2023-2024学年山东省枣庄市滕州市育才中学七年级（上）开学地理试卷（含解析）

2023-2024学年山东省枣庄市滕州市育才中学七年级（上）开学地理试卷
一、单选题（本大题共17小题，共34.0分）
人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。如图示意人类探索地球形状的过程，据此完成1-4题。
1. 地球的真实形状是（　　）
A. 正球体 B. 椭圆形 C. 扁球体 D. 不规则球体
2. 人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（　　）
A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ④③①②
3. 下列描述地球大小的数据，错误的是（　　）
A. 地球自转一周时间约为24小时 B. 地球的表面积约为5.1亿平方千米
C. 地球平均半径为6378千米 D. 地球的最大周长约为4万千米
4. 下列现象能证明地球是球体的是（　　）
①太阳东升西落
②站在海边看归来的船只，总是先看到桅杆，后见船身
③麦哲伦环球航行
④地球公转
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
读“经纬网”图，完成5-9题。
5. 图中A点的地理坐标是（　　）
A. （20°N，20°W） B. （0°，180°） C. （0°，0°） D. （20°S，20°E）
6. 图中C点位于D点的（　　）
A. 西北方向 B. 西南方向 C. 东北方向 D. 东南方向
7. 从南北半球看，B点属于（　　）
A. 东半球 B. 西半球 C. 南半球 D. 北半球
8. 关于图中A点所在的经线或纬线，下列判断不正确的是（　　）
A. 是本初子午线 B. 是东西半球分界线 C. 是赤道 D. 是南北半球分界线
9. 图中四点距离北极最近的是（　　）
A. A B. B C. C D. D
10. 如图为“地球仪示意图”，甲乙丙丁表示地球上的四地， 下列叙述正确的是（　　）
A. 古人一开始就认为地球是球体 B. 地球和地球仪都是规则的球体
C. 在地球两极可看见真实的地轴 D. 借助地球仪可演示地球的自转
11. 下面四幅图中，正确表示地球自转方向的是（　　）
A. B. C. D.
我们身边的很多现象与地球运动有关。青岛某中学地理兴趣小组的同学们对树影的变化进行了观寨，并绘制了简单示意图。如图所示，据此完成12-14题。
12. 以下同学们对一天中树影变化与太阳照射的描述，与事实相符的是（　　）
A. 树影先变长后变短 B. 正午时刻树影在正南
C. 按时间先后对树影排序是abc D. 按时间先后对太阳排序是①②③
13. 同学们发现，某时段正午树影一天比一天短，此时段地球位于公转示意图中的（　　）
A. 甲—乙—丙之间 B. 乙—丙—丁之间 C. 丙—丁—甲之间 D. 丁—甲—乙之间
14. 某日正午树影在一年中最短，该日青岛最有可能产生的现象是年中（　　）
A. 白天的时间最短 B. 日出时间最早
C. 室外人们的衣着最厚 D. 正午阳光照进室内的面积最大
为了更好地认识地球，某校同学用乒乓球和铁丝制作了简易地球仪，如图模拟示意地球运动轨道，通过转动地球仪可以演示地球的运动，读图完成15-17题。
15. 同学们制作的地球仪与学校地球仪教具的差异表现在（　　）
A. 是球体 B. 地轴倾斜 C. 有经纬网 D. 无海陆分布
16. 手持地球仪围绕光源演示地球运动，应该（　　）
①尽量让球心始终与光源保持在同一水平面上
②以光源为中心沿顺时针方向移动地球仪
③始终保持地轴的北端指向光源
④同时保持地球仪自西向东自转
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 同学手持地球仪从M位置开始围绕光源旋转一周，综合考虑演示工具的不足，得出光线直射范围是（　　）
A. 23.5°N～23.5°S之间 B. 66.5°N～23.5°N之间
C. 66.5°N～66.5°S之间 D. 66.5°S～23.5°S之间
二、综合题（本大题共4小题，共66分）
18. 读地球的半径和赤道周长图，回答下列问题。
（1）图中A所代表的地理事物的名称是 ______ ，长度约为 ______ 。B代表的地理事物的名称是 ______ ，长度约为 ______ ，A ______ （大于、小于）B，因此，地球是一个 ______ 。
（2）C所代表的地理事物的名称是 ______ ，长约 ______ 。
（3）地球的平均半径长约 ______ ，地球表面积约 ______ 。
19. 读“某区域经纬网图”，完成下列问题。
（1）写出图中A、D两点的经纬度：A纬度 ______ 、经度 ______ ；D纬度 ______ 、经度 ______ 。
（2）图中B点位于D点的 ______ 方向。
（3）东西半球的分界线为 ______ 和 ______ 两条经线组成的经线圈；南北半球的分界线是 ______ 。
（4）B点位于 ______ 半球（东/西）；A点位于 ______ 半球（南/北）。
20. 如图是地球上的昼夜示意图，完成各要求。
（1）在地球的自转过程中，某点会沿纬线从丁到丙再到甲运动。在从丁运动到丙的过程中，处于 ______ （填“白天”或“夜晚”）；在从丙运动到甲的过程中，处于 ______ （填“白天”或“夜晚”），从图中的弧线长度可以看出，夜晚比白天 ______ 。
（2）在甲、丙、丁三点中，处于午夜的是 ______ ，处于正午的是 ______ 。
（3）丙点所处的时刻是 ______ （填“清晨”或“黄昏”）。
（4）在M、N、P三条纬线上的地点，白天比夜晚长的是 ______ 。
