第9课 秦统一中国 课件

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古风
李白
秦王扫六合，
虎视何雄哉。
挥剑诀浮云，
诸侯尽西来。
秦王嬴政
诗中的“秦王”指的是谁？
“扫六合”是指什么历史事件？
第九课
秦统一中国
学
知道秦王赢政统一六国的史实，了解其重要意义。
掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，
知道秦始皇巩固统一的具体内容。
目
认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望，是
历史的进步。
标
之气之
目标导学
秦灭六国
匈
奴
辽东郡。
确立中央集权制度
陇西
咸阳
秦
凡固统一的措施
3
术桃
秦的疆域
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⊙象郡
ldn
4
秦灭六国
1、统一原因
材料一：战国七雄长期分裂割据的局面，严重破坏和阻碍了社会经济的
发展。在这种背景下，自然人心厌战，安定统一成为时代的呼声。
①人民希望结束战活乱，统一是历史的潮流
材料二：
秦国通过商鞅变法，经济和军事实力大为增强，
跃成为最强盛的储侯国
②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国
、秦灭六国
1、统一原因
材料三：赢政用人不分籍贯和出身。
李斯
尉缭
韩非
③重用人才，积极策划统一大计
、秦灭六国
2、统一过程
燕
公元前230年，先后攻灭韩、
赵、魏、楚、燕、齐六国。
赵
3、秦建立
·秦钱
魏
咸阳
木
秦灭六国
时间：公元前221年
人物：嬴政
都城：咸阳
秦灭六国
4、统一的意义
林胡
战国七雄
顷公元前260年
辽东都6
秋后期的诸侯国
中山
娄烦
义渠
黄河
临淄
魏
安邑洛阳
秦
宋
陈
丹阳
郧
楚
寿春
江
楚
越
图例
巴
春秋争霸
战国兼并
秦朝统一
①结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，
②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（地位
秦王的烦恼
周朝
CHOU
秦王在大殿观察大秦的地图和周
朝的地图，内心郁闷：“哼！我大
秦疆域辽阔，我却要同周一般称
匈
奴
n阴
辽东郡。
王，气哉。
陇西郡
咸阳
临跳
称号不尊贵
如果你是秦王的谋臣，你如何解决秦王的烦恼呢？
⊙象郡
创立皇帝制度
那级驻所
政权部族界
长城
确立中央集权制度
1.烦恼一：称号不尊贵
阅读课本P45页，思考什
么是皇帝制度
皇帝：国家的最高统治者
权威：
至高无上
皇帝制度
权力：全国一切军政大权
德高兰皇
功过五帝
自称：始皇帝
史称：秦始皇
笔记：课本45页第二自然段
秦王的烦恼
二
秦王日夜操劳国事，每天要看重达一百二十多斤的竹简奏
折，他不断唉声叹气：“唉！统一之后，真是辛苦，连休息
的时间都没有了，好心累
国事繁重
聪明的你，可有妙计？化解秦王烦恼？
设置中央政府机构
一三公九卿