统编版 语文二年级上册 语文园地四教学课件(共45张PPT)

(共45张PPT)
语文园地四
第一课时
部编教材小学语文二年级上册
导学单1：
（1）仔细看书中的火车票，说说从中知道了什么信息？
（2）圈画火车票中的生字，小组内互相指读，纠正读音。
检票口
出发地、目的地
发车时间
座位号
……
昌 铺 调 硬 卧 限 乘
售
chānɡ pù tiáo yìnɡ
wò xiàn chénɡ
shòu
识字加油站
昌 铺 调 硬
卧 限 乘 售
识字加油站
南昌　下铺　空调
　
硬卧　限制　乘客　售票　
识字小游戏
只要做个有心人，我们在日常生活中就能学会很多生字。
导学单2：
（1）看图片，想想爸爸的鞋和弟弟的鞋分别像什么？
（2）读读其它6个词语，想想这些事物像什么？小组内交流，比一比谁说得多。
柳条 云朵
枫叶 椅子
路灯 胡子
爸爸的鞋像小船。
弟弟的鞋像鸟窝。
爸爸的鞋像鸟窝。
弟弟的鞋像小船。
×
×
柳条 云朵 枫叶
椅子 路灯 胡子
下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。
liǔ
柳条像长长的辫子。
柳枝像优雅的舞者随风舞动。
柳条像一条条绿色的丝带。
云朵像羊群，像骏马，像大蘑菇。
云朵像一团团棉花糖。
枫叶像一个美丽的红五星。
美丽的枫叶像翩翩飞舞的蝴蝶。
枫叶像是一只张开的小手掌。
椅子像大大的字母h。
明亮的路灯像太阳的使者。
整齐的路灯像守卫在马路两边的卫士。
一盏盏路灯像萤火虫发出的光。
路灯像一双双慈祥的眼睛。
爷爷的胡子像一把银丝。
爷爷的胡子像一支小小的毛笔。
爷爷的胡子像草一样茂盛。
八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。
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·
你能说出加点词语在句中的意思吗？
躲藏
bì
在句中指八路军借山林来遮掩自己；
小结方法：
想要理解某个词语的意思可以联系上下文猜一猜。
你能说出加点词语在句中的意思吗？
去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。
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·
烦躁苦恼
fán
那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？
·
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舍不得离开
fǎn
【写话内容】
学写留言条。
写话
学写留言条
妈妈：
外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。
　小新
11月4日上午
先写称呼——留给谁的。
再写有什么事。
最后写自己的名字和时间。
火眼金睛
李红：
　　去图书室借你推荐的书。
同学：王莉
2018年9月20日
李红：
　　昨天，我去外婆家了，在路上看到了你。你正在帮妈妈干农活，你的勤劳给我留下了深刻的印象。请你今天下午4：00陪我一起去学校图书室借你推荐的那本书。
　　　　　　　　同学：王莉
　　　　　　　2018年9月20日
从下面选择一种情况，写一张留言条。
去办公室还书，老师不在。
去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。
shì
称呼顶格加冒号
正文开头空两行
内容简洁又清楚
署名写在右下角
日期写在署名下
作业：
1.用“像”说两句比喻句。
2.选择书中的另一种情况，写一张留言条，给爸爸妈妈看看。
语文园地四
第二课时
部编教材小学语文二年级上册
◇ 白色——雪白 米白 奶白
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导学单1：
（1）从这三个词语中，你们发现了什么？
（2）这三个词语表示的颜色有什么区别呢？
◇ 白色——雪白 米白 奶白
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◇ 红色——火红 桃红 枣红
◇ 黄色——土黄 鹅黄 金黄
◇ 绿色——草绿 翠绿 墨绿
说说你的发现。
火红
桃红
枣红
土黄
鹅黄
金黄
草绿
翠绿
墨绿
在“白”“红”“黄”“绿”等字前加上不同的字，就可以表示各种不同的白色、红色、黄色、绿色。
你能列举一些类似的例子吗？
我的发现：
◇ 蓝色——瓦蓝 天蓝 湖蓝
◇ 灰色——银灰 烟灰 炭灰
有山皆图画，无水不文章。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
有山/皆图画，无水/不文章。
白马/西风/塞上，杏花/烟雨/江南。
清风/明月/本无价，近水/远山/皆有情。
雾锁山头/山锁雾，天连水尾/水连天。
有山皆图画，无水不文章。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
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星垂平野阔，月涌大江流。
课外拓展
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
导学单2：
（1）自由朗读《画家乡》，想一想：谁的家乡在哪里？那里有什么景物？他在那里做什么？
（2）读完这篇文章你有什么收获吗？
涛涛
山山
平平
青青
京京
那个 就是涛涛。
那个 就是山山。
那个 就是平平。
那个 就是青青。
那个 就是京京。
说一说:
　　1．积累描写自然风光的诗句，和伙伴们分享。
　　2．仿照《画家乡》，画一画自己的家乡，并配上简短的文字介绍。
实践活动