2.2《大战中的插曲》课件(共41张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册
文档属性
| 名称 | 2.2《大战中的插曲》课件(共41张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-09-11 12:41:31 | ||
图片预览
文档简介
(共41张PPT)
自主研读《大战中的插曲》
一、认识一位元帅
中华人民共和国十大元帅之一
聂荣臻（1899年12月29日～1992年5月14日），男，汉族，字福骈，曾用名聂云臻，四川省江津县（今重庆市江津区）吴滩乡石院子人。1923年3月加入中国共产党，1924年到苏联学习。建国后，历任中央军委秘书长兼中国人民解放军代总参谋长，国防委员会副主席，中央军委副主席，国务院副总理兼国家科委主任、国防科委主任，中国老龄问题全国委员会名誉主任，中国发明协会名誉会长。
1955年被授予元帅军衔，曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。 1992年5月14日22时43分，聂荣臻逝世。
解 题
“大战”指的是抗战时期的“百团大战”，是中国抗日战争时期，中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。八路军参战部队达105个团，故中方称此为“百团大战”。在群众的配合下，向华北敌后主要的交通线和沿线据点发动攻击，取得重大胜利。在八路军抗战史中，百团大战有极特殊的历史地位。
“插曲”指的是中国人民救起了两个日本小姑娘的故事，体现出对革命人道主义精神的坚守。
百团大战
井陉煤矿破袭战
井陉煤矿就是日本掠夺我国煤炭资源的最大阵地，当时的井陉矿是我国三大煤矿之一，而且战略位置极其重要，矿区有铁路直通正太铁路，往东可迅速出击石家庄，往西据守娘子关天险，最重要的是源源不断为日寇提供燃料。1940年8月20日，百团大战正式开战，井陉煤矿成为八路军首要攻占目标。
在各部队的密切配合和战士们的英勇战斗下，八路军解放了3000矿工，还彻底毁灭了井陉煤矿，即使日军运来全部设备重新安装开工，恢复生产至少半年，这对物质本已十分紧张的日军是个极大打击，起到了釜底抽薪作用，被华北日军形容为“挖心之战”。
井陉煤矿破袭战
一（1）点明事件，写百团大战中救起了二个日本小姑娘。
二（2--10）回忆救起日本小姑娘的过程；
三（11--13）聂帅惦念并寻找救起的日本小姑娘，以及战后美穗子回访聂帅。
四（14--15）点明事件的意义：这段大战中的插曲成为中日人民友好的佳话。
三、了解一段插曲
1.厘清文章线索，把握文章结构
3.本文在记叙的顺序上的特点是什么？
多种方法的综合运用:顺叙、倒叙、插叙。
倒叙：这是一篇回忆录，用的是倒叙的手法
顺叙：中间叙述救起日本小姑娘的事情是按照时间的先后顺序来叙述的
插叙：在第9自然段，插叙了在晋察冀军区俘虏的叫中西的日本兵的故事，他不但自己留在晋察冀根据地，而且影响到其他被俘虏的日本兵留下来，组织成“反战同盟”。
聂荣臻元帅为什么要救日本小姑娘？（从文章中找依据）
“孩子是无罪的”，“小孩子是战争的受害者。我们八路军决不搞日本侵略军那一套”。
共产党领导下的八路军和日本侵略军不同，实行革命的人道主义，对日本人民尽最大力量进行爱护和关心。
充分显示了八路军的国际主义精神，利于对一部分日本人进行工作，促进反战联盟的形成。
初读感知
聂帅说，“对日本人民我们不仅不伤害，还要尽最大力量给予爱护和照顾。”他是如何爱护和照顾两个日本小女孩的？
1）给受伤的小姑娘包扎好伤口，并嘱咐医生和警卫员好好护理;
2）找附近哺乳期的妇女给在襁褓中的孩子喂奶;
3）给大一点的小姑娘拿梨子吃;
4）用小勺喂稍大一点的孩子;
5）为小姑娘，把她们送回日本；
6）用当时最好的交通工具———挑子送小姑娘。
聂荣臻司令与美穗子
战士们给美穗子喂饭
聂荣臻司令与美穗子
