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2023华师大版七上科学全效提优《第2章生物的主要类群》单元测试B
答 题 卷
一、单选题（25题，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、填空题（10题，每空1分；共32分））
26、 ； ；
27、 ； ； ； ； ； ；
28、 ； ；
29、 ； ； ； ；
30、 ； ；
31、 ； ；
32、（1） ；（2） ；
33、（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；
34、（1） ； ；（2） ； ；
35、（1） ；（2） ； ；（3） 。
三、实验探究题（3题，每空2分；共24分））
36、（1） ；
（3） ；
（4） 。
37、（1） ； ；（2） ；
（3） ；
（4） ；
（5） 。
38、（1） ； ；（2） 。
四、简答题（2题，共14分）
39、（1） ； ； ； ； ；
（2） ；
40、（1） ； ；
（2） ；（3） 。
学校 班级 姓名 学号 ；
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2023华师大版七上科学全效提优《第2章生物的主要类群》单元测试卷B
一、单选题（25题，每小题2分，共50分）
1、下列蔬菜中，我们食用部分属于植物的生殖器官的是（ ）
[解析]生殖器官包括花、果实和种子；营养器官包括根、茎和叶；A.罗卜是植物的根，是营养器官，不正确；B.白菜主要吃叶，是植物的营养器官，不正确；C.莲藕主要吃茎，是营养器官，不正确；D.辣椒是果实，是生殖器官，正确。
[答案]D
2、节肢动物是动物界里种类最多 、分布最广的无脊椎动物，下列动物中不属于节肢动物的是（ ）
[解析]A.螃蟹是节肢动物中的甲壳类；B.蜈蚣是节肢动物中 的多足类；C.蝴蝶是节肢动物中的昆虫类；D.蚯蚓是环节动物，不属于节肢动物，故D符合题意。
[答案]D
3、不久前，中国科考队员在西藏察隅县发现的高达83.4米的云南黄果冷杉，超过了之前在西藏墨脱发现记载的76.8米的不丹松，成为中国第一高树。黄果冷杉和不丹松都属于（ ）
A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
[解析] 种子裸露无果皮的是裸子植物，有松、杉、柏、银杏、铁树等，有根茎叶种子；黄果冷杉和不丹松都是裸子植物。
[答案]C
4、小丽一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节，下列和蝴蝶属于同一类群的是（ ）
A. 海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B. 蝎子、蜘蛛、蜻蜓 C. 蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D. 蝉、河蚌、蜂鸟
[解析] 蝴蝶是节肢动物。A. 海蜇属于腔肠动物，蜈蚣属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，不正确；B. 蝎子、蜘蛛、蜻蜓都是节肢动物，正确；C. 蛔虫是线形动物，蝌蚪是脊椎动物，苍蝇是节肢动物，不正确；D. 蝉是节肢动物，河蚌是软体动物，蜂鸟是脊椎动物中的鸟类，不正确。故B符合题意。
[答案]B
5、爬行类、鸟类、哺乳类的共同特征是（ ）
A. 生活在陆地上，以卵繁殖后代
B. 体内受精，幼体发育摆脱了水环境
C. 既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强
D. 恒温，终生用肺呼吸
[解析]哺乳动物的特征：肺呼吸、体温恒定、哺乳、胎生。A. 生活在陆地上，鸟类和爬行类以卵繁殖后代，而哺乳类胎生，不正确；B. 体内受精，幼体发育摆脱了水环境，正确；C. 鸟类和哺乳类的一部分可能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强，但爬行类滑有鳃不能生活在水中，不正确；D. 鸟类和哺乳类恒温，终生用肺呼吸，爬行类也用肺呼吸但体温不恒定，不正确。
[答案]B
6、安吉小鲵是中国特有的物种，其珍稀程度堪比大熊猫、扬子鳄。下列说法正确的是（ ）
A.小鲵和大熊猫都有脊椎骨 B. 小鲵和大熊猫体温都恒定
C. 小鲵和扬子鳄体表都有鳞片 D. 小鲵和扬子鳄都有鳃呼吸
[解析] A.小鲵和大熊猫都是脊椎动物，小鲵是两栖类，大熊猫是哺乳类，都有脊椎骨，正确；B. 小鲵是两栖类体温不恒定，大熊猫是哺乳类体温都恒定，不正确；C. 小鲵是两栖类体表无鳞片，扬子鳄爬行类体表都有鳞片，不正确；D. 小鲵是两栖类幼体用鳃呼吸，肺和皮肤呼吸，扬子鳄陆生动物爬行类用肺呼吸，不正确。故A符合题意。
[答案]A
（第6题图） （第7题图） （第8题图）
7、某校通过举行举行校园植物挂牌活动，提高学生科学素养。兴趣小组的同学通过查阅资料或咨询老师，将植物名称、所属分类等级以及生活习性等信息写在制作好的牌子上，挂在植物适当的位置，图为学生给罗汉松所挂的牌子。下列有关生物分类的叙述错误的是（ ）
A. 生物分类等级越低，所包含的生物物种越少 B. 生物分类等级越高，不同物种间共同特征越多
C. 罗汉松属于植物界裸子植物门的植物 D. 常将形态、结构和习性作为生物分类依据
[解析] A. 生物分类等级越低，所包含的生物物种越少，正确；B. 生物分类等级越高，不同物种间共同特征越多，越少，不正确；C. 罗汉松属于植物界裸子植物门的植物 ，正确；D. 生物分类一般将生物的形态、结构和生活习性作为依据，正确。故B符合题意。