（5）这个运动会产生的现象有 ______ ， ______ 。
21. 2020年6月23日，中国在西昌卫星发射中心发射北斗系统第55颗导航卫星，这意味着我国正式拥有了覆盖全球的定位导航能力。读地球公转示意图，完成下列问题。
（1）在图1P处用箭头画出地球公转的方向，地球公转的周期是 ______。
（2）图2所示的太阳光照图，对应图1地球运行到 ______位置。这一天太阳光直射 ______（纬线），是北半球的 ______节气。此时，庄河的昼夜长短情况是 ______。
（3）在此节气，下列说法错误的是 ______。
A.A地正处于白昼
B.A地处于冬季
C.中国学生准备迎接元旦
D.C地出现了极昼现象
（4）图2中B点的经纬度位置是（ ______，______。）
答案和解析
1~4.【答案】D、C、C、C
【解析】解：现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
故选：D。
由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。
本题考查地球的形状，属于基础题，牢记即可。
解：由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，人类对地球形状认识的过程，按时间先后顺序是①天圆地方，盖天说→④浑天说→③麦哲伦环球航行→②地球的卫星探测，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。
故选：C。
人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程，先是人们提出的盖天说，再是根据太阳、月球的形状猜测地球形状的浑天说，直到近代麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状，直到现代以后，人们利用卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状。
本题考查地球形状的认识过程，解答此题的方法是结合图中所示的信息和所学知识点解答。
解：地球自转一周时间约为24小时，地球的表面积约为5.1亿平方千米，地球平均半径为6371千米，地球的最大周长约为4万千米。
故选：C。
人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程．科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，赤道周长约4万千米。
本题考查了地球的大小，此知识点不难，识记即可。
解：人类对地球认识经过了漫长的过程，从天圆地方的猜测阶段；根据太阳、月亮形状推测地球上圆的；麦哲伦环球航行确证；最后地球的卫星照片；后来证实地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。站在海边看归来的船只，总是先看到桅杆，后见船身，登高望远和麦哲伦环球航行能证明地球是个球体。②③正确。①地球自转和④地球公转无法说明地球是个球体。
故选：C。
人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程，先是人们提出的盖天说，再是根据太阳、月球的形状猜测地球形状的浑天说，直到近代麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状，直到现代以后，人们利用卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状。
本题考查证明地球是球体的依据，理解解答即可。
5~9.【答案】C、C、C、B、C
【解析】解：由图可以看出，A点位于赤道上，纬度位置是0°；经度位于西经10°与东经10°之间，经度位置是0°，所以地理坐标是0°，0°。
故选：C。
经纬网是指在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。利用经纬网可以确定地球表面某一点的位置。在经纬网图上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。据A的位置解答。
本题主要考查经纬网的判读，读图结合知识点分析解答即可。
解：在经纬网上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，所以C点是位于D点的东北方向。
故选：C。
由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。据图中信息解答。
本题考查根据经纬网确定方向，结合所学知识点读图理解解答即可。
解：读图可知，从南北半球看，图中B点位于赤道以南，属于南半球。
故选：C。
在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；南北半球以赤道为界，赤道以北是北半球，以南是南半球。
本题考查经纬网的判读，在把握半球划分的基础上，读图理解解答即可。
解：依据经纬度的判读，读图可知，图中A点的经纬度约为0°，0°；可判定，A点所在的经线是本初子午线；A点所在的纬线是赤道，是南北半球分界线；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
故选：B。