1940年8月25日，坐在老乡担子里吃梨的美穗子
老乡们受聂荣臻所托，挑着担子把美穗子和美馏子送到日军驻地
含义：
第一层，揭露并强烈谴责了日军侵略中华的暴行，痛斥战争给百姓带来的苦难；
第二层，指明中国人民抗战的决心和倡导的的人道主义精神；
第三层，提出希望，希望日军与中国士兵齐心合力，谋求解放，谋求和平。
目的：在打仗的过程中，还要对敌军进行政治工作，以宣扬和平和人道主义精神。
四、读懂一封信
仔细阅读聂荣臻元帅写给日本人的信，分析聂帅的用意以及蕴藏其中的情感
思考三个问题：
1.这封信占用了较大的篇幅，将这封信的内容册除好不好 为什么
2.这封信与这篇回忆录整体的语言风格有什么不同 为什么要用这样—种语言风格
3.文章写日军接收到两个小女孩后的回信、美惠子的探望、日本人民的电报和书信、参加过侵华战争的日本旧军人的反应，从这些内容中，你读出了什么
1.这封信占用了较大的篇幅，将这封信的内容册除好不好 为什么？
四、读懂一封书信
不好
①给日本军写信是“大战中得插曲”这一故事中最重要的组成部分，如果删除，就损害的了故事的完整性。
②这封信是聂荣臻主张在战争中重视对敌人开展政治工作的体现，有助于全面、深刻地表现聂荣臻的形象以及其政治、军事思想和主张。
③信中提到的“国际主义之精神”是对文中所说的“革命人道主义精神”的补充与佐证，保留信件原文有利于宣扬和展示八路军奉行的革命人道主义精神。
④后文有两个小女孩送交给日军后日军表示“很感谢”的“回信”，这一内容与下文写战后日本人民和参加过侵华战争的日本旧军人的反省和悔过形成有机关联。删除信件后，没有前文的这些铺垫，后文的叙述就会显得比较突兀。
①聂荣臻的回忆录，以口述的形式，叙述了聂荣臻革命生涯中的种种经历，回忆录的目的是让后人更多地了解那一段风起云涌的革命历史，因而具有通俗性；作者在主观叙述的同时，力求做到对历史史实的客观再现，因而适当运用书面语，以求对内容的严谨表达;采用自然亲切的语言风格，拉近了与读者的距离，增强了文章的可读性。回忆录的整体语言风格：浅显平易，通俗易懂，口语与书面语共用，雅俗共赏，自然亲切。
2.这封信与这篇回忆录整体的语言风格有什么不同？为什么要用这样一种语言风格？
②聂荣臻写给日军的信，在当时无疑具有外交属性，因而，语言庄重典雅、言简意明，符合这封信外交属性的要求。同时，这封信还被赋予给日军做政治工作的功能，因而，不仅借送还日本小女孩的事件动之以情，而且义正词严地阐明中国人民的立场，揭露日本军阀的罪恶，晓之以理，情理并重，促使日本军人认识到日本军阀发动的侵华战争的非正义性和邪恶性，从而产生强大的说服力和感召力，进而有效发挥这封信政治思想工作的功效。这封信的整体语言风格：典雅庄重，义正词严，情理并重，言简意明，多文言词汇和成语，具有很强的说服力和感召力。
3.文章写日军接收到两个小女孩后的回信、美惠子的探望、日本人民的电报和书信、参加过侵华战争的日本旧军人的反应，从这些内容中，你读出了什么？
总的来说，日军接收两个小女孩后的回信，美穗子的探望、日本人民的电报和书信、参加过侵华战争的日本旧军人的反应，都有力地证明了八路军拯救两个日本小女孩这一具有革命的人道主义精神的事件具有强大的感染力，证明了人性中美与善的力量是强大的和超越时空的。
具体来说:①日军接收两个小女孩后回信表示感谢，表明日本军人被八路军拯救敌对国家儿童这一行为所折服，日本军人心中尚有感恩之心，也表明了聂荣臻对敌政治工作是有效的。
②美穗子的探望、日本人民的电报和书信，“北海道的渔民托她带来一盒干贝，表示对中国人民的祝愿”等内容，表明以美穗子为代表的日本人民是淳朴和善良的，日本人民是向善、向美的民族，他们心中有着与中国人民友好的渴望和祝愿。
③参加过侵华战争的旧军人知道美穗子被八路军拯救这件事之后的感慨、答谢、致歉与忏悔，表明日本人民是一个有智慧、能自省的民族。他们受日本军阀的蒙蔽，参加侵略战争，同样也是受害者，闪烁着真善美光芒的“插曲”事件，擦去了蒙们眼睛的尘垢，让他们感受到了人性美好的力量。