[答案]B
8、苍南县金乡发现一株有“活化石”之称的桫椤，如图，桫椤有根茎叶分化，茎中空似笔筒，叶螺旋状排列于茎顶端，孢子繁殖。由此推测它属于（ ）
A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 苔藓植物
[解析] 桫椤有根茎叶分化，茎中空似笔筒，叶螺旋状排列于茎顶端，孢子繁殖。这些都是蕨类植物的特征。
[答案]B
9、为宣传保护某水库的生物多样性，某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡，下列叙述错误的是（ ）
A. 根据林耐的“双名命名制”，物种名由属名+种加词构成
B. 图示鱼类中，鲢鱼和锂鱼的亲缘关系最近
C. 鲶形目所包含的生物种类比黄颡鱼属少
D. 可调查繁殖周期来制定保护方案
[解析] A. 根据林耐的“双名命名制”，物种名由属名+种加词构成，正确；B. 图示鱼类中，鲢鱼和锂鱼是同科不同属于的鱼类，而黄颡鱼与这两类鱼是不同目的，所以鲢鱼与锂鱼的亲缘关系最近，正确；C. 生物分类等级越低，生物种类越少，共同特点越多，亲缘关系越近，所以鲶形目所包含的生物种类比黄颡鱼属多，不正确；D. 可调查繁殖周期来制定保护方案，正确。故C符合题意。
[答案]C
10、2022年8月，河南汝州相关人员直播围捕“水中怪物”，引发3000万网友关注，该生物具锐齿，有后凹椎体，背、臀、鳍相对并位于后部，用鳃呼吸，鳔多分室也具有呼吸功能。确定为外来物种——鳄雀鳝。该生物属于（ ）
A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类
[解析] A. 鱼类的特点是体表有鳞和鳍，用鳃呼吸，该生物符合；B. 两栖类的特点是幼体生活在水里用鳃呼吸，成体生活在陆地或水中用肺和皮肤呼吸，该生物不符合；C. 爬行类特点是用肺呼吸，该生物不符合；D. 哺乳类特点肺呼吸，该生物不符合。故A符合题意。
[答案]A
11、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗中的“苔花”是一种苔藓植物，下列关于苔藓和牡丹的说法中正确的是（ ）
A. 苔藓和牡丹都生活在阴暗潮湿的环境中 B. 苔藓和牡丹都有根、茎、叶
C. 苔藓和牡丹都能开花结果 D. 苔藓和牡丹都能进行光合作用
[解析] A. 苔藓的生殖过程离不开水，生活在阴暗潮湿的环境中，而牡丹生殖过程不需水，生活在干旱环境中，不正确； B. 苔藓有茎和叶但没有根是孢子植物，牡丹有根、茎、叶，是被子植物，故不正确；C. 苔藓不开花，牡丹能开花结果，不正确；D. 苔藓和牡丹都是绿色植物，都能进行光合作用，正确。
[答案]D
12、对于某种珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种癌症特效药的原料。要在其他树种中也能大量提取这种原料，寻找方法最恰当的是（ ）
A. 先在同科植物中寻找 B.先在同目植物中寻找
C. 先在同属植物中寻找 D.先在同纲植物中寻找
[解析]根据分析可知，要在其他树种也能提取相同原料，应先从分类等级较低的同属植物中寻找，分类等级越低，共同特征越多。
[答案]C
13、某同学家中有一块菜园，他想通过种种植的方式来获得自己爱吃的菜品，他不可能得到的是（ ）
A. 土豆 B. 紫菜 C. 黄瓜 D. 番茄
[解析]黄瓜、土豆和番茄都是种子植物，而紫菜是藻类植物属于孢子繁殖的植物，故B符合题意。
[答案]B
14、家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级（部分）如下表，下列叙述错误的是（ ）
A. 三种鸟属于同一目 B. 家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系近
C. 家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的形态结构差异大 D. 通过分类可弄清生物间的亲缘关系
[解析] A. 三种鸟属于同一科也属于同一目，正确； B. 分类等级高生物程度小，共同特征少，亲缘关系远，家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系更近，正确；C. 家鸽与雪鸽（同属于）比家鸽与山斑鸠（同科）的形态结构差异更小，不正确；D. 通过分类可弄清它们之间的亲缘关系，正确。故C符合题意。
[答案]C
15、按照蜜蜂所属类群进行排序，由大到小依次为（ ）
①植物 ②动物 ③脊椎动物 ④无脊椎动物 ⑤节肢动物 ⑥环节动物 ⑦甲壳类 ⑧昆虫类
A. ①④⑥⑧ B. ②③⑤⑧ C. ②④⑤⑧ D. ②④⑥⑦
[解析]蜜蜂是动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，蜜蜂身体分节，由许多体节构成，并分部，体表有外骨骼、足和触角也分节，是节肢动物，属于节肢动物中的昆虫类，故C符合题意。
[答案]C
16、在研究池塘植物类群时，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学研究小组的同学们肯定地认为黑藻中被子植物，他们最有力的证据是（ ）
A. 黑藻有根、茎、叶分化 B. 黑藻有种子 C. 黑藻有果实 D. 黑藻有发达的输导组织
[解析]被子植物具有根、茎、叶、花、果实的种子，并且种子不裸露，黑藻属于被子植物是因为有果实。
[答案]C
