3.2气温的变化与分布一课一练（含解析）
文档属性
| 名称 | 3.2气温的变化与分布一课一练（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 379.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-09-11 14:55:48 | ||
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文档简介
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第二节气温的变化与分布一课一练
一、单选题
1．一天中陆地最低温一般出现在（ ）
A．中午12点 B．子夜 C．午后2点 D．日出前后
2．读某地区 7 月份等温线分布图，甲乙两地中有一地为海洋。有关叙述正确的是（ ）
A．甲地为海洋 B．甲地位于北半球
C．乙地位于南半球 D．乙地为陆地
3．读“某地日气温变化曲线图”，完成下列问题。
（1）从图中可以看出，一天中最高气温出现在（ ）
A．日出前后 B．约12时 C．约14时 D．午夜0时
（2）该日的气温日较差是（ ）
A．10.5℃ B．9℃ C．11.5℃ D．66.5℃
4．在同一幅等温线地图上，等温线分布比较稀疏的地方，表示（ ）
A．气温比较高 B．气温比较低 C．气温差别小 D．气温差别大
5．下图是某气象观测站一天中四次气温的观测记录，其中正确反映14时气温状况的是（ ）
A．温度计A B．温度计B C．温度计C D．温度计D
6．读下图，在A地测得气温为16 ℃，若只考虑地形因素，则C地的气温应该是（ ）
A．-2℃ B．2℃ C．10℃ D．28℃
7．某山山顶海拔2200 m，山下海拔200 m，其山下气温为24℃时，山顶气温约为（ ）
A．12℃ B．18℃ C．30℃ D．36℃
8．读等值线分布模式图，判断回答下题。
若图中等值线为等温线，a为15℃，b为12℃，（图中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋），则图示地区呈现的信息正确的是（ ）
A．南半球7月等温线 B．南半球1月等温线
C．北半球7月等温线 D．北半球1月等温线
二、综合题
9．根据下表的数据，完成下列各小题：
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温（℃） 13 11 14 17 22 24 26 27 25 23 19 15
（1）在坐标网络中，请你绘出此地的气温年变化曲线。
（2）分析此地最热月出现在 月，最冷月出现在 月，气温年较差 ℃。
（3）归纳此地的气温特点是：夏季 ，冬季 。
三、图文材料题
10．阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：某中学准备开展一次研学实践活动，同学们设计了三个活动方案：方案一——攀登高峰，锻炼体能；方案二——观赏瀑布，感受自然；方案三——游览民族村，寻踪文化。
材料二：下图为研学实践地点的等高线地形图。
（1）路线①主要沿 （山体部位）前进，若仅考虑地形因素，该路线途经的AB两地温差约为 。
（2）可以观赏瀑布的是路线 （①/②/③）；体力欠佳的同学建议选择路线 （①/②/③），原因是 。
（3）乙村计划从附近河流引水，C、D两个取水点，哪个更合理？请判断并简要说明理由。
（4）甲、乙两村中哪个更可能发展为城镇？请判断并简要说明理由。
四、识图题
11．地理学习的重要方法就是理论联系实际，要把从地理教科书中所学的一般性知识和规律与自己的体验和生活实际联系起来，获得真正理解，把知识学活，并指导生活实践，依据你的生活经验和家乡实际，回答下列问题。
（1）家乡气温的日变化有怎样规律？
（2）家乡气温的年变化有怎样规律？
（3）山地地区气温的垂直变化有怎样规律？
（4）家乡夏季和冬季风向变化有怎样规律？
（5）家乡降水季节变化有怎样规律？
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【分析】地球表面的热量主要来源于太阳辐射，一天中，当日出前后时，地面热量散发的最多，是一天中气温最低的时候，故答案为：D。
【点评】一般情况下，陆地上一天中的最高温出现在14时前后，最低温出现在日出前后。一天中正午12时太阳辐射最强，此时地面温度随着吸收太阳辐射而升高，到13时左右地面温度最高。由于地面增温后将热量传递给大气需要一段时间，所以一天中气温最高值出现在14时左右。14时后太阳辐射继续减弱，地面温度不断降低，地面辐射不断减弱，气温也随之下降，到日出前后，气温达到最低值。