分组辩论
聂荣臻在统帅军队向日本侵略军发起大规模进攻和“反扫荡”战争的间隙，以送还日本小女孩为契机，向日本侵略军进行了一次有效的政治工作。你认为，在战争中，是军事上的对抗谋略更重要，还是对敌人开展政治宣传更重要 说说理由。
①观点一：军事上的对抗谋略更重要。
没有高超的军事谋略，就难以在战争中处于有利地位，并战胜敌人。战争最直接地体现为军事上的对抗和冲突，因此，运用过人的军事智慧和军事谋略，战胜敌人，取得胜利，是战争的关键因素。比如故事发生的背景—百团大战，打击了伪军的反动气焰，有力配合了国民党正面战场作战战，极大地振奋了全国的抗战信心，对抗日战争的最终胜利具有重大意义。
在军事谋略上处于优势，是开展对敌政治工作的前提和基础。没有军事上的胜利或局部胜利，就失去了话语权，图此，如果不能运用军事谋略在军事对抗中处于有制地或相对稳固的地位，对敌开展政治工作就失去了前提和基础。
五、明白一个道理
观点二：对敌人开展政治工作重受。
政治工作能使己方获得更多道义上的支持。孟子云“得道多助，失道寡助”。政治工作是争取更多道义支持的渠道，战争向着有利于己方的目标发展。聂荣臻通过送还日本小女孩，对日军展开政治工作，触动了当时日军士兵的内心，使他们回信表示感谢；在战后又引发日本人民和参加过侵华战争的日本旧军人的反省和悔过，这些作用都是军事谋略和军事手段难以产生的。
《孙子兵法》云，“是故百战百胜，非善之善者也;不战而屈人之兵，善之善者也”“不战而屈人之兵”要好于“百战百胜”，而这一目的的达成，更多的在于带有政治作色彩的“伐谋”“伐交”，而不是在于体现军事谋略色彩的“伐兵”和“攻城。
五、明白一个道理
战后再聚首
战后再聚首
1980年，《人民日报》发表了姚远方的《日本小姑娘，你在哪里？》的报道，随后日本的《读卖新闻》予以转载，这篇报道在中日两国迅速引起重大反响，日本《读卖新闻》社的记者通过认证寻找，终于找到了居住在九州的美穗子。
此时的美穗子已经结婚生子，是三个孩子的母亲了，同丈夫一起经营着一家杂货铺，生活幸福美满。她的小妹妹，就是同她一起被救出的尚在襁褓里的孩子，在被送到石家庄后，因伤不幸夭折。
战后再聚首
这次见面，聂帅与美穗子便以父女相称，临别时聂帅送给了美穗子一幅松竹梅 “岁寒三友图”。寓意未来中日的友谊要像这寒冬里永不凋谢的松竹梅一样，保持勃勃生机。回国后美穗子特意将房屋加高，就是为了悬挂这幅画。
1986年5月5日，美穗子夫妇再次来华探望聂帅。美穗子说：“父亲（聂帅）要为我促进中日友好出力，希望促成我的家乡都城市和父亲的故乡江津市结为友好城市。”
1999年，聂帅诞辰100周年，在美穗子地四处奔走之下，以及中日两国的积极推动下，终于促成了两座城市结为友好城市。事后美穗子激动地说：“我终于完成了父亲的遗愿。”
聂荣臻司令与美穗子
1980年7月14日，聂荣臻在北京人民大会堂亲切会见美穗子
2005年8月24日，聂荣臻之女聂力（右二）向当年在抗日战争中被八路军和聂荣臻司令员救护过的日本“小姑娘美穗子”（左）赠送字幅
今天的美穗子，纯朴善良，给我留下了很好的印象。
这句话虽然只是简简单单一句话，但是情感充沛。一方面，聂帅对美穗子几十年后来探望自己的行为表示欣慰；另一方面，这句话也蕴含着“言外之意”，美穗子实际是爱好和平的日本人士的缩影，聂帅对美穗子的赞美，反映出他对中日两国和平相处的希望，对中日友情的珍惜。
仔细品味下列语言，说说有什么含义。
深入探究
为什么救助日本小姑娘的事会成为中日友好的“佳话”？
日本军国主义发动的侵华战争，给中日两国人民都带来了巨大的灾难，不仅中国人民遭受了沉重的苦难，一些爱好和平的日本人民和很多小孩子也是受害者。
聂荣臻细心救助日本小姑娘，充分反映了八路军的人道主义和国际主义精神，这种精神深深感动了爱好和平的日本人。
几十年后，美穗子回访中国当面感谢聂荣臻，并积极从事中日友好活动，这和聂帅救助前后呼应，反映了两国爱好和平人士的共同愿景。
深入探究
深入探讨