17、老师找到与动物有关的一些成语：①金蝉脱壳 ②螳臂挡车 ③井底之蛙 ④瓮中鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠 ⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（ ）
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②⑤⑦
[解析] ①蝉属于无脊椎动物中的节肢动物， ②螳属于昆虫属于节肢动物是无脊椎动物， ③蛙是两栖类动物属于脊椎动物， ④鳖是爬行类动物属于脊椎动物， ⑤虾与蟹是节肢动物中的甲壳类属于无脊椎动物， ⑥鱼是鱼类，属于脊椎动物， ⑦蜂是无脊椎动物中的昆虫类，故D符合题意。
[答案]D
18、“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指（ ）
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物
[解析]春天的时候，温度适宜，水中的藻类大量繁殖，漂浮在湖面上，使得水呈现出绿色，因此诗句中的“绿”主要指是藻类植物。
[答案] A
19、在潮湿的墙角和树枝间，隐藏着大量的“田溜溜”。这种动物看起来像没壳的蜗牛，在生物学中叫蛞蝓[kuò yú]，和蜗牛属于同一门生物。蛞蝓属于（ ）
A. 节肢动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 腔肠动物
[解析]蛞蝓与蜗牛同一门生物，他们都有柔软的身体，身体外面都包着外套膜，都属于软体动物。
[答案]B
20、下列有关种子植物的说法中，不正确的是（ ）
A. 郁金香是种子植物
B. 无子西瓜和无核蜜橘不是种子植物
C.吃香蕉时，吃不到种子，它却是种子植物
D. 无花果结出果实时，看不到花，但它也是种子植物
[解析] A. 郁金香有艳丽的花朵是种子植物，正确；B. 无子西瓜和无核蜜橘都是人为参与的结果，虽然它们没有籽，但并不影响其属于种子植物的范畴，不正确；C. 我们在吃香蕉时，吃不到种子，只是它的种子已经退化一，但它是种子植物，正确；D. 无花果结出果实时，看不到花，只是它的花朵没有绽放，并不是没有花，因此它也是种子植物，正确。
[答案]B
21、下列古诗词描绘裸子植物的是（ ）
A. 采菊东篱下，悠然见南山 B. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开 D. 山际见来烟，竹中窥落日
[解析]AC、菊与梅具有根茎叶、花果实和种子，属于被子植物，不正确；B、松的种子裸露，没有果皮包被，是裸子植物，正确；D、竹是被子植物，不正确；故B符合题意。
[答案]B
22、超级细菌是指因为抗菌药物的滥用，使细菌的耐药性不断增强而出现的具有多重而药性的细菌，如图为携带遗传物质（NDM-1基因）的超级细菌照片，下列有关细菌的说法正确的是（ ）
A. 细菌没有细胞壁结构
B. 大多数细菌不含叶绿体，须依靠现成有机物维持生活
C. 超级细菌携带的NDM-1基因存在于细菌成形的细胞核中
D. 借助放大镜可观察到细菌的结构
[解析] A. 细菌是单细胞生物，具有细胞膜、细胞质和细胞壁结构，不正确；B. 大多数细菌不含叶绿体，须依靠现成有机物维持生活，正确；C. 超级细菌携带的NDM-1基因存在于细菌不成形的细胞核中，故不正确；D. 借助显微镜才可观察到细菌的结构，不正确。故B符合题意。
[答案]B
23、小科同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）
A. 大白菜、酵母菌、木耳 B. 水螅、大肠杆菌、青霉
C. 香菇、枯草杆菌、新冠病毒 D. 荷花、甲烷细菌、噬菌体
[解析] A. 大白菜符合要求，酵母菌没有成形的细胞核，不符合要求，木耳有细胞结构，不符合要求；B.水螅是单细胞动物，细胞中没有叶绿体，不符合要求，大肠杆菌是原核生物，符合要求，青霉是真菌有细胞结构，有成形的细胞核，不符合要求；C.香菇是真菌，有细胞结构但没有叶绿体，不符合要求，枯草杆菌是细胞单细胞生物，符合要求，新冠病毒没有细胞结构的生物，符合要求；D.荷花有细胞结构有成形细胞核有叶绿体，符合要求，甲烷细胞有细胞结构但没有成形的细胞核，符合村求，噬菌体是病毒，没有细胞结构的生物，符合要求。故D符合题意。
[答案]D
24、某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”，他在培养细菌过程中，发现在某种细胞（记作R）的周围，其他细菌的生长繁殖受到抵制，他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。则下列说法正确的是（ ）
A. R细菌占据了其他细菌的生存空间 B. R细菌吞噬了其他细菌
C. R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D. R细菌更容易吸收培养基中的物质
[解析] A.从题干中信息可知，不是因为R细菌占据了其他细菌的生存空间，不正确；B. 从题干中信息可知，不是因为R细菌吞噬了其他细菌，不正确；C.从题干信息可知，比较合理的解释是R细菌产生了某种不利于其他细菌生存的物质留在了培养基上，故其他细菌不能生长和繁殖，正确；D.从题干信息中可知，没有了R细菌，其他细菌仍然不能生存，故不是吸收营养的问题，不正确。故C符合题意。
[答案]C
25、某同学发现校园内的铁树不但开了花，还结出了一窝“凤凰蛋”。氢了解“凤凰蛋”具有一定的药用价值，但直接服用会导致食物中毒。下列植物结构与“凤凰蛋”属于同一类的是（ ）
