【新课标】七上部编版1.2 少年有梦 课件+教案+练习+素材

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七上1.2 少年有梦 教学设计
学习目标：
政治认同：通过学习，让学生从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。
健全人格：形成自尊自信的人生态度，在生活中磨练意志，形成良好的抗挫折能力。了解个人与社会、国家与世界的关系，积极适应社会发展变化。
道德修养：正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力
责任意识：让学生从小怀抱梦想，树立目标知道有梦就有希望，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。
重点难点：
重点：如何实现梦想
难点：努力就有改变。
教学过程：
导入：
走近敬礼娃娃郎铮的梦想
视频：“敬礼娃娃”郎铮的梦想——外交梦
郎铮表示，根据自己的实际情况以及能力、特长等综合考虑，选择了北大国际政治专业。“如果可以的话，希望经过自身努力，能为自己的国家发声，能捍卫国家的利益，也能够建立更好的国际秩序。”
对于大学生活，郎铮也充满希望：“大学是一个更大的平台，可以去接触更多的人，交更多的朋友，还可以拓展眼界、增长见识，自己会有一个跟中学不一样的提升。”
问题：结合视频和材料说说郎铮的梦想是什么 ？
生：
师：
今天我们就通过敬礼娃娃郎铮不同时期的梦想来学习与探究“少年有梦”
新授：
一、有梦就有希望
探究一：七嘴八舌说梦想
投影展示：运用你的经验
活动：说一说你的梦想
问题1：请你给梦想下个定义？
问题2：如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
生：
师：
投影展示：我们人类从远古开始就从未停止造梦，
比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了 ；
有“下海”的梦想，因此发明了 ；
有“千里眼”的梦想，因此发明了 ；
有“顺风耳”的梦想，因此发明了 ；
有“飞毛腿”的梦想，因此发明了
生：
师：
问题：由此可以看出，梦想有什么意义？
生：
师：
课堂笔迹：一、什么是梦想？它有什么作用（价值和意义）
1、梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。
2、梦想的作用（价值和意义）：
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。(个人角度)
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。但是人类因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。(人类角度)
探究二：少年的梦想
视频：“敬礼娃娃”郎铮的梦想——大学梦（一）
读材料 悟道理
材料一：临近高考三个月的时候，他开始失眠了。为了实现考大学的梦想，他积极面对压力，积极寻找调整自己的方式。郎铮高考分数为637分，四川省排名前30名。出成绩后，郎铮表示：“这个分数在我看来，我战胜了我的失眠，我战胜了我的焦虑，我战胜了自己的不自信。还是挺庆幸，为了梦想没有选择放弃，能够坚持下来。”
材料二：高考成绩出来后，郎铮根据自己的实际情况以及能力、特长等综合考虑，选择了北大国际政治专业。“如果可以的话，希望经过自身努力，能为自己的国家发声，能捍卫国家的利益，也能够建立更好的国际秩序。”
材料三：对于大学生活，郎铮也充满希望：“大学是一个更大的平台，可以去接触更多的人，交更多的朋友，还可以拓展眼界、增长见识，自己会有一个跟中学不一样的提升。”
思考：阅读材料，郎铮在不同时期有不同的梦想，谈谈梦想有何特点？
生：
师：
相关链接：中国梦
课堂笔记：二、少年梦想有何特点？
1.少年的梦想是人类天真无邪，美丽可爱的愿望。
2.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔。指引我们前行。
3.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
二、努力就有改变
时政新闻：2023年5月10日，跳水世界杯蒙特利尔站的比赛正式收官，中国国家跳水队女运动员全红婵表现出色，一举摘得女子双人10米台和女子单人10米台的冠军，再次实现夺冠梦想。为了成就梦想，你觉得如图问号处填上最合适的词是
生：
师：立足现实，加上努力奋斗，方有可能成功，成就梦想。
投影展示：关于”梦想与现实“有几种观点，请你判断。
生：
师：梦想与现实之间的距离，是什么架起两者之间的桥梁？
让我们进行走近郎铮
视频：“敬礼娃娃”郎铮的梦想——大学梦（二）
问题1：向着梦想前进中，郎铮哪门学科拖后腿？他是如何弥补薄弱环节？
问题2：高考时候郎铮整个人特别自信，他的自信来自哪里？
生：
师：
课堂笔记：三、如何才能实现我们的梦想？
①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力需要立志，努力需要坚持，努力也要有方法。
方法与技能：努力也有方法
拓展空间：郎铮为梦想努力拼搏的精神值得我们学习。同学们，在生活中你会为实现梦想付出怎样的努力？写出你的努力计划。
本课小结：
少年要有梦，有梦想就有希望。我们要树立远大梦想，同时又不止于心动，用自己的行动，用自己的努力，去圆梦追梦！
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七上1.2 少年有梦
一．单项选择题（共10个）
1．（2023 南山区二模）一次次与飞天梦失之交臂的邓清明，默默坚守24年，终于迎来执行神舟十五号载人飞行任务。他直言：“有过失落与泪水，但从没彷徨，更没放弃。坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态，更是我的姿态。”从中可见（　　）
A．自信是成长中重要的心理品质
