中山市卓雅外国语学校高一化学教学案2
第一章 1 化学实验基本方法（二）（2014-9-3）
班级_________ 姓名_______
【学习目标】
1、回忆巩固过滤和蒸发的操作
2、掌握SO42-的鉴别
3、理解化学沉淀法除杂
【学习重点】
粗盐的提纯以及SO42-的鉴别、化学沉淀法除杂
【学习难点】
粗盐的提纯以及SO４2-的鉴别、化学沉淀法除杂
【学习过程】
一 、自学指导
1、自学教材P4，完成自学检测题1、2。
2、讨论交流P5第二个“思考与交流”，思考“学与问”
3、试着完成P6表格，认真思考（3），完成自学检测题3
二、自学检测
( )1、某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物，拟右图所示操作进行过滤，错误的操作有
A．4处 B．3处 C．2处 D．1处
( )2、“粗盐提纯”实验中，下列操作正确的是
A．过滤时用玻璃棒搅拌漏斗内的液体，以加速过滤
B．蒸发到析出晶体时才需要用玻璃棒搅拌
C．待溶液蒸干后即可停止加热
D．当蒸发皿中出现较多晶体时就应停止加热
3、请总结过滤操作中的操作要点：
“一贴”，滤纸紧贴 的内壁，中间不留有气泡（操作时要用手压住，用水润湿）
“二低”，滤纸的边缘低于 的边缘，漏斗里的液体低于 的边缘
“三靠”，倾倒液体的烧杯尖口要紧靠 ，玻璃棒的末端轻靠在 ，漏斗下端的管口靠 。
若：滤液浑浊应 一次
三、重点知识解析
1、【实验1-1】现象：生成 色不溶于 的沉淀BaSO4。
结论：利用这一反应可以检验 ，即 。
思考：稀盐酸的作用？
写出硫酸钠与氯化钡反应的化学方程式： 。
2、【思考与交流】P7，讨论试着完成表格
【思考】1、除杂时添加上述试剂的顺序可 ( http: / / www.21cnjy.com )以是 或 或 。
2、稀盐酸的量该如何控制？
3、写出上述过程的6个化学方程式：
四、当堂小结
五、当堂检测（共10分） 时间：10分钟 我的得分：____________
（ ）1、对下列各组物 ( http: / / www.21cnjy.com )质：①NaNO3和NaCl；②CaCl2和CaCO3；③MnO2和KCl；④BaSO4和AgCl。可按照溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序，将它们相互分离的是
A．只有① B．③④ C．②③ D．②④
（ ）（双选）2、为了除去粗盐 ( http: / / www.21cnjy.com )中的Ca2+、Mg2+、SO42—及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列5项操作：①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是
A．⑤②④①③ B．④①②⑤③ C．②⑤④①③ D．①④②⑤③
3、实验室里需要纯净的氯化钠溶液，粗食盐中 ( http: / / www.21cnjy.com )除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外，还含有泥砂等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题。
（1）实验室进行NaCl溶液 ( http: / / www.21cnjy.com )蒸发时，一般有以下操作过程 ①放置酒精灯 ；②固定铁圈位置 ；③放上蒸发皿（蒸发皿中盛有NaCl溶液）；④加热搅拌； ⑤停止加热。其正确的操作顺序为 。
（2）如何运用最简方法检验溶液中有无S ( http: / / www.21cnjy.com )O42－离子？ 。如果有，应该如何除去SO42－离子？ 。
（3）在粗盐经过溶解→过滤后的溶液中滴 ( http: / / www.21cnjy.com )加饱和Na2CO3溶液，直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是 。
（4）将经过操作（3）后的溶液过滤。请问 ( http: / / www.21cnjy.com )这一操作能除掉哪些杂质？
。
（5）实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的；
溶解时： 。
过滤时： 。
蒸发时： 。
【课后作业2】
基础过关题
1、除去KCl溶液中的SO42－离子，依次加入的溶液为（填溶质的化学式）：_________ _______
（ ）2、下列实验设计中，能达到预期目的的是
A、将氯化钠和硝酸钾的混合物用溶解、过滤的方法分离
B、将氢气和氧气的混合气体通过灼热的氧化铜除去氢气
C、用碳酸钠溶液区分氯化钠溶液、氯化钡溶液及硝酸钙溶液
D、将氯化钾和二氧化锰的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离
（ ）3、欲使CuSO4·5H2O、NH4Cl和SiO2的混合物分离开来，其必要的实验操作为
A．升华 溶解 过滤 结晶 B．溶解 过滤 蒸发 结晶
C．加热 溶解 蒸发 过滤 D．溶解 过滤 蒸馏 蒸发
（ ）4、除去下列物质中的杂质，所用试剂和方法不正确的是
物质 杂质 除杂所用试剂和方法
