2014年秋季广福初级中学七年级历史（上册）第二学习主题《国家的产生和社会变革》测试题

2014年秋季广福初级中学七年级历史（上册）第二学习主题《国家的产生和社会变革》测试题
选择题（每小题2分，总计40分）
1、我王位世袭取代禅让制是在（ ）
A、禹 B、周文王 C、盘庚 D、启
2、西周的都城在（ ）
A、洛邑 B、镐京 C、殷 D、郢
3、古人对某一历史时期的政治格局进行了描述：“溥（普）天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”，“礼乐征伐自天子出”，该政治格局源于
A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.郡县制
4、春秋时期，第一位君主是（ ）
A．周文王 B．周武王 C．周幽王 D．周平王
5、楚庄王向东周大臣探问王宫里的九鼎有多重，表现了
A．他比较喜欢九鼎 B．他想按照王宫的九鼎进行仿做
C．九鼎是诸侯能够争霸的必需品 D．他想夺取周王权力
6、春秋末期，吴王阖闾改革内政，使吴国实力大大增强，他任用著名的军事家是（ ）
A.管仲 B.孙武 C.孙膑 D.伍子胥
7、秦国逐步成为战国后期最富强的封建国家，其主要原因是（ ）
A.实行商鞅变法 B.地理位置优越
C.重视兴修水利 D.更多地使用农业新技术
8、改革是兴利除弊、振兴国家的重要 ( http: / / www.21cnjy.com )手段。秦国是通过商鞅变法成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对后世政治制度影响最深远的措施是（ ）
A．奖励耕战 B．承认土地私有C．废除旧贵族特权D．建立县制
9、假设你是商鞅变法后秦国的一位农民，如果想获得爵位，最好的办法是（ ）
A.当兵建立军功 B.多生产粮食布帛
C.去经商发财而获得政府奖赏 D.大力开垦荒地而获得政府奖赏
10、下列政权的建立标志着我国国家诞生的是（ ）
A、西周 B、商朝 C、东周 D、夏朝
11、下面几位国君不属于暴君的是（ ）
A、纣王 B、夏桀 C、周武王 D、周幽王
12、夏朝统治中心在今天的（ ）
A．河北北部 B．山东南部
C．陕西东部 D．河南西部、山西南部
13、商朝的建立是通过一场战争，这场战争交战的地点是 （ ）
A．涿鹿 B．鸣条 C．牧野 D．殷
14、使商王朝稳定下来，走向强盛的历史事件是（ ）
A、汤推翻夏朝，建立商朝 B、商王盘庚把都成迁到殷
C、大规模铸造青铜器 D、实行分封制
15、夏商西周灭亡的原因不包括（ ）
A、贪图享乐，不理朝政 B、残暴不仁
C、失去民心 D、诸侯争霸
16、下列王朝按建立时间的先后排序，正确的是（ ）
①东周 ②夏朝 ③西周 ④商朝
A、①②③④ B、②④③① C、②④①③ D、③④①②
17、春秋最后一位霸主是（ ）
A、齐桓公 B、楚庄王 C、阖闾 D、勾践
18、退避三舍与哪两国争霸有关（ ）
A、齐晋 B、晋楚 C、吴越 D、燕赵
19、下列不属于战国时期的战争特点的是（ ）
A、出现了铁兵器 B、步兵成为主要的兵种
C、战争规模超过前代 D、各国都在边境修筑了坚固的防御工事
20、右图是一件青铜器皿——司母辛方鼎，你知道
我国是在什么时候开始制作青铜器的吗（ ）
A、西周 B、春秋
C、战国 D、夏朝
二、材料题
图一 战国时期冶铁示意图鼓风冶铁 图二 青铜牛尊
（一）根据图一、图二回答
问题； 1、从图一我们可以推测战国时的农具比起前代，有了什么明显进步？（3分）
2、根据图二青铜牛鼻子上的圆环与当时的农业生产有何联系？（4分）
3、从北京人生活的年代到春秋战国时期，劳动工具经历了哪些发展变化？从中你能得出什么结论？（6分）
材料一 西周初年，一共建立了71个封国。
