京改版八年级数学上册第十章分式 单元复习题(含解析)

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名称 京改版八年级数学上册第十章分式 单元复习题(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 数学
更新时间 2023-09-12 09:34:58

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京改版八年级数学上册第十章分式单元复习题
一、选择题
1.要使得分式无意义,则的取值范围为(  )
A. B. C. D.
2.下列分式的变形正确的是(  )
A.= B.=
C.= D.=
3.计算(-a)2 的结果为(  )
A.b B.-b C.ab D.
4.化简: =(  )
A.1 B.0 C.X D.-x
5.下列关于x的方程:① ,② ,③ ,④ 中,分式方程有(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6.若实数,满足,且,则的值为(  )
A. B. C. D.
7.下列变形正确的是(  )
A. B.
C. D.
8.计算的结果是(  )
A. B. C. D.
9.已知,则的值为(  )
A.6 B.-6 C. D.-
10.《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到800里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少2天,已知快马的速度是慢马的倍,求规定时间.设规定时间为天,则下列列出的分式方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.若式子+(x﹣4)0有意义,则实数x的取值范围是   .
12.约分:的结果是   (填“整式”或“分式”)
13.化简,结果等于   .
14.若关于的方程无解,则的值为   .
三、解答题
15.当x取何整数时,分式 的值是整数?
16.若a>0,M=,N=,猜想M与N的大小关系,并证明你的猜想.
17.先化简再求值:,其中.
四、综合题
18.计算:
(1)当x为何值时,分式 的值为0
(2)当x=4时,求 的值
19.如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.
(1)下列分式: ; ; ; 其中是“和谐分式”是    填写序号即可 ;
(2)若a为正整数,且 为“和谐分式”,请写出所有满足条件的a值;
(3)在化简 时,
小东和小强分别进行了如下三步变形:
小东:
小强:
显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:   ,请你接着小强的方法完成化简.
20.“杂交水稻之父”袁隆平团队示范基地的“水稻1号”的试验田是边长为a米(a>1)的正方形去掉一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“水稻2号”的试验田是边长为(a﹣1)米的正方形,两块试验田的水稻都收获了1000千克.
(1)试说明哪种水稻的单位面积产量高?
(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
21.计算:
(1)已知 ,,求代数式的值.
(2)化简求值:,其中.
22.某公司生产A、B两种机械设备,每台B种设备的成本是A种设备的1.5倍,公司投入16万元生产A种设备,36万元生产B种设备,共生产设备10台,请解答下列问题:
(1)A、B两种设备每台的成本分别是多少万元?
(2)A、B两种设备每台的售价分别是6万元、10万元,现公司决定对这10台两种设备优惠出售,A种设备按原来售价8折出售,B种设备在原来售价的基础上优惠10%,若设备全部售出,该公司一共获利多少万元?
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:∵分式无意义,
∴,
∴,
故答案为:A.
【分析】利用分式无意义的条件可得,再求出x的值即可。
2.【答案】C
【解析】【解答】解: = .
故答案为:C.
【分析】根据分式的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数或式子,分式的值不变;分式的分子、分母及分式本身三处的符号同时改变其中的两处,分式的值不变,据此一一判断得出答案.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:原式=a2 =b,
故答案为:A
【分析】由(-a)2=a2,再将进行约分即可求得。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:原式=
故答案为:C.
【分析】利用同分母分式相减的法则:分母不变,分子相减,进行计算,然后将分子利用提取公因式法分解因式,最后约分化为最简形式即可.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:关于x的方程① ,方程分母中不含未知数,不是分式方程;
关于x的方程② ,方程分母含有未知数,是分式方程;
关于x的方程③ ,方程分母中含有未知数,是分式方程;
关于x的方程④ 中,方程分母中不含未知数,不是分式方程.
综上,是分式方程的有②、③,共2个.
故答案为:C.
【分析】分母里含有未知数的方程叫分式方程,据此判断.
6.【答案】D
【解析】【解答】解:∵2m-3n=0,
∴2m=3n,
∴,,
∴.
故答案为:D.
【分析】由已知等式可得,,从而整体代入,按异分母分数减法法则即可算出答案.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:A、选项中分子分母都加1,等式不一定成立,故本选项不符合题意.
B、选项中分子分母无公因式,不能约分,故本选项不符合题意.
C、,故本选项符合题意.
D、等式左边与右边不一定相等.
故答案为:C.
【分析】利用分式的基本性质逐项判断即可。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:原式.
故答案为:D.
【分析】利用分式的除法计算方法求解即可。
9.【答案】D
【解析】【解答】解:∵

∴==
故答案为:D.
【分析】由可得,然后整体代入即可.
10.【答案】C
【解析】【解答】解:设规定时间为x天,
慢马的速度为,快马的速度为,
快马的速度是慢马的倍,
故答案为:C.
【分析】设规定时间为x天,则慢马所用时间为(x+1)天,快马所用时间为(x-2)天,根据速度=路程除以时间分别表示出慢马与快马的速度,进而根据快马的速度是慢马的倍列出方程即可.
11.【答案】x≠3且x≠4
【解析】【解答】解:式子有意义,

