诗歌鉴赏之杜甫名篇赏析 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
诗歌鉴赏
之
杜甫名篇赏析
01 课程回顾
02 真题点拨
03 安史之乱
04 课后练习
目
录
课程回顾
PART 01
春日忆李白
白也诗无敌，飘然思不群。
清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。
何时一樽酒，重与细论文。
赞誉
卿卿我我
抒发了作者对李白的______和______之情。
怀念
杜甫与李白
一生一世
杜甫与妻子
老妻画纸为棋局，
稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，
微躯此外更何求？
——《江村》
杜甫os：我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……
伉俪情深 共经风雨
安史之乱爆发
安顿妻小，心怀朝廷无奈身陷敌军，奋力逃脱，任“左拾遗”。
直言进谏被贬，被放“长假”，回长安再被贬。加上饥荒发生，最终辞官。
杜甫与政途
春望
杜甫
国破山河在，
城春草木深。
感时花溅泪，
恨别鸟惊心。
烽火连三月，
家书抵万金。
白头搔更短，
浑欲不胜簪。
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
国：国都，指长安
草木深：人烟稀少
烽火：古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。
抵：值，相当
白头：这里指白头发
搔：用手指轻轻的抓
浑：简直
欲：想，要，就要
不胜：受不住，不能
思考：花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊
1、触景生情：因为诗人感时伤怀，加之久别思乡之苦，即便是站在花前，也无心观赏。
2、以乐景衬哀情：不是鸟惊，而是自己如同惊弓之鸟。
诗词
一方面是看到了“国破山河在”的惨景希望战乱平息；
另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。
思考：
“望”字包含哪两层意思？
诗词
安史之乱后，杜甫诗歌常表达的情感：
（1）思乡思亲之情；
（2）漂泊之悲，伤感疾病；
（3）忧国忧民之情，报效祖国之情。
总结
真题点拨
PART 02
宿府
杜甫
清秋暮府井梧寒，
独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，
中天月色好谁看？
风尘荏苒音书绝，
关塞萧条行路难。
己忍伶俜十年事，
强移栖息一枝安。
宿府
杜甫
清秋暮府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看？
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
己忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
【注释】①这首诗是杜甫在安史之乱发生后十年,避乱成都,在严武幕府中任职时写下的。②伶俜:流离失所。③用《庄子·逍遥游》“鹪鹩jiāo liáo巢于深林,不过一枝”意,喻自已进入严府任职之事。
烘托心境的悲凉和孤寂
他飘泊流离的愁闷
暗示战乱未熄
望月思乡
表明他并不愿意来占这幕府中的“一枝”。
宿府
杜甫
清秋暮府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看？
风尘接苒音书绝，关塞萧条行路难。
己忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
问：有人称本诗颔联“永夜角声悲自语，中天月色好谁看 ”一句万古奇警，试从修辞的角度简要赏析。(4分)
颔联运用了拟人、反问的手法，将角声人格化，第二句是反问（1分），写诗人“独宿”的所见所闻，长夜的角声倾诉着乱世的悲凉，却无人倾听；中天的明月无限美好，却无人欣赏（1分）。诗人借长夜的角声、中天的明月烘托出孤寂悲凉的氛围（1分），表现了诗人伤时感事、孤独难耐、沉郁悲愤的复杂心情（1分）。
问：试从修辞的角度简要赏析。
①点手法：点明所用手法（修辞，表现）。
②描画面+点氛围：描述诗歌所写画面（即翻译诗句）。点明诗歌所营造的氛围。
③表情感：诗句所传达的情感（有时需要结合整首诗歌）。
总结
秋兴八首(其一)
杜甫
玉露凋伤枫树林，
巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，
塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，
孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，
白帝城高急暮砧。
秋兴八首(其一)①
杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺②,白帝城高急暮砧③。
【注释】①此诗是诗人55岁时,于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。②催刀尺:指赶裁冬衣。③急暮砧:黄昏时急促的捣衣声。古人栽衣前.先将衣料放在砧上，用杵捣软,使之平整光滑。每到秋天,家人会为远方的游子或征人制作寒衣。
霜露
指巫山
笼罩在萧瑟阴森的迷雾中
波浪滔天
兼天：连天
黄昏时急促的捣衣声
风云盖地
指赶裁新衣
8.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是 ( ) (2分)
A.这是一首七言律诗，首联描写了阴沉萧瑟的秋景,烘托了诗人伤感抑郁的心情,奠定了全诗忧愁凄凉的感情基调。