A．H2SO4 HCl AgNO3溶液、过滤
B．KNO3 K2SO4 Ba（NO3）2溶液、过滤
C．Cu CuO 盐酸、过滤
D．CaCO3 CaO H2O、过滤
（ ）（双选）5、向某溶液中加入过量 ( http: / / www.21cnjy.com )盐酸生成白色沉淀，过滤后向滤液中加入过量氢氧化钠的溶液，又有白色沉淀生成；再过滤后向滤液中加入碳酸钠溶液，又生成白色沉淀 。原溶液中含有的离子可能是
A.Ag+、Cu2+、Ba2+ B.Ag+、Ba2+、Mg2+
C.Ag+、Mg2+、Ca2+ D.Al3+、Mg2+、K+
（ ）6、要除去CO2气体中所含的少量HCl气体，最好的方法是将混合气通过
A．NaHCO3溶液 B．Na2CO3溶液
C．饱和石灰水 D．氨水
（ ）7、进行过滤操作时，一定要用到的仪器是
A. 酒精灯 B. 量筒 C. 漏斗 D. 水槽
（ ）8、下列确定某溶液中一定有SO的方法中，正确的是
A．先加BaCl2溶液有白色沉淀，再加稀盐酸沉淀不消失
B．先加BaCl2溶液有白色沉淀，再加稀硝酸沉淀不消失
C．先加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀，再加稀盐酸沉淀不消失
D．先加稀盐酸无明显现象，再加BaCl2溶液有白色沉淀
（ ）9、下列四组溶液中每组都有三种，其中可用稀H2SO4进行鉴别的一组是
A．BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液
B．Na2CO3溶液、BaCl2溶液、MgCl2溶液
C．Ba(NO3)2溶液、KCl溶液、MgCl2溶液
D．Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaCl溶液
10．教材P10 T3
能力提升题
11、有A、B、C、D四种溶液,它们各为K2CO3、K2SO4、NaHSO4、Ba(NO3)2中的一种.现进行下列实验:
A+C无明显变化;A+D无明显变化;B+D生成溶液及沉淀物E;B+C生成溶液F及沉淀,少量E溶于过量F中,生成溶液并放出气体.
由此可以确定A是 ,B是 , C是 ,D是
12、某溶液中含有Na2CO3和Na ( http: / / www.21cnjy.com )2SO4两种溶质，欲证明其中SO42-、CO32-确实存在，选用的方案是先取少量的原溶液滴加过量的 ，发现有气泡生成，再向其中加入________ 溶液，出现白色沉淀，则可证明SO42-、CO32-确实存在。
13、实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下步骤来获取纯净的氯化钠溶液：
①将混合物加热，②将固体残留物加水溶液 ( http: / / www.21cnjy.com )，并在溶液中加入BaCl2溶液，③在所得悬浊液中加入Na2CO3，过滤，④在所得滤液中加入适量的盐酸后，加热煮沸。
如果此方案正确，那么：
⑴步骤①可选择 或 仪器。
⑵步骤②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？
⑶进行步骤②后，如何判断SO42-已除尽，方法是 。
⑷步骤③的目的是 ，为什么不先过滤后加碳酸钠溶液？理由是 。
⑸步聚④的目的是 。中山市卓雅外国语学校高一化学教学案3
第一章 1 化学实验基本方法（三）（2014-9-4）
班级_________ 姓名_______
【学习目标】
了解蒸馏法分离混合物的特点及实验注意事项；
掌握Cl-的鉴别；
了解萃取和分液的含义和区别；
熟悉萃取和分液的实验操作。
【学习重点】
Cl-的鉴别；蒸馏、萃取和分液分离混合物的特点
【学习难点】
蒸馏、萃取、分液的区别；萃取的实验步骤
【学习过程】
一 、自学指导1 (自学教材P7)
1、对于 ，可以利用混合物中 不同，用蒸馏法除去 的杂质。
2、图1-4中各仪器的名称： 。
3、思考与观察：图1-4烧瓶中为什么加少量碎瓷片？冷凝管中冷却水的流动方向是怎样的？
4、自来水中含有的Cl-怎样鉴别并除去？完成P8表格
二、自学指导2（自学教材P8-9）
1、利用物质在 ，用 把物质从它与另一种
所组成的溶液里提取出来，这种方法叫做萃取。
2、将两种 分开的操作，叫做分液。
三、重点知识解析
【实验1-4】
1、仪器名称： 。
2、分液漏斗使用前先 ，具体操作
。
3、操作步骤：（1） （2） （3）
（4） ，具体操作
。
4、实验结论： 。
5、知识整理：（1）分液漏斗中的液体分液时“上走上，下走下”
（2） ( http: / / www.21cnjy.com )四氯化碳是一种密度比水大、不溶于水的有机溶剂，常用作萃取剂；汽油、苯的密度比水小，不溶于水，也常用作萃取剂；酒精不能做萃取剂。
四、整理归纳
1、Cl-的鉴别： 试剂： ；原理：
SO42-的鉴别：试剂： ( http: / / www.21cnjy.com ) ；原理：
2、混合物的分离：
分离方法 分离混合物的特点 举例
过滤
蒸发
蒸馏
分液
萃取
五、当堂检测（共10分） 时间：10分钟 我的得分：____________
（ ）1．已知丙 ( http: / / www.21cnjy.com )酮(C3H6O)通常是无色液体，可溶于水，密度小于1 g/mL，沸点约为56℃。要从水与丙酮的混合物里将丙酮分离出来，下列方法中，最合理的是
