山西省运城市实验中学北师大版七年级数学上册同步练习题2.4 有理数的加法

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名称 山西省运城市实验中学北师大版七年级数学上册同步练习题2.4 有理数的加法
格式 zip
文件大小 217.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2014-12-25 11:16:44

文档简介

有理数的加法 同步练习(一)
判断.
1.正负两数的和不是正数就是负数.( )
2.两个绝对值不相等的有理数的和一定不等于0.( )
3.若两个有理数之和是正数,则这两个有理数一定都是正数.( )
4.绝对值相等的两个数的和等于零.( )
5.两个数的和一定大于每个加数.( )
6.两个负数的和一定是负数.( )
二、填空.
7.某潜水员潜入水下50m,记作___ ( http: / / www.21cnjy.com )________m,然后又上升20m,记作___________,这两个数相加为___________m,所以潜水员在水下___________m处.如果这个潜水员下潜和上浮每10m用的时间都是1min的话,他上升和下潜的时间总共是___________min.(假设潜水员在水下50m处没有停留)
8.(–3)+7+(–4)+3=[(–3)+3]+7+(–4)利用的是加法的___________.
9.(–28)+29=29+(–28)利用的是加法的___________.
10.(–3.14)+4.3的符号是___________,绝对值是___________,结果是___________.
11.一个有理数由___________和___________两部分组成,所以进行加法运算时,必须分别确定___________和___________.
12.依照例题,在括号内加注运算的说明或根据.
例:180+(–20)
解:180+(–20)=……………………………………………………(异号两数相加)
+(180–20)=…………………………………………(取绝对值较大的数的符号,并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值)
160.
(1)(–180)+0
解:–180+0=…………………………………………………………( )
–180.…………………………………………………………( )
(2)20+(–20)
解:20+(–20)=……………………………………………………( )
0.…………………………………………………( )
(3)–180+(–20)=………………………………………………( )
解:–180+(–20)=………………………………………………( )
–(180+20)=………………………………………………( )
–200. ………………………………………………( )
计算.
13.用简便方法计算.
(1)(–2)+3+(–4)+5+(–6)+7+(–8)+9;
(2)
(3)12.32+(–14.17)+(–2.32)+(–5.83);
(4)
(5)
(6)(–5.2)+
(7)
(8)(–0.125)+(–183)+(+100)+(–217)+
(9)
(10)(–41)+(+18)+(–39)+(+72).
14.(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7) (8) (9)(–1.1)+(+3.9);
(10)(–1.1)+(–3.9); (11)(+15)+(+6); (12)(–15)+(–6);
(13)(+15)+(–6); (14)(–15)+(+6).
四、列式计算.
15.–2与的和的绝对值加上的相反数的和是多少
16.的相反数的绝对值与的相反数的和是多少
17.有6箱苹果,每箱标准重量为25kg,过秤的结果如下:24,24,26,25,25(单位:kg).
请你设计一种简单的运算方法,求出它们的总质量.
18.运用有理数的加法法则解下列各题.
(1)王叔叔在自己家门前一条东西走 ( http: / / www.21cnjy.com )向的马路上晨练,他从门口出发,每隔10min记录下自己的跑步情况:–1002,+1080,–983,+1010,–875,+965.(向东为正,向西为负,单位:m)
(2)飞机从地面飞到8000m的空中,遇到云团后紧急上升了500m,绕过云团后又下降了400m,这时飞机离地面多高
答案:
一、1.×2.√3.×4.×5.×6.√
二、7.–50 +20 –30 30 7 8.结合律 9.交换律 10.+ 1.16 +1.16
11.符号 绝对值 符号 绝对值 12.(1)一个数与零相加 仍得这个数
(2)互为相反的两个数相加 得零 (3)同号两数相加 取相同的符号,并把绝对值相加
三、13.(1)(–2)+3+(–4)+5+(–6)+7+(–8)+9
=(–8)+9=1+1+1+1=4.
(2).
=
=
=–7.
(3)12.32+(–14.17)+(–2.32)+(–5.83)
=[12.32+(–2.32)]+[(–14.17)+(–5.83)]
=10+(–20)
=–10.
