凑足
音节的助词、
结构倒装标
志、句中停顿
的词、个别连
词及偏义复词中虚设成分等。
起提顿作用
表判断语气词
单音词语
1、食马者不知其能千里而食也
2、率妻子邑人来此绝境。
3、策之不以其道。
4、夫大国，难测也，惧有伏焉。
六字翻译法方法指津
通假字
词类活用
古今异义
双音换替
换
翻译时把古代
词汇换成现代
汉语。基本模
式：单音节词
换成双音词，
通假字换成本
字、古今异义
词类活用词
换成现代汉语
单音变双
调整词序
倒装句式
1、忌不自信。
2、 此所谓战胜于朝廷
3、 马之千里者
。
六字翻译法方法指津
调
调整语序。文
言文中一些特
殊句式:如宾
语前置、定语
后置、状语后
置、主谓倒装
等，要按照现
代汉语的语法
规范调整语序
宾语前置
定语后置
状语后置
补充整齐
遇有省略
1、见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
2、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
3、晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。
六字翻译法方法指津
，。
补
的省略成分或
语句 ，使译文
显得通顺。常
见的省略内容
有，省主语，
省谓语，省宾
语，省介词
补出文言文中
省主语
省数量词
行文省略的内容
辅以意译
修辞用典
黄发垂髫，并怡然自乐。
六字翻译法方法指津
贯
指文言句中带
修辞的（比喻、
互文、借代、
婉说等手法）
说法，用典用
事的地方，要
根据上下文灵
译出
活、贯通地
肉食者鄙，未能远谋。
借代
借代
命题者会选择什么类型的句子翻译呢？
群臣吏民能面刺寡人之过者 ，受上赏。 （2012年）
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （2013年）
以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （2011年）
①居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
②微斯人，吾谁与归？ （2010年）
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（2009年）
从内容上看，容易考关键语句；
从古汉语角度，容易考特殊句式；
从来源上看，容易考课文下注释中的语句。　
选择含有关键词语、特殊句式的句子
总结：中考翻译题命题规律
多义实词、常见虚词通假字、词类活用
古今异义
省略句、被动句、倒装句、判断句固定句式
主要考查翻译六字法中的哪几个？
留 删 换 调 补 贯
换
单音节词换成双音节词， 通假字换成本字，古今异义、词类活用词换成现代汉语。
调
调整语序:宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
③名之者谁 太守自谓也。
第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰减（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。
能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的受下等奖赏。
给它(亭子)起名(题名)的是谁 是太守用自己的别号(醉翁)称它(命名)的。
练习句子翻译：
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
若有作犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
亲贤臣，远小人。此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
文言文句子翻译的步骤
解词
串意
“信”
“达”
顺意
“雅”
↓
↓
熟读全文，领会文意；扣住词语，谨慎翻译。
字字落实，准确第一；单音词语，双音换替。
国年官地，保留不译；遇有省略，补充整齐。
调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。
推断词义，前后联系；字词句篇，连成一气。
重回原文，检查仔细；通达完美，翻译完毕。
[2017·杭州模拟]阅读下面的文言文，回答问题。
李密传
李密，字令伯，武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬．自抚养。密奉事以孝谨闻，刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。 少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马②。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏《陈情表》：“臣以险衅，夙遭闵凶……臣生当陨身，死当结草。”帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘氏终，服阕③，复以洗马征至洛。
尝与司空张华共事，华问之曰：“安乐公④何如？”密曰：“可比齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流⑤。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”华善．之。出为温令，从事奸佞，密憎之。尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事以之白．
司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。 密有才能常望内转⑥而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田！”武帝忿之，于是从事奏免密官。后卒．于家。 (选自《晋书·李密传》，有删改)
【注】 ①醮：改嫁。②太子洗马：辅佐太子教太子政事的文官。③阕：停止，完毕。④安乐公：刘备之子刘禅。⑤用竖刁而虫流：任用竖刁而使自己死了不得埋葬。竖刁，春秋时齐国的奸臣。⑥内转：转回朝廷做官。
1．下列句子中加点词的解释错误的一项是(2分)( )
A．躬自抚养(亲自)
B 华善．之(认为……好)
C 从事以之白司隶(禀告)
D 后卒于家(最终)
2．对文中画波浪线的句子断句恰当的一项是(2分)( )
A．密有才/能常望内转/而朝廷无援乃迁/汉中太守自以/失分怀怨。
B．密有才能/常望内转/而朝廷无援/乃迁汉中太守/自以失分怀怨。
C．密有才能/常望内转而朝廷/无援乃迁汉中太守/自以失分怀怨。
D．密有才/能常望内转/而朝廷无援/乃迁汉中/太守自以失分怀怨。
3．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)司隶以密在县清慎，弗之劾也。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
4．李密是一个怎样的人？请结合文意简要分析。(4分)
作业2篇
戴震难师 段玉裁
先生①是年②乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅③读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为④孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？” 师无以应，曰：“此非常⑤儿也。”【注释】①先生：即戴震，清朝著名的思想家、语言文字学家。 ②是年：指戴震十岁这年，即1733年。 ③就傅：跟随老师 ④为：是 ⑤ 非常：不寻常
24．用现代汉语写出下面文言句子的意思。（3分）
然则朱文公何以知然？
刘宣苦读成才
　　景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第③……。取解时，刘文恭公铉④主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。（ 焦竤《玉堂丛语》） 　　【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。
19、翻译下面句子，补上省略的成分。（2分）
　　昼夜读书厩中，使初不知也。