8.《卖火柴的小女孩》课件(共65张PPT)

(共66张PPT)
第三单元
8
卖火柴的小女孩
童话是儿童文学的一种体裁。它通过有趣的情节，运用丰富的想象、幻想和夸张的手法，说明一个道理。
童话源于生活，但具体情节往往是虚构的。
什么是童话？
卖火柴的小女孩
汉斯·克里斯汀·安徒生，丹麦19世纪童话作家，出生于丹麦菲英岛欧登塞，毕业于哥本哈根大学，被誉为“世界儿童文学的太阳”，他的作品被翻译为超过150种语言，在全球出版。
代表作有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等。
安徒生与《卖火柴的小女孩》
1848年，安徒生到国外去旅行。在途中收到了一 封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次
要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。
他又想起了在童年时代唯一疼爱他的
奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童……想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔
疾书，写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美
动人的童话。
捡起 旧衣裳 饿着 卷笔刀 挣钱
几乎 燃烧 火焰 蜡烛 富贵
晃眼 划船 喷香 强烈
jiǎn jiù è juǎn zhèng
jī
rán yàn là zhú fù
huá pèn qiáng
huǎng
旧
柴
富
裙
怜
板
chái jiù qún lián è là
zhú shēn hū bǎn fù kē nǎi
饿
蜡
颗
烛
伸
忽
奶
chái
柴
组词：火柴 木柴
造句：这一根小小的火柴发出的光照亮了他的世界。
部首：木
jiù
旧
组词：旧事 陈旧
造句：这些家具虽然陈旧，但是依然很实用。
部首：丨
qún
裙
组词：连衣裙 围裙
造句：今天是周一，小洁穿着一件漂亮的连衣裙去上学。
部首：衤
lián
怜
组词：可怜 怜爱
造句：这只可怜的小猫因寒冷冻得瑟瑟发抖。
部首：忄
è
饿
组词：饥饿 饿肚子
造句：世界上还有不少人没有摆脱饥饿。
部首：饣
là
蜡
组词：蜡烛 蜡笔
造句：妈妈给我买了一盒新蜡笔。
部首：虫
zhú
烛
组词：烛光 烛火
造句：烛光里映照着妈妈慈祥的脸庞。
部首：火
shēn
伸
组词：伸手 伸展
造句：他伸手握住了那枚小小的硬币。
部首：亻
hū
忽
组词：忽然 忽略
造句：忽然，天上下起了小雨。
部首：心
bǎn
板
组词：木板 黑板
造句：今天轮到小明擦黑板。
部首：木
fù
富
组词：财富 富饶
造句：这片富饶的土地上孕育着很多稀有物种。
部首：宀
kē
颗
组词：颗粒 饭颗
造句：黄澄澄的稻子，颗粒饱满，沉甸甸地随风摇曳。
部首：页
nǎi
奶
组词：奶奶 奶妈
造句：我十分想念住在乡下的奶奶。
部首：女
这篇童话讲了一个什么样的故事？你能用简洁的话讲述出来吗？
在又黑又冷的大年夜，一个小女孩还在街上卖火柴，但是没有一个人买她的火柴，她坐在墙角，缩成一团，她太冷了，为了暖和一下自己，她一次又一次地擦燃火柴，从火光中小女孩看到了种种幻象，最后小女孩被冻死了。
学习第一部分
（1～4）：残酷的现实
圣诞节
小女孩在做什么呢？
她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。
一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
人们冷漠，没有同情心。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
寒冷
饥饿
她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但风还是可以灌进来。
爸爸不爱她
贫穷
自己说故事
天气：又冷又黑
时间：大年夜
卖火柴的小女孩又冷又饿
人们没有同情心
爸爸不爱她
小女孩的家里很穷
学习第二部分
（5～9）：美好的幻想
她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自已的小手吗？她终于抽出了一根。
“敢”和“终于”这两个词说明了什么？
说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。
1.小女孩共擦燃了几次火柴，每
次都看到了什么？
2.小女孩为什么接连不断地擦燃
火柴，你从中体会到了什么？
默读5~9自然段
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
第一次擦燃火柴
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
这句话说明了什么？
说明小女孩的美好幻想就像这熄灭的火柴那样破灭了，幻想不是现实。
第二次擦燃火柴
她又擦了一根。
桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
这句话说明了什么？
说明在现实中，小女孩要想实现美好的愿望是行不通的，现实就像这堵墙一样冷酷无情。
第三次擦燃火柴
她又擦着了一根火柴。
这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。
“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个人要离去了。
这一段暗示了什么？
暗示了小女孩的“死”。同时也预示了下一次擦然火柴时看到的将是奶奶。
第四次擦燃火柴
她在墙上又擦着了一根火柴。
奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
“啊！请把我带走吧！……”
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
第五次擦燃火柴
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”指什么？
指小女孩死了。小女孩在幻想中什么也没得到，幻象越光明、越温暖、越欢乐，就会感到现实给予她的越黑暗、越冷酷、越悲惨。她认为在这个世界中她得不到这一切，只有在奶奶去的那个地方才能得到。
擦燃次数 看到的 说明什么
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
整体梳理
温暖的火炉
她很冷，渴望得到温暖
喷香的烤鹅
她很饿，渴望得到食物
美丽的圣诞树
她很贫寒，渴望得到快乐
慈祥的奶奶
她很孤苦，渴望得到疼爱
和奶奶飞走
她很痛苦，渴望得到幸福
学习第三部分
（10～11）：悲惨的结局
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的最后一夜冻死了。
为什么说她的“嘴上带着微笑”？
小女孩生前在幻象中得到了满足，因此感到高兴和幸福，她被冻僵死去时，还沉浸在充满幻想的幸福中。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。
两个“幸福”指什么？
第一个“幸福”是写小女孩在幻象中不仅看到了暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，更幸福地回到了慈爱的奶奶的怀抱，这只是在幻想中得到的幸福。
第二个“幸福”指的是小女孩到没有寒冷、饥饿和痛苦的地方去了，彻底幸福了。
假如卖火柴的小女孩来到我们身边，你会怎么做？
亲爱的同学们,通过本文的学习,你一定收获不少吧，你一定被卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇所打动,被安徒生那感人的童话故事所吸引。下面我们一起了解安徒生的其他童话故事。
丑小鸭
海的女儿
拇指姑娘
谢 谢 观 看！