1.1长度和时间的测量同步训练(无答案) 人教 版物理八年级上册

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名称 1.1长度和时间的测量同步训练(无答案) 人教 版物理八年级上册
格式 docx
文件大小 782.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-09-10 09:10:08

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文档简介

1.1长度和时间的测量
一、单选题
1.某个物体的长度约为2×108nm,这个物体可能是(  )
A.一只铅笔的长 B.旗杆的高度
C.一层楼的高度 D.一个中学生的高
2.下列长度的单位换算正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.关于误差和错误说法正确的是(  )
A.只要用足够精密的仪器就可以避免误差
B.多次实验不能减小误差
C.严格按照实验规范,可以避免错误 D.误差就是错误
4.如图所示,是中国第五代隐形重型歼击机—歼20.2011年1月11日12时50分,歼20在成都实现首飞,历时18分钟.下列与歼20及其试飞过程有关的说法中,正确的是 ( )
A.飞机质量大约为100 kg B.飞机长度大约为1.5 m
C.飞机飞行速度大约为1.5×108 m/s
D.飞行过程中飞行员通过电磁波与地面通话
5..为了测出一张纸的厚度,小明设计了以下几种实验方案,你认为最好的方案 是
A.直接测出这张纸的厚度
B.先测量出 100 张相同纸张的厚度,再算出一张纸的厚度
C.多次测出一张纸的厚度,然后求平均值
D.测出这张纸和物理课本的总厚度,再测出物理课本的厚度,然后相减得出这张纸厚度
6.小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量,测量值分别是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.2cm,此物体的长度应记作(  )
A.36.4cm B.36.3cm C.36.2cm D.37.1cm
7.某人用一把刻度均匀的米尺,量得一方桌每条边长为0.980米,后来把此米尺与标准尺对比,发现此米尺实际长度为1.002米,则小方桌每边真实长度为(  )
A.1.000米 B.0.982米
C.1.020米 D.0.978米
8.采用如图所示的甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长度,下列说法正确的是(  )

A.采用甲刻度尺读数更精确些 B.乙刻度尺的分度值是0.1mm
C.采用乙刻度尺,物块长度应记录为2.80cm
D.甲刻度尺零刻度线没有对齐物块的一端,故测量方法是错误的
9.如图所示是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
10.2019年版第五套人民币于2019年8月30日起发行,小鹭目测新版1元硬币的直径比旧版小,想测量其直径。如图中测量方案最佳的是(  )
A.将硬币放在刻度尺上方测量
B.刻度尺放在硬币上零刻度线对准硬币一端进行测量
C.目测硬币一端对准零刻度线,利用三角板对准另一端刻度进行读数
D.利用一把刻度尺和两个三角板测量多个硬币直径,通过计算得出一个硬币直径
二、填空题
11.如图丙所示,木块的长度为 cm。
12.湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印,队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印,如图所示,并测出脚印深2cm,已知方格纸每小格的边长是3cm,则“野人”每只脚的面积为 cm2(不满一格的以半格计)。一般情况下,人的身高大约是脚长的7倍,照此推算“野人”身高大约为 m。
13.如图1所示,停表的读数为 ,小表盘的分度值是 .如图2所示,该刻度尺的分度值是 cm,物体的长度是 cm.如图3所示符合长度测量要求的是
14.(1)如图测得纪念章的直径是 cm。若此刻度尺遇冷收缩,则所测结果 真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)如图所示测得20匝铜丝的长度。此型号铜丝的直径为 mm;
(3)如图所示,是机械停表局部放大图,示数为 s。
15.将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈,如图所示,线圈长度是 cm,金属丝直径是 cm。
16.为了测量某一品牌导线的直径,小红采用了以下办法:剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层排绕在一根铅笔上,排绕n圈,形成一个导线圈,再用两把刻度尺甲和乙分别测量这个导线圈的长度,测量情况如图所示,其中 (选填“甲”或“乙”)刻度尺测量的结果更精确。若测得导线圈的长度为L,则该品牌导线的直径为 (用相关的符号表示)。
三、实验题
17.如图所示:
(1)使用刻度尺前,要认清刻度尺的零刻度线、分度值和 ;
(2)在测物体的长度时,按照图中读数得出的结果比真实值 (选填“偏大”或“偏小”),铅笔的实际长度应为 cm;
(3)测量一根正常状态下的皮筋的长度,小红用力拉扯皮筋,刻度尺读数为3.70cm,皮筋的实际长度 (选填“大于”或“小于”)3.70cm。
18.如图所示,用刻度尺测量物体的长度:
(1)读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm。
(2)如果有两位同学测同一只钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是 。
(3)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则 同学的测量结果是错误的,原因是 。
(4)若丙同学通过多次测量,得到的结果是12.82cm、12.84cm、12.83cm、12.72cm、12.82cm,则这只钢笔的长度为 cm。
四、作图题
19.给你刻度尺、两个直角三角尺,请你设计测量1元硬币直径的方法.在图中作图,画出实际测量的图.
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