(共45张PPT)
安徽黄山
云海
温泉
怪松
奇石
黄山奇石
奇
1.自由朗读课文,做到声音洪亮,读准字音,读通句子。
2.这篇课文一共有几段?边读边标记自然段。
初读课文
①
②
③
④
⑤
⑥
闻
wén
听闻
名
míng
景
jǐng
名字
风景
区
qū
地区
bù
省份
秀
xiù
尤
yóu
仙
xiān
南部
尤其
仙人
其
qí
其它
部
shěng
秀丽
省
我会认
位
巨
著
都
状
形
方位
巨石
著名
首都
奖状
外形
wèi
jù
zhù
dū
zhuàng
xíng
任务一,学认字,读准字音
dū (天都峰)(首都)(都市)
dōu (都是) (都有)
都
多音字
例句:都市里处处都是高楼大厦。
区
仙
巨
位
景
省
部
尤
其
著名
形状
都
闻
秀
收集石头
任务二
快速浏览课文课文提到了哪些奇石?
并用圆圈圈出来。
猴子观海
仙人指路
仙桃石
金
鸡
叫
天
都
天狗望月
仙女弹琴
狮子抢球
中外闻名的黄山风景区,在我国安徽省南部,那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
读第一自然段,找出能概括全文主要内容的词语。
接下来我们一起学习文中有写了哪些石头,都有什么名字?你觉得哪一块最有趣,最奇特?
读第2自然段,让我们来看看第一块奇石“仙桃石”的奇特。
互动课堂
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
形状:
好像:
地点:
一个大桃子
从天上飞下来的
落在山顶的石盘上
比喻
互动课堂
课文解读
默读第2自然段,提取信息,再填写下面的表格
奇石名字
形状
动作
地点
仙桃石
大桃子
飞下
山顶
落在
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
就说“仙桃石”吧,它是山顶石盘上的一块桃形的石头。
0
读一读,比一比。
你喜欢哪一句呢?为什么?
这个句子用上了“好像”,把石头比喻成桃子,非常形象,再用上动词“飞”和“落”,把石头写活了,真是奇妙有趣!
观察表格中的图片,再读这一段。可以重读“好像”,一边读一边想象画面,体会作者丰富的想象,感受仙桃石的奇妙和有趣。
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
自主选择其他自然段,合作学习。
抓住自然段的关键信息,理清句子的顺序,再多读读,我们就能很快地完成背诵。
接下来的三个自然段,大家试着这样学习。
任务三
学习要求:
2.填完表格后和小组的同伴们聊一聊,就各奇石的不同之处讨论一下。
3.小组选代表汇报本组学习成果。
1.读课文,提取信息后填表格。
地点
有一只
动作
奇石名字
山峰
猴子
两只胳膊抱着腿
猴子观海
望着翻滚的云海
一动不动地蹲在山头
第3自然段
猴子观海
猴子观海
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
读第3自然段体会到“陡峭”的意思。
还有没有别的方法理解“陡峭”的意思?
你能看图猜出“陡峭”的意思吗?
联系生活。
陡峭的阶梯
陡峭的公路
陡峭:又直又陡。
猴子观海
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
_
_
_
猴子在干什么?用横线出句中的动词。
奇石名字
真像
地点
动作
仙人指路
仙人
山峰
伸着手臂指向前方
第4自然段
仙人指路
读第4自然段,结合表格里的图片,说说“巨石”是怎样的石头?
伸着手臂指向前方
站在高高的山峰上
仙人指路
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
读一读,想象石头的样子,演一演。
奇石名字
变成
地点
动作
金鸡叫天都
金光闪闪的雄鸡
山峰
伸着脖子
啼叫
第5自然段
金鸡叫天都
金鸡叫天都
读第5自然段,说一说:
1.石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢?
2.“雄鸡”在做什么呢?
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢?
它____着脖子,对着天都峰不住地____。
“雄鸡”在做什么呢?
伸
啼叫
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
金光闪闪
课内拓展
词语拓展:
ABCC式词语:
金光闪闪
果实累累
两手空空
怒气冲冲
来去匆匆
想入非非
从哪里可以看出黄山的奇石很多呢?
黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
你会给黄山奇石起名字吗?
先说说这些石头像什么,再来给它们
起个名字。
小狗观望明亮的月亮
天狗望月
讨论交流
左图的巨石就像____________________,起名为_____________。
天狗望月
任务四
猴子望着翻滚的云海
猴子观海
右图的巨石就像____________________,起名为_____________。
猴子观海
仙人采药
左图的巨石就像__________________________,
起名为__________________。
一位仙人背着药筐,在采药
仙人采药
孔雀开屏
左图的巨石就像____________________,起名为_____________。
一只漂亮的孔雀要开屏了
孔雀开屏
老人
老妇人
狮子
猴面
任务五
学写字
巨
jù
组词:巨石 巨大
感悟提升
读着课文,我们惊叹于黄山的神奇,也惊叹于大自然的伟大。那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石,不是神话,而是大自然的杰作。我们仿佛被带到了景色秀丽的黄山,站在黄山一个个观景台上,欣赏着那些奇石,拍下一张张照片。每一张照片都有一个神奇的传说。
阅读主题语文110页《黄山印象》
阅读要求:
1、画出你喜欢的句子
2、说一说你喜欢理由?
拓展阅读
导游须知
导游要向游客介绍你觉得最有趣的一块奇石。尽量用上文中的语句,语调自然,可以配上动作。
我是小导游
课后作业
将自己最喜欢的黄山奇石介绍给自己的爸爸妈妈或者身边的朋友