(4)
=
=0+(–1)+
(5)
=
=1+
=
(6)(–5.2)+
=[(–5.2)+(–5.2)+(–7.6)]+
=(–18)+
=
(7)
=
=(–1)+(–5)
=–6.
(8)(–0.125)+(–183)+(+100)+(–217)+
=
=4+(–400)+100
=–296.
(9)
=
=1+(–1)
=0.
(10)(–41)+(+18)+(–39)+(+72)
=[(+18)+(+72)]+[(–41)+(–39)]
=90+(–80)
=10.
14.(1)


(2)


(3)


(4)–∣–5.23∣+∣–(–32.8)∣
=–5.23+32.8
=27.57.
(5) (6)0 (7) (8)–1 (9)+2.8 (10)–5
(11)21 (12)–21 (13)+9 (14)–9
四、15.
=
16.
=1
=
五、17.方法不止一个,按照有理数的加法 ( http: / / www.21cnjy.com )法则可以这样设计:以25kg为标准,超过标准的记为“+”,低于标准的记为“–”,那么每箱苹果超出或不足就成为–1,–1,+1,+1,0,0.
∴这6箱苹果的总质量应当是
6×25+[(–1)+(–1)+(+1)+(+1)+0+0]=150.
18.(1)(–1002)+(+1080)+(–983)+(+1010)+(–875)+(+965)
=+195(m).
1002+1080+983+1010+875+965=5915(m).北师版七上《2.4 有理数的加法》同步练习1
一、选择题
1.两个数相加,如果和小于每一个加数,那么( )
A.这两个加数同为负数 B.这两个加数同为正数
C.这两个加数中有一个负数,一个正数; D.这两个加数中有一个为零
2.下列运算正确的个数为( )
①(-2)+(-2)=0;②(-6)+(+4)=-10;③0+(-3)=+3;④(+)+(-)=;
⑤-(-)+(-7)=-7
A.0 B.1 C.2 D.-18
3.一个数是10,另一个数比10的相反数大2,则这两个数的和为( )
A.18 B.-2 C.2 D.-18
4.银行储蓄所办理了T件储蓄业务;取出9 ( http: / / www.21cnjy.com ).5元,存进5元,取出8元,存进12元,存进25元,取出10.25元,取出2元,这时银行现款增加了( )
A.12.25元 B.-12.25元 C.12元 D.-12元
5.如果两数的和为负数,那么( )
A.这两个加数都是负数
B.两个加数中,一个是正数,一个是负数,且负数的绝对值大于正数的绝对值
C.两个加数中一个为负数,另一个为0
D.有A、B、C三种可能
二、填空题
6.(-3)+(-9)是_______号两数相加,取_______的符号“_______”,再把_______相加,结果是________.
7.(-2)+( )=7;( )+(-15)=-7;(+1)+( )=0
8.把-加上与-的和,得数为________.
9.若│a│=7,│b│=10,则│a+b│=_________.
10.某次数学测验,以90分为标准,老师公 ( http: / / www.21cnjy.com )布的成绩为:小芳+8分,小翠0分,小佳-3分,则小芳的实际得分为________,小佳的实际得分为_________.
三、解答题
11.计算下列各题
(1)(+26)+(-14)+(-16)+(+8); (2)1+(-2)+2+(-1);
12.仓库内原存某种原料3 ( http: / / www.21cnjy.com )500千克,一周内存入和领出情况如下(存入为正,单位:千克):1500,-300,-650,600,-1800,-250,-200
问第七天末仓库内还存有这种原料多少千克
13.用简便方法计算: +(-)+(-)+(-)+(-)+(-).
14.已知│a│=8,│b│=4,且│a+b│=-a-b,试求a+b的所有值的和.
15.计算:(-1)+(+2)+(-3)+(+4)+…+(-2003)+(+2004)
16.阅读第(1)小题计算方法,再计算第(2)小题
(1)-5+(-9)+17+(-3)
解:原式=[(-5)+(-)]+[(-9)+(-)]+(17+)+[(-3)+(-)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-)+(-)++(-)]=0+(-1)=-1.
