高一地理导学案
课题:地理环境的整体性
【课程标准】
举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。
【学习目标】
1、识记:自然地理环境的组成要素
2、学会:能够透彻的理解地理环境整体性的表现
3、应用:运用地理环境整体性原理解释有关地理问题
【课 前 预 习 】
考点一:自然地理环境的组成要素:
填出图中序号代表的自然环境要素名称:
①________,②________,③________,④________,⑤________。
考点二:自然地理环境整体性的表现如下:
1、地理环境各要素与 特征协调一致
2、地理环境各要素之间 ,即“牵一发而动全身”
3、不同区域之间 ,一个区域的变化不可避免地影响到其他地区
【预习自测】
读某外流湖自然消亡过程示意图(图1),回答l~2题.
1、该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是( )
A、地壳上升 B、水源减少 C、气候变干 D、物质沉积
2、湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化,这反映了自然环境的( )
A、整体性 B、差异性 C、稳定性 D、脆弱性
3、地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。读图,完成下列问题
。
①自然带近年来遭受人类破坏的程度越来越严重,这对全球气候产生的主要影响是 ,进而对于沿海地区可能造成的主要影响是 ,以上各地理要素的相互关系体现了地理环境的 ___________特征。
【课 内 探 究 案】
【探究一】
材料一:
材料二:我国西北内陆地区由于距海远,海洋暖湿气流难以到达,形成了干旱的大陆性气候,由于气候干旱,降水少,所以地表水少,多为内流河,由于气候干燥,流水作用微弱,但风化作用强,形成了大片戈壁和沙漠,气候变化会导致植被稀少。
1、根据材料,概括西北地区各自然地理要素的特点。
2、结合西北地区各自然地理要素的特点,归纳上述特点能够体现整体性的哪个
表现?
【探究二】
:
东北林区能够平衡大气成分、净化空气、补给土壤有机质、涵养水源、保持水土,对改善当地生态环境具有重要作用。但是经过大规模采伐,森林面积锐减,水土流失加强,使土壤肥力下降、地面沟谷纵横;同时降低了森林对滞留降水的调节功能。
1、阅读材料,分析东北地区自然地理环境发生了哪些变化?
2、思考东北地区自然地理环境整体变化的根本原因?并画出导致其改变的因果关系图。
【变式训练】
某假想地域地理环境形成和演变过程示意图。
1、引起图中地理环境演变的根本因素是 ,
试列举与图中地理环境类似的一个实例 。
2、试简要分析图中所示地区地理环境演变的过程及各地理要素的相互作用。
【探究三】
三门峡水库,位于黄河中游下段的干流上,是黄河上第一个大型水利枢纽工程,
一座曾经引起成千上万人欢呼痴迷的水库。三门峡水利枢纽是治黄工程体系最重要的组成部分,担负着黄河下游防洪、防凌的重任,但同时在生态和环境保护等方面存在着一些不利影响,关于它“生死”问题的争论,一直没有停息过。
关于三门峡水库的“生死”抉择,说出你的观点
【感悟高考】
人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。充分发挥地区优势,加强区域联系,协调人地关系,是实现区域可持续发展的重要保证。读图回答下列问题。
针对图中湖区某种生态环境问题,有关专家提出了“治湖必须治江,治江必须治山”的治理思路。该生态环境问题是什么?结合地理环境的整体性原理,谈谈你对这一思路的理解。
【课 后 巩 固 】
图1.3-1-11中图①至图④为一组景观剖面示意图,反映了某地区土地利用状况由图①时期到图④时期的变化过程(图①时期到图④时期气候变化甚微,可忽略不计;图中河流断面位于河流分段中的中游)。读图,回答1—2题。
1、依据图中信息,分析河流径流量季节变化最大的是( )
2、图示中河流水文特征的变化,反映了( )
A.地理环境的差异性 B.地理环境的整体性
C.地理要素的稳定性 D.地理要素的孤立性
人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成3-5题。
3、判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是 ( )
①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增加
A.①③②④ B.②④①③ C.①④②③ D.①④③②
4、图中各要素之间的关系体现了地理环境的 ( )
A.整体性特征 B.区域性特征 C.差异性特征 D.不稳定性特征
5、阿斯旺大坝修建之后,对尼罗河河口地带产生的负面影响有 ( )
①土壤肥力下降 ②产生土壤盐碱化 ③洪涝灾害加剧
④渔业产量下降 ⑤三角洲面积扩大
A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②④
6、(2013新课标)阅读图文资料.完成下列问题。
原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树,主根深扎地下,能大量吸收地下水·这几种桉树适应性强,生长迅速,3-5年即可成材,统称“速生桉”,.我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图6中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。
(1) 读图6a,分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。
(2) 读图6b,分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。
7、(2011年福建文综)图14为R河流域及周边地区图。结合材料,回答下列问题。
R河塑造了世界著名的大峡谷,峡谷平均深度达1600m。R河中上游地区年降水量约为250—500 mm,下游地区年降水量一般不足100 mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程,促进了该国西部的城市和工农业的发展。
运用地理环境整体性的原理,分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。
【知识小结 】
图1
我的收获
黄 土 高 原
知识构建
我的收获