人教版数学二年级上册 第3单元《角的初步认识》真题同步练习1(含解析)

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名称 人教版数学二年级上册 第3单元《角的初步认识》真题同步练习1(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-11 14:34:28

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人教版数学二年级上册 第3单元《角的初步认识》真题同步练习1(含解析)
一、单选题
1.判断:大于直角的角是钝角。
A. B.
2.(2021二上·周口期中)一个长方形中的直角个数与一个正方形中的直角个数(  )。
A.相同 B.不相同 C.不确定
3.(2020四上·微山期中)一个长方形剪去一个角,还剩下(  )个角。
A.3 B.4
C.5 D.以上三种情况都有可能
4.(2020二上·岳阳期末) 这个图形中共有(  )个角。
A.0 B.2 C.4
5.(2022·罗源)把0°到180°各角的大小画在一条数线上,那么下面说法正确的是(  )
A.∠1和∠2都是锐角 B.∠1和∠2都是钝角
C.∠1是钝角,∠2是锐角 D.∠1是锐角,∠2是钝角
二、判断题
6.(2015四下·东阿期中)小于90度的角是锐角。( )
7.三角板的角中最大角是直角。( )
8.三角尺上有2个钝角和1个锐角。(  )
9.大于90°的角都是钝角。( )
10.(2018二上·秦皇岛期中)用一个直角和一个锐角拼出的角肯定是钝角。(  )
三、填空题
11.一块三角板中,有   个角。
12.下面各个图形中有几个角?
   个
   个
   个
13.    个角
14.三角板上有   个角,其中直角有   个。
15.(2021四上·隆回期末)七个角的度数分别是5°、50°、91°、100°、150°、40°、90°。其中有   个锐角,   个钝角。
16.(2019二下·南山期末)下图中有   个直角,   个钝角,   个锐角。
17.(2020二上·九江期中)数一数,分别有几个角?
   个
   个
   个
   个
18. 老师在黑板上画了三个角(分别用①、②、③表示),被调皮的龙龙擦掉了一部分(如下图),猜猜老师画的分别是什么角。
① 号角是   角。
② 号角是   角。
③ 号角是   角。
四、解答题
19.(2020四上·天津期末)把下面的各角度数填入相应的圈里。
45° 120° 80° 75° 175° 36° 175° 115°
20.用三角板比一比,连一连。
21.(2021二下·兴化期末)按要求给下面的钟面画上时针,并写出表示的时间。
(1)
时针和分针形成钝角( : )
(2)
时针和分针形成锐角( : )
22.你见过下面的交通标志吗 上面有哪些是锐角 哪些是直角 哪些是钝角
五、作图题
23.(2020二上·盘县期末)画一个锐角。
24.(2019二上·镇海期末)画一个直角;再画一个比直角大的角。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】大于直角的角可以是钝角、平角、周角等。
2.【答案】A
【解析】【解答】一个长方形中的直角个数与一个正方形中的直角个数相同。
故答案为:A。
【分析】三角板上最大的角是直角。长方形和正方形中都有4个直角。
3.【答案】D
【解析】【解答】解:如图:
一个长方形剪去一个角,还剩下3、4、5个角。
故答案为:D。
【分析】角的定义:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
4.【答案】B
【解析】【解答】这个图形中共有左边的2个角。
故答案为:B。
【分析】角是具有共同端点的两条射线组成的,角的两条边是两条射线。根据角的特征数出角的个数。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:看图可知,∠1是锐角,∠2是钝角。
故答案为:D。
【分析】平角是180°,∠1比180°的一半少,也就是小于90°,是锐角;∠2大于90°小于180°,是钝角。
6.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:根据锐角的定义:大于0°小于90°的角叫做锐角;
故答案为:错误.
【分析】根据锐角的含义:大于0°小于90°的角叫做锐角;进行判断即可.
7.【答案】(1)正确
【解析】【解答】解:根据三角板各角的度数可知,三角板的角中最大角是直角,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】一副三角板中各个角的度数是:90°、45°、45°;90°、30°、60°.
8.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:三角尺上有1个直角和2个锐角。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】一副三角尺中的两个三角形最大的角都是直角,另外两个角都小于直角,都是锐角。
9.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:大于90°小于180°的角是钝角,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】直角是90°,平角是180°,小于90°的角是锐角,大于90°小于180°的角是钝角.
10.【答案】(1)正确
【解析】【解答】解:用一个直角和一个锐角拼出的角肯定是钝角。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】钝角是大于90度小于180度的角,锐角是小于90度的角,一个直角和一个锐角拼出的角一定大于90度小于180度。
11.【答案】3
【解析】【解答】一个三角板都有3个角。
【分析】角的认识。
12.【答案】4;3;5
【解析】【解答】
4个角
3个角
5个角
故答案为:4;3;5
【分析】根据角的认识可知,角是由一个顶点和两条边组成的。所以,长方形有4个角;三角形有3个角,五边形有5个角。
13.【答案】5
【解析】【解答】五边形有五个角组成。
【分析】考查角的知识。
14.【答案】3;1
【解析】【解答】解:三角板上有3个角,其中直角有1个。
故答案为:3;1。
【分析】三角板是一个直角三角形,三角形的内角和是180°,且三角形有3个角,直角三角形有1个直角,本题据此进行解答。
15.【答案】3;3
【解析】【解答】 七个角的度数分别是5°、50°、91°、100°、150°、40°、90°。其中有3个锐角,3个钝角。
故答案为:3;3。
【分析】根据角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角<钝角,据此解答。
16.【答案】2;4;0
【解析】【解答】解:图中有2个直角,4个钝角,0个锐角。
故答案为:2;4;0。
【分析】图中左上角和右下角这两个角都是直角;另外四个角都大于直角,是钝角;没有比直角小的角,也就是没有锐角。
17.【答案】3;2;1;4
【解析】【解答】根据分析可得:
3个;
2个;
1个;
4个。
故答案为:3;2;1;4。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点,据此数一数各图形中的角。
18.【答案】锐;锐;钝
19.【答案】
【解析】【分析】锐角是小于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角。
20.【答案】解:
21.【答案】(1)
(2)
【解析】【解答】解:(1)5×30°=150°,5点时,时针和分针形成钝角;
(2)2×30°=60°,2点时,时针和分针形成锐角。
【分析】钟面上共12个大格,平均每个大格是30°,5时整时,时针和分针之间有5个大格,5×30°=150°,是钝角;2时整时,时针和分针之间有2个大格,2×30°=60°,是锐角。
22.【答案】解:图(1)中每个角都是钝角 (2)图中每个角都是锐角 (3)图中∠1、∠2、∠3、∠4是钝角 ∠5、∠6是锐角∠7、∠8、∠9、∠10、∠11、∠12是直角
23.【答案】
【解析】【分析】锐角是比直角小的角,由此画出一个锐角即可。
24.【答案】 (画法不唯一)
【解析】【分析】三角尺上最大的角是直角,据此作答即可。
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