1.1种群的数量特征(共49张PPT) 课件高中生物人教版ppt
文档属性
| 名称 | 1.1种群的数量特征(共49张PPT) 课件高中生物人教版ppt |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 21.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-11 17:57:50 | ||
图片预览
文档简介
(共49张PPT)
目录 /CONTENTS
01
种群及其动态
02
群落及其演替
03
生态系统及其稳定性
04
人与环境
第1章 种群及其动态
第1节 种群的数量特征
1.描述种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例等概念，简述种群数量特征的内在关系；
2.掌握调查种群密度的主要方法。
学习目标
知识回顾：生命系统的结构层次
细胞
组织
器官
系统
个体
种群
群落
生态系统
生物圈
种群：
在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
一定区域内，
1
同种生物构成，
2
全部个体的总和。
3
要点：
一个水池里的全部鱼
×
一个水池里的全部金鱼
√
种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律：该种群的个体数量状况如何？其数量将会怎样变化？影响其数量变化的因素有哪些？
数量特征
变化规律
世界人口变化
种群研究的中心问题是什么？
2015年，我国科学家基于长期的野外观测宣布：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只。
讨论：
1.调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义？
2.调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？
弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。
红外触发相机拍摄到的东北豹
东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率，从而影响种群数量的变化。
问题探讨：
种群的数量特征:
1、种群密度
2、出生率和死亡率
3、迁入率和迁出率
4、年龄组成和性别比例
1.种群密度
种群密度
种群的个体数量
空间大小（面积或体积）
（1）含义：种群在单位面积或单位体积中的个体数。
——种群最基本的数量特征
一、种群密度及其调查方法
陆生生物
水生生物
【思考】是不是种群数量多，种群密度就大？
不是；因为种群密度强调的是单位面积或单位体积中的个体数。
这些问题的解决都需要对种群密度进行调查研究，那么用什么方法对种群密度进行调查呢？
(1)濒危动物保护。
(2)农田杂草状况调查。
(3)农林害虫的监测和预报。
(4)渔业上捕捞强度的确定。
2.种群密度应用
一、种群密度及其调查方法
3.种群密度的调查方法：
（1）逐个计数法：
调查分布范围较小，个体较大的种群时。
一、种群密度及其调查方法
如调查某山坡上的珙桐密度。
（2）估算法：
调查分布范围较大，个体较小的种群时。
3.种群密度的调查方法：
一、种群密度及其调查方法
黑光灯诱捕法
样方法
标记重捕法
黑光灯诱捕法：
1.适用范围: 有趋光性的昆虫
紫外线黑光灯
2.原理: 黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365 nm左右的紫外线的电光源。黑光灯具有很强的诱虫作用，是杀虫用灯的理想光源。
样方法:
1.概念:
在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值。
【现学现用】某同学对某地蒲公英数量调查结果如下（样方大小1m2），则该地蒲公英的种群密度约为 株/m2。
样方编号 1 2 3 4 5
株数 3 4 5 4 4
4
样方是人为划定的一个区域
2.适用范围:
植物
昆虫卵
蚜虫
跳蝻
一般适用于植物, 也可以用于一些活动能力弱、范围较小的动物。
如：作物植株上的蚜虫、跳蝻等。
单子叶植物的叶片一般呈条形或披针形，叶脉一般是平行脉；
双子叶植物的叶脉一般是网状脉。
单子叶植物
双子叶植物
探究·实践：调查草地中某种双子叶植物的种群密度
1.为什么选双子叶草本植物为调查对象？
“因单子叶草本植物常常是丛生或蔓生，难以辨认”
①调查总体为非长条形时，选择______________