上面这种方法叫做拆项法
(2)计算:(-2003)+(-2002)+(-1)+4000
参考答案
一、1.A 2.C 3.C 4.A 5.D
二、6.同;相同;一;绝对值;-12
7.9;8;-1
8.-
9.17或3
10.98,90,87
三、11.(1)4;(2)0;
12.2400千克 13.
14.∵│a│=8,│b│=4,
∴a=±8,b=±4,
又│a+b│=-a-b
则a+b<0,
∴a=-8,b=±4
当a=-8,b=±4
当a=-8,b=4时,a+b=-4,
当a=-8,b=4时,a+b=-4,
当a=-8,b=-4时,a+b=-12,
∴a+b的所有值的和为:-4+(-12)=-16
15.1002
16.(2)-7有理数的加法 同步练习
一、选择题:
1、下列说法中正确的是( )
A.同号两数相加,其和比加数大 B.异号两数相加,其和为0
C.两数相加,等于它们的绝对值相加
D.两个正数相加和为正数,两个负数相加和为负数
2、有下列说法:①两数相加和为正 ( http: / / www.21cnjy.com )数时,这两个数均为正数;②两数相加和为负数时,这两个数均为负数;③两个有理数的和可能等于其中的一个加数;④两个有理数的和可能等于0。其中错误的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3、下列运算正确的个数为( )
①(-3)+(-3)=0;②(-5)+(+3)=-8;③0+(-2)=+2;④;⑤。
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
4、如果两个数的和为负数,那么一定不可能的是( )
A.这两个数都是负数 B.这两个数中一个是负数另一个是0
C.这两个数中一个是正数,另一个是负数,且负数的绝对值大
D.这两个数中一个是正数,另一个是非负数
5、下列运算中正确的是( )
A.13-(21-5)=-13 B.-3.5+(5-3.5)=5
C. D.
6、用简便方法计算:( )
A. B.0 C. D.1
7、5-6-8+11-16=(5+11)+(-6-8-16)是应用了( )
A.加法交换律 B.加法结合律 C.分配律 D.加法的交换律与结合律
8、教育爱心储蓄办理了7笔储蓄业务 ( http: / / www.21cnjy.com ):取出5.5元,存进3元,取出8元,存进12元,存进25元,取出12.25,取出2元,这时储蓄所现金增加了( )
A.12.25元 B.-12.25元 C.12元 D.-12元
9、a>0,b<0,且a+b<0,则下列说法正确的是( )
A.a的绝对值大于b的绝对值 B.a不大于b
C.a的绝对值小于b的绝对值 D.a小于b
10、a、b是两个正数,定义a*b=ab+1,这种新运算( )
A.满足交换律不满足结合律 B.满足结合律不满足交换律
C.既满足交换律又满足结合律D.既不满足交换律又不满足结合律
二、填空题:
1、两个加数的和是-23.6,一个加数是6.4,则另一个加数是 ;
2、一只青蛙在井底,假设每天它都向上爬5米,然后退2米,那么3天后,这只青蛙一共向上爬了 米;
3、对于加法,我们有4+5=5+4,,(-5)+(-0.3)=(-0.3)+(-5),…,用字母可以表示成 ;
4、若a<0,b>0,|a|<|b|,则a+b 0;
5、如果a、b互为相反数,则a+2a+…+99a+100a+b+2b+…+100b= ;
三、解答题:
1、计算下列各题:
(1)(+34.07)+(-46.35)
(2)
(3)1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+…+2003+(-2004)
(4)
(5)(-9)+(-99)+(-999)+(-9999)
2、N国股民汤姆上星期六买过某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元)
星期 一 二 三 四 五 六
每股涨跌 +3 +5.5 -1 -1.5 -7 +2
(1)星期三收盘时,每股是多少元
(2)本周内最高价是每股多少元 最低价是每股多少元
(3)已知汤姆买进股票时付 ( http: / / www.21cnjy.com )了1.5‰的手续费,卖出时需付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税,如果吉姆在星期六收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何
参考答案
一、1、D;2、C;提示:③④ ( http: / / www.21cnjy.com )两种说法正确;3、B;提示:④⑤两个正确;4、D;5、D;6、C;7、D;8、A;9、A;10、A;二、1、-30;2、9;3、a+b= b +a;4、>;5、0;三、1、(1)-12.28;(2)-2;(3)-1002;(4)5;(5)-11106;2、(1)27+(+3)+(+5.5)+(-1)=34.5(元);(2)35.5元,26元;(3)收益889.5元;有理数的加法 同步练习(二)
班级: 姓名:
复习练习
1.一个平面与另一个平面相交,它们的交线是一条 线,如果一个平面和另一个曲面相交,它们的交线是 。
2.一个又大又圆的西瓜,用刀从中间切下去,切面是 。
3.用一个平面去截一个圆柱,截面可能的形状是 。
4、如图所示是几个小立方体所搭几何体的俯视图 ( http: / / www.21cnjy.com ),小正方形中数字表示在该位置的小立方块的个数,A、B、C、D四个图中 图是这个几何体的主视图.