A．蒸馏 B．升华 C．过滤 D．蒸发
（ ）2．下列制取蒸馏水的实验装置与操作的说法中，不正确的是
A．温度计的水银球应插入蒸馏烧瓶中的自来水中
B．冷凝管中的水流方向是从下口进入，上口排出
C．实验中需要在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，防止出现暴沸现象
D．蒸馏烧瓶必须垫石棉网
（ ）3．下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是（双选）
A．蒸发 B．蒸馏 C．过滤 D．萃取
（ ）4．在使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是
A．上层液体经漏斗下方活塞放出
B．分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离
C．分离液体时，分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞
D．分液漏斗中盛装的是液体，振荡后不必扭开活塞把气体放出
（ ）5．将体积比为1∶2的四氯化碳和碘水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是
【课后作业3】
基础过关题
（ ）1、下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是
A．蒸馏操作的主要仪器是：蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等
B．蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内
C．在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片，目的是防止暴沸
D．冷凝管进出水的方向是下口进、上口出
( )2．下列实验操作中错误的是
A．进行蒸发操作时，不能使混合物中的水分完全蒸干
B．进行蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C．进行萃取操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
D．进行萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大
( )3．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是
A．分液、蒸馏、萃取 B．萃取、蒸发、分液
C．分液、萃取、蒸馏 D．蒸馏、萃取、分液
( )4．下列性质不是萃取剂所具有的是
A．与原溶剂互不相溶 B．一定为无机物
C．与原溶剂不反应 D．溶质在萃取剂里的溶解度要比在原溶剂中的大
( )5．下列各项操作中，错误的是
A．用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗，而后静置分液
B．进行分液时，分液漏斗中的下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出
C．萃取分液前需对分液漏斗检漏
D．为保证分流漏斗内的液体顺利流出，需将上面的塞子拿下
( )6．碘微溶于水， ( http: / / www.21cnjy.com )易溶于四氯化碳和酒精。现要将碘水中的碘分离出来，下列做法合理的是
A．碘易升华，可采用加热的方法将碘从溶液中升华出来
B．易溶于四氯化碳和酒精，所以，可选用两种试剂中的任一种进行萃取
C．四氯化碳比水重，酒精比水轻，所以用四氯化碳进行萃取比水好
D．四氯化碳不溶于水，酒精溶于水，所以用四氯化碳萃取，不能用酒精
( )7．下列实验操作中错误的是
A．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C．蒸馏时，当烧瓶中液体沸腾时，要及时加入碎瓷片
D．玻璃导管蘸水后，边旋转边向橡皮管中插入
8、选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上。
A．萃取分液法 B．加热分解法
C．结晶法 D．分液法
E．蒸馏法 F．过滤法
(1)分离饱和食盐水与沙子的混合物________。
(2)从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾________。
(3)分离水和汽油的混合物________。
(4)分离四氯化碳(沸点为76.6℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物________。
(5)从碘的水溶液里提取碘________。
9、如下图所示，①～③是几种漏斗的上 ( http: / / www.21cnjy.com )部，A、B、C是实际操作(分液、制气、向容器中加液体试剂等)时，各种漏斗的下部插入容器中的示意图。请根据实际操作时上述漏斗的使用范围和它们的形状，指出A～C分别与①～③中哪一种最匹配(图中漏斗及容器中的药品和其他物品均已略去，铁架台、铁夹也已略去)。