②调查总体为长条形时，选择_____________
五点取样法
等距取样法
2.常用取样方法
探究·实践：调查草地中某种双子叶植物的种群密度
五点取样法
等距取样法
3.计数原则：
——蒲公英
——其他植物
同种生物个体无论大小都要计数，若正好在边界线上，应“计上不计下，计左不计右” ，即只计数相邻两边及夹角上的个体。
因此，该样方中有_____株蒲公英；
9
探究·实践：调查草地中某种双子叶植物的种群密度
方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体
例.种群密度的取样调查方法很多，某同学采用样方法对一种植物进行记数，下面是其中一个样方中该植物的分布情况，对样方中该植物进行计数时，应记录的数目是
A． 5个 B．8个 C．9个 D．11个
方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体
样方的多少与被调查地段的总面积呈正相关；一般来说，选取的样方越少，误差越大；选取的样方越多，求得的种群密度越接近实际情况。
4.样方的数量
5.样方的大小
样方大小视调查对象的大小及分布情况而定:
一般以1m2的正方形为宜; 如果该种群个体数较少，样方面积可适当扩大。
6.样方的取样关键:随机取样
【思考】为什么强调随机取样？
为了使调查结果不受主观因素的影响，保证调查结果的准确性。
标记重捕法：
1.概念:
在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估算种群密度。
时间太长，标记个体有可能迁出、或死亡。
时间太短会导致重捕个体中被标记个体偏多，影响计算结果。
2.适用范围
活动能力强，活动范围大的动物。
3.计算公式：
N=
首捕
放回
重捕
初捕获并标志 M只
放回原来的环境，充分混合
重捕获 n只
其中 m只带标记
初次捕获并标记数(M)
个体总数(N)
重捕获的标记个体数(m)
重捕获的个体数(n)
=
N总=
M标×n重总
m重标
【例1】在对某地区田鼠的调查中，调查范围为1hm2，第一次捕获并标记39只，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只，这样可估算该地区田鼠种群个体总数为 ;种群密度为 。（注意: 单位）
88.4只/hm2
88.4只
【例2】在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条，由此估算该池塘中共有鲫鱼的条数为多少？
约386条
初次捕获并标记数(M)
个体总数(N)
重捕获的标记个体数(m)
重捕获的个体数(n)
=
①标志物不能过分醒目；
②标志物不易脱落；
③标志物和标志方法不能影响标志对象正常的生理活动；
④确保调查期间没有个体的迁入、迁出、出生、死亡；
标记重捕法
注意事项:
标记环、耳钉、涂色、植入芯片等
N总=
M标×n重总
m重标
①若被标记个体变得更难捕捉，则估算值偏_____；
②若被标记个体易被捕食，则估算值偏___；
③若被标记个体的标志脱落，则估算值偏___；
④若因个体间相互接触，未被标记的个体也沾上了标记颜料，则估算值偏____；
⑤如果标记的个体因标记过于醒目，易被实验人员发现，则估算值偏____；
大
大
大
小
小
误差分析:
标记重捕法
东北豹的繁殖能力和鼠的差别有多大？这对于它们的种群数量有哪些影响？
东北豹一般每年最多生一胎，通常每胎产仔2～3只。幼豹2～3岁后性成熟。
而鼠一年可生数胎，每胎产多只鼠，幼鼠当年即可性成熟。
可见东北豹的繁殖能力比鼠弱得多。一般来说，繁殖能力强的种群出生率高，这是它们的种群数量出现较快增长的内因。
东北豹
负鼠
1.概念 ：单位时间内新产生(死亡)的个体数目占该种群个体总数的比值。
二、出生率和死亡率
例1：截至2015年，我国大陆总人数约为13.7亿，2015年出生1655万人，我国大陆人口在这一年的出生率约为 ‰。
12.07‰
出生率和死亡率是种群密度及数量改变的直接原因
出生率和死亡率 种群密度
出生率>死亡率
出生率=死亡率
出生率<死亡率
增加
降低
基本稳定
二、出生率和死亡率
2.与种群密度的关系
3.意义
三、迁入率和迁出率
1.概念：单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。
经济建设
建保护区
生物生存环境恢复
生物迁入
破坏生物
生存环境
生物迁出
迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小,直接影响种群大小和种群密度。
迁入率和迁出率 种群密度
迁入率＞迁出率
迁入率=迁出率
迁入率＜迁出率
增加
降低