A B C D
5、之间的整数是 。
6、在数轴上,到的点表示的数是 。
7、绝对值等于2.5的数是 ;绝对值小于4的整数有 。
新课练习:
计算下列各题:
1、(-25)+34+156+(-65) 2、(-64)+17+(-23)+68;
3、(-42)+57+(-84)+(-23); 4、63+72+(-96)+(-37);
5、(-301)+125+301+(-75); 6、(-52)+24+(-74)+12;
7、41+(-23)+(-31)+0; 8、(-26)+52+16+(-72);
二、解答题
1、某城市一天早晨的气温为220C,中午上升了60C,夜间又下降了100C,这天夜间的气温是多少?
2、某村共有6块小麦试验田,每块试验田今年的收成与去年相比情况如下(增产为正,减产为负):
55千克, -40千克, 10千克, - 16千克, 27千克, - 5千克。
今年的小麦总产量与去年相比情况如何?
3、某日小明在一条南北方向的公路上跑步,他从A地出发,每隔10分记录下自己的跑步情况(向南为正方向,单位:米)
-1 008, 1 100, - 976, 1 010, - 827, 946.
1时后他停下来休息,此时他在A地的什么方向?距A地多远?小明共跑了多少米?
4、分别列出一个满足下列条件的算式:
(1)所有的加数是负整数,和是-5;
(2)一个加数是0,和是-5;
(3)至少有一个加数是正整数,和是-5。
5、分别找出一个满足下列条件的整数:
加上-15,和大于0;
加上-15,和小于0;
加上-15,和等于0。
1
2
2
1有理数的加法 同步练习
一、填空题
1.m+0=_______,-m+0=_______,-m+m=_______.
2.16+(-8)=_______,(-)+(-)=_______.
3.若a=-b,则a+b=_______.
4.若|a|=2,|b|=5,则|a+b|=_______.
5.用算式表示:温度-10℃上升了3℃达到_______.
二、判断题
1.若a>0,b<0,则a+b>0. ( )
2.若a+b<0,则a,b两数可能有一个正数. ( )
3.若x+y=0,则|x|=|y|. ( )
4.有理数中所有的奇数之和大于0. ( )
5.两个数的和一定大于其中一个加数. ( )
三、选择题
1.有理数a,b在数轴上对应位置如图所示,则a+b的值为( )
A.大于0 B.小于0
C.等于0 D.大于a
2.下列结论不正确的是( )
A.若a>0,b>0,则a+b>0 B.若a<0,b<0,则a+b<0
C.若a>0,b<0,则|a|>|b|,则a+b>0 D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0
3.一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和是( )
A.负数 B.正数
C.非负数 D.非正数
4.如果两个数的和为正数,那么( )
A.这两个加数都是正数 B.一个数为正,另一个为0
C.两个数一正一负,且正数绝对值大 D.必属于上面三种之一
四、解答题
1.一辆货车从货场A出发,向东走了2千米到达批发部B,继续向东走1.5千米到达商场C,又向西走了5.5千米到达超市D,最后回到货场.
(1)用一个单位长度表示1千米,以东为正方向,以货场为原点,画出数轴并在数轴上标明货场A,批发部B,商场C,超市D的位置.
(2)超市D距货场A多远?
(3)货车一共行驶了多少千米?