读完这篇文章，
你看到了一个怎样的聂荣臻？
深入探讨
井陉之战中，聂荣臻拯救了两个日本女孩，认为“孩子是无罪的”，表现了他的博大胸怀和革命人道主义精神；
通过照料孤女的细节，我们可以看出他的细心慈爱、和善亲切；
从给日本官兵的信中，我们可以看出他的深明大义、胸怀宽广、富有正义；
在送回孤女之后，“每逢想起这件事，还常常为她们担心”，体现出他的善良仁慈。
聂荣臻具有革命人道主义精神和至仁至义的品质，具有政治家、军事家的远见卓识，是一位慈善仁义、和蔼可亲、宽厚细心的将军。
我们的八路军是一支怎样的队伍？
八路军怀有革命人道主义精神，是一支不畏强敌的仁义之师、正义之师。
聂帅在回忆录里还插叙了一个叫中西的日本兵的事情，目的是什么
1.这是一个插叙，以一个名叫中西的日本兵被俘虏之后留在根据地并为根据地教中国士兵使用掷弹筒的事迹，来证明日本的侵华战争是极其野蛮和残酷的，是不得人心的，是侵略战争，而我们这是正义的战争，从敌军的角度来放映出日本是不义的战争，正是对主题的最好诠释。
2.这个日本兵的事情同时也表明中国军队救助日本战俘不是单一事件，体现了回忆录广泛性的特点。
思考探究
百团大战作为历史上的著名战役，值得人们记录的内容有很多，作者为什么着重讲述这个战中的“小小的插曲”呢？
这个“小小的插曲”，虽不像激烈的战斗那样惊心动魄，却给作者留下了深刻印象。在战火中抢救日本人的孩子，这一举动以小见大，折射出了无产阶级革命家宽广的胸怀，反映出了中国军民在残酷战争中依然坚守的人道主义精神，意义深远，影响深刻。它既见证了中日友谊，也见证了军国主义给中日两国带来的巨大灾难。回忆这件特殊的战争往事，是呼吁和号召中日两国人民爱好和平、珍视和平。
思考探究
聂荣臻用回忆的方式，以朴实无华的笔触记述了百团大战中一件“曲折有趣”又”很有意义”的事情，即聂将军关心和照顾在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送回日方的故事。这一事件以小见大，既彰显了伟大的革命人道主义精神，也包含了对日本侵略者残酷暴行的控诉。这个故事也成为中日友谊的象征。
文章的主题
语言浅白，口语化。聂帅的回忆录语言浅白，用口语的形式进行叙述，娓娓道来。使读者仿佛在聆听一位长者在叙述往日的故事，阅读起来几乎没有障碍。
记叙清晰准确。聂帅的回忆文章记叙准确，不仅把收留日本小女孩的前因后果准确说明，还回忆了很多细节，比如救助小女孩时的一系列动作，比如和小女孩相处的种种细节等。表现出聂帅对小女孩真诚的关系与爱护。
征引材料，感情充沛。在聂帅的回忆中，还征引了一系列材料，比如《人民日报》的记载，比如当时写给日本的信件等。同时在文中，聂帅充满了感情，表现出对日本军国主义的愤慨和谴责，同时又表现对和平的向往。
行文特点
①本文运用了倒叙的方式，以回忆的形式，展开叙述，更有趣味性，增强文章的可读性，吸引读者的阅读兴趣。
②本文运用了大量的心理描写和动作描写，来塑造人物形象，更加的真实可感，刻画出人物的形象特征。如：我考虑，或是有我把她们养起来。
③本文用词精炼，富于变化，更加准确形象。如“我牵着她的手”，“把那个稍大些的孩子拉在怀里”，“常常用小手拽着我的马裤腿”等。
④夹叙夹议。在叙述故事的过程中，有对落难百姓的同情，对小女孩的关爱，还有对日军暴行的披露和对未来发展的看法。内容更加丰富，主旨更加深刻。
⑤以第一人称来讲述，语言浅白，口语化，更真实，情感更充沛。聂帅的回忆录语言浅白，用口语的形式进行叙述，娓娓道来。使读者仿佛在聆听一位长者在叙述往日的故事，阅读起来几乎没有障碍。同时在文中，聂帅充满了感情，表现出对日本军国主义的愤慨和谴责，同时又表现对和平的向往。
艺术特色
请结合具体实际谈谈，我们应怎样看待中日关系？
联系现实
战争的目的必须是为了和平。
——(古希腊)亚里士多德
上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。
——(日本)松下幸之助
