1.1.1生物的特征课后练习（含答案）2023-2024学年人教版生物七年级上册

生物的特征
一、单选题
1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是( )
A.小麦在阳光下生长 B.啄木鸟在树干上找虫吃
C.腐烂的树桩上长出真菌 D.岩洞里的钟乳石慢慢长大
2、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗句中“黄鹂、翠柳、白鹭”三种生物共有的特征是( )
A.都能进行呼吸 B.都能自由运动
C.都能进行光合作用 D.都能遗传，不会发生变异
3、下列四种自然现象中没有直接体现生命现象的是( )
A.花开花谢 B.叶落归根 C.秋去冬来 D.大雁南飞
4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的下列哪项特征( )
A.生长发育 B.遗传变异 C.排出废物 D.需要营养
5、下列都是生物的一组是( )
A.书柜、猎豹 B.病毒、含羞草 C.小麦、石头 D.蝌蚪、石英砂
6、玉米通过光合作用制造自身所需要的有机物，这说明( )
A.生物能对外界刺激作出反应
B.生物的生活需要营养
C.生物能进行呼吸
D.生物能排出身体内产生的废物
7、下列有关诗句不属于生命现象的是( )
A.绿树成荫 B.流水潺潺 C.鸟语花香 D.蝴蝶纷飞
8、变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明( )
A.杨树的生活需要营养物质 B.杨树能够繁殖和生长
C.杨树能够进行呼吸 D.杨树能够排出体内废物
9、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有( )
A.生长 B.应激性 C.繁殖 D.新陈代谢
二、填空题
10、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》中的诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
（1）红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有_____的特征。
（2）红杏可开花结果，这反映了红杏具有_____的特征。
（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏具有的_____特征。
（4）红杏可以由小长大，从这个意义上讲，红杏具有_____的特征。
（5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于_____。
（6）通过上面的问题，你一定知道了判断一个物体是生物还是非生物的依据了，试把判断依据写出来：_____。
11、诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝，蕴含着许多生物学知识。
（1）“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”说明生物能_____。
（2）“秋风淅浙桂花香，花底山蜂采掇忙”说明生物的生活需要_____。
（3）“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”说明生物能_____。
（4）“雨过闲田地，重重落叶红”说明生物能_____。
（5）鸥鹭、桂花、山蜂、草等生物体都是由_____构成的。
12、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
(1)小猫吃食物属于_________。
(2)小猫长成大猫属于_________。
(3)猫生小猫属于_________。
(4)猫生猫，鼠生鼠属于_________。
(5)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于_________。
(6)鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于_________。
参考答案
1、D
2、A
3、C
4、D
5、B
6、B
7、B
8、D
9、B
10、（1）能对外界刺激作出反应
（2）能繁殖
（3）生活需要营养
（4）能生长
（5）生物
（6）判断一个物体是否是生物，要看它是否具有生物的特征
11、（1）对外界刺激作出反应
（2）营养
（3）生长和繁殖
（4）排出体内产生的废物
（5）细胞
12、(1)新陈代谢现象
(2)生长现象
(3)生殖现象
(4)遗传现象
(5)变异现象
(6)应激性