第8课 百家争鸣 导学案（含答案）

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第8课 百家争鸣（导学案）
【2022年课标】
知道老子、孔子的生平与思想；初步了解“百家争鸣”局面的产生。通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就。
【学习目标】
1．掌握老子开创道家学派以及他的主要思想主张；
2．掌握孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就；
3．掌握“百家争鸣”局面出现的历史背景、诸子百家的代表人物及其主要思想主张、影响。
【学习重难点】
学习重点：孔子和儒家学说；百家争鸣。
学习难点：百家争鸣的历史背景、主要流派及主张，认识百家争鸣对后世的影响。
【思维导学】
【核心背记】
一、老子
1.地位：春秋后期 人， 学派创始人。
2.主张
（1）万物运行有其自然的法则，人们应 。
（2）世间的事物都有其 ，对立的双方可以相互转化。
（3）在政治上主张“ ”。
3.相关著作：他的学说集中在道家的经典——《老子》（ ）一书中。
二、孔子和儒家学说
1.地位：春秋后期鲁国人， 学派创始人，大思想家和大教育家。
2.思想主张
（1）核心思想是“ ”，提出“仁者爱人”。
（2）主张 ，反对苛政。
3.教育成就
（1）创办 ，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“ ”。
（2）注重 和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。
4.著作：其思想由弟子整理成 一书。
5.影响：孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要影响。对中国社会的发展具有深远影响。
三、百家争鸣
1.背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“ ”。
2.代表人物及其主张
学派 代表 主要主张
墨家 墨子 主张“ ”“非攻”，要求人民互爱互利；提出要选贤能的人治理国家；提倡
儒家 孟子 实行“ ”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想
荀子 实行“ ”
道家 庄子 治国要 和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格
法家 韩非 ，树立君主的权威，建立 统治
3.影响： 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代 发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
【易错易混】
1.《论语》是孔子死后，其弟子将他的言论整理而成的，不是孔子的代表作。据传孔子编撰过《春秋》等典籍。
2.春秋战国时期，社会动荡，诸侯争霸兼并，法家思想顺应时局需要，受到统治者青睐。儒家的政治理念体现了民本思想，虽不适应春秋战国纷争的时代需求，但对我们今天提倡以德治国，建设和谐社会有重要的借鉴意义。
【重难点突破】
1、百家争鸣的形成条件和评价。
(1)形成条件
①由于生产工具的改进和耕作技术的提高(铁制农具和牛耕的进一步推广)，社会生产力发展到了一个新的水平，人们对自然的认识提高，科学技术有了新的发展。
②随着奴隶制的瓦解和封建制的形成，封建地主阶级逐步取代奴隶主阶级掌握了政权，阶级关系发生了巨大变化，新旧势力的斗争十分剧烈。
③学术思想大发展，涌现出一大批思想家。不同派别的学者对治理国家等问题提出了自己的主张，并相互辩论，相互抨击。于是，在思想和学术领域形成了“百家争鸣”的局面。
(2)评价
①百家争鸣反映了当时社会政治斗争的激烈和复杂。虽然流派众多，但阶级立场鲜明，主要是新兴地主阶级和没落奴隶主阶级之间的斗争。
②百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
2.春秋战国时期，我国从奴隶社会向封建社会过渡在各个领域的主要表现。
(1)经济：铁犁牛耕广泛使用，生产力飞速发展，封建经济产生，井田制逐渐被封建土地私有制取代并通过各国变法最终确立下来。
(2)政治：诸侯争霸破坏了奴隶制的旧秩序，随着新兴地主阶级力量的壮大，他们先后在各诸侯国开展了变法，确立了封建制度。(典型代表：商鞅变法)
(3)军事：诸侯国之间兼并战争频繁，社会动荡。
(4)思想：社会的变革促使思想界空前活跃，各学派著书立说，互相质疑和争论，出现了“百家争鸣”的现象。
【分层作业】
（一）、夯实基础
1．老子是道家学派的创始人，在泉州的清源山上有著名的老君岩，就是为纪念他而雕刻的。他的思想主要记载在哪一部古籍中（　　）
A．《史记》 B．《春秋》 C．《论语》 D．《道德经》
2．孔子的思想学说以礼、仁等为基本内容，追求大道之行、天下为公，希望社会和谐、人心和顺。自春秋创立……历经2 000多年的发展，儒家思想成为中国传统文化的主体，对中华文明产生了深刻影响。孔子的核心思想是 （　　）
A．仁 B．礼治 C．无为而治 D．以法治国
3．战争是人类矛盾不可调和的产物，我们提倡“热爱和平，反对战争”。反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对相互攻伐兼并、残害生命的是（　　）
A．墨子 B．孟子 C．庄子 D．韩非
4．战国时期，儒、墨、道、法、兵等学派对急剧变化的社会提出不同看法，形成了“百家争鸣”的局面。提出“民贵君轻”思想主张的是（　　）
A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家
5．当前，达州市正在创建全国文明城市。市民素质大幅度提高，比如为避免舌尖上的浪费，大家积极践行国家倡导的“光盘行动”。这一行动体现了战国时期某一思想家的主张。该思想家还提出（　　）
A．倡导节俭 B．以法治国
C．“兼爱”“非攻” D．民贵君轻