2．【答案】C
【解析】【分析】根据气温的分布规律：由低纬度向高纬度地区气温递减，可知，该图所示区域为南半球；南半球的7月份是冬季，冬季同纬度地区的海洋气温高于陆地，图示中的甲地气温要低于乙地，表明甲地是陆地，乙地是海洋。故答案为：C。
【点评】世界气温分布规律有三条：①从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃。
3．【答案】（1）C
（2）C
【解析】【分析】一天中，陆地最高气温一般出现在午后2时左右，气温日较差指一天中最高气温与最低气温之差；
（1）世界气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在14时左右，一天中气温最低值出现在日出前后；
（2）气温日较差指一天中最高气温与最低气温之差，读图可知，这一天的最高气温是39.0℃，这一天的最低气温是27.5℃，这一天的气温日较差=39.0℃-27.5℃=11.5℃。
故答案为：（1）C；（2）C。
【点评】本题考查气温的日变化及气温日较差的计算，属于基础题，比较简单。
4．【答案】C
【解析】【分析】解：在等温线图上，等温线稀疏的地方，说明气温差别小，密集的地方，说明温差大。
故答案为：C
【点评】等温线图上温度值相同各点的连线称为等温线，通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。分布规律为：①纬度分布：从赤道（低纬）向两极（高纬）逐渐降低；②海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反；③地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。
5．【答案】C
【解析】【分析】气象观测站分别在8时、14时、20时、2时测量气温。14时气温应是一天中最高气温时。从图中可以看出答案。故选C。
【点评】该题主要考查气温的观察时间及气温的日变化。只有知道了14时是一天气温最高时，可以知晓答案。较简单。
6．【答案】A
【解析】【分析】读图可知从地的海拔为3000米，A地的海拔为0米，随着海拔的升高气温逐渐降低，大约每升高100米，气温降低0.6℃，升高了3000米，气温降低了18℃，所以C地的气温应该是16-18=-2℃。
故答案为：A。
【点评】影响气温的因素有地形地势、纬度、海陆位置、洋流及人类活动等。具体表现为：随纬度升高，气温逐渐降低；地势越高，气温越低；沿海地区温差小，内陆地区温差大；暖流流经地区气温高，寒流流经地区气温低；人类不合理活动造成如今的“温室效应”及城市的“热岛效应”等。
7．【答案】A
【解析】【分析】一般海拔每升高100米，气温下降0.6℃，某山山顶海拔2200 m，山下海拔200 m，其山下气温为24℃时山顶气温约为24℃-（2200-200）*0.6℃=12℃。
故答案为：A
【点评】气温与海拔的关系是，海拔越高，气温越低，海拔每上升1000米，气温下降6℃。
8．【答案】A
【解析】【分析】
该图等温线的数值由北向南逐渐降低，故位于南半球，排除BD；由图中海洋气温高于陆地气温，可判定是南半球的冬季（7月份)，故本题选A。
9．【答案】（1）
（2）8；2；16
（3）炎热；温和
【解析】【分析】（1）①绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐段标上月份。②绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温制度。③将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起来，完成气温曲线图。（2）此地最热月出现在8月，最高气温27℃、最冷月出现在2月，最低气温11℃、所以气温年较差是16℃。（3）从气温曲线图看出，该地气候特点是夏季炎热，冬季温和。
【点评】气温和降水对生活和生产影响最大，是我们最为关注的气候要素。在实际应用中，人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示。学会了阅读和使用这些资料，就能快捷地了解和比较各地气候的特点。本题考查气候资料图的应用，要理解记忆。
10．【答案】（1）山脊；2.4℃
（2）②；③；地形较平坦，海拔高度变化小，可以节省体力。
（3）D处。因为D处地势高于民俗村，水能自流入村，可以节约成本；且离居民点较远，水质较好。
（4）甲村。甲村所在地区等高线稀疏，地势平坦开阔；附近有公路穿过，交通便利；水源充足。
