2023-2024学年京改版化学九上同步教学 2.3 氧气的性质 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
2.3氧气的性质
物理性质：不经过化学变化表现出来的性质
一、氧气的物理性质
1.氧气的颜色，有没有什么气味？
2.已知氧气的密度是1.429克/升，空 气的密读1.293克/升，那么你能得到 什么呢？
3.在1升的水中溶解氧气，仅能溶解 30毫升，你又能得到什么呢。
1.在通常状况下，氧气是无 色无味的气体
2.比空气略重，不易溶于水
3.氧气（无色）
液态氧（淡蓝色）
固态氧（蓝色）
*
二、氧气的化学性质（重点）
硫在空气和氧气中的燃烧
实验内容 现象
硫在空气里燃烧
硫在氧气里燃烧
发出微弱的淡蓝色火焰　
放出热量　
生成有刺激性气味的气体
剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰　
放出热量　
生成有刺激性气味的气体
二、氧气有哪些化学性质
【实验2】在螺旋状的细铁丝末端系上火柴杆，用坩埚钳夹住铁丝点燃火柴杆，至其快烧尽时，伸入充满氧气且瓶底有少量水或沙子的集气瓶中。观察燃烧现象。
编号 燃烧时出现的现象 反应前的物质 反应后生成的新物质
在空气中 在氧气中
实验1 CO2
实验2 Fe3O4
实验3 CO2和H2O
燃烧发红
燃烧更旺，
发出白光
木炭，氧气
发红
剧烈燃烧，
火星四射
铁丝，氧气
文字表达式： _____________________________________
铁 + 氧气 四氧化三铁
点燃
二、氧气有哪些化学性质
【实验3】把一段蜡烛放在燃烧匙中，在空气中点燃，伸入充满氧气的集气瓶。观察燃烧现象。
编号 燃烧时出现的现象 反应前的物质 反应后生成的新物质
在空气中 在氧气中
实验1 CO2
实验2 Fe3O4
实验3 CO2和H2O
燃烧发红
燃烧更旺，
发出白光
木炭，氧气
发红
剧烈燃烧，
火星四射
铁丝，氧气
燃烧发出黄色火焰
燃烧更旺，
发出白光
蜡烛，氧气
文字表达式： _____________________________________
石蜡+氧气 二氧化碳+水
点燃
二、氧气有哪些化学性质
编号 燃烧时出现的现象 反应前的物质 反应后生成的新物质
在空气中 在氧气中
实验1 CO2
实验2 Fe3O4
实验3 CO2和H2O
燃烧发红
燃烧更旺，
发出白光
木炭，氧气
发红
剧烈燃烧，
火星四射
铁丝，氧气
燃烧发出黄色火焰
燃烧更旺，
发出白光
蜡烛，氧气
P70【讨论与交流】
结论：氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，能与
很多物质发生化学反应。
１、下列关于氧气的物理性质，叙述错误的是（ ）
Ａ、氧气易溶于水
Ｂ、在标准状况下，氧气的密度比空气的略大
Ｃ、在通常状况下，氧气是一种无色无味的气体
Ｄ、在一定条件下，氧气可变为淡蓝色液体，也可
变为雪花状淡蓝色固体
2、下列关于氧气的化学性质，叙述正确的是（ ）
A、氧气具有可燃性
B、在标准状态下，氧气不易溶于水
C、氧气与物质发生反应时都发光发热
D、氧气的化学性质比较活泼
A
D
二、氧气的化学性质（重点）
物质 反应现象 反应的文字表达式
硫 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出深蓝色火焰。
木炭 在空气中发出红光，缓慢燃烧，在氧气中发出较强白光，生成气体使澄清石灰水变浑浊。
铁丝 在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
根据以上实验：可燃物在氧气中燃烧通常比空气中强烈，物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，一定条件下可以同多种物质发生化学反应。
硫+氧气 二氧化硫
点燃
木炭+氧气 二氧化碳
点燃
铁+氧气 四氧化三铁
点燃
镁 + 氧气 氧化镁
点燃
二氧化碳 + 水 碳酸
硅 + 氧气 二氧化硅
高温
甲烷+氧气 二氧化碳+水
点燃
判断下列反应是否为氧化反应：
碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙
高温
汞 + 氧气 氧化汞
加热
√
√
√
√
三、氧化反应与化合反应
（2）
（1）
（3）
（4）
（5）
（6）
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
硫 + 氧气 二氧化硫
点燃
磷 + 氧气 五氧化二磷
点燃
铁 + 氧气 四氧化三铁
点燃
由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。(生成物只有一种的反应)
化合反应通式：A+B AB。
三、氧化反应与化合反应
生成物都是几种？
（1）
（2）
（3）
（4）
讨论：
石蜡与氧气的反应是化合反应吗？
石蜡+氧气 二氧化碳 + 水
点燃
两种生成物
不是化合反应
三、氧化反应与化合反应
镁 + 氧气 氧化镁
点燃
二氧化碳 + 水 碳酸
硅 + 氧气 二氧化硅
高温
甲烷+氧气 二氧化碳 + 水
点燃
判断下列反应是否为化合反应：
碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙
高温
汞 + 氧气 氧化汞
加热
√
√
√
√
(生成物只有一种)
(生成物只有一种)
(生成物只有一种)
(生成物只有一种)
(生成物有两种)
(生成物有两种)
大显身手
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
四、氧气的广泛应用
氧气具有非常广泛的运用主要是供给呼吸、支持燃烧和反应放热三个方面。
供给呼吸：潜水作业、登山运动、高空飞行、医疗抢救等
支持燃烧：鼓风炼铁，转炉炼钢
反应放热：燃煤取暖、火力发电、切割金属焊接等。
氧气的用途：
供给呼吸：登山、潜水、急救病人等。
支持燃烧：炼钢、焊接等。
总结
作业布置：
1.习题第5题；（课后写到作业本上）
2.课外学习：知识视窗；
3.预习下一节。
谢谢观看