[解析]被子植物是有花、果实、种子、根、茎、叶的，而裸子植物没有花，只有根、茎、叶和种子，A中的银杏白果是种子不是果实，属于裸子植物，B中红薯、C中白菜、D中桃子都是被子植物，而铁树应该是裸子植物，种子是裸露的，故A符合题意。
[答案]A
二、填空题（10题，每空1分；共32分）
26、春天，树林中常常可看到蘑菇，蘑菇属于 ；夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于 （以上两空均选填：“动物”、“植物”、“真菌”或“细菌）。
[解析]蘑菇属于大型真菌，杆菌属于细菌。
[答案] 真菌； 细菌
27、种子植物包括 植物和 植物，前者的主要特征是 不裸露，有果皮包被；后者的主要特征是 十分发达，种子 ； 是植物界种类最多，分布最广的植物。
[解析] 种子植物根据种子外面有无果皮包被着可分为裸子植物和被子植物；被子植物的种子外面有果皮包裹，所以不裸露；裸子植物的种子无果皮包被，种子裸露；裸子植物的根系发达，输导组织发达，能深入到土壤的深处吸收运输水分和无机盐，因此能生活在干旱而贫瘠的陆地上；被子植物是植物界中最高等的植物，种类最多，分布最广泛。
[答案] 被子； 裸子； 种子； 根系； 裸露； 被子；
28、小明在公园里看到一棵高大的落叶乔木，乔木的主干挺拔，全树呈宝塔状。叶子扁平，略呈针状，羽状排列，种子倒卵形，无果皮包被。小明据此判断：该植物属于________植物，依据是________。
[解析] 裸子植物的胚珠裸露，外面无子房壁，不能发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片盖起来，因此裸子植物只有种子无果实。根据题意可知，该植物种子外无果皮包被，所以属于裸子植物。
[答案] 裸子 ；种子外无果皮包被
29、生物分类的单位共有 个等级，其中最小的一个等级是 ；在生物分类中等级越低，包含的生物种类越 ，它们之间的共同特征越 。
[解析] 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，共有七个等级，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
[答案] 七；种；少；多
30、长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华斜、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表：
甲是 ，①处填写内容是 。
[解析] 长江江豚、白鳍豚属于哺乳动物，中华鲟属于鱼类，它们无四肢，扬子鳄属于爬行动物，有四肢，所以甲是扬子鳄；白鳍豚的嘴狭长，尾巴和鳍能竖立。长江江豚的上颌几乎一样长，吻较短阔。
[答案] 扬子鳄；嘴狭长。
31、如图是一幅不完整的检索表，用它对猫、鸡、蛇、鳄鱼和青蛙五种动物进行分类，则图中甲处的分类依据是 ，乙处对应的动物是 。
[解析] 猫属于哺乳动物、鸡属于鸟类、蛇、鳄鱼属于爬行动物，青蛙属于两栖类动物，都属于脊椎动物，而哺乳动物的生殖方式是胎生，鸡、蛇、鳄鱼和青蛙的生殖方式是卵生，所以甲表示卵生。鸡、蛇、鳄鱼和青蛙都是卵生的动物，鸡属于鸟类，心脏四腔，两条循环路线，体温恒定，乙处是鸡；蛇、鳄鱼和青蛙体温都不恒定，变温动物。
[答案] 卵生； 鸡
（第32题图） （第33题图）
32、如图是部分豆目植物分类等级示意图：
（1）紫檀和合欢同属于 ；
（2）在亲缘关系上， 与绿豆最近。
[解析]（1）从分类图中可看出，紫檀和合欢同属于豆目；（2）生物的分类从高到低是界门纲目科属种，分类等级越低，包含的生物种类越少，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近，所以菜豆和绿豆的亲缘关系最近。
[答案]（1）豆目 （2）菜豆
33、某同学买到一只蝾螈，老师提供了一张关于几种蝾螈的检索表，该同学通过测量以及对蝾螈腹部的观察获得如下信息（如图乙、丙），从而判断这只蝾螈的种类。
（1）蝾螈结构和功能的基本单位是 ；
（2）如图乙，该同学通过测量获知这只蝾螈的体长为 ；
（3）结合蝾螈体长、腹部特征可知，这只蝾螈可能属于 ；
（4）红腹蝾螈与红斑蝾螈的亲缘关系要比红腹蝾螈与墨西哥蝾螈的 （选填：“远”或“近”）。
[解析]（1）除病毒外的生物都是细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位；（2）由图可知，这只蝾螈长度为8.10cm；（3）蝾螈体长不足10cm，通体为黑色，腹部有斑块，所以这只蝾螈可甬红腹蝾螈；（4）红腹蝾螈与红玉蝾螈的体长都不足10cm，脑后无凸出的羽毛状鳃，所以红腹蝾螈与红斑蝾螈的亲缘共同特征比红腹蝾螈与墨西哥蝾螈的共同点更多些，即红腹蝾螈与红斑蝾螈的亲缘关系比红腹蝾螈与墨西哥蝾螈的亲缘关系更近些。
[答案]（1）细胞 （2）8.10cm （3）红腹蝾螈 （4）近
34、某中学兴趣小组的同学收到了部分生物图片，请你按下列方法将这些生物分类，然后回答问题：
（1）写出B、E所代表的生物名称：B ；E ；
（2）这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是 ；属于软体动物的是 。
[解析]（1）A是指草履虫，B是章鱼，C是蚕，D 是大鲵，E是海龟，F是山羊。（2）这些生物中，属于软体动物的是B章鱼，属于我国特有的珍稀动物是D大鲵。
[答案]（1）章鱼； 海龟 （2）D ； B
35、如图分别是青蛙、家蚕、蝗虫和家兔，请根据所学知识回答问题：
（1）四种动物中属于最高等的脊椎动物的是____。