最勉强的和平也比最正义的战争受人欢迎。
——(古罗马)西塞罗
从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。
——(美国)富兰克林
素材积累
自主研读《大战中的插曲》
一、认识一位元帅
中华人民共和国十大元帅之一
聂荣臻（1899年12月29日～1992年5月14日），男，汉族，字福骈，曾用名聂云臻，四川省江津县（今重庆市江津区）吴滩乡石院子人。1923年3月加入中国共产党，1924年到苏联学习。建国后，历任中央军委秘书长兼中国人民解放军代总参谋长，国防委员会副主席，中央军委副主席，国务院副总理兼国家科委主任、国防科委主任，中国老龄问题全国委员会名誉主任，中国发明协会名誉会长。
1955年被授予元帅军衔，曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。 1992年5月14日22时43分，聂荣臻逝世。
解 题
“大战”指的是抗战时期的“百团大战”，是中国抗日战争时期，中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。八路军参战部队达105个团，故中方称此为“百团大战”。在群众的配合下，向华北敌后主要的交通线和沿线据点发动攻击，取得重大胜利。在八路军抗战史中，百团大战有极特殊的历史地位。
“插曲”指的是中国人民救起了两个日本小姑娘的故事，体现出对革命人道主义精神的坚守。
百团大战
井陉煤矿破袭战
井陉煤矿就是日本掠夺我国煤炭资源的最大阵地，当时的井陉矿是我国三大煤矿之一，而且战略位置极其重要，矿区有铁路直通正太铁路，往东可迅速出击石家庄，往西据守娘子关天险，最重要的是源源不断为日寇提供燃料。1940年8月20日，百团大战正式开战，井陉煤矿成为八路军首要攻占目标。
在各部队的密切配合和战士们的英勇战斗下，八路军解放了3000矿工，还彻底毁灭了井陉煤矿，即使日军运来全部设备重新安装开工，恢复生产至少半年，这对物质本已十分紧张的日军是个极大打击，起到了釜底抽薪作用，被华北日军形容为“挖心之战”。
井陉煤矿破袭战
一（1）点明事件，写百团大战中救起了二个日本小姑娘。
二（2--10）回忆救起日本小姑娘的过程；
三（11--13）聂帅惦念并寻找救起的日本小姑娘，以及战后美穗子回访聂帅。
四（14--15）点明事件的意义：这段大战中的插曲成为中日人民友好的佳话。
三、了解一段插曲
1.厘清文章线索，把握文章结构
3.本文在记叙的顺序上的特点是什么？
多种方法的综合运用:顺叙、倒叙、插叙。
倒叙：这是一篇回忆录，用的是倒叙的手法
顺叙：中间叙述救起日本小姑娘的事情是按照时间的先后顺序来叙述的
插叙：在第9自然段，插叙了在晋察冀军区俘虏的叫中西的日本兵的故事，他不但自己留在晋察冀根据地，而且影响到其他被俘虏的日本兵留下来，组织成“反战同盟”。
聂荣臻元帅为什么要救日本小姑娘？（从文章中找依据）
“孩子是无罪的”，“小孩子是战争的受害者。我们八路军决不搞日本侵略军那一套”。
共产党领导下的八路军和日本侵略军不同，实行革命的人道主义，对日本人民尽最大力量进行爱护和关心。
充分显示了八路军的国际主义精神，利于对一部分日本人进行工作，促进反战联盟的形成。
初读感知
聂帅说，“对日本人民我们不仅不伤害，还要尽最大力量给予爱护和照顾。”他是如何爱护和照顾两个日本小女孩的？
1）给受伤的小姑娘包扎好伤口，并嘱咐医生和警卫员好好护理;
2）找附近哺乳期的妇女给在襁褓中的孩子喂奶;
3）给大一点的小姑娘拿梨子吃;
4）用小勺喂稍大一点的孩子;
5）为小姑娘，把她们送回日本；
6）用当时最好的交通工具———挑子送小姑娘。
聂荣臻司令与美穗子
战士们给美穗子喂饭
聂荣臻司令与美穗子
1940年8月25日，坐在老乡担子里吃梨的美穗子
老乡们受聂荣臻所托，挑着担子把美穗子和美馏子送到日军驻地
含义：
第一层，揭露并强烈谴责了日军侵略中华的暴行，痛斥战争给百姓带来的苦难；