【解析】【分析】（1）读图可知，路线①主要沿山脊前进，该路线等高线向海拔低处凸出。地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温逐渐降低。一般情况下，海拔每增高100米，气温约下降0.6℃。图中等高距为100米，A地海拔为100米，B地海拔为500米，两地相对高度为400米，两地的气温差值大约为：400÷100×0.6℃=2.4℃。
（2）读图可知，几条不同的等高线重合处是陡崖，瀑布在陡崖且有河流处形成，路线②到达陡崖下面，可以观赏瀑布。三条路线中，建议体力欠佳的同学选择路线③，因为路线③中所走的路线经过的等高线最稀疏，坡度最缓，地形较平坦，海拔高度变化小，可以节省体力。
（3）D处地势高于乙村，水能自流入村，可以节约成本；且离居民点较远，水质较好。C处地势低于乙村，水不能自流，提水导致水的成本较高；离居民点较近，水质相对D差一些。
（4）读图可知，甲村所在地区等高线稀疏，地势平坦开阔；附近有公路穿过，交通便利；水源充足，更可能发展为城镇。
【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷；等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。
11．【答案】（1）日出前后气温最低，下午两点左右气温最高。
（2）夏季高温，冬季寒冷。
（3）海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
（4）夏季刮东南风，冬季西北风。
（5）夏季多雨，冬季干燥。
【解析】【分析】读图可知，（1）我们家乡位于山东省滨州市，为温带季风气候；家乡气温的日变化规律为：日出前后气温最低，下午两点左右气温最高。（2）我们家乡气温的年变化规律：夏季高温，冬季寒冷，气温年较差较大。（3）山地地区海拔每升高100米，气温下降0.6℃、（4）我们家乡夏季多刮东南风，冬季刮西北风。（5）我们家乡夏季多雨，冬季干燥，降水年际变化大，
故答案为：（1）日出前后气温最低，下午两点左右气温最高；（2）夏季高温，冬季寒冷；（3）海拔每升高100米，气温下降0.6℃；（4）夏季刮东南风，冬季西北风；（5）夏季多雨，冬季干燥；
【点评】我们家乡位于山东省滨州市，为温带季风气候；气温的日变化为日出前后气温最低，下午两点左右气温最高；气候特点为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。本题考查了我们家乡的气温、降水特点，记忆解答即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第二节气温的变化与分布一课一练
一、单选题
1．一天中陆地最低温一般出现在（ ）
A．中午12点 B．子夜 C．午后2点 D．日出前后
2．读某地区 7 月份等温线分布图，甲乙两地中有一地为海洋。有关叙述正确的是（ ）
A．甲地为海洋 B．甲地位于北半球
C．乙地位于南半球 D．乙地为陆地
3．读“某地日气温变化曲线图”，完成下列问题。
（1）从图中可以看出，一天中最高气温出现在（ ）
A．日出前后 B．约12时 C．约14时 D．午夜0时
（2）该日的气温日较差是（ ）
A．10.5℃ B．9℃ C．11.5℃ D．66.5℃
4．在同一幅等温线地图上，等温线分布比较稀疏的地方，表示（ ）
A．气温比较高 B．气温比较低 C．气温差别小 D．气温差别大
5．下图是某气象观测站一天中四次气温的观测记录，其中正确反映14时气温状况的是（ ）
A．温度计A B．温度计B C．温度计C D．温度计D
6．读下图，在A地测得气温为16 ℃，若只考虑地形因素，则C地的气温应该是（ ）
A．-2℃ B．2℃ C．10℃ D．28℃
7．某山山顶海拔2200 m，山下海拔200 m，其山下气温为24℃时，山顶气温约为（ ）
A．12℃ B．18℃ C．30℃ D．36℃
8．读等值线分布模式图，判断回答下题。
若图中等值线为等温线，a为15℃，b为12℃，（图中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋），则图示地区呈现的信息正确的是（ ）
A．南半球7月等温线 B．南半球1月等温线
C．北半球7月等温线 D．北半球1月等温线
二、综合题
9．根据下表的数据，完成下列各小题：
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温（℃） 13 11 14 17 22 24 26 27 25 23 19 15
（1）在坐标网络中，请你绘出此地的气温年变化曲线。
