【新】人教版小学数学六年级上册分数乘除法综合（3）同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 【新】人教版小学数学六年级上册分数乘除法综合（3）同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-10 19:37:31 | ||
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文档简介
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人教版小学数学六年级上册同步练习分数乘除法综合（3）
【预习或巩固】
一、填空
1、（ ）的是千克，米是（ ）的。
2、女生人数是男生人数的，女生人数是全班人数的（ ），男生人数是全班的（ ）。
3、①实际比计划增产，把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ）。
②女生比男生少， 把（男生人数）看作单位“1”，（ ）×=（ ）。
③“梨重量的与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ）。
4、小月邮票的等于小勇邮票的，小月邮票是小勇邮票的（ ）。
二、应用题。
1、运输队运一批面粉，第一次运走全部的，第二次运走全部的，两次共运了45吨。这批面粉共有多少吨？
2、汽车厂7月份比8月份少生产500辆， 8月份比7月份增产。7月份生产汽车多少辆？
3、学校有排球12个，足球15个，排球与足球共占学校球类总数的，学校共有球多少个？
4、修路队修一条公路，第一周修了400米，第二周修了500米，已知第一周比第二周少修了这条公路的，这条公路全长多少米？
5、某班期中考试数学成绩，得优的人数比得良的人数多4人，已知得优的占，得良的占，这个班共有多少人？
6、一辆汽车从甲地到乙地，行了全程的，这时超过中点120千米，甲乙两地相距多少千米？
7、一条彩带，用去15米，正好是剩下的，全长多少米？
8、果园里有苹果树45棵，比梨树的少6棵，果园里梨树有多少棵？
【拓展或提高】
1、一堆煤，第一次运走，第二次运走15吨，还剩21吨。这堆煤原有多少吨？
2、一堆水泥，先运走，又运进22吨，这时存煤量是原来的。这堆煤原有多少吨？
3、一根木料锯成两段，第一段比第二段短，第二段比第一段长2米。这根木料原来长多少米？
答 案
【预习或巩固】
一、填空
1、（ ）的是千克，米是（ ）的。
2、女生人数是男生人数的，女生人数是全班人数的（ ），男生人数是全班的（）。
3、①实际比计划增产，把（计划产量）看作单位“1”，（计划产量）×=（实际增产量）。
②女生比男生少， 把（男生人数）看作单位“1”，（男生人数）×=（女生比男生少的人数）。
③“梨重量的与桃一样多” 把（梨的重量）看作单位“1”，（梨的重量）×=（桃的重量）。
4、小月邮票的等于小勇邮票的，小月邮票是小勇邮票的（ ）。
二、应用题。
1、运输队运一批面粉，第一次运走全部的，第二次运走全部的，两次共运了45吨。这批面粉共有多少吨？
2、汽车厂7月份比8月份少生产500辆， 8月份比7月份增产。7月份生产汽车多少辆？
3、学校有排球12个，足球15个，排球与足球共占学校球类总数的，学校共有球多少个？
4、修路队修一条公路，第一周修了400米，第二周修了500米，已知第一周比第二周少修了这条公路的，这条公路全长多少米？
5、某班期中考试数学成绩，得优的人数比得良的人数多4人，已知得优的占，得良的占，这个班共有多少人？
6、一辆汽车从甲地到乙地，行了全程的，这时超过中点120千米，甲乙两地相距多少千米？
7、一条彩带，用去15米，正好是剩下的，全长多少米？
8、果园里有苹果树45棵，比梨树的少6棵，果园里梨树有多少棵？
【拓展或提高】
1、一堆煤，第一次运走，第二次运走15吨，还剩21吨。这堆煤原有多少吨？
2、一堆水泥，先运走，又运进22吨，这时存煤量是原来的。这堆煤原有多少吨？
3、一根木料锯成两段，第一段比第二段短，第二段比第一段长2米。这根木料原来长多少米？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版小学数学六年级上册同步练习分数乘除法综合（3）
【预习或巩固】
一、填空
1、（ ）的是千克，米是（ ）的。
2、女生人数是男生人数的，女生人数是全班人数的（ ），男生人数是全班的（ ）。
3、①实际比计划增产，把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ）。
②女生比男生少， 把（男生人数）看作单位“1”，（ ）×=（ ）。
③“梨重量的与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ）。
4、小月邮票的等于小勇邮票的，小月邮票是小勇邮票的（ ）。
二、应用题。
1、运输队运一批面粉，第一次运走全部的，第二次运走全部的，两次共运了45吨。这批面粉共有多少吨？
2、汽车厂7月份比8月份少生产500辆， 8月份比7月份增产。7月份生产汽车多少辆？
3、学校有排球12个，足球15个，排球与足球共占学校球类总数的，学校共有球多少个？
4、修路队修一条公路，第一周修了400米，第二周修了500米，已知第一周比第二周少修了这条公路的，这条公路全长多少米？
5、某班期中考试数学成绩，得优的人数比得良的人数多4人，已知得优的占，得良的占，这个班共有多少人？
6、一辆汽车从甲地到乙地，行了全程的，这时超过中点120千米，甲乙两地相距多少千米？
7、一条彩带，用去15米，正好是剩下的，全长多少米？
8、果园里有苹果树45棵，比梨树的少6棵，果园里梨树有多少棵？
【拓展或提高】
1、一堆煤，第一次运走，第二次运走15吨，还剩21吨。这堆煤原有多少吨？
2、一堆水泥，先运走，又运进22吨，这时存煤量是原来的。这堆煤原有多少吨？
3、一根木料锯成两段，第一段比第二段短，第二段比第一段长2米。这根木料原来长多少米？
答 案
【预习或巩固】
一、填空
1、（ ）的是千克，米是（ ）的。
2、女生人数是男生人数的，女生人数是全班人数的（ ），男生人数是全班的（）。
3、①实际比计划增产，把（计划产量）看作单位“1”，（计划产量）×=（实际增产量）。
②女生比男生少， 把（男生人数）看作单位“1”，（男生人数）×=（女生比男生少的人数）。
③“梨重量的与桃一样多” 把（梨的重量）看作单位“1”，（梨的重量）×=（桃的重量）。
4、小月邮票的等于小勇邮票的，小月邮票是小勇邮票的（ ）。
二、应用题。
1、运输队运一批面粉，第一次运走全部的，第二次运走全部的，两次共运了45吨。这批面粉共有多少吨？
2、汽车厂7月份比8月份少生产500辆， 8月份比7月份增产。7月份生产汽车多少辆？
3、学校有排球12个，足球15个，排球与足球共占学校球类总数的，学校共有球多少个？
4、修路队修一条公路，第一周修了400米，第二周修了500米，已知第一周比第二周少修了这条公路的，这条公路全长多少米？
5、某班期中考试数学成绩，得优的人数比得良的人数多4人，已知得优的占，得良的占，这个班共有多少人？
6、一辆汽车从甲地到乙地，行了全程的，这时超过中点120千米，甲乙两地相距多少千米？
7、一条彩带，用去15米，正好是剩下的，全长多少米？
8、果园里有苹果树45棵，比梨树的少6棵，果园里梨树有多少棵？
【拓展或提高】
1、一堆煤，第一次运走，第二次运走15吨，还剩21吨。这堆煤原有多少吨？
2、一堆水泥，先运走，又运进22吨，这时存煤量是原来的。这堆煤原有多少吨？
3、一根木料锯成两段，第一段比第二段短，第二段比第一段长2米。这根木料原来长多少米？
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