人教版五年级上册数学1.1《小数乘整数》教学课件(共17张PPT)

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名称 人教版五年级上册数学1.1《小数乘整数》教学课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-11 09:17:23

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文档简介

(共17张PPT)
小数乘法
1
1.1 小数乘整数
一、复习导入
0.6×100=
60
0.25×10=
64.4÷10=
40÷100=
2.5
6.44
0.4
4.37×10=
0.3÷100=
43.7
0.003
二、新授知识
买3个 需要多少钱?
9.5×3=28.5(元)
答:买3个 需要28.5元。
你们有哪些计算的方法呢?
法一
法三
法二
方法一:改写成用加法计算。
9.5×3=
28.5(元)
9.5+9.5+9.5=
9.5
9.5
9.5

28.5
方法二:把小数点后面的元转化成角计算。
9.5×3=
28.5(元)
9.5元=9元5角
5角×3=15角=1元5角
27元+1元5角=28元5角=28.5元
9元×3=27元
方法三:小数乘法转化为整数乘法。
9.5×3=
28.5(元)
9.5元
× 3
28.5元
9 5 角
× 3
2 8 5 角
14.2元
买6个 需要多少钱?
14.2×6=
85.2(元)
14.2+14.2+14.2+14.2+14.2+14.2=85.2(元)
法一:
法三:
法二:
14.2元=14元2角
2角×6=12角=1元2角
84元+1元2角=85元2角=85.2元
14元×6=84元
1 4 2 角
× 6
8 5 2 角
852角=85.2元
40元买7个 够吗?
6.8元
6 8 角
× 7
4 7 6 角
476角=47.6元
47.6元>40元
答:40元买7个 不够
6.8×7=
47.6(元)
活动探究:
(1)0.72×5的笔算竖式怎样写?
(2)虚线框里的“×100”和“÷100”是什么意思?依据是什么?
(3)积的小数点如何确定?末尾的0如何处理?
0.72 × 5=
0.72不是钱数,怎样计算?
0.7 2
× 5
7 2
× 5
3 6 0
3 6 0
×100
÷100
.
3.6
说一说:小数乘整数的计算方法是什么呢?你能用自己的话总结一下吗?
先将小数转化成整数,再按照整数乘法的计算方法算出积,最后确定积的小数点的位置。
积的小数部分末尾若出现0,要去掉小数末尾的0,使小数成为最简形式。
议一议:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
小数乘整数和整数乘整数不同点:
①小数乘整数中有一个因数是小数,整数乘整数中两个因数都是整数;
②小数乘整数得到的积,还要根据因数扩大的倍数,将积也缩小相同的倍数
③小数乘整数的积中,若小数末尾有0,这个0可以去掉,但整数乘整数积中末尾的0是不能去掉的
④小数乘整数所得结果可能是整数也可能会是小数,整数乘整数所得的结果一定是整数。
4.6
× 3
1 3 8
4.6
× 3 0
1 3 8 0
0.4 6
× 3 0
1 3 8 0
0.4 6
× 3 0 0
1 3 8 0 0
要下雨了,小莉看见远处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉有多远?(雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒)
0.33×4=1.32(千米)
答:闪电的地方离小莉有1.32千米。
小数乘整数的一般方法:
三、课堂总结
1.先按整数乘法计算;
2.再看是小数的那个因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
3.若积的小数部分末尾有0,要根据小数的性质把积中小数末尾的0去掉。