2.4 噪声的危害和控制 同步练习（含答案）人教版物理八年级上册

2.4 噪声的危害和控制 同步练习
一、单选题
1．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在不同介质中的传播速度相同
B．只要物体振动，我们人耳就能听到声音
C．人说话发声是靠空气振动产生的
D．乐音有时也可能成为噪声
2．下列有关声现象的说法中，正确的是（　　）
A．悠扬的笛声是由空气柱振动产生的
B．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声
C．“震耳欲聋”说明声音音调高
D．利用超声波振动可除去人体内的结石，说明声波能传递信息
3．如图所示为一款创意手机魔方蓝牙音箱，可10 m内无线连接手机实现无线音乐播放。关于该音箱的说法正确的是 （　　）
A．创意手机魔方蓝牙音箱发声不需要振动 B．音箱发出的声音在传播过程中速度越来越慢
C．根据音调可以分辨出不同歌手发出的声音 D．音箱发出的乐音也会成为噪声
4．下列说法错误的是（　　）
A．不同频率的声音在空气中的传播速度相同
B．百米比赛时，计时员应听到枪声开始计时
C．安装噪声监测仪并不能减弱噪声
D．地震、海啸时会产生很强的次声波
5．学校附近的某小区工地上一片繁忙，为了使考场内的学生免受周围环境噪音干扰，采取下面的哪个方法是不合理的（ ）
A．在教室周围多植树 B．监考教师之间不要交谈
C．学校周围禁止施工 D．让每个学生都戴一个防噪音耳罩
6．空心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料，在众多新型建筑中得到了广泛使用，利用其控制噪声属于下列方法中的( )
A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播
C．防止噪声进入人耳 D．无法判断
7．如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形，下列说法中不正确的是（　　）
A．两声音的响度相同
B．两声音的音调相同
C．两声音都不可能属于噪声
D．两声音的音色不相同
8．下列控制噪声的方法中，在声源处控制噪声的产生的是（ ）
A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板
C．上课时关闭教室的门窗 D．工人戴上防噪声耳罩
9．关于声现象的描述，正确的是（　　）
A．“轻声说话”指的是声音的音调很低 B．“击鼓鸣金”的声音由物体振动产生
C．用超声波清洗戒指，是利用声传递信息 D．嘈杂环境里戴耳塞，是防止噪声的产生
10．2022年3月3日是第23个“全国爱耳日”。降低噪声影响，守护听力健康，增强全民爱耳、护耳的意识，是我们共同的责任。下列说法正确的是（　　）
A．日常生活、生产中的部分声音不是由物体的振动产生的
B．“公共场所请勿大声喧哗”中的“大声”是指声音的响度大
C．跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音
D．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
二、填空题
11．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带 发出的；为了不影响周围的居民，剧院一般都安装隔音墙，这是在 减弱噪声。
12．消声器可以减弱噪声，他是一种在 减弱噪声的方法．“掩耳盗铃”是在 处减弱噪声．
13．放鞭炮时用手捂住耳朵，这是在 处减弱噪声，噪声过大会损害人的听力，说明噪声能传递 ．
14．上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，歌声通过 传播到教室里，正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是 (选填“乐音”或“噪声”)．
15．《五环之歌》红遍大江南北，演唱者是靠声带 发声的，根据声音的 判断出演唱者是岳云鹏。美妙的歌声对于夜间准备入睡的人们来说属于 。
16．小明家在浠水丽文大道旁，一天他在家午休时听到邻居家正在播放优美的歌曲，这时的歌声 （填“是”或“不是”）噪声，每天深夜，过往的车辆产生的噪声，严重影响了小明家人的休息，他可以采取 、 、 等办法减弱噪声．
17．物理量都有其对应的单位，对这些单位的掌握可以帮助我们理解物理知识，请给下列已学物理量填上单位：①声音的响度达到100 会导致耳聋；②通常成年男性的声音频率在90--140 ．
18．细心观察是学习物理的一个重要方法。小明同学观察到我市交通道路旁的标志牌如图所示，图甲中65.0dB表示的是当前环境声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）；0dB表示人耳 的声音的大小；图乙表示的是在 （选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
三、实验题
19．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关.
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关.
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2）
A 铜 60 0.76
B 铜 60 0.89
C 铜 60 1.02
D 铜 80 0.76
E 铜
F 铜 100 0.76
G 钢 80 1.02
H 尼龙 80 1.02
I 尼龙 100 1.02
（1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验．
（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据； 、 ．
（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须控制不变的是 、 、 ．
本实验的研究方法是 ．
参考答案：
1．D
2．A
3．D
4．B
5．D
6．B
7．C
8．A
9．B
10．B
11． 振动 传播过程中
12． 声源 人耳
13． 人耳 能量
14． 空气 噪声
15． 振动 音色 噪声
16． 是 关上窗户 安装双层玻璃窗 建议有关部门安装隔音墙
17． 分贝（dB） 赫兹（Hz）
18． 响度 刚好能听到 声源处
19． A B C A D F 80 1.02 材料 长度 横截面积 控制变量法