2023-2024学年人教版(五四制)化学八年级全册同步教学 2.1空气 课件(共13张PPT)

文档属性

名称 2023-2024学年人教版(五四制)化学八年级全册同步教学 2.1空气 课件(共13张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2023-09-10 22:37:06

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文档简介

(共13张PPT)
2.1空气
一百份体积的空气
氧气(O2)
21%
氮气(N2)78%
其他气体和杂质
0.03%
结 论
稀有气体
0.94%
二氧化碳(CO2)0.03%
空气是一种混合物。
空气的组成
混合物和纯净物
(2)、纯净物:
由一种物质组成
如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
(1)、混合物:
由两种或多种物质组成
如:空气 海水 河水 矿泉水等
注: 纯净物都有专门的化学符号来表示如氮气、
氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。
由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。(不能用具体的化学符号表示),例如空气是混合物。
2. 纯净物与混合物
空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等由一种物质组成的物质是纯净物。(纯净物可以用具体的化学符号表示)如:氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二磷P2O5等。)
纯净物和混合物的比较
混合物中各物质保持着各自的性质。
例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。
纯净物 混合物
组成 一种物质组成
由两种或多种
物质组成
组成性质 固定 不固定
表示方法 有化学符号 无化学符号
稀有气体家族成员:
氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)、氡(Rn)
稀有气体的性质:
物理性质:稀有气体是无色无味的气体,难溶于水。
化学性质:稀有气体的化学性质很不活泼又称惰性气体。
空气是一种宝贵的资源
1.氧气:主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。
供给呼吸、支持燃烧
*
氮气的性质和用途:
无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:1.251g/L
不能燃烧不能支持燃烧
用途:
物理性质
化学性质
(不活泼)
化工原料
食品充气包装
冷冻剂
超导试验车
保护气
制氮肥
氮气:主要用于化工原料、制冷、保护气,提供低温环境等。
氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等
3、稀有气体的性质和用途:
(2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼;
(3)用途:保护气、电光源、激光技术、医疗麻醉等。
(1)稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称;
1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有__
2,石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有__
3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有__
4,在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是__
氧气
二氧化碳
水蒸气
氮气
下列关于空气各成分的叙述正确的是( )
D
A.红色信号灯中充入的是氮气
B.能使澄清石灰水变浑浊的是氮气
C.为了防止食物变质,在包装中充入氧气
D.植物在进行光合作用时不断吸入二氧化碳
C
桌面放置一个敞口的集气瓶,下列说法中不正确的是( )
A.集气瓶内装的是空气
B.集气瓶内的物质为气态
C.集气瓶内没有东西 D.集气瓶内的物质没有颜色
保护空气
1.空气污染的原因:随着工业的发展,排放到空气中的有害气体(主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳)和烟尘对空气造成了污染。
2.空气被污染的危害:损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏,形成酸雨(世界环境三大问题)等。
3.空气污染的防治:加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等
1.污染物的类型:有害气体和烟尘