基本稳定
2.与种群密度的关系
3.意义
类型
年龄特征
发展趋势
图示
四、年龄结构
年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。
增长型
稳定型
衰退型
幼年个体多
老年个体少
各年龄期个体数
比例适中
幼年个体少
老年个体多
出生率＞死亡率
种群密度增加
出生率≈死亡率
种群密度相对稳定
出生率＜死亡率
种群密度减少
讨论2：年龄结构为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？
年龄结构为衰退型的种群呢？
不一定，因为出生率和死亡率不完全决定于年龄组成，还受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。
年龄结构为衰退型的种群，种群数量一般会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。
年龄结构通过影响出生率和死亡率来影响种群密度；
是预测种群密度变化趋势的主要依据。
这说明我国少年儿童的人口占比在减少，老龄人口占比在增加，我们应该关注我国人口的老龄化问题。
年龄 1990 2013 2018
0~14 岁 27.69% 16.41% 16.9%
15~64 岁 66.74% 73.92% 71.2%
65 岁及以上 5.57% 9.67% 11.9%
讨论3：分析以下数据，思考我国人口的年龄结构发生了什么变化？
【现学现用】说出以下图示对应的年龄结构类型
A_________ B_________ C_________
D_________ E_________ F_________
增长型
稳定型
衰退型
衰退型
增长型
稳定型
五、性别比例（性比）
①概念：种群中雌雄个体数目的比例。
②类型：
雌雄相当型
多见于高等动物
雌多雄少型
多见于人工控制的种群
雌少雄多型
注意: 不是所有种群都有性别比例，如某些雌雄同株的植物。
蜂群中几百只雄蜂，
一只蜂王是雌蜂。
④与实践的联系：利用人工合成的性引诱剂（信息素）诱杀某种害虫的雄性个体，改变了害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该种害虫的种群密度明显降低。
雌蛾
雄蛾
性外激素
雄 蛾
人工合成的性外激素
③意义：性别比例通过影响出生率间接影响种群密度。
1982年我国出生人口性别比例为108.5
(以100名女婴所对应的男婴数为结果)
2010年我国出生人口性别比例为121.2
严重偏离世界人口性别比例的正常值
（ 102~107 ）
预防
措施
禁止非医学需要的胎儿性别鉴定
禁止非医学需要的性别选择性的人工流产
启动关爱女孩行动
2021年我国出生人口性别比例为111.3
知识扩展：调查种群数量的其他方法
①红外触发相机
②微卫星DNA分子标记
③动物的声音
鲸
长臂猿
鸮
秧鸡
种群密度
死亡率
性别比例
年龄结构
预测变化方向
间接影响
迁入率迁出率
直接决定
直接决定
课堂小结
影响
出生率
1.种群的数量特征
种群密度
性别比例
年龄结构
预测
间接影响
迁入率迁出率
直接决定
直接决定
课堂小结
出生率
死亡率
1.种群的数量特征
年龄结构可以预测种群密度的变化方向
2.种群密度的调查方法
逐个计数法：
估算法
调查分布范围较小，个体较大的种群时。
黑光灯诱捕法:
样方法
标记重捕法:
适用于有趋光性的昆虫
适用范围：一般适用于植物, 也可以用于一些活动
能力弱、范围较小的动物。
常用取样方法: 五点取样法、等距取样法
活动能力强，活动范围大的动物。
2.科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选3块麦田，在每块麦田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃密度。取样方法为每个处理随机取5个样方，每个样方为1m。调查结果为对照组411.75株/m2,实验组35.00株/m2。下列分析正确的是 ( )
A.样方数量过少，面积适当
B.样方面积过小，数量适当
C.杂草株数应为整数，对照组数据有误
D.实验组数据可信，该除草剂施用效果显著
下列有关调查动物种群密度方法的叙述，不合理的一组是( )
A.对于活动能力强、活动范围大的动物一般采用标记重捕法调查其种群密度
B.蚂蚁的虫卵的密度一般采用样方法进行调查
C.对夜间飞行的飞蛾进行诱捕可采取黑光灯诱捕法
D.标记重捕法适合调查蚯蚓的种群密度
D
[练一练]
1.在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是( )