B.清代杨伦《杜诗镜铨》评论说:“浊浪在地而曰兼天，风云在天而曰接地,极言隐晦萧森之状。”此诗颔联用对偶句描绘了天地间波涛汹涌,天翻地覆的景象,既象征着时局的动荡不安,同时也表达了作者的豪情壮志。
C.颈联上句的“两开”一词，既照应前面的“丛菊”,表明自己客居夔州已经两度春秋，又下应“泪”字,写出了两年之中想东归故园而不可得的痛苦之情。
D.杜甫的诗歌十分重视语言的选择,尾联的“催”“急”二字,形象地写出了诗人寄寓他乡的飘零之感与浓重的家国之思。
B
B.不是豪情壮志。此联景物描绘之中，形象地表达了诗人和时局那种动荡不安、前途未卜的处境和作者胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气。
秋兴八首(其一)
杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
问：认真阅读诗歌，说说全诗表达了诗人怎样的思想感情。(4分)
①诗人暮年滞留他乡、飘泊无依的孤独愁苦之情；
②心系故园却欲归不能的思念之情；
③对时局动荡不安、国运光景暗淡的担忧之情。
总结
问：本诗表达了作者怎样的思想感情？（没有点明从“手法”分析的时候）
①找情感词或意象意境分析情感：结合注释和背景抓意象，分析意境所表达的情感。
②组织语言，分点概括：若无切入点（手法），就自行组织，可以以分点作答（概括题）的形式。
安史之乱
PART 03
安史之乱到底给中国带来了多大的影响？
野望
杜甫
西山白雪三城戍，
南浦清江万里桥。
海内风尘诸弟隔，
天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，
未有涓埃答圣朝。
跨马出郊时极目，
不堪人事日萧条。
课外拓展
野望①
杜甫
西山白雪三城戍②，南浦③清江万里桥④。
海内风尘⑤诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃⑥答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
【注】①这首诗作于肃宗上元二年(761)杜甫流寓成都时。其时诗人已经五十岁，孤身流落天涯，与家中亲人难通音信，而中原的战乱尚未平息，更有吐蕃侵扰边地。②三城戍:西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。③南浦:泛指送别之地。④万里桥:在成都杜甫草堂的东边。⑤风尘:指安史之乱导致的连年战火。 ⑥消埃：细流与微尘,比喻微小。
感伤时局、怀念诸弟
有关国家和个人的感怀
忍受
野望
杜甫
西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
11、颔联蕴含了诗人哪些里想情感 请结合诗句加以赏析。
①忧国之情：“海内风尘”指安史之乱的连年战火，表现了诗人对国家局势的担忧。
②对诸弟的思念：战乱频繁，诸弟分离，长期隔阻，诗人对亲人的无限思念之苦跃然纸上。
③漂泊之悲：诗人流落天涯，一身飘摇蕴含无限人世之悲，流离之苦。
课后练习
PART 04
日　暮
唐·杜甫
牛羊下来久，
各已闭柴门。
风月自清夜，
江山非故园。
石泉流暗壁，
草露滴秋根。
头白灯明里，
何须花烬繁。
日　暮①
唐·杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。
风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。
头白灯明里，何须花烬②繁。
【注释】①大历二年(767)秋，晚年杜甫流居夔州(重庆奉节)，写下了这首诗。②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜事”之意。
从田野归来
风清月朗
暗泉流石壁
秋露滴草根
内心的凄怆
问：分析“头白灯明里，何须花烬繁。” 的情感？
诗人捻灯独坐，他的满头白发，在明亮的灯光下分外银白如雪。
课外拓展
感受下诗句
曾经满腔的豪情、兼济苍生的宏愿，现老来头白如雪。更添凄凉。
“发如雪”给了你如何的感受？
可是灯烬似乎不解人愁，在和跳跃的火花频繁地玩着花样，似乎在逗可怜的老诗人开心。
感受下诗句
流落蜀地十多载，老来一事无成，望前路，希望渺茫；回首故园，有家难回。
“何须”给了你如何的感受？
10．下列对本诗的理解或赏析不正确的两项是 (　 　) (4分)
A．“牛羊下来久”写出了羊儿、牛儿“咩咩哞哞”地叫着匆匆往回赶，日暮时分，回到村子里已经很久了。
B．“各已闭柴门”，写出了各家各户的柴门都已经关上了，各安其所，这个村子像个准备睡觉的老人一样，让人觉得平安、温暖、安详。
C．颔联写出了夜晚虽然美好，明月如霜、好风如水，有无限清景，但诗人于它而言毕竟只是一个过客，深藏着极浓的悲郁。
D．诗的首联用了黄昏中的暖色调，颔联则是用了月光下的冷色调。温馨和凄凉的互相映衬，使得一切都尽在不言中。
E．尾联两句写花白的头发和明亮的灯光交相辉映，“何须”一句，直抒胸臆，写出了诗人满腹的辛酸和痛苦。
AE
“久”字，来述说它们行走的缓慢和悠闲。
一个“何须”，道出了作者心中的无聊和凄怆，不是直抒胸臆。
日　暮
唐·杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。
风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。
头白灯明里，何须花烬繁。
问：“石泉流暗壁，草露滴秋根”一联描绘了一幅怎样的画面？(4分)
描绘了一幅凄清而幽寂的画面（1分），静谧的月光下，泉水沿着石壁潺潺地流着，发出清冷的声音（1分），草叶上凝着一粒一粒的露水，它们顺着叶片渗入地下，滋润着杂草的根部（1分），凝结出一片凄清幽遽的意境 （1分）。
今天你学会了吗？