A与___________________，B与________________，C与______________________。
能力提升题
（ ）10、要从KClO3和M ( http: / / www.21cnjy.com )nO2的混合物加热制氧器后的残余物中回收MnO2，有以下操作：①蒸发②过滤③溶解④洗涤⑤烘干。正确的操作顺序为
A、③②④① B、③②⑤④ C、⑤②③④ D、③②④⑤
11．某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；
B．把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；
C．检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；
E．旋开活塞，用烧杯接收溶液；
F．从分液漏斗上口倒出上层水溶液；
G．将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；
H．静置，分层。
就此实验，完成下列填空：
⑴正确操作步骤的顺序是：（用上述各操作的编号字母填写）
→ → →A→H→ →E→F
⑵上述E步骤的操作中应注意
。上述G步骤操作的目的是 。
⑶能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是 ( http: / / www.21cnjy.com )
。
铜中山市卓雅外国语学校高一化学教学案1
第一章 1 化学实验基本方法（一）（2014-9-1）
班级_________ 姓名_______
【学习目标】
1、了解化学实验安全;
2、巩固掌握药品的取用， 物质的加热，以及基本仪器的使用.
【学习重点】
化学实验安全注意事项及基本仪器的使用
【学习难点】
化学实验安全注意事项及基本仪器的使用
【学习过程】
一 、自学指导
1、自学教材P4，完成自学检测题1、2。
2、讨论交流P5第一个“思考与交流”，
二、知识回顾
1、药品的取用
药品的取用 使用仪器
固体药品 粉末 药匙（或纸槽）
块状固体 镊子
一定量 托盘天平
液体药品 少量 胶头滴管
多量 用试剂瓶倾倒
一定量 量筒、滴定管等
2、仪器的使用——托盘天平
调零防腐→左物右码→先大后小→归零放盒
三．自学检测
( )（双选）1、对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志，下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的是
A．酒精—剧毒品 B．浓硫酸—腐蚀品 C．汽油—易燃品 D．烧碱—剧毒品
( )2、下列化学实验操作或事故 ( http: / / www.21cnjy.com )处理方法正确的是
A．汽油失火时，立即用水灭火
B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸
C．酒精灯着火时可用水扑灭
D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸
四、重点知识解析
1、取用药品时的安全注意事项
(1)、不能用手、鼻、口；
(2)、一般用量：液体1～2ml，固体盖满试管底部；
(3)、剩余药品处理：既不放回原瓶，也不随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内
(4)广口瓶一般存放 试剂；细口瓶一般存放 试剂；
棕色试剂瓶一般存放一些 的物质 (如AgNO3 HNO3 HClO等)；
橡皮塞做瓶塞的试剂瓶一般存放 物质(如Na2CO3,NaOH)。
2、酒精灯的使用注意事项
【思考】(1)请同学们自己思考一下，你觉得我们在实验室使用酒精灯时有哪些注意事项呢？
【思考】(2)在我们所知道的实验中，哪些实验需要加热？哪些仪器可以直接加热呢？你可以把它们画出来吗？
五、当堂小结
六、当堂检测（共10分） 时间：10分钟 我的得分：____________
( )（双选）1、下列有关药品的取用操作中，正确的是
A 实验后剩余药品应放回原试剂瓶中
B 倾倒液体时，应注意标签要对着手心
C 用药匙或纸槽将固体粉末药品送入试管底部
D 无腐蚀性药品（如石灰石和锌粒），可用手将它们装入试管中
( )2.某同学错将样品和砝码在天平盘上的位置颠倒，平衡时称得固体样品质量为4.5克，（1克以下使用游码），则样品实际质量为
A.3.5g B.4.0 C.5.0g D.5.5g
( )3、下列试剂可用无色、带胶塞的玻璃瓶保存的是
A 碳酸钠溶液 B 液溴 C 氢氟酸 D 硝酸银溶液
( )4.下列仪器加热时需垫石棉网的是
A.试管 B.坩埚 C.蒸发皿 D.烧杯
( )（双选）５、下列有关使用托盘天平的叙述，不正确的是
A.称量前先调节托盘天平的零点
B.称量时左盘放被称量物，右盘放砝码
C.潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平托盘上称量
D.用托盘天平可以准确称量至0.01g
E.称量完毕，应把砝码放回砝码盒中