A.六个种群 B.一个种群
C.两个种群 D.八个种群
C
2.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为（ ）
A.46 B.25 C.12 D.100
D
课堂巩固
目录 /CONTENTS
01
种群及其动态
02
群落及其演替
03
生态系统及其稳定性
04
人与环境
第1章 种群及其动态
第1节 种群的数量特征
1.描述种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例等概念，简述种群数量特征的内在关系；
2.掌握调查种群密度的主要方法。
学习目标
知识回顾：生命系统的结构层次
细胞
组织
器官
系统
个体
种群
群落
生态系统
生物圈
种群：
在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
一定区域内，
1
同种生物构成，
2
全部个体的总和。
3
要点：
一个水池里的全部鱼
×
一个水池里的全部金鱼
√
种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律：该种群的个体数量状况如何？其数量将会怎样变化？影响其数量变化的因素有哪些？
数量特征
变化规律
世界人口变化
种群研究的中心问题是什么？
2015年，我国科学家基于长期的野外观测宣布：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只。
讨论：
1.调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义？
2.调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？
弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。
红外触发相机拍摄到的东北豹
东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率，从而影响种群数量的变化。
问题探讨：
种群的数量特征:
1、种群密度
2、出生率和死亡率
3、迁入率和迁出率
4、年龄组成和性别比例
1.种群密度
种群密度
种群的个体数量
空间大小（面积或体积）
（1）含义：种群在单位面积或单位体积中的个体数。
——种群最基本的数量特征
一、种群密度及其调查方法
陆生生物
水生生物
【思考】是不是种群数量多，种群密度就大？
不是；因为种群密度强调的是单位面积或单位体积中的个体数。
这些问题的解决都需要对种群密度进行调查研究，那么用什么方法对种群密度进行调查呢？
(1)濒危动物保护。
(2)农田杂草状况调查。
(3)农林害虫的监测和预报。
(4)渔业上捕捞强度的确定。
2.种群密度应用
一、种群密度及其调查方法
3.种群密度的调查方法：
（1）逐个计数法：
调查分布范围较小，个体较大的种群时。
一、种群密度及其调查方法
如调查某山坡上的珙桐密度。
（2）估算法：
调查分布范围较大，个体较小的种群时。
3.种群密度的调查方法：
一、种群密度及其调查方法
黑光灯诱捕法
样方法
标记重捕法
黑光灯诱捕法：
1.适用范围: 有趋光性的昆虫
紫外线黑光灯
2.原理: 黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365 nm左右的紫外线的电光源。黑光灯具有很强的诱虫作用，是杀虫用灯的理想光源。
样方法:
1.概念:
在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值。
【现学现用】某同学对某地蒲公英数量调查结果如下（样方大小1m2），则该地蒲公英的种群密度约为 株/m2。
样方编号 1 2 3 4 5
株数 3 4 5 4 4
4
样方是人为划定的一个区域
2.适用范围:
植物
昆虫卵
蚜虫
跳蝻
一般适用于植物, 也可以用于一些活动能力弱、范围较小的动物。
如：作物植株上的蚜虫、跳蝻等。
单子叶植物的叶片一般呈条形或披针形，叶脉一般是平行脉；
双子叶植物的叶脉一般是网状脉。
单子叶植物
双子叶植物
探究·实践：调查草地中某种双子叶植物的种群密度
1.为什么选双子叶草本植物为调查对象？
“因单子叶草本植物常常是丛生或蔓生，难以辨认”
①调查总体为非长条形时，选择______________
②调查总体为长条形时，选择_____________
五点取样法
等距取样法
2.常用取样方法
探究·实践：调查草地中某种双子叶植物的种群密度
五点取样法
等距取样法
3.计数原则：
——蒲公英
——其他植物