（2）分析此地最热月出现在 月，最冷月出现在 月，气温年较差 ℃。
（3）归纳此地的气温特点是：夏季 ，冬季 。
三、图文材料题
10．阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：某中学准备开展一次研学实践活动，同学们设计了三个活动方案：方案一——攀登高峰，锻炼体能；方案二——观赏瀑布，感受自然；方案三——游览民族村，寻踪文化。
材料二：下图为研学实践地点的等高线地形图。
（1）路线①主要沿 （山体部位）前进，若仅考虑地形因素，该路线途经的AB两地温差约为 。
（2）可以观赏瀑布的是路线 （①/②/③）；体力欠佳的同学建议选择路线 （①/②/③），原因是 。
（3）乙村计划从附近河流引水，C、D两个取水点，哪个更合理？请判断并简要说明理由。
（4）甲、乙两村中哪个更可能发展为城镇？请判断并简要说明理由。
四、识图题
11．地理学习的重要方法就是理论联系实际，要把从地理教科书中所学的一般性知识和规律与自己的体验和生活实际联系起来，获得真正理解，把知识学活，并指导生活实践，依据你的生活经验和家乡实际，回答下列问题。
（1）家乡气温的日变化有怎样规律？
（2）家乡气温的年变化有怎样规律？
（3）山地地区气温的垂直变化有怎样规律？
（4）家乡夏季和冬季风向变化有怎样规律？
（5）家乡降水季节变化有怎样规律？
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【分析】地球表面的热量主要来源于太阳辐射，一天中，当日出前后时，地面热量散发的最多，是一天中气温最低的时候，故答案为：D。
【点评】一般情况下，陆地上一天中的最高温出现在14时前后，最低温出现在日出前后。一天中正午12时太阳辐射最强，此时地面温度随着吸收太阳辐射而升高，到13时左右地面温度最高。由于地面增温后将热量传递给大气需要一段时间，所以一天中气温最高值出现在14时左右。14时后太阳辐射继续减弱，地面温度不断降低，地面辐射不断减弱，气温也随之下降，到日出前后，气温达到最低值。
2．【答案】C
【解析】【分析】根据气温的分布规律：由低纬度向高纬度地区气温递减，可知，该图所示区域为南半球；南半球的7月份是冬季，冬季同纬度地区的海洋气温高于陆地，图示中的甲地气温要低于乙地，表明甲地是陆地，乙地是海洋。故答案为：C。
【点评】世界气温分布规律有三条：①从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃。
3．【答案】（1）C
（2）C
【解析】【分析】一天中，陆地最高气温一般出现在午后2时左右，气温日较差指一天中最高气温与最低气温之差；
（1）世界气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在14时左右，一天中气温最低值出现在日出前后；
（2）气温日较差指一天中最高气温与最低气温之差，读图可知，这一天的最高气温是39.0℃，这一天的最低气温是27.5℃，这一天的气温日较差=39.0℃-27.5℃=11.5℃。
故答案为：（1）C；（2）C。
【点评】本题考查气温的日变化及气温日较差的计算，属于基础题，比较简单。
4．【答案】C
【解析】【分析】解：在等温线图上，等温线稀疏的地方，说明气温差别小，密集的地方，说明温差大。
故答案为：C
【点评】等温线图上温度值相同各点的连线称为等温线，通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。分布规律为：①纬度分布：从赤道（低纬）向两极（高纬）逐渐降低；②海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反；③地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。
5．【答案】C
【解析】【分析】气象观测站分别在8时、14时、20时、2时测量气温。14时气温应是一天中最高气温时。从图中可以看出答案。故选C。
【点评】该题主要考查气温的观察时间及气温的日变化。只有知道了14时是一天气温最高时，可以知晓答案。较简单。
6．【答案】A
【解析】【分析】读图可知从地的海拔为3000米，A地的海拔为0米，随着海拔的升高气温逐渐降低，大约每升高100米，气温降低0.6℃，升高了3000米，气温降低了18℃，所以C地的气温应该是16-18=-2℃。
故答案为：A。
【点评】影响气温的因素有地形地势、纬度、海陆位置、洋流及人类活动等。具体表现为：随纬度升高，气温逐渐降低；地势越高，气温越低；沿海地区温差小，内陆地区温差大；暖流流经地区气温高，寒流流经地区气温低；人类不合理活动造成如今的“温室效应”及城市的“热岛效应”等。