【课后作业1】
基础过关题
（ ）1、试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，对试管加热时，下列操作正确的是
A．试管外壁有水珠不一定要擦干，加热时会自然挥发
B．应握紧试管夹，大拇指按在短柄上
C．试管中液体的量不能超过试管容积的1/3
D．可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动，后集中加热
（ ）2、实验室进行NaCl溶液蒸 ( http: / / www.21cnjy.com )发时，一般有以下操作过程： ①放置酒精灯 ②固定铁圈的位置 ③放上蒸发皿（蒸发皿中盛有NaCl溶液） ④加热搅拌 ⑤停止加热 正确地操作顺序是
A.③②①④⑤ B.③①②④⑤ C.②①③④⑤ D.①②③④⑤
（ ）3下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是出于实验安全考虑的是
A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B.可燃性气体的验纯
C.气体试验装置在实验前进行气密性检查 D.滴管不能交叉使用
（ ）4、玻璃仪器洗涤时，下列注意 ( http: / / www.21cnjy.com )事项不正确的是
A．灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤以防炸裂
B．洗涤时一般是先用水冲洗，若达不到要求再用别的方法洗涤
C．凡是已洗净的仪器，要用干布或纸擦干
D．玻璃仪器洗净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下
（ ）5、正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中，正确的是
A 闻气体气味 B 移走蒸发皿 C 倾倒液体 D 稀释浓硫酸
（ ）6、进行化学实验操作必须正确规范，下列说法正确的是
A．取下未冷却的蒸发皿时，应把它放在石棉网上冷却
B．使用托盘天平称量物质时，应先将游码拨到刻度尺最右端，然后调节平衡螺母将天平调平衡
C．使用试纸检验溶液的性质时，一般把一小块试纸伸入溶液里并迅速取出，观察是否改变颜色
D．若实验失败，未出现预期化学现象，应立即重新做一次。
（ ）7、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为
A．加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸
B．加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸
C．加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸
D．加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸
（ ）8．下列所采取的灭火方法中，不恰当的是
A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B. 酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖
C. 电器因短路起火时，用水浇灭 D. 用二氧化碳灭火器扑灭图书档案等着火
9、教材P10 T2
能力提升题
（ ）10、下列实验报告中的记录正确的是（ ）
A．用广泛pH试纸测得某溶液pH＝7.5 B．用量筒量取浓硫酸12.42 mL
C．用标准盐酸溶液滴定未知浓度的NaOH溶液，用去盐酸23.10 mL
D．用托盘天平称取5.86 g氯化钠
11、通过初中的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置完成下列问题：
（1）请写出在装置B中放入氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气的化学方程式：
；
（2）已知过氧化钠（Na2 ( http: / / www.21cnjy.com )O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用A作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母） ；若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是__________________；
（3）通过上述两种制取氧气的方法所选用 ( http: / / www.21cnjy.com )发生装置的对比，可总结出选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？ ；
（4）装置A和C都可以作为实验室制 ( http: / / www.21cnjy.com )取氢气的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（答出一条即可）________________________________ 。
