1.2.1 细胞的多样性和统一性课件(共19张PPT1个视频)

(共19张PPT)
1.2 细胞的多样性和统一性
第1课时 观察细胞
使用高倍显微镜观察细胞
口腔上皮细胞
洋葱表皮
正在进行分裂的洋葱根尖分生区
问题1:你能说出以上细胞的名字吗 以上细胞的共同结构有什么？
问题2：构成细胞形态功能各不相同的原因有？
问题探讨
使用高倍显微镜观察细胞
使用高倍显微镜观察细胞
一、光学显微镜的结构
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
压片夹
载物台
镜柱
目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
反光镜
镜座
遮光器
【任务一】回顾关于显微镜的知识，说出显微镜各部位的名称。
目镜无螺纹
放大物像，镜头上标有放大倍数
目镜越长，放大倍数越小
目镜
【任务二】在显微镜中有多个重要结构，请按照光学结构和机械结构进行分类，并回答相关问题。
①特点：
②作用:
③规律:
1.显微镜的光学结构
一、光学显微镜的结构
物镜
物镜有螺纹
放大物像。镜头上标有放大倍数，有低倍物镜、高倍物镜、油镜。
物镜越长，放大倍数越大，与载玻片距离越近
①特点（有无螺纹）：
②作用:
③规律:
物镜放大倍数越大，与载玻片距离越近
【任务二】在显微镜中有多个重要结构，请按照光学结构和机械结构进行分类，并回答相关问题。
1.显微镜的光学结构
一、光学显微镜的结构
放大倍数=
目镜倍数×物镜倍数
放大的倍数是该物体的长度或宽度，而不是表面积或者体积
低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，换用高倍镜继续观察。请根据使用显微镜的情况，从以下方面比较低倍镜和高倍镜，完成表格：
目镜 长度 物镜 长度 物像 大小 细胞 数目 视野 亮度 物镜与玻片的距离 视野范围
低倍镜
高倍镜
小
大
多
少
亮
暗
远
近
大
小
长
短
短
长
10×10
10×40
1.显微镜的光学结构
一、光学显微镜的结构
反光镜
反射光线有平面镜、凹面镜两种；
②观察颜色深的材料，视野应适当调　　，反之则应适当调　　　；若视野中出现一半亮一半暗，则可能是：______________________；
亮
暗
反光镜的调节角度不对
①作用:
1.显微镜的光学结构
一、光学显微镜的结构
调节通光量，调节亮度。
②换上高倍物镜后，视野往往较暗，此时，若要使视野变亮可通过的措施有：
————————————　　　　　　　　　　　　　
放大光圈使用凹面反光镜。
①作用:
2.显微镜的机械结构
光圈
一、光学显微镜的结构
二、光学显微镜的使用步骤
使用原则：先低后高
1.低倍镜的使用
取镜与安放
对 光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
②选择适合光圈对准通光孔
③注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，看到亮白视野既可
压 片
调 焦
（先粗后细）
（标本要正对通光孔）
观 察
二、光学显微镜的使用步骤
缓慢旋转粗准焦螺旋，找到物像后，调节细准焦螺旋使物像更清楚。
（物镜调至最低倍数）
（2）高倍镜观察
二、光学显微镜的使用步骤
这些细胞在结构上的共同点是有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间在形态、结构和功能上不同，产生这种差异的可能原因是在生物进化的过程中，由于细胞与环境相互作用，通过自然选择等原因造成的；或者多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。
1.实验结果分析：试归纳所观察的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。
2.实验结论：通过观察各种各样的细胞，你能得出什么结论？
细胞既有统一性，又有多样性。
使用高倍显微镜观察细胞
口腔上皮细胞
洋葱表皮
正在进行分裂的洋葱根尖分生区
问题1:你能说出以上细胞的名字吗 以上细胞的共同结构有什么？
细胞膜、细胞质、细胞核
——这反映出了细胞的统一性
问题2：构成细胞形态功能各不相同的原因有？
——这反映出了细胞的多样性
生物体内的不同细胞所处的位置不同，功能不同，因而形态结构不同，
问题探讨
倒立（上下、左右均颠倒）的放大的虚像，将物像旋转180°与实物相同
1.显微镜的成像特点
上
上
显微镜的使用几大考点
b
q
180°
目标细胞
右上角
实际位置
将装片向右上角移动
装片的移动方向：偏哪移哪
①总的放大倍数是目镜放大倍数 X 物镜放大倍数。
②显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数。
2.显微镜的放大倍数
甲、乙两图为（10x）物镜和（10x）目镜下的观察结果，若将物镜换成40x，则能观察到的细胞数目是多少？
例：
4个
显微镜的使用几大考点
而不是面积或体积
放大倍数变化与视野范围内细胞数量变化的关系
4个
规律：
1、若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度或宽度：
细胞数=原视野中细胞数/扩大倍数
2、若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化：
细胞数=原视野中细胞数除/(扩大倍数)2
(1)观察染色标本或高倍镜观察——光线宜 。
(2)观察无色或未染色标本或低倍镜观察——光线宜 。
(3)视野一半暗一半亮——应调 。
强
弱
反光镜
显微镜的使用几大考点
3.调节视野亮度的操作
(1)整个视野模糊—— 。
(2)视野一半清晰，一半模糊—— 。
(3)有异物存在。
细准焦螺旋未调节好
观察材料有重叠，观察材料应薄而透明
显微镜的使用几大考点
4.视野模糊原因分析
乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是(　　)
A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合；
B.从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋；
C.若丙是乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍；
D.若丙图观察到的是位于乙图右上方的细胞，由图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片。
D　
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