材料二 公元前770年，周平王迁都 ( http: / / www.21cnjy.com )洛邑。从此我国进入春秋时期，王权衰落，周王统治出现了危机。一些诸侯国强大起来。为了争夺更多的土地、财产和人口，正当左右天下。支配别国的霸主，几个大的诸侯国之间展开长期的争霸战争。
材料三 春秋之后，我国进入战国时期，这时， ( http: / / www.21cnjy.com )周王已无足轻重，诸侯国更少了，主要有、齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国，历史上成为“战国七雄”。
1、春秋的第一个霸主是谁？他为何能做到这一点？（6分）
2、曾是春秋五霸的哪一个国家不存在了 它被哪三个国家代替？（3分）
3、出现春秋争霸的原因是什么？（6分）
4、为达到一统天下的目的，秦国采取了怎样的外交政策？东方六国又是如何应对的？（4分）
5、运用数据统计可以看出，从周初的分封，到战国时期诸侯国发生了怎样的变化？从整个中华民族的角度看，这种变化有什么积极意义？（8分）
三、简答
战国——我国历史上的一个大 ( http: / / www.21cnjy.com )变革时期，为顺应历史潮流的发展，各国有远见的君主纷纷实行变法，其中秦国的变法是最成功的。结合所学的知识回答下列问题：
1、秦孝公为什么要发布求贤令，招揽人才变法？（3分）
2、商鞅变法的主要内容有哪些（至少答4点）？这次变法起到了怎样的作用？（5分）
3、用今天的眼光看，商鞅的措施有没有不对的地方？说说理由。（5分）
四、动手动脑
制作一张夏朝至战国的大事年表（不少于五项内容），并根据自制的大事年表谈谈，作为一名国君，要怎样才能巩固政权？（9分）
附：答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C D D D A D A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B B D B D B B D
二、
（一）
1、出现了铁农具，铁农具逐渐取代了石器和木器。
2、说明牛以被用来耕地。
3、新时期时代、旧石器时代、铁制农具三个阶段。通过农具的演变，我们可以看到，科学技术的发展大大提高了生产力的发展。
（二）
1、齐桓公 齐桓公任用政治家管仲为相 ( http: / / www.21cnjy.com )，发展生产，改革内政，整顿军队，使齐国国力强盛。齐桓公打出尊敬周王和阻止周边民族侵犯中原的旗号，取得政治上的优势。
2、晋国 韩、赵、魏
3、周王室王权衰落，一些诸侯国强大起来。为了争夺土地、人口、左右天下的权力，展开了争霸战争。
4、秦国——连横 东方六国——合纵
5、变化：诸侯国数量锐减 意义：诸侯国的锐减，有利于国家的统一。
三、
1、秦孝公即位后，深感秦国的落后挨打、被他国鄙视是莫大的耻辱，决心改革内政，变法图强。于是颁布了求贤令。
2、内容：①承认土地私有，允许土地买卖；②重农抑商；③奖励军功；④奖励军功⑤迁都咸阳；⑥严明法令。
意义：商鞅变法是战国时期一次重要的 ( http: / / www.21cnjy.com )政治和社会改革。通过变法旧制度废除了，新制度建立了，秦国发生了根本的变化。秦军的战斗力大大提高，秦国的战斗力大大提高，秦国的社会经济得到发展。
3、用今天的眼光看，重农抑商这一措施不正确。一个国家只有大力发展商业，经济才能迅速发展，人民的生活水平才能提高。
四大事年表
事 件 时 间
夏 建 立 约公元前2070年
夏 灭 亡 约公元前1600年
商 朝 建 立 约公元前1600年
商 朝 灭 亡 约公元前1046年
西 周 朝 建 立 约公元前1406年
西 周 灭 亡 公元前771年
作为一位国君要选贤用能，勤于政事，提倡节俭，才能巩固政权。