人教版小学数学四年级上册分层作业 7. 1 条形统计图一（含答案）

人教版小学数学四年级上册分层作业
7.1 认识条形统计图 （一）
【基础演练】
知识点：学会整理简单的数据，会看简单的统计表和统计图，会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。
1．下表是孙强同学摸球游戏记录，请绘制成统计表和统计图。
红球 正 5次
绿球 正正丅 12次
特别提醒：在数据的收集、整理、描述和分析的过程中，能发现信息并进行简单的数据分析。 知道统计表和统计图都是对图形的整理的统计和整理。
【变式运用】
2．小红把一个月的天气情况画成了下面的条形统计图。

（1）在这个月中，（ ）天出现的可能性最大，（ ）天出现的可能性最小。
（2）一格代表（ ）天。
（3）天是天的几倍？
（4）看了上面的条形统计图，你还知道了什么？
【达标检测】
3．经统计，书架上各种书如下：
故事书 正正正正正正
学习辅导书 正正正正
科幻书 正
文艺书 正正正正正正正
（1）请根据“正”字统计结果完成下表。
书的类型 合计 故事书 学习辅导书 科幻书 文艺书
数量
（2）完成条形统计图。
（3）随便哪一本，最可能拿到的是（ ）书，最不可能拿到的是（ ）书，拿到（ ）书和（ ）书的可能性差不多。
（4）你根据上面的数据，还能提出什么问题，并解答。
【参考答案】
1．略
2．（1）晴；雪
（2）2
（3）3
（4）晴天的天数是下雪天天数的9倍。
3．（1）
书的类型 合计 故事书 学习辅导书 科幻书 文艺书
数量 90 30 20 5 35
（2）
（3）文艺；科幻；故事；学习辅导。
（4）故事书比文艺书少多少本？5本。