（2）青蛙的幼体(蝌蚪)用____呼吸，在水中生活，而青蛙主要用____呼吸，能够在陆地生活，这是两栖类动物的典型特征。
（3）家蚕和蝗虫都具有外骨骼和身体分节等特征，属于节肢动物中的____类。
[解析] （1）青蛙、家蚕、蝗虫和家兔四种动物中青蛙、家兔属于脊椎动物，青蛙属于两栖动物，家兔属于哺乳动物，因此最高等的脊椎动物的是家兔。（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。（3）家蚕和蝗虫都具有外骨骼和身体分节等特征，属于节肢动物中昆虫类。
[答案] （1）家兔 （2）鳃； 肺 （3）昆虫
三、实验探究题（3题，每空2分；共24分））
36、孑孓是蚊子的幼虫 ( http: / / www.21cnjy.com )，适于生活在水中．某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗？”请你设计一个实验帮他探究该问题。
（1）作出假设： ；
（2）实验设计：①设置对照实验：分甲、乙两组；②强调相 ( http: / / www.21cnjy.com )同点：材料（等数量的孑孓）、用具（等大烧杯、等量的水）、甲乙所置环境；③变量（有无铁丝网）；④观察一段时间；
（3）预期的实验结果：甲一段时间后孑孓衰弱或死亡；乙一段时间后孑孓正常生活。试分析出现该结果的原因： ；
（4）得出结论 。
[解析] （1）探究实验的假设，要符合生活实际和科学事实，针对本题的实验，我们可以假设：生活在水中的孑孓需要空气；（2）制定出恰当的科学探究计划，是探究成功的关键。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料、用具等。本实验设计如下：①设置对照实验：分甲、乙两组②强调相同点：材料（等数量的孑孓）、用具（等大烧杯、等量的水）、甲乙所置环境③变量（有无铁丝网）④观察一段时间，看孑孓生活的状况。实验中除孑孓接触到的空气的量不同外，其他条件都保持一样；（3）水的表层一般溶解的氧气量较多，深层则较少，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层水，缺氧。
[答案] （1）生活在水中的孑孓需要空气； （3）因表层水溶 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层水，缺氧； （4）生活在水中的孑孓需要空气 育
37、某生物兴趣小组为了探究“微生物滋生的条件”，将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了下表所示的实验：（提示：微生物包括细菌、真菌和病毒）
（1）A与C装置，除了 这个条件不一样之外，其他条件都一样，这种实验叫做 实验；
（2）接种微生物是在实验步骤 （填序号）中完成的；
（3）实验步骤中有一处不足，请加以改正： 。
（4）改正后，本小组的实验结论： 。
（5）通过本实验可以知道，可以用 方法保存食品。
[解析] （1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量．由表中的实验步骤可知，该实验除了有无面包的条件不同之外，其他条件都相同，因此，实验的变量是有无面包；2）将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种．实验步骤③中的操作相当于一般培养方法中的接种步骤；（3）一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。实验步骤②中的面包应等量分别放入培养皿；实验步骤④，接种后要盖上盖子，打开盖子会感染其他细菌和真菌；（4）A与B装置是以温度为变量的对照组，说明微生物的滋生需要适宜的温度；A与C装置以面包（或有机物）为变量的对照组，说明微生物的滋生需要有机物。分析表中观察结果，本小组得出的实验结论是微生物的滋生需要适宜的温度和有机物；（5）比较表中A与B装置的观察结果，说明了低温抑制微生物的生长和繁殖．通过本实验可以知道，食品保存方法可以用冷藏法。
[答案]（1）有无面包（或有机物）；对照 （2）③； （3）面包应等量分别放入培养皿；
（4）微生物的滋生需要适宜的温度和有机物； （5）冷藏法
38、为了探究酵母菌的作用，尝试甜酒的制作方法，小思同学做了如下实验：①取甲、乙、丙三只洁净的烧瓶，分别加入适量凉水；②取适量洗干净的糯米，用蒸锅蒸熟并冷却至室温；③将冷却后的糯米分成两等份，分别加入甲、乙两只烧瓶中；④向甲、丙两只烧瓶中分别加入适量的酒曲（内含酵母菌）；⑤将三只烧瓶的瓶口密封，并同时放在适宜的环境中，静置2～3天。请回答下列问题：
（1）小思的实验中有________组对照实验，变量为酒曲的一组是________。
（2）三只烧瓶中最有可能生产出甜酒的是_________ 。
[解析] 为了探究酵母菌的作用，尝试甜酒的制作方法，小思同学做了如下实验：①取甲、乙、丙三只洁净的烧瓶，分别加入适量凉水；②取适量洗干净的糯米，用蒸锅蒸熟并冷却至室温；③将冷却后的糯米分成两等份，分别加入甲、乙两只烧瓶中；④向甲、丙两只烧瓶中分别加入适量的酒曲（内含酵母菌）；⑤将三只烧瓶的瓶口密封，并同时放在适宜的环境中，静置2～3天。由题干叙述可知，（1）甲乙对照，变量是酒曲，甲丙对照，变量是有机物，乙丙由于存在酒曲和有机物两个变量，不能形成对照。（2）三只烧瓶中只有甲烧瓶内有酒曲、有有机物，满足酵母菌发酵的条件，所以最有可能生产出甜酒的是甲。
[答案] （1）两； 甲和乙； （2）甲
四、简答题（2题，共14分）
39、（6分）（1）选择合适的植物特征，将其选项填入表中相应的空格内。
