2023-2024学年鲁教版（五四制）化学九年级全册同步教学 2.3 溶液的酸碱性 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
2.3 溶液的酸碱性
1、学会用酸碱指示剂、石蕊试纸来检验溶液的酸碱性。
2、知道pH与溶液酸碱性强弱的关系，会用pH试纸检验溶液酸碱性强弱。
3、能从H+和OH-的角度，认识溶液酸碱性的强弱程度，进一步建立宏观与微观相联系的思维方式。
1.认识酸碱指示剂。
2.用酸碱指示剂判别溶液的酸碱性。
生活中我们接触的一些含有酸或碱的物质，在化学上如何识别酸和碱呢？
如何检验溶液的酸碱性
酸碱指示剂
有许多物质像石蕊一样，遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化，化学上把这类物质叫做酸碱指示剂。
常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和无色酚酞试液。
实验探究
白醋 柠檬汁 石灰水 肥皂水 食盐水 蔗糖水
加入紫色石蕊试液后的颜色
︸
︸
︸
酸性溶液
中性溶液
碱性溶液
７
白醋 柠檬汁 石灰水 肥皂水 食盐水 蔗糖水
加入无色酚酞试液后的颜色
酸性溶液
中性溶液
碱性溶液
︸
︸
︸
问题思考：上述溶液可分为几种类型？
实验表明:
为了便于实验，化学上分别用含有石蕊的酸溶液或碱溶液制成石蕊试纸。蓝色石蕊试纸遇到酸溶液变为红色，红色石蕊试纸遇到碱溶液变成蓝色。
紫色石蕊试液 无色酚酞试液
酸性溶液 红色 蓝色
中性溶液 不变色 不变色
碱性溶液 不变色 红色
1号
2号
[请你来分类]
请将实验桌上的实验试剂进行分类
用实验探究的方法检验溶液的酸碱性
类别 酸碱指示剂 金属 金属氧化物 酸 碱 盐
物质
石蕊
酚酞
镁
氧化铜
盐酸
氯化钠
氯化铜
选用试剂 现象和结论
方案1 观察到 现象时，是盐酸
观察到 现象时，是氢氧化钠
方案2 观察到 现象时，是盐酸
观察到 现象时，是氢氧化钠
方案3 观察到 现象时，是盐酸
观察到 现象时，是氢氧化钠
方案4 观察到 现象时，是盐酸
观察到 现象时，是氢氧化钠
方案5 观察到 现象时，是盐酸
观察到 现象时，是氢氧化钠
盐酸
氢氧化钠
[设计方案]请利用实验桌上现有试剂，设计方案鉴别两种溶液
1号
2号
“紫甘蓝”同学
胡萝卜同学
[我的疑问]
是否所有植物的汁液都可以用来判断溶液的酸碱性呢？
酸碱指示剂：
遇酸或遇碱时能发生特定的颜色变化的物质叫做酸碱指示剂
遇酸、遇碱显示相同颜色的物质不能做酸碱指示剂
1645年，波义耳发现了最早使用的酸碱指示剂—石蕊
1877年，勒克人工合成第一个指示剂—酚酞
酚酞
石蕊
进步
完善
溶液酸碱性 酸性 中性 碱性
紫色石蕊
无色酚酞
变红
不变色
变蓝
变红
不变色
不变色
[动手做实验]
请你用酸碱指示剂进行实验，为1号和2号两瓶溶液贴上标签，体验成功的快乐吧！
实验区别
盐酸
氢氧化钠
贴上标签
盐酸
盐酸
[请你来思考]
两瓶盐酸溶液，一瓶浓度为5%，一瓶浓度为15%，如何鉴别？
固体物质的溶解能力
定性
定量
溶解性
溶解度
溶液的酸碱水平
定性
酸碱性
定量
酸碱度
1.下列物质中，不能够直接证明稀盐酸是酸性溶液的
是( )
A.pH试纸 B. 无色酚酞试液
C.紫色石蕊试液 D. 蓝色石蕊试纸
B
2.某溶液的pH=13，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液会 ( )
A. 变蓝色 B. 变红 C. 变无色 D. 不变色
3.自然界中的雨水，经检验其pH略小于7，这是因为水中溶
有( )
A．O2 　 B．CO2 C．NaCl D．NaOH
A
B
5.（多选）下列使用pH试纸的方法，错误的是( )
A.将pH试纸剪成几小段后使用
B.将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH
C.用蒸馏水把pH试纸润湿后在测定溶液的pH
D.将溶液倾倒在pH试纸上检测溶液pH
BCD
4.生活中一些常见物质的pH如下图，下列四种物质中
酸碱性与众不同的是 （ ）
A．肥皂水 B．牙膏 C．西瓜汁 D．玉米粥
C
6. 测得生活中一些液体的pH如下表：
（1）上述液体中，呈中性的是________，酸性最强的是 __________，能使酚酞试液变成红色的是___________； （2）正常雨水的pH约为5.6的原因是____________________
__________________； （3）用pH试纸测定食醋的pH时，先将pH试纸用水润湿，结果会 （填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
食醋
偏大
厨房油污清洗剂
自来水
空气中的二氧化碳
溶于雨水生成酸
液体 雨水 自来水 厨房油污清洗剂 食醋
pH 5.6 7 12.8 3
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