同种生物个体无论大小都要计数，若正好在边界线上，应“计上不计下，计左不计右” ，即只计数相邻两边及夹角上的个体。
因此，该样方中有_____株蒲公英；
9
探究·实践：调查草地中某种双子叶植物的种群密度
方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体
例.种群密度的取样调查方法很多，某同学采用样方法对一种植物进行记数，下面是其中一个样方中该植物的分布情况，对样方中该植物进行计数时，应记录的数目是
A． 5个 B．8个 C．9个 D．11个
方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体
样方的多少与被调查地段的总面积呈正相关；一般来说，选取的样方越少，误差越大；选取的样方越多，求得的种群密度越接近实际情况。
4.样方的数量
5.样方的大小
样方大小视调查对象的大小及分布情况而定:
一般以1m2的正方形为宜; 如果该种群个体数较少，样方面积可适当扩大。
6.样方的取样关键:随机取样
【思考】为什么强调随机取样？
为了使调查结果不受主观因素的影响，保证调查结果的准确性。
标记重捕法：
1.概念:
在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估算种群密度。
时间太长，标记个体有可能迁出、或死亡。
时间太短会导致重捕个体中被标记个体偏多，影响计算结果。
2.适用范围
活动能力强，活动范围大的动物。
3.计算公式：
N=
首捕
放回
重捕
初捕获并标志 M只
放回原来的环境，充分混合
重捕获 n只
其中 m只带标记
初次捕获并标记数(M)
个体总数(N)
重捕获的标记个体数(m)
重捕获的个体数(n)
=
N总=
M标×n重总
m重标
【例1】在对某地区田鼠的调查中，调查范围为1hm2，第一次捕获并标记39只，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只，这样可估算该地区田鼠种群个体总数为 ;种群密度为 。（注意: 单位）
88.4只/hm2
88.4只
【例2】在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条，由此估算该池塘中共有鲫鱼的条数为多少？
约386条
初次捕获并标记数(M)
个体总数(N)
重捕获的标记个体数(m)
重捕获的个体数(n)
=
①标志物不能过分醒目；
②标志物不易脱落；
③标志物和标志方法不能影响标志对象正常的生理活动；
④确保调查期间没有个体的迁入、迁出、出生、死亡；
标记重捕法
注意事项:
标记环、耳钉、涂色、植入芯片等
N总=
M标×n重总
m重标
①若被标记个体变得更难捕捉，则估算值偏_____；
②若被标记个体易被捕食，则估算值偏___；
③若被标记个体的标志脱落，则估算值偏___；
④若因个体间相互接触，未被标记的个体也沾上了标记颜料，则估算值偏____；
⑤如果标记的个体因标记过于醒目，易被实验人员发现，则估算值偏____；
大
大
大
小
小
误差分析:
标记重捕法
东北豹的繁殖能力和鼠的差别有多大？这对于它们的种群数量有哪些影响？
东北豹一般每年最多生一胎，通常每胎产仔2～3只。幼豹2～3岁后性成熟。
而鼠一年可生数胎，每胎产多只鼠，幼鼠当年即可性成熟。
可见东北豹的繁殖能力比鼠弱得多。一般来说，繁殖能力强的种群出生率高，这是它们的种群数量出现较快增长的内因。
东北豹
负鼠
1.概念 ：单位时间内新产生(死亡)的个体数目占该种群个体总数的比值。
二、出生率和死亡率
例1：截至2015年，我国大陆总人数约为13.7亿，2015年出生1655万人，我国大陆人口在这一年的出生率约为 ‰。
12.07‰
出生率和死亡率是种群密度及数量改变的直接原因
出生率和死亡率 种群密度
出生率>死亡率
出生率=死亡率
出生率<死亡率
增加
降低
基本稳定
二、出生率和死亡率
2.与种群密度的关系
3.意义
三、迁入率和迁出率
1.概念：单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。
经济建设
建保护区
生物生存环境恢复
生物迁入
破坏生物
生存环境
生物迁出
迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小,直接影响种群大小和种群密度。
迁入率和迁出率 种群密度
迁入率＞迁出率
迁入率=迁出率
迁入率＜迁出率
增加
降低
基本稳定
2.与种群密度的关系
3.意义
类型
年龄特征
发展趋势
图示
四、年龄结构
年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。
增长型
稳定型
衰退型