植物类群 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 被子植物
特征 _____ _____ _____ ； _____
A．根、茎、叶发达，有种子，但种子没有果皮包被
B．茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖
C．单细胞或多细胞，没有根、茎、叶
D．有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖
E．根、茎、叶发达，有种子，种子有果皮包被
（2）各类植物生存在不同环境中，体现了生物与环境的关系： 。
[解析] （1）裸子植物属于种子植物，有根、茎和叶的分化，种子外无果皮包被，故选A。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，不产生种子，孢子繁殖，故选D。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，故选B。藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，释放氧气，是大气中氧气的主要来源，故选C。被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是目前植物界中最高等的类群，能为人类提供粮食、木材等物质，与人类的关系最为密切，故选E。（2）各类植物生存在不同环境中，体现了生物的结构形态与环境相适应。
[答案] （1）A； D； B； C； E；（2）生物的结构形态与环境相适应
40、（8分）我校科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：C ；F 。
（2）在这些生物中，无根、具有茎和叶的植物是 。(填字母代号)
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，哪组的共同特征多？ 。
[解析] （1）识图可知，C是蜈蚣，F是水杉。（2）D葫芦藓无根，只有茎、叶的分化，体内无输导组织，不结种子，用孢子繁殖后代。（3）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。水稻与水杉同门，水稻与葫芦藓同界，因此水稻与水杉的亲缘关系较近，共同特征较多。
[答案] （1）蜈蚣、水杉；（2）D；（3）水稻和水杉
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2023华师大版七上科学全效提优《第2章生物的主要类群》单元测试卷B
一、单选题（25题，每小题2分，共50分）
1、下列蔬菜中，我们食用部分属于植物的生殖器官的是（ ）
2、节肢动物是动物界里种类最多 、分布最广的无脊椎动物，下列动物中不属于节肢动物的是（ ）
3、不久前，中国科考队员在西藏察隅县发现的高达83.4米的云南黄果冷杉，超过了之前在西藏墨脱发现记载的76.8米的不丹松，成为中国第一高树。黄果冷杉和不丹松都属于（ ）
A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
4、小丽一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节，下列和蝴蝶属于同一类群的是（ ）
A. 海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B. 蝎子、蜘蛛、蜻蜓 C. 蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D. 蝉、河蚌、蜂鸟
5、爬行类、鸟类、哺乳类的共同特征是（ ）
A. 生活在陆地上，以卵繁殖后代
B. 体内受精，幼体发育摆脱了水环境
C. 既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强
D. 恒温，终生用肺呼吸
6、安吉小鲵是中国特有的物种，其珍稀程度堪比大熊猫、扬子鳄。下列说法正确的是（ ）
A.小鲵和大熊猫都有脊椎骨 B. 小鲵和大熊猫体温都恒定
C. 小鲵和扬子鳄体表都有鳞片 D. 小鲵和扬子鳄都有鳃呼吸
（第6题图） （第7题图） （第8题图）
7、某校通过举行举行校园植物挂牌活动，提高学生科学素养。兴趣小组的同学通过查阅资料或咨询老师，将植物名称、所属分类等级以及生活习性等信息写在制作好的牌子上，挂在植物适当的位置，图为学生给罗汉松所挂的牌子。下列有关生物分类的叙述错误的是（ ）
A. 生物分类等级越低，所包含的生物物种越少 B. 生物分类等级越高，不同物种间共同特征越多
C. 罗汉松属于植物界裸子植物门的植物 D. 常将形态、结构和习性作为生物分类依据
8、苍南县金乡发现一株有“活化石”之称的桫椤，如图，桫椤有根茎叶分化，茎中空似笔筒，叶螺旋状排列于茎顶端，孢子繁殖。由此推测它属于（ ）
A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 苔藓植物
9、为宣传保护某水库的生物多样性，某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡，下列叙述错误的是（ ）
A. 根据林耐的“双名命名制”，物种名由属名+种加词构成
B. 图示鱼类中，鲢鱼和锂鱼的亲缘关系最近
C. 鲶形目所包含的生物种类比黄颡鱼属少
D. 可调查繁殖周期来制定保护方案