经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，指示南北方向，所有经线长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈，任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈；纬线指示东西方向；纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。
认真审题，把握重要的经纬线，读图理解解答即可。
解：北极点位于地球的最北端，以上四个点中，C点离北极点最近，B点离北极点最远。
故选：C。
北极位于地球的最北端，其纬度是90°N。
本题考查经纬网图的判读，结合所学知识点读图解答即可。
10.【答案】D
【解析】解：古人一开始并不认为地球是球体；
地球是不规则的球体，地球仪是规则的球体；
地轴是假想的轴，实际上不存在；
借助地球仪可演示地球的自转，根据题意。
故选：D。
人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪。地球仪是学习地理的重要工具之一，它形象直观，能演示地球的自转和公转运动、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。
考查对地球的认识和地球仪的应用，要理解记忆。
11.【答案】C
【解析】解：地球自转的方向是自西向东，在北极上空看，地球自转方向应为逆时针方向；在南极上空看，地球自转方向应为顺时针方向。读图分析可知，选项C正确，符合题意。
故选：C。
地球绕着地轴不停地旋转，叫地球的自转。地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间是24小时，也就是一天，产生的地理现象是昼夜交替。
本题考查了地球自转的方向，要比较记忆北极上空和南极上空地球自转的方向特点，读图记忆解答。
12~14.【答案】D、D、B
【解析】解：一天中影子长短是随着太阳高度发生变化的。一天中树影先变短后变长；山东省青岛位于北温带，位于太阳直射点以北。早上太阳位于东南方向，其影子朝向西北方向即树影是c；正午太阳位于正南方向，其树影朝向正北方向即树影是b；下午太阳位于西南方向，其树影朝向东北方向即树影是a,所以按时间先后对树影排序是cba；按太阳升起的方向排序依次是①东南方向、②正南方向、③西南方向。
故选：D。
地球自转运动产生了昼夜交替、不同经度的地区地方时不同等地理现象。一天中影子长短是随着太阳高度发生变化的。
本题考查太阳高度和影子的关系，解答此题的方法是结合自己的生活常识和所学知识点理解解答。
解：夏至日太阳直射北回归线，此时北回归线及其以北地区太阳高度最大；冬至日太阳直射南回归线，此时北半球太阳高度最小。题干中的北京某中学位于北温带，该地正午树影一天比一天短说明该地太阳高度逐渐变大；当地球运行在丁冬至日-甲春分日-乙夏至日之间时，直射点始终朝北移动，题干中的中学太阳高度逐渐变大，其正午树影一天比一天短。
故选：D。
读右图可得，甲是北半球的春分日即3月21日前后，乙是夏至日即6月22日前后，丙是秋分日即9月23日前后，丁是冬至日即12月22日前后。北京某中学位于北温带。
此题考查地球的公转运动，掌握不同时间太阳直射点的移动规律解答即可。
解：一年中山东省青岛正午树影最短时是北半球的夏至日。夏至日时山东省青岛白昼时间最长；日出时间最早；室外人们的衣服单薄；正午阳光照进室内的面积最小。
故选：B。
北半球的夏至日太阳直射北回归线，此时北回归线及其以北地区太阳高度最大，正午树影在一年中最短。据此解答。
考查一年之中正午树影子最短的时间，掌握不同节气地表事物正午影子长短的变化解答即可。
15~17.【答案】D、B、A
【解析】解：读图可知，同学们制作的地球仪与学校地球仪教具相同点在于都是球体、地轴倾斜、有经纬网，差异表现在同学们制作的地球仪无海陆分布。
故选：D。
人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪。地球仪是学习地理的重要工具之一，它形象直观，能演示地球的自转和公转运动、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。
本题考查地球仪的相关知识，要理解记忆。
解：手持地球仪围绕光源演示地球运动，应该（尽量让球心始终与光源保持在同一水平面上，以光源为中心沿逆时针方向移动地球仪，始终保持地轴的北端指向北极星附近，同时保持地球仪自西向东转。
故选：B。
地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分。
本题考查地球公转运动的特点，牢记即可。
解：地球公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。故某同学手持地球仪从M位置开始围绕光源旋转一周，光线直射范围应该是23.5°N～23.5°S之间。
故选：A。
地球自转的同时还围绕太阳进行公转，公转的周期是一年，方向自西向东。地球公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
本题主要考查地球公转时，太阳直射点的移动范围，熟记即可。
18.【答案】极半径 6357千米 赤道半径 6378千米 小于 两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 赤道 4万千米 6371千米 5.1亿平方千米
【解析】解：（1）图中A所代表的地理事物的名称是极半径，长度约为6357千米。B代表的地理事物的名称是赤道半径，长度约为6378千米，A小于B，因此，地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
（2）C所代表的地理事物的名称是赤道，长约4万千米。
（3）地球的平均半径长约6371千米，地球表面积约5.1亿平方千米。