且 .
故答案为:x≠3且x≠4.
【分析】根据分式以及0指数幂有意义的条件可得x-3≠0且x-4≠0,求解可得x的范围.
12.【答案】整式
【解析】【解答】解:∵原式,
∴化简的结果是整式.
故答案为:整式.
【分析】利用分式约分的计算方法可得,再根据整式的定义求解即可。
13.【答案】2
【解析】【解答】解:
故答案为:2
【分析】利用分式的加减法则计算求解即可。
14.【答案】0或4
【解析】【解答】解:原方程可化为2(2x+1)=mx,即(m-4)x=2,
∵方程无解,
∴m-4=0或x=0或x=,
当m-4=0即m=4时,方程(m-4)x=2无解,即原分式方程无解,
当x=0时,m无解,
当x=时,m=0,
综上,m的值为0或4,
故答案为:0或4.
【分析】先将分式方程化为整式方程(m-4)x=2,再根据方程无解可得m-4=0,求出m的值;再将x=0或x=分别代入整式方程求出m的值即可。
15.【答案】解:∵分式 的值是整数
∴x-1=±6或x-1=±3或x-1=±2或x-1=±1
解得:x=-5、-1、-2、0、2、3、4、7
【解析】【分析】要使已知分式的值为整数,可得出6是(x-1)的倍数,因此可得出x-1=±6、±3、±2、±1,分别解方程求出x的值。
16.【答案】猜想:M<N
理由:M﹣N=﹣
=
=,
∵a>0,∴a+2>0,a+3>0,
∴,
∴M﹣N<0,∴M<N;
【解析】【分析】直接将a=3代入原式求出M,N的值即可;直接利用分式的加减以及乘除运算法则,进而合并求出即可.
17.【答案】解:原式
当时,原式.
【解析】【分析】先利用分式的混合运算化简,再将x的值代入计算即可。
18.【答案】(1)解:根据题意,
∵分式 的值为0,
∴当x+1=0,即 时,分式值为0;
(2)解:当x=4时, = = ;
【解析】【分析】(1)根据分式值为0的条件:分子等于0,且分母不为0,列出方程与不等式,求解即可;
(2)直接将x=4代入分式中进行计算即可.
19.【答案】(1)②
(2)解:a=4,a=-4,a=5
(3)
【解析】【分析】(1)根据 “和谐分式”的定义,可以判定题目中的的和谐分式。
(2)抓住已知条件 a为正整数,且 为“和谐分式” ,由于分子不能分解因式,因此分母必须能分解因式且不能含有因式x-1即可,再求出满足条件的a的所有的值。
(3)根据题意,利用“和谐分式”的定义就可解答此题。
20.【答案】(1)解:∵“水稻1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“水稻2号”小麦的试验田是边长为(a 1)米的正方形,
∴“水稻1号”小麦的试验田的面积=a2 1;
“水稻2号”小麦的试验田的面积=(a 1)2,
∵a2 1 (a 1)2=a2 1 a2+2a 1=2(a 1),
由题意可知,a>1,
∴2(a 1)>0,
即a2 1>(a 1)2,
∵两块试验田的水稻都收获了1000千克,
∴“水稻2号”小麦的试验田小麦的单位面积产量高;
(2)解:∵“水稻1号”小麦的试验田的面积=a2 1;
“水稻2号”小麦的试验田的面积=(a 1)2,两块试验田的小麦都收获了1000千克,
∴“水稻2号”小麦的试验田小麦的单位面积产量高,
∴=.
答:单位面积产量高是低的倍.
【解析】【分析】(1)分别求出两种水稻的单位面积产量,再比较即可;
(2)利用“水稻2号” 单位面积产量除以“水稻1号” 单位面积产量即得结论.
21.【答案】(1)解:原式=
= ;
∵,,
∴原式;
(2)解:原式=



=,
当时,原式=.
【解析】【分析】(1)将代数式变形为,再将,代入计算即可;
(2)先利用分式的混合运算化简,再将x的值代入计算即可。
22.【答案】(1)解:设A种设备每台成本为x元,则B种设备每台设备成本为元,
根据题意,得 .
解得:,
经检验,是原方程的解,
∴,
答:A、B两种设备每台的成本分别是4万元和6万元.
(2)解:由(1)可知:A种设备共有4台,B种设备6台,
A种设备获利为:万元,
B种设备获利为:万元,
∴该公司共获利为万元,
答:该公司共获利为万元.
【解析】【分析】(1)设A种设备每台成本为x元,则B种设备每台设备成本为1.5x元,则用16万元可以生产A种设备台,用36万元可以生产B种设备台,然后根据共生产设备10台建立方程,求解即可;
(2)由(1)可知:A种设备共有4台,B种设备6台,则A种的售价为(6×0.8)元,B种的售价为(10×0.9)元,根据(售价-成本)×台数求出A种、B种设备的利润,然后相加即可.