6．“史实”是对历史事件的客观陈述；“史论”是对历史事件和历史人物的评论。下列对春秋战国时期诸子百家的表述中，属于史论的是（　　）
A．春秋战国时期，各家学派提出各种政治主张和治国方略
B．孔子提出“己所不欲，勿施于人”
C．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻”
D．百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰
（二）、巩固提升
7．新考法据史料记载，孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火!”以下做法中最符合孔子主张的是 （　　）
A．严厉处罚看护人 B．细心调查原因
C．关心是否伤到人 D．不管不闻不问
8．下面是春秋战国时期各思想学派关系图，从中可以看出 （　　）
A．各学派以血缘为联系纽带 B．各思想学派之间等级森严
C．各学派之间相互学习借鉴 D．诸子百家均师出同一师门
9．郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为（　　）
A．竞相改革的时代风潮 B．诸侯争霸的局面
C．百家争鸣的活跃局面 D．商业繁荣的局面
10．墨子主张：“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故富贵”。这表达了（　　）
A．新兴地主阶级参与政权的要求
B．新兴地主阶级渴望废除奴隶主特权
C．小生产者怀念“小国寡民”社会
D．小生产者要求提高政治地位的愿望
11．战国中期，以申不害为宗，重“术”(权术)；以商鞅为宗，重“法”(法令)；以慎到为宗，重“势”(威势)。到战国末期，将这三派思想兼容并顾的思想家是（　　）
A．孟子 B．庄子 C．墨子 D．韩非
12．关注历史教材的目录，可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填（　　）
A．中国境内早期人类与文明的起源
B．早期国家与社会变革
C．统一多民族国家的建立和巩固
D．政权分立与民族交融
13．某校七年级同学开展题为“先秦诸子百家”的探究活动，请你也参与其中。
【图说历史】
（1）图中以这几个人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次思想解放的风潮，它是什么 这一局面的出现有什么影响
（2）【理解学习】
历史活动课上，四位同学在表演“诸子百家”论治国的短剧时，说了下列台词，请在括号内写出这四句台词的代表人物。
A.“民贵君轻，仁政于民”　 　
B.“无为而治，顺应自然”　 　
C.“爱人如己，崇尚和平”　 　
D.“以法治国，中央集权”　 　
（3）【学以致用】
在班上，有些同学乱丢垃圾，造成班级卫生状况糟糕。面对这种情况，你会运用“诸子百家”中哪家学派的思想来教育他们，帮助他们改掉乱扔垃圾的坏习惯 请说说你的具体做法。
（三）、冲刺中考
14．（2023年北京）以下示意图表现的是中国古代某一思想家的主张，这位思想家是（ ）

A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非
15．（2023年甘肃金昌）这一学派认为“道”是宇宙万物的本原，主张道法自然，顺其自然，提倡清静无为，政治理想是“无为而治”。这一学派是（ ）
A．儒家学派 B．道家学派 C．法家学派 D．墨家学派
16．（2022年内蒙古通辽）春秋战国时期，学术思想领域出现了“百家争鸣”的新气象，秦朝依法家思想建立了君主专制中央集权制度，汉初奉行道家倡导的“无为而治”，唐太宗则依儒家思想践行“民贵君轻”。以上史实说明
A．百家争鸣为中华民族的起源奠定思想基础B．各家学派的思想全都受到历代统治者推崇
C．儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱D．有些学派的政治主张为后世统治者所采用
17．（2022年广东）《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》
A．文笔清新节奏明快 B．内容通俗易懂
C．蕴含朴素科学意识 D．韵律典雅优美
18. （2022年四川泸州）中国文明社会经过长期的沉积和发酵,到战国时期出现了文化大喷发,思想大爆炸,造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指
A. 诸侯争霸 B. 私学兴起 C. 商鞅变法 D. 百家争鸣
【核心背记】
一、1.楚国 道家
2.（1）顺应自然（2）对立面（3）无为而治
3.《道德经》
二、1.儒家
2.（1）仁 （2）以德治国
3.（1）私学 有教无类（2）道德教育
4.《论语》
三、1.诸子百家
2.兼爱 节俭 仁政 礼治 顺应自然 以法治国 中央集权专制
3.百家争鸣 第一次思想文化
【分层作业】
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】A
4．【答案】A
5．【答案】C
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】D
12．【答案】B
13．【答案】（1）百家争鸣。促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
（2）孟子；老子；墨子；韩非
（3）儒家的思想教化：先制定一套班级卫生的礼仪规范，加强对同学们的思想教育。道家的顺应自然、无为而治：应顺应自然，让环境改变同学们的行为。法家的“用刑罚加强统治”的思想：用适当的手段对乱丢垃圾的同学进行惩罚，如罚款等方式，并督促其改正错误。墨家的“兼爱”思想：自己把纸屑捡入垃圾桶中，尽力维持教室的整洁。
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】A
17.【答案】C
18.【答案】D
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