故答案为：
（1）极半径；6357千米；赤道半径；6378千米；小于；两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体；
（2）赤道；4万千米；
（3）6371千米；4万千米。
现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米。
本题考查地球的形状与大小，牢记即可。
19.【答案】70°N 20°E 10°N 70°E 西北 20°W 160°E 0°纬线（赤道） 东 北
【解析】解：（1）若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可判定，A地的经纬度是70°N，20°E；D地的经纬度是10°N，70°E。
（2）在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。可判定，B点位于D点的西北方向。
（3）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
（4）根据20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，可知B（60°E，50°N）位于东半球；南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球，故A（70°N，20°E）位于北半球。
故答案为：（1）70°N；20°E；10°N；70°E；
（2）西北；
（3）20°W；160°E；0°纬线（赤道）；
（4）东；北。
在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度。可利用经纬网确定方向。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的分界线是赤道。据图中不同字母的位置解答。
本题以某区域经纬网图为材料，设置四道小题。涉及经纬网定位、方向、东西半球、南北半球的分界线及判断等知识点，考查学生对相关知识的掌握能力。
20.【答案】夜晚 白天 短 丁 甲 清晨 M 昼夜更替 日月星辰东升西落
【解析】解：（1）从图中看出地球从丁运动到丙的过程中是处于夜半球，处于夜晚，从丙运动到甲的过程中，是处于昼半球，是白天，从图中的弧线长度可以看出，夜晚比白天短，昼长夜短。
（2）从图中看出地球从丁运动到丙的过程中是处于夜半球，从丙运动到甲的过程中，是处于昼半球。故在甲、丙、丁三点中，处于午夜的是丁，处于正午的是甲。
（3）从图中看出，由于地球自西向东自转，丙点位于黑夜进入白天的晨线上，所处的时刻应是清晨。
（4）由图可知，该日出现极昼现象，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长。M位于北半球，此时白天比夜晚长，P点位于南半球，此时白天比夜晚短，N点位于赤道上，白天和夜晚一样长。故在M、N、P点中，昼长夜短是M。
（5）这个运动是地球自转运动，产生的现象有昼夜更替、日月星辰东升西落、时间差异等。
故答案为：（1）夜晚；白天；短；（2）丁；甲；（3）清晨；（4）M；（5）昼夜更替；日月星辰东升西落。
地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年，方向是自西向东，公转的中心是太阳。公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。据图中信息解答。
本题以地球上的昼夜示意图为材料，设置五道小题，涉及晨昏线的判读、纬线特点、昼夜长短的判断、地球自转产生的现象等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
21.【答案】一年 ③ 北回归线 夏至日 昼最长夜最短 C 150°E 0°
【解析】解：读图可知，（1）地球公转的方向是自西向东的，在公转轨道上为逆时针方向旋转；地球公转的周期是一年，即365天。
（2）图2所示的太阳光照图北极圈及其以北出现极昼现象，地球运行在图1中的③位置，这一天太阳光直射北回归线，是北半球的夏至日。此时，位于北半球的我国辽宁省庄河市昼最长夜最短。
（3）观察发现，此时A地正处于白昼；A地处于南半球，此时是北半球的夏至日，A地处于冬季；中国学生准备放暑假；C地出现了极昼现象，故选项C错误，符合题意。
（4）180°经线以东的150°经线是150°W经线，图2中B点所在的经线关于180°经线和150°W经线对称，经度为150°E；B位于赤道上，纬度为0°，因此B点的经纬度是（150°E，0°）。
故答案为：
（1）；一年；
（2）③；北回归线；夏至日；昼最长夜最短；
（3）C；
（4）150°E；0°。
地球有自转和公转两种运动方式，地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年。地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日，此时全球昼夜等长；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日，北半球昼长夜短，北极地区出现极昼现象；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日，北半球昼短夜长，北极地区出现极夜现象。
本题考查了地球公转的方向及周期、地球公转产生的季节的变化、太阳直射点的变化、昼夜长短的变化、根据经纬网确定点的位置，读图分析解答此题。
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