10、2022年8月，河南汝州相关人员直播围捕“水中怪物”，引发3000万网友关注，该生物具锐齿，有后凹椎体，背、臀、鳍相对并位于后部，用鳃呼吸，鳔多分室也具有呼吸功能。确定为外来物种——鳄雀鳝。该生物属于（ ）
A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类
11、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗中的“苔花”是一种苔藓植物，下列关于苔藓和牡丹的说法中正确的是（ ）
A. 苔藓和牡丹都生活在阴暗潮湿的环境中 B. 苔藓和牡丹都有根、茎、叶
C. 苔藓和牡丹都能开花结果 D. 苔藓和牡丹都能进行光合作用
12、对于某种珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种癌症特效药的原料。要在其他树种中也能大量提取这种原料，寻找方法最恰当的是（ ）
A. 先在同科植物中寻找 B.先在同目植物中寻找 C. 先在同属植物中寻找 D.先在同纲植物中寻找
13、某同学家中有一块菜园，他想通过种种植的方式来获得自己爱吃的菜品，他不可能得到的是（ ）
A. 土豆 B. 紫菜 C. 黄瓜 D. 番茄
14、家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级（部分）如下表，下列叙述错误的是（ ）
A. 三种鸟属于同一目 B. 家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系近
C. 家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的形态结构差异大 D. 通过分类可弄清生物间的亲缘关系
15、按照蜜蜂所属类群进行排序，由大到小依次为（ ）
①植物 ②动物 ③脊椎动物 ④无脊椎动物 ⑤节肢动物 ⑥环节动物 ⑦甲壳类 ⑧昆虫类
A. ①④⑥⑧ B. ②③⑤⑧ C. ②④⑤⑧ D. ②④⑥⑦
16、在研究池塘植物类群时，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学研究小组的同学们肯定地认为黑藻中被子植物，他们最有力的证据是（ ）
A. 黑藻有根、茎、叶分化 B. 黑藻有种子 C. 黑藻有果实 D. 黑藻有发达的输导组织
17、老师找到与动物有关的一些成语：①金蝉脱壳 ②螳臂挡车 ③井底之蛙 ④瓮中鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠 ⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（ ）
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②⑤⑦
18、“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指（ ）
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物
19、在潮湿的墙角和树枝间，隐藏着大量的“田溜溜”。这种动物看起来像没壳的蜗牛，在生物学中叫蛞蝓[kuò yú]，和蜗牛属于同一门生物。蛞蝓属于（ ）
A. 节肢动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 腔肠动物
20、下列有关种子植物的说法中，不正确的是（ ）
A. 郁金香是种子植物
B. 无子西瓜和无核蜜橘不是种子植物
C.吃香蕉时，吃不到种子，它却是种子植物
D. 无花果结出果实时，看不到花，但它也是种子植物
21、下列古诗词描绘裸子植物的是（ ）
A. 采菊东篱下，悠然见南山 B. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开 D. 山际见来烟，竹中窥落日
22、超级细菌是指因为抗菌药物的滥用，使细菌的耐药性不断增强而出现的具有多重而药性的细菌，如图为携带遗传物质（NDM-1基因）的超级细菌照片，下列有关细菌的说法正确的是（ ）
A. 细菌没有细胞壁结构
B. 大多数细菌不含叶绿体，须依靠现成有机物维持生活
C. 超级细菌携带的NDM-1基因存在于细菌成形的细胞核中
D. 借助放大镜可观察到细菌的结构
23、小科同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）
A. 大白菜、酵母菌、木耳 B. 水螅、大肠杆菌、青霉
C. 香菇、枯草杆菌、新冠病毒 D. 荷花、甲烷细菌、噬菌体
24、某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”，他在培养细菌过程中，发现在某种细胞（记作R）的周围，其他细菌的生长繁殖受到抵制，他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。则下列说法正确的是（ ）
A. R细菌占据了其他细菌的生存空间 B. R细菌吞噬了其他细菌
C. R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D. R细菌更容易吸收培养基中的物质
25、某同学发现校园内的铁树不但开了花，还结出了一窝“凤凰蛋”。氢了解“凤凰蛋”具有一定的药用价值，但直接服用会导致食物中毒。下列植物结构与“凤凰蛋”属于同一类的是（ ）
二、填空题（10题，每空1分；共32分）
26、春天，树林中常常可看到蘑菇，蘑菇属于 ；夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于 （以上两空均选填：“动物”、“植物”、“真菌”或“细菌）。