7．【答案】A
【解析】【分析】一般海拔每升高100米，气温下降0.6℃，某山山顶海拔2200 m，山下海拔200 m，其山下气温为24℃时山顶气温约为24℃-（2200-200）*0.6℃=12℃。
故答案为：A
【点评】气温与海拔的关系是，海拔越高，气温越低，海拔每上升1000米，气温下降6℃。
8．【答案】A
【解析】【分析】
该图等温线的数值由北向南逐渐降低，故位于南半球，排除BD；由图中海洋气温高于陆地气温，可判定是南半球的冬季（7月份)，故本题选A。
9．【答案】（1）
（2）8；2；16
（3）炎热；温和
【解析】【分析】（1）①绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐段标上月份。②绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温制度。③将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起来，完成气温曲线图。（2）此地最热月出现在8月，最高气温27℃、最冷月出现在2月，最低气温11℃、所以气温年较差是16℃。（3）从气温曲线图看出，该地气候特点是夏季炎热，冬季温和。
【点评】气温和降水对生活和生产影响最大，是我们最为关注的气候要素。在实际应用中，人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示。学会了阅读和使用这些资料，就能快捷地了解和比较各地气候的特点。本题考查气候资料图的应用，要理解记忆。
10．【答案】（1）山脊；2.4℃
（2）②；③；地形较平坦，海拔高度变化小，可以节省体力。
（3）D处。因为D处地势高于民俗村，水能自流入村，可以节约成本；且离居民点较远，水质较好。
（4）甲村。甲村所在地区等高线稀疏，地势平坦开阔；附近有公路穿过，交通便利；水源充足。
【解析】【分析】（1）读图可知，路线①主要沿山脊前进，该路线等高线向海拔低处凸出。地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温逐渐降低。一般情况下，海拔每增高100米，气温约下降0.6℃。图中等高距为100米，A地海拔为100米，B地海拔为500米，两地相对高度为400米，两地的气温差值大约为：400÷100×0.6℃=2.4℃。
（2）读图可知，几条不同的等高线重合处是陡崖，瀑布在陡崖且有河流处形成，路线②到达陡崖下面，可以观赏瀑布。三条路线中，建议体力欠佳的同学选择路线③，因为路线③中所走的路线经过的等高线最稀疏，坡度最缓，地形较平坦，海拔高度变化小，可以节省体力。
（3）D处地势高于乙村，水能自流入村，可以节约成本；且离居民点较远，水质较好。C处地势低于乙村，水不能自流，提水导致水的成本较高；离居民点较近，水质相对D差一些。
（4）读图可知，甲村所在地区等高线稀疏，地势平坦开阔；附近有公路穿过，交通便利；水源充足，更可能发展为城镇。
【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷；等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。
11．【答案】（1）日出前后气温最低，下午两点左右气温最高。
（2）夏季高温，冬季寒冷。
（3）海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
（4）夏季刮东南风，冬季西北风。
（5）夏季多雨，冬季干燥。
【解析】【分析】读图可知，（1）我们家乡位于山东省滨州市，为温带季风气候；家乡气温的日变化规律为：日出前后气温最低，下午两点左右气温最高。（2）我们家乡气温的年变化规律：夏季高温，冬季寒冷，气温年较差较大。（3）山地地区海拔每升高100米，气温下降0.6℃、（4）我们家乡夏季多刮东南风，冬季刮西北风。（5）我们家乡夏季多雨，冬季干燥，降水年际变化大，
故答案为：（1）日出前后气温最低，下午两点左右气温最高；（2）夏季高温，冬季寒冷；（3）海拔每升高100米，气温下降0.6℃；（4）夏季刮东南风，冬季西北风；（5）夏季多雨，冬季干燥；
【点评】我们家乡位于山东省滨州市，为温带季风气候；气温的日变化为日出前后气温最低，下午两点左右气温最高；气候特点为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。本题考查了我们家乡的气温、降水特点，记忆解答即可。
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