3.1光世界巡行-2023-2024学年八年级物理上册同步精品课堂（沪粤版）

(共38张PPT)
第三章第1节
3.1光世界巡行
光使我们看见物体
植物靠光合作用
太阳能汽车靠光的能量
通信利用光导纤维
光能为我们做什么？
光，来自于哪里？
分类
自然光源
人造光源
光源
光源：正在发光的物体
光源
结合生活经验，想一想光源发出的光的传播轨迹是怎样的？
光的传播
【猜想与假设】
光是沿直线传播的
光的传播轨迹
【设计实验与制定计划】
思考：可以探究光在哪些介质中的传播路径？
光在空气中、水中，透明固体中的传播轨迹。
光从空气到水中、空气到透明固体中的传播轨迹。
光在不均匀的同种介质中的传播轨迹。
光的传播轨迹
光在空气中、水中，透明固体中的传播轨迹。
沿直线传播
光的传播轨迹
光从空气到水中、空气到透明固体中的传播轨迹。
光从一种介质进入另一种介质中会发生了偏折
光的传播轨迹
光在不均匀的同种介质中的传播轨迹。
光线在不均匀介质中发生了偏折
光的传播轨迹
【实验现象】
光在空气中、水中，透明固体中的传播轨迹。
光从空气到水中、空气到透明固体中的传播轨迹。
光在不均匀的同种介质中的传播轨迹。
【结论】
沿直线传播
介质表面发生偏折
沿曲线传播
光在同种均匀介质中是沿直线传播。
如何形象地描述光传播的路径和方向呢？
在物理学中：用一条带箭头的直线表示光的传播方向和路径，将这条带箭头的直线称为光线。
点光源发出的光线：
平行光线：
光沿直线传播
注意：
光是客观存在的，但光线是不存在的，只是一种理想模型。人们用来表示光的传播路径的一种方式，是用来表示光的线路，而不是光。
为什么我们可以看到物体呢？
我们能看到的物体都必须具备以下2个条件之一：
1. 物体本身会发光
2. 物体会反射或者折射光
四、光的直线传播
光在同种均匀的透明固体中沿直线传播，那么传到不透光的物体呢？
光沿直线传播
物体遮住了光的直线传播，使光不能穿过不透明物体而形成的较暗区域。
——影子
光沿直线传播
日食
月食
光沿直线传播
为什么大部分树荫底下的光斑都是圆形的？
光沿直线传播
小孔成像
光沿直线传播——小孔成像
改变量 物体靠近小孔 光屏远离小孔 改变小孔形状 增大小孔面积
像的正倒 像的大小
观察烛焰透过小孔后在光屏上的成像，完成下表：
光沿直线传播——小孔成像
成像特点：
倒立的实像（上下左右颠倒）
实像：能呈现在光屏上，由实际光线会聚而成，是倒立的。
为什么可以成倒立的实像呢？
小孔成像时，像的形状只与物体本身形状相同，与孔的形状无关
光沿直线传播——小孔成像
改变量 物体靠近小孔 光屏远离小孔 改变小孔形状
像的大小 变大 变大 不变
动手画一画：画物体靠近小孔以及光屏远离小孔的成像图。
光沿直线传播——小孔成像
成像特点：
倒立的实像（上下左右颠倒）
小孔成像时，像的形状只与物体本身形状相同，与孔的形状无关
成像原理：
光沿直线传播
射击瞄准
列队
激光准直
光沿直线传播的应用
解释现象
1、小孔成像
2、影的形成
3、日食和月食形成
解决问题
1、激光准直
2、射击瞄准
3、排队
解释成语
光沿直线传播
一叶障目
管中窥豹
坐井观天
井底之蛙
身正不怕影斜
立竿见影
为什么烟火表演时，是先看到烟花盛放再听到声音？
阅读课本48页，解决下面的问题
A、光在什么中传播的最快？传播速度是多少？
B、光在不同介质中传播的快慢相同吗？
C、光年是什么？
光年是光在一年中传播的距离，属于长度单位。
不同， v真空＞v空气＞v水＞v玻璃
真空中，v = 3×108 m/s
光的传播速度
介质 光 速
真空
空气
水
玻璃
光在不同介质中的传播速度
3×108米/秒
稍小于真空中的速度
约空气中的3/4
约空气中的2/3
真空中的光速是宇宙间最快的速度。
光年：
光在一年中传播的距离，光年是长度单位。
1光年（1.y.)＝9.46×1012km
光在真空中每秒传播的距离可绕地球赤道七圈半！
光的传播速度
例题：太阳光传到地球上的时间约为8min。算算看，太阳与地球之间的距离约为多少千米？
解：由v=s/t得
太阳与地球之间的距离
s=vt=3.0×108m/s×8min
=3.0×108m/s×8×60s
=1.44×1011m
=1.44×108km
答：太阳与地球之间的距离约为1.44×108千米
光的传播速度
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？请根据光的直线传播原理作图说明。
练一练
可见区域
练习：
1、雷雨来临时，人们总是先看见闪电后听到雷声，这是因为（ ）
A．人眼反应快，人耳反应慢 B．电光速度快，雷声速度慢
C．打雷时先发出闪电，后发出雷声 D．自然存在的现象，无法解释
2、如图所示，人从路灯一侧经过路灯下面走到另一侧，人在路面上影子长短的变化是（ ）.
A、一直变短 B、一直变长
C、先变短后变长 D、先变长后变短
课堂练习
图 11
3、排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学 的后脑勺，就表示队伍排直了，这主要是因为（ ）
A、光速极大 B、光沿直线传播
C、光有能量 D、光让我们看见物体
课堂练习
4、小孔成像所成的像一定是（ ）
A．倒立的像 B．正立的像 C．放大的像 D．缩小的像
5、 叫光源，在太阳、月亮、点燃的蜡烛以及正在工作的探照灯中，不属于光源的是________。
6、光在________中的传播速度最大，这个速度是________m/s．
7、光在同一种均匀介质中是沿________传播的，光在真空中的传播速度是________m/s，10s内传播的距离为________m．
8、夏日晴天时在树荫下形成的圆形光斑是（ ）
A、太阳的影子 B、树叶的影子
C、太阳的实像 D、太阳的虚像
课堂练习
9、如图所示，蜡烛通过小孔在光屏上成了一个像。这是因为光在同一种均匀介质中是沿______传播的。在晴朗的中午，茂密的大树下常有许多圆形的亮斑，这是光通过树叶缝隙而形成的太阳的______（填“像”或“影子”），如图所示。在一张不透光的纸上打一个极小的正方形孔，让太阳光垂直射到这张纸上并经过这个小孔射到地面，此时地面会出现一个______（填“正方形”或“圆形”）的小亮斑。
课堂练习
10．小刚同学做小孔成像实验并研究小孔成像的特点：
（1）小刚发现蜡烛和小孔的位置固定之后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，填在表格中。
像到孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 16
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
表格中空缺的数据是______。
（2）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是______（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理______；
（3）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是______；
A．三角形光斑　B．圆形光斑　C．蜡烛的正立像　D．蜡烛的倒立像
（4）请你猜想要想使像明亮些，半透明纸应______（填“靠近”或“远离”）小孔。
（5）晴天的正午时分，走在茂密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是______（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的______（选填“像”或“影子”）。
课堂练习