27、种子植物包括 植物和 植物，前者的主要特征是 不裸露，有果皮包被；后者的主要特征是 十分发达，种子 ； 是植物界种类最多，分布最广的植物。
28、小明在公园里看到一棵高大的落叶乔木，乔木的主干挺拔，全树呈宝塔状。叶子扁平，略呈针状，羽状排列，种子倒卵形，无果皮包被。小明据此判断：该植物属于________植物，依据是________。
29、生物分类的单位共有 个等级，其中最小的一个等级是 ；在生物分类中等级越低，包含的生物种类越 ，它们之间的共同特征越 。
30、长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华斜、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表：
甲是 ，①处填写内容是 。
31、如图是一幅不完整的检索表，用它对猫、鸡、蛇、鳄鱼和青蛙五种动物进行分类，则图中甲处的分类依据是 ，乙处对应的动物是 。
（第32题图） （第33题图）
32、如图是部分豆目植物分类等级示意图：
（1）紫檀和合欢同属于 ；
（2）在亲缘关系上， 与绿豆最近。
33、某同学买到一只蝾螈，老师提供了一张关于几种蝾螈的检索表，该同学通过测量以及对蝾螈腹部的观察获得如下信息（如图乙、丙），从而判断这只蝾螈的种类。
（1）蝾螈结构和功能的基本单位是 ；
（2）如图乙，该同学通过测量获知这只蝾螈的体长为 ；
（3）结合蝾螈体长、腹部特征可知，这只蝾螈可能属于 ；
（4）红腹蝾螈与红斑蝾螈的亲缘关系要比红腹蝾螈与墨西哥蝾螈的 （选填：“远”或“近”）。
34、某中学兴趣小组的同学收到了部分生物图片，请你按下列方法将这些生物分类，然后回答问题：
（1）写出B、E所代表的生物名称：B ；E ；
（2）这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是 ；属于软体动物的是 。
35、如图分别是青蛙、家蚕、蝗虫和家兔，请根据所学知识回答问题：
（1）四种动物中属于最高等的脊椎动物的是____。
（2）青蛙的幼体(蝌蚪)用____呼吸，在水中生活，而青蛙主要用____呼吸，能够在陆地生活，这是两栖类动物的典型特征。
（3）家蚕和蝗虫都具有外骨骼和身体分节等特征，属于节肢动物中的____类。
三、实验探究题（3题，每空2分；共24分））
36、孑孓是蚊子的幼虫 ( http: / / www.21cnjy.com )，适于生活在水中．某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗？”请你设计一个实验帮他探究该问题。
（1）作出假设： ；
（2）实验设计：①设置对照实验：分甲、乙两组；②强调相 ( http: / / www.21cnjy.com )同点：材料（等数量的孑孓）、用具（等大烧杯、等量的水）、甲乙所置环境；③变量（有无铁丝网）；④观察一段时间；
（3）预期的实验结果：甲一段时间后孑孓衰弱或死亡；乙一段时间后孑孓正常生活。试分析出现该结果的原因： ；
（4）得出结论 。
37、某生物兴趣小组为了探究“微生物滋生的条件”，将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了下表所示的实验：（提示：微生物包括细菌、真菌和病毒）
（1）A与C装置，除了 这个条件不一样之外，其他条件都一样，这种实验叫做 实验；
（2）接种微生物是在实验步骤 （填序号）中完成的；
（3）实验步骤中有一处不足，请加以改正： 。
（4）改正后，本小组的实验结论： 。
（5）通过本实验可以知道，可以用 方法保存食品。
38、为了探究酵母菌的作用，尝试甜酒的制作方法，小思同学做了如下实验：①取甲、乙、丙三只洁净的烧瓶，分别加入适量凉水；②取适量洗干净的糯米，用蒸锅蒸熟并冷却至室温；③将冷却后的糯米分成两等份，分别加入甲、乙两只烧瓶中；④向甲、丙两只烧瓶中分别加入适量的酒曲（内含酵母菌）；⑤将三只烧瓶的瓶口密封，并同时放在适宜的环境中，静置2～3天。请回答下列问题：
（1）小思的实验中有________组对照实验，变量为酒曲的一组是________。
（2）三只烧瓶中最有可能生产出甜酒的是_________ 。
四、简答题（2题，共14分）
39、（6分）（1）选择合适的植物特征，将其选项填入表中相应的空格内。
植物类群 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 被子植物
特征 _____ _____ _____ ； _____
A．根、茎、叶发达，有种子，但种子没有果皮包被
B．茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖
C．单细胞或多细胞，没有根、茎、叶
D．有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖
E．根、茎、叶发达，有种子，种子有果皮包被
（2）各类植物生存在不同环境中，体现了生物与环境的关系： 。
40、（8分）我校科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：C ；F 。
（2）在这些生物中，无根、具有茎和叶的植物是 。(填字母代号)
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，哪组的共同特征多？ 。
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