第二层，指明中国人民抗战的决心和倡导的的人道主义精神；
第三层，提出希望，希望日军与中国士兵齐心合力，谋求解放，谋求和平。
目的：在打仗的过程中，还要对敌军进行政治工作，以宣扬和平和人道主义精神。
四、读懂一封信
仔细阅读聂荣臻元帅写给日本人的信，分析聂帅的用意以及蕴藏其中的情感
思考三个问题：
1.这封信占用了较大的篇幅，将这封信的内容册除好不好 为什么
2.这封信与这篇回忆录整体的语言风格有什么不同 为什么要用这样—种语言风格
3.文章写日军接收到两个小女孩后的回信、美惠子的探望、日本人民的电报和书信、参加过侵华战争的日本旧军人的反应，从这些内容中，你读出了什么
1.这封信占用了较大的篇幅，将这封信的内容册除好不好 为什么？
四、读懂一封书信
不好
①给日本军写信是“大战中得插曲”这一故事中最重要的组成部分，如果删除，就损害的了故事的完整性。
②这封信是聂荣臻主张在战争中重视对敌人开展政治工作的体现，有助于全面、深刻地表现聂荣臻的形象以及其政治、军事思想和主张。
③信中提到的“国际主义之精神”是对文中所说的“革命人道主义精神”的补充与佐证，保留信件原文有利于宣扬和展示八路军奉行的革命人道主义精神。
④后文有两个小女孩送交给日军后日军表示“很感谢”的“回信”，这一内容与下文写战后日本人民和参加过侵华战争的日本旧军人的反省和悔过形成有机关联。删除信件后，没有前文的这些铺垫，后文的叙述就会显得比较突兀。
①聂荣臻的回忆录，以口述的形式，叙述了聂荣臻革命生涯中的种种经历，回忆录的目的是让后人更多地了解那一段风起云涌的革命历史，因而具有通俗性；作者在主观叙述的同时，力求做到对历史史实的客观再现，因而适当运用书面语，以求对内容的严谨表达;采用自然亲切的语言风格，拉近了与读者的距离，增强了文章的可读性。回忆录的整体语言风格：浅显平易，通俗易懂，口语与书面语共用，雅俗共赏，自然亲切。
2.这封信与这篇回忆录整体的语言风格有什么不同？为什么要用这样一种语言风格？
②聂荣臻写给日军的信，在当时无疑具有外交属性，因而，语言庄重典雅、言简意明，符合这封信外交属性的要求。同时，这封信还被赋予给日军做政治工作的功能，因而，不仅借送还日本小女孩的事件动之以情，而且义正词严地阐明中国人民的立场，揭露日本军阀的罪恶，晓之以理，情理并重，促使日本军人认识到日本军阀发动的侵华战争的非正义性和邪恶性，从而产生强大的说服力和感召力，进而有效发挥这封信政治思想工作的功效。这封信的整体语言风格：典雅庄重，义正词严，情理并重，言简意明，多文言词汇和成语，具有很强的说服力和感召力。
3.文章写日军接收到两个小女孩后的回信、美惠子的探望、日本人民的电报和书信、参加过侵华战争的日本旧军人的反应，从这些内容中，你读出了什么？
总的来说，日军接收两个小女孩后的回信，美穗子的探望、日本人民的电报和书信、参加过侵华战争的日本旧军人的反应，都有力地证明了八路军拯救两个日本小女孩这一具有革命的人道主义精神的事件具有强大的感染力，证明了人性中美与善的力量是强大的和超越时空的。
具体来说:①日军接收两个小女孩后回信表示感谢，表明日本军人被八路军拯救敌对国家儿童这一行为所折服，日本军人心中尚有感恩之心，也表明了聂荣臻对敌政治工作是有效的。
②美穗子的探望、日本人民的电报和书信，“北海道的渔民托她带来一盒干贝，表示对中国人民的祝愿”等内容，表明以美穗子为代表的日本人民是淳朴和善良的，日本人民是向善、向美的民族，他们心中有着与中国人民友好的渴望和祝愿。
③参加过侵华战争的旧军人知道美穗子被八路军拯救这件事之后的感慨、答谢、致歉与忏悔，表明日本人民是一个有智慧、能自省的民族。他们受日本军阀的蒙蔽，参加侵略战争，同样也是受害者，闪烁着真善美光芒的“插曲”事件，擦去了蒙们眼睛的尘垢，让他们感受到了人性美好的力量。
分组辩论
聂荣臻在统帅军队向日本侵略军发起大规模进攻和“反扫荡”战争的间隙，以送还日本小女孩为契机，向日本侵略军进行了一次有效的政治工作。你认为，在战争中，是军事上的对抗谋略更重要，还是对敌人开展政治宣传更重要 说说理由。