幼年个体多
老年个体少
各年龄期个体数
比例适中
幼年个体少
老年个体多
出生率＞死亡率
种群密度增加
出生率≈死亡率
种群密度相对稳定
出生率＜死亡率
种群密度减少
讨论2：年龄结构为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？
年龄结构为衰退型的种群呢？
不一定，因为出生率和死亡率不完全决定于年龄组成，还受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。
年龄结构为衰退型的种群，种群数量一般会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。
年龄结构通过影响出生率和死亡率来影响种群密度；
是预测种群密度变化趋势的主要依据。
这说明我国少年儿童的人口占比在减少，老龄人口占比在增加，我们应该关注我国人口的老龄化问题。
年龄 1990 2013 2018
0~14 岁 27.69% 16.41% 16.9%
15~64 岁 66.74% 73.92% 71.2%
65 岁及以上 5.57% 9.67% 11.9%
讨论3：分析以下数据，思考我国人口的年龄结构发生了什么变化？
【现学现用】说出以下图示对应的年龄结构类型
A_________ B_________ C_________
D_________ E_________ F_________
增长型
稳定型
衰退型
衰退型
增长型
稳定型
五、性别比例（性比）
①概念：种群中雌雄个体数目的比例。
②类型：
雌雄相当型
多见于高等动物
雌多雄少型
多见于人工控制的种群
雌少雄多型
注意: 不是所有种群都有性别比例，如某些雌雄同株的植物。
蜂群中几百只雄蜂，
一只蜂王是雌蜂。
④与实践的联系：利用人工合成的性引诱剂（信息素）诱杀某种害虫的雄性个体，改变了害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该种害虫的种群密度明显降低。
雌蛾
雄蛾
性外激素
雄 蛾
人工合成的性外激素
③意义：性别比例通过影响出生率间接影响种群密度。
1982年我国出生人口性别比例为108.5
(以100名女婴所对应的男婴数为结果)
2010年我国出生人口性别比例为121.2
严重偏离世界人口性别比例的正常值
（ 102~107 ）
预防
措施
禁止非医学需要的胎儿性别鉴定
禁止非医学需要的性别选择性的人工流产
启动关爱女孩行动
2021年我国出生人口性别比例为111.3
知识扩展：调查种群数量的其他方法
①红外触发相机
②微卫星DNA分子标记
③动物的声音
鲸
长臂猿
鸮
秧鸡
种群密度
死亡率
性别比例
年龄结构
预测变化方向
间接影响
迁入率迁出率
直接决定
直接决定
课堂小结
影响
出生率
1.种群的数量特征
种群密度
性别比例
年龄结构
预测
间接影响
迁入率迁出率
直接决定
直接决定
课堂小结
出生率
死亡率
1.种群的数量特征
年龄结构可以预测种群密度的变化方向
2.种群密度的调查方法
逐个计数法：
估算法
调查分布范围较小，个体较大的种群时。
黑光灯诱捕法:
样方法
标记重捕法:
适用于有趋光性的昆虫
适用范围：一般适用于植物, 也可以用于一些活动
能力弱、范围较小的动物。
常用取样方法: 五点取样法、等距取样法
活动能力强，活动范围大的动物。
2.科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选3块麦田，在每块麦田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃密度。取样方法为每个处理随机取5个样方，每个样方为1m。调查结果为对照组411.75株/m2,实验组35.00株/m2。下列分析正确的是 ( )
A.样方数量过少，面积适当
B.样方面积过小，数量适当
C.杂草株数应为整数，对照组数据有误
D.实验组数据可信，该除草剂施用效果显著
下列有关调查动物种群密度方法的叙述，不合理的一组是( )
A.对于活动能力强、活动范围大的动物一般采用标记重捕法调查其种群密度
B.蚂蚁的虫卵的密度一般采用样方法进行调查
C.对夜间飞行的飞蛾进行诱捕可采取黑光灯诱捕法
D.标记重捕法适合调查蚯蚓的种群密度
D
[练一练]
1.在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是( )
A.六个种群 B.一个种群
C.两个种群 D.八个种群
C
2.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为（ ）
A.46 B.25 C.12 D.100
D
课堂巩固