Module 4 Unit 2 Wind 学案（无答案）

Unit 2 Wind
【学习目标】
本单元重要的单词，短语和句子。
【学习重难点】
本单元重要的单词，短语和句子的使用。
【学习过程】
（一）Words 单词
1．____________ 沉重有力的；剧烈的（副词：heavily 猛烈地；厉害地）
2．____________ 明天
3．____________ 风铃
4____________ 制作
5．____________ 木头
6．____________ 圆形
7．____________ 线；绳
8．____________ 折叠
9．____________ 针；别针；绑；别起来
10．____________ 小木棒
（二）Phrases 词组
1．________________________ 一个下雨天
2．________________________ 看窗外
3．________________________ 出去玩
4．________________________ 倾盆大雨
5．________________________ 一阵猛烈的风
6．________________________ 在电视上看天气
7．________________________ 用木头制作
8．________________________ 制作风铃
9．________________________ 风的声音
10．________________________ 把圆剪下来
11．________________________ 沿着（圆）把它们剪下来
12．________________________ 折叠成风车
13．________________________ 别上一支铅笔或一根小棍
（三）Sentences 句子
1．Mum, can we _______ now I’m afraid you _______.
妈妈，我们现在能出去吗？ 恐怕你们不能。
2．But tomorrow will be a _______.
但明天将会是个好天气。
3．Little Duck has a glass wind-bell _______ her window.
小鸭子有个玻璃的风铃在她的窗户上。
4．Little Pig wants to hear the_______of the wind．
小猪想要听风的声音。
5．Draw eight lines and _______ them.
画八条线，并且沿着线剪下来。
6．_______ it to a pencil or a stick.
别上一支铅笔或一根小棍。
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