①观点一：军事上的对抗谋略更重要。
没有高超的军事谋略，就难以在战争中处于有利地位，并战胜敌人。战争最直接地体现为军事上的对抗和冲突，因此，运用过人的军事智慧和军事谋略，战胜敌人，取得胜利，是战争的关键因素。比如故事发生的背景—百团大战，打击了伪军的反动气焰，有力配合了国民党正面战场作战战，极大地振奋了全国的抗战信心，对抗日战争的最终胜利具有重大意义。
在军事谋略上处于优势，是开展对敌政治工作的前提和基础。没有军事上的胜利或局部胜利，就失去了话语权，图此，如果不能运用军事谋略在军事对抗中处于有制地或相对稳固的地位，对敌开展政治工作就失去了前提和基础。
五、明白一个道理
观点二：对敌人开展政治工作重受。
政治工作能使己方获得更多道义上的支持。孟子云“得道多助，失道寡助”。政治工作是争取更多道义支持的渠道，战争向着有利于己方的目标发展。聂荣臻通过送还日本小女孩，对日军展开政治工作，触动了当时日军士兵的内心，使他们回信表示感谢；在战后又引发日本人民和参加过侵华战争的日本旧军人的反省和悔过，这些作用都是军事谋略和军事手段难以产生的。
《孙子兵法》云，“是故百战百胜，非善之善者也;不战而屈人之兵，善之善者也”“不战而屈人之兵”要好于“百战百胜”，而这一目的的达成，更多的在于带有政治作色彩的“伐谋”“伐交”，而不是在于体现军事谋略色彩的“伐兵”和“攻城。
五、明白一个道理
战后再聚首
战后再聚首
1980年，《人民日报》发表了姚远方的《日本小姑娘，你在哪里？》的报道，随后日本的《读卖新闻》予以转载，这篇报道在中日两国迅速引起重大反响，日本《读卖新闻》社的记者通过认证寻找，终于找到了居住在九州的美穗子。
此时的美穗子已经结婚生子，是三个孩子的母亲了，同丈夫一起经营着一家杂货铺，生活幸福美满。她的小妹妹，就是同她一起被救出的尚在襁褓里的孩子，在被送到石家庄后，因伤不幸夭折。
战后再聚首
这次见面，聂帅与美穗子便以父女相称，临别时聂帅送给了美穗子一幅松竹梅 “岁寒三友图”。寓意未来中日的友谊要像这寒冬里永不凋谢的松竹梅一样，保持勃勃生机。回国后美穗子特意将房屋加高，就是为了悬挂这幅画。
1986年5月5日，美穗子夫妇再次来华探望聂帅。美穗子说：“父亲（聂帅）要为我促进中日友好出力，希望促成我的家乡都城市和父亲的故乡江津市结为友好城市。”
1999年，聂帅诞辰100周年，在美穗子地四处奔走之下，以及中日两国的积极推动下，终于促成了两座城市结为友好城市。事后美穗子激动地说：“我终于完成了父亲的遗愿。”
聂荣臻司令与美穗子
1980年7月14日，聂荣臻在北京人民大会堂亲切会见美穗子
2005年8月24日，聂荣臻之女聂力（右二）向当年在抗日战争中被八路军和聂荣臻司令员救护过的日本“小姑娘美穗子”（左）赠送字幅
今天的美穗子，纯朴善良，给我留下了很好的印象。
这句话虽然只是简简单单一句话，但是情感充沛。一方面，聂帅对美穗子几十年后来探望自己的行为表示欣慰；另一方面，这句话也蕴含着“言外之意”，美穗子实际是爱好和平的日本人士的缩影，聂帅对美穗子的赞美，反映出他对中日两国和平相处的希望，对中日友情的珍惜。
仔细品味下列语言，说说有什么含义。
深入探究
为什么救助日本小姑娘的事会成为中日友好的“佳话”？
日本军国主义发动的侵华战争，给中日两国人民都带来了巨大的灾难，不仅中国人民遭受了沉重的苦难，一些爱好和平的日本人民和很多小孩子也是受害者。
聂荣臻细心救助日本小姑娘，充分反映了八路军的人道主义和国际主义精神，这种精神深深感动了爱好和平的日本人。
几十年后，美穗子回访中国当面感谢聂荣臻，并积极从事中日友好活动，这和聂帅救助前后呼应，反映了两国爱好和平人士的共同愿景。
深入探究
深入探讨
读完这篇文章，
你看到了一个怎样的聂荣臻？
深入探讨
井陉之战中，聂荣臻拯救了两个日本女孩，认为“孩子是无罪的”，表现了他的博大胸怀和革命人道主义精神；
通过照料孤女的细节，我们可以看出他的细心慈爱、和善亲切；