2.给出20个数:
求89,91,94,88,93,91,89,87,92,86,90,92,88,90,91,86,89,92,95,88.的和
请指出其中正确的答案.
正确答案应为D
3.从一批货物中抽取20袋,称得它们的重量如下:(单位:千克)
122,121,119,118,122 ( http: / / www.21cnjy.com ),123,120,118,124,122,119,121,124,117,119,123,124,122,118,116.
计算这批货物的总重量和每袋的平均重量.
测验评价结果:_______________;对自己想说的一句话是:_______________________.
参考答案
一、1.m -m 0 2.8 - 3.0 4.7或3 5.-10℃+3℃
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、1.B 2.D 3.B 4.D
四、1.(1)
(2)2 km (3)11 km
2. 解:把90作为基数,则89与 ( http: / / www.21cnjy.com )91的和,就是-1与+1的和;94与86的和,就是+4与-4的和;88与92的和,就是-2与+2的和,93与87的和,就是+3与-3的和;将这样的一组一组的数划去,再把90也划去,最后剩下86和95,86可记作“-4”,95可记作“5”,所以,这20个数的总和是:
90×20+[(-4)+5]=1801
3.解:2412千克 120.6千克.有理数的加法 同步练习
一、选择题
1.两个数相加,如果和小于每一个加数,那么( )
A.这两个加数同为负数 B.这两个加数同为正数
C.这两个加数中有一个负数,一个正数; D.这两个加数中有一个为零
2.下列运算正确的个数为( )
①(-2)+(-2)=0;②(-6)+(+4)=-10;③0+(-3)=+3;④(+)+(-)=;
⑤-(-)+(-7)=-7
A.0 B.1 C.2 D.-18
3.一个数是10,另一个数比10的相反数大2,则这两个数的和为( )
A.18 B.-2 C.2 D.-18
4.银行储蓄所办理了T件储蓄业务;取出9. ( http: / / www.21cnjy.com )5元,存进5元,取出8元,存进12元,存进25元,取出10.25元,取出2元,这时银行现款增加了( )
A.12.25元 B.-12.25元 C.12元 D.-12元
5.如果两数的和为负数,那么( )
A.这两个加数都是负数
B.两个加数中,一个是正数,一个是负数,且负数的绝对值大于正数的绝对值
C.两个加数中一个为负数,另一个为0
D.有A、B、C三种可能
二、填空题
6.(-3)+(-9)是_______号两 ( http: / / www.21cnjy.com )数相加,取_______的符号“_______”,再把_______相加,结果是________.
7.(-2)+( )=7;( )+(-15)=-7;(+1)+( )=0
8.把-加上与-的和,得数为________.
9.若│a│=7,│b│=10,则│a+b│=_________.
10.某次数学测验,以90分为标准,老师公布 ( http: / / www.21cnjy.com )的成绩为:小芳+8分,小翠0分,小佳-3分,则小芳的实际得分为________,小佳的实际得分为_________.
三、解答题
11.计算下列各题
(1)(+26)+(-14)+(-16)+(+8); (2)1+(-2)+2+(-1);
12.仓库内原存某种原料35 ( http: / / www.21cnjy.com )00千克,一周内存入和领出情况如下(存入为正,单位:千克):1500,-300,-650,600,-1800,-250,-200
问第七天末仓库内还存有这种原料多少千克
13.用简便方法计算: +(-)+(-)+(-)+(-)+(-).
14.已知│a│=8,│b│=4,且│a+b│=-a-b,试求a+b的所有值的和.
15.计算:(-1)+(+2)+(-3)+(+4)+…+(-2003)+(+2004)
16.阅读第(1)小题计算方法,再计算第(2)小题
(1)-5+(-9)+17+(-3)
解:原式=[(-5)+(-)]+[(-9)+(-)]+(17+)+[(-3)+(-)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-)+(-)++(-)]=0+(-1)=-1.
上面这种方法叫做拆项法
(2)计算:(-2003)+(-2002)+(-1)+4000
答案:
一、1.A 2.C 3.C 4.A 5.D
二、6.同;相同;一;绝对值;-12
7.9;8;-1
8.-
9.17或3
10.98,90,87
三、11.(1)4;(2)0;
12.2400千克 13.
