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小学语文一年级下册
古今对
一、正确认读本课“圆、严、寒、酷”等十二个生字,理解由生字组成的新词。
二、正确、流利、有感情地朗读课文。
三、感受语言的对仗美,培养收集对子和对对子的兴趣。
学习目标:
对子 —— 也叫对联。
它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是中华民族的文化瑰宝。
课前导读:
文中这种有趣的字词组合,是我国特有的,我们成为对对子。
严寒
酷暑
课前导读:
古— 方—
严寒—
今
圆
酷暑
莺歌—燕舞 鸟语—花香
字词释义:
你能根据课文中的内容,出对子让小伙伴们对一对吗?
莺歌 燕舞
课文解读:
古
gu
老
lao
夕
xi
阳
yang
凉
liang
快
kuai
李
li
树
shu
细
xi
小
xiao
语
yu
文
wen
认识生字:
朝
zhāo(朝霞)
cháo(朝向)
凉
liáng(凉快)
liàng(凉衣服)
学习多音字:
和风:温和的风。
造句:轻柔的和风像母亲的手抚摸着小红的头发。
朝霞:日出时东方的云霞。
造句:今天早上,天空中出现了一道美丽的朝霞。
夕阳:傍晚的太阳。
造句:傍晚的时候,我们都要去看漂亮的夕阳。
字词释义:
学习了课文第一小节,你学到了什么新知识?
春、夏、秋、冬是一年中的四个季节。春暖、酷暑、秋凉、严寒分别是这四个季节的特点。
课文解读:
晨 对 暮
雪 对 霜
课文解读:
古 对 今
圆 对 方
课文解读:
严 寒 对 酷 暑
春 暖 对 秋 凉
课文解读:
课文第二小节,都提到了哪些自然景物?
晨
暮
雪
霜
和风
细雨
朝霞
夕阳
课文解读:
桃 对 李
柳 对 杨
课文解读:
莺 歌 对 燕 舞
鸟语对花香
莺歌燕舞——形容大好春光或大好形势。
鸟语花香——形容春天景色美好动人。
课文解读:
认真阅读课文第3小节,说说描绘出了怎样的景象?
描绘出了春天莺歌燕舞、桃李成行、鸟语花香、生机勃勃的美丽景象。
课文解读:
语( ) 香( ) 李( )
话( ) 杏( ) 季( )
参考答案:
语文 说话;香味 杏子;李子 季节;
读一读,选词填空。
1、( ) 对今, ( )对方。
2、( ) 对细雨,朝霞对( ) 。
3、莺歌对 ( ) ,鸟语对( ) 。
参考答案
1、古 圆 2、和风 夕阳 3、燕舞 花香
读一读,根据课文内容选词填空。
同学们,通过本节课的学习,你们有什么收获吗?
课文总结
本文以对子的形式呈现,共三小节,讲述了大自然中各种自然现象及动植物的活动情况,每小节中第二行和第四行尾字押韵,读起来朗朗上口,要读出节奏感。
结束啦,再见!