从给日本官兵的信中，我们可以看出他的深明大义、胸怀宽广、富有正义；
在送回孤女之后，“每逢想起这件事，还常常为她们担心”，体现出他的善良仁慈。
聂荣臻具有革命人道主义精神和至仁至义的品质，具有政治家、军事家的远见卓识，是一位慈善仁义、和蔼可亲、宽厚细心的将军。
我们的八路军是一支怎样的队伍？
八路军怀有革命人道主义精神，是一支不畏强敌的仁义之师、正义之师。
聂帅在回忆录里还插叙了一个叫中西的日本兵的事情，目的是什么
1.这是一个插叙，以一个名叫中西的日本兵被俘虏之后留在根据地并为根据地教中国士兵使用掷弹筒的事迹，来证明日本的侵华战争是极其野蛮和残酷的，是不得人心的，是侵略战争，而我们这是正义的战争，从敌军的角度来放映出日本是不义的战争，正是对主题的最好诠释。
2.这个日本兵的事情同时也表明中国军队救助日本战俘不是单一事件，体现了回忆录广泛性的特点。
思考探究
百团大战作为历史上的著名战役，值得人们记录的内容有很多，作者为什么着重讲述这个战中的“小小的插曲”呢？
这个“小小的插曲”，虽不像激烈的战斗那样惊心动魄，却给作者留下了深刻印象。在战火中抢救日本人的孩子，这一举动以小见大，折射出了无产阶级革命家宽广的胸怀，反映出了中国军民在残酷战争中依然坚守的人道主义精神，意义深远，影响深刻。它既见证了中日友谊，也见证了军国主义给中日两国带来的巨大灾难。回忆这件特殊的战争往事，是呼吁和号召中日两国人民爱好和平、珍视和平。
思考探究
聂荣臻用回忆的方式，以朴实无华的笔触记述了百团大战中一件“曲折有趣”又”很有意义”的事情，即聂将军关心和照顾在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送回日方的故事。这一事件以小见大，既彰显了伟大的革命人道主义精神，也包含了对日本侵略者残酷暴行的控诉。这个故事也成为中日友谊的象征。
文章的主题
语言浅白，口语化。聂帅的回忆录语言浅白，用口语的形式进行叙述，娓娓道来。使读者仿佛在聆听一位长者在叙述往日的故事，阅读起来几乎没有障碍。
记叙清晰准确。聂帅的回忆文章记叙准确，不仅把收留日本小女孩的前因后果准确说明，还回忆了很多细节，比如救助小女孩时的一系列动作，比如和小女孩相处的种种细节等。表现出聂帅对小女孩真诚的关系与爱护。
征引材料，感情充沛。在聂帅的回忆中，还征引了一系列材料，比如《人民日报》的记载，比如当时写给日本的信件等。同时在文中，聂帅充满了感情，表现出对日本军国主义的愤慨和谴责，同时又表现对和平的向往。
行文特点
①本文运用了倒叙的方式，以回忆的形式，展开叙述，更有趣味性，增强文章的可读性，吸引读者的阅读兴趣。
②本文运用了大量的心理描写和动作描写，来塑造人物形象，更加的真实可感，刻画出人物的形象特征。如：我考虑，或是有我把她们养起来。
③本文用词精炼，富于变化，更加准确形象。如“我牵着她的手”，“把那个稍大些的孩子拉在怀里”，“常常用小手拽着我的马裤腿”等。
④夹叙夹议。在叙述故事的过程中，有对落难百姓的同情，对小女孩的关爱，还有对日军暴行的披露和对未来发展的看法。内容更加丰富，主旨更加深刻。
⑤以第一人称来讲述，语言浅白，口语化，更真实，情感更充沛。聂帅的回忆录语言浅白，用口语的形式进行叙述，娓娓道来。使读者仿佛在聆听一位长者在叙述往日的故事，阅读起来几乎没有障碍。同时在文中，聂帅充满了感情，表现出对日本军国主义的愤慨和谴责，同时又表现对和平的向往。
艺术特色
请结合具体实际谈谈，我们应怎样看待中日关系？
联系现实
战争的目的必须是为了和平。
——(古希腊)亚里士多德
上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。
——(日本)松下幸之助
最勉强的和平也比最正义的战争受人欢迎。
——(古罗马)西塞罗
从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。
——(美国)富兰克林
素材积累