14.∵│a│=8,│b│=4,
∴a=±8,b=±4,
又│a+b│=-a-b
则a+b<0,
∴a=-8,b=±4
当a=-8,b=±4
当a=-8,b=4时,a+b=-4,
当a=-8,b=4时,a+b=-4,
当a=-8,b=-4时,a+b=-12,
∴a+b的所有值的和为:-4+(-12)=-16
15.1002
16.(2)-7有理数的加法 同步练习
一、填空题
1.m+0=_____,-m+0=______,-m+m=_______.
2.16+(-8)=______,(-)+(-)=______.
3.若a=-b,则a+b=_______.
4.若|a|=2,|b|=5,则|a+b|=_______.
5.用算式表示:温度-10℃上升了3℃达到___.
二、判断题
1.若a>0,b<0,则a+b>0. ( )
2.若a+b<0,则a,b两数可能有一个正数.( )
3.若x+y=0,则|x|=|y|. ( )
4.有理数中所有的奇数之和大于0.( )
5.两个数的和一定大于其中一个加数.( )
三、选择题
1.有理数a,b在数轴上对应位置如图所示,则a+b的值为( )
A.大于0 B.小于0
C.等于0 D.大于a
2.下列结论不正确的是( )
A.若a>0,b>0,则a+b>0
B.若a<0,b<0,则a+b<0
C.若a>0,b<0,则|a|>|b|,则a+b>0
D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0
3.一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和是( )
A.负数 B.正数 C.非负数 D.非正数
4.如果两个数的和为正数,那么( )
A.这两个加数都是正数 B.一个数为正,另一个为0
C.两个数一正一负,且正数绝对值大 D.必属于上面三种之一
四、解答题
一辆货车从货场A出发,向东走了2千米到达批发部B,继续向东走1.5千米到达商场C,又向西走了5.5千米到达超市D,最后回到货场.
(1)用一个单位长度表示1千米,以东为正方向,以货场为原点,画出数轴并在数轴上标明货场A,批发部B,商场C,超市D的位置.
(2)超市D距货场A多远?
(3)货车一共行驶了多少千米?
五、长江足球队近六年与黄河队比赛如下表:
表1 长江足球队成绩
年份 97 98 99 00 01 02
一场 +3 +2 -2 -1 +4 0
二场 +1 -3 +3 -4 0 -1
合计
其中用-x表示净输x个球.用+x表示净赢x个球.用0表示平局.
请您帮忙计算一下以上六年合计分别是多少?
1997年:________ 1998年:________
1999年:________ 2000年:________
2001年:________ 2002年:________
六年净胜球总计:_________.
思考:以上结果你是如何得出的?
(1)同号两数如何相加?
(2)异号两数如何相加?
(3)一个数与零相加和是多少?
参考例题
[例1]仓库内原存粮食4000千克,一周内存入和取出情况如下(存入为正,单位:千克):
2000,-1500,-300,600,500,-1600,-200
问第7天末仓库内还存有粮食多少千克?
解:2000+(-1500)+(-3 ( http: / / www.21cnjy.com )00)+600+500+(-1600)+(-200)=2000+600+[(-1500)+(-1600)]+[(-300)+500+(-200)]=2600+(-3100)=-500(千克)材
4000+(-500)=3500(千克)
答:第7天末仓库内还存有粮食3500千克.
[例2]从一批货物中抽取20袋,称得它们的重量如下:(单位:千克)
122,121,119,118,122 ( http: / / www.21cnjy.com ),123,120,118,124,122,119,121,124,117,119,123,124,122,118,116.
计算这批货物的总重量和每袋的平均重量. (答案:2412千克 120.6千克.)
参考答案
一、1.m -m 0 2.8 - 3.0 4.7或3 5.-10℃+3℃
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、1.B 2.D 3.B 4.D
四、(1)
(2)2 km (3)11 km
五、表1第3行依次为:+4,-1,+1,-5,+4,-1 +4 -1 +1 -5 +4 -1
六年净胜球总计:2
思考:(1)符号不变,将绝对值相加.
(2)取绝对值较大的那个数的符号,再将绝对值相减.
(3)还是它本身.
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