B．经历挫折有利于更好实现梦想
C．实现梦想需要坚守和不懈奋斗
D．实现梦想的关键在于把握机遇
2．（2023 泰兴市二模）党的二十大代表王亚平说：“心有翼，自飞云宇天际；梦无垠，当征星辰大海。我们时刻准备为国出征，飞得更高，飞得更远。”这启示我们青少年编织人生梦想（　　）
①需要确立远大的人生目标
②需要经常调整自己的志向
③要克服挫折书写生命价值
④要与时代的脉搏紧密相连
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2023 任城区校级开学）“扭扭车男孩”张亮因从小患病。失去了行走能力。但他并没有放弃上大学的梦想，从小学三年级到高中三年级一直借助“扭扭车”代步，功夫不负有心人，2022年，他终于实现了自己的大学梦。“扭扭车男孩”张亮的故事告诉我们（　　）
①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
②人生难免有挫折，每个人经历挫折都会成功
③学习为幸福生活奠基，学习需要掌握科学方法
④学习的过程有辛苦，需要意志坚强、不懈努力
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
4．（2023春 本溪期末）“我的初心是出征太空，我的使命是圆满完成任务，只要祖国和人民需要，我就无反顾做好准备，随时接受挑选，为祖国出征太空”。聂海胜的话让我们感受到（　　）
①少年的梦想不应止于心动，更要付诸行动
②国家利益至上，国家利益与个人利益不可兼得
③努力是一种生活态度，是梦想与现实之间的桥梁
④要有责任心，很多人为我们的幸福生活承担着责任
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5．（2023春 于洪区期末）站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考该如何拥有飞翔的力量。在校园生活中，下列同学的做法能让其拥有飞翔力量的有（　　）
①老师为挑选长跑运动员为难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐
②遇到任何难题时，小丁总是自己思考，不屑于请教老师和同学
③在课堂上，面对老师的提问，小柔总是大胆举手，积极发言
④小军对老师说：“班里其他同学不如我聪明，再努力也没有用。”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6．（2023 黔东南州）2023年新年贺词中指出，今天的中国“是梦想接连实现的中国”，强调“我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中国更美好”，贺词中的话启示我们，少年的梦想（　　）
A．与个人的人生目标密不可分
B．不应止于心动，更要付诸行动
C．能够促进人类的进步和发展
D．是人类天真无邪、无法实现的
7．（2022秋 靖远县期末）苏炳添的成功除了天赋之外，还有执着的努力，他每天训练四小时，要求每个动作都要做到最标准，细小到关节。他被称为中国田径队最严苛的运动员之一。下列名言能够诠释苏炳添成功历程的是（　　）
A．功崇惟志，业广惟勤 B．尺有所短，寸有所长
C．知人者智，自知者明 D．己所不欲，勿施于人
8．（2023春 咸安区期末）少年时期，他梦想着有一天自己设计飞机，保卫祖国的领空。1953年高中毕业时他毫不犹豫地选择了飞机设计专业。1967年，他参与的“红旗二号”导弹研制成功，迈出我国自主研制防空导弹的关键一步．．“感动中国2022年度人物”沈忠芳的事迹，启示我们（　　）
①少年的梦想不切实际
②少年的梦想要与国家、民族的命运相连
③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
④要持续努力，为实现梦想而拼搏奋斗
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．（2022秋 驿城区校级期末）2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射升空。神十五航天员与神十四航天员首次实现太空会师。中国载人航天一次次点燃人们征服星辰大海的梦想说明了（　　）
A．梦想总是和现实有一定距离，无法真正地实现
B．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
C．实现梦想需要努力，付出努力一定能实现梦想
D．有梦就有希望，努力是实现航天强国梦的桥梁
10．（2022秋 平城区期末）习近平总书记指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”习近平总书记的话告诉我们（　　）
A．每个人的梦想与个人的人生目标紧密相连
B．梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际
C．我们的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
D．梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩
二、材料分析题
11．（2023 青山区校级模拟）中国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家在本土进行科学研究而首次获得的诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
1969年中国中医研究院接受抗疟药的研究任务，屠呦呦成为课题攻关组组长，开始了征服疟疾的艰难历程。当时，青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对包括200多种中草药中的380多种提取物进行筛查，用老鼠做试验，也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜，经历了无数次挫折。
“后来……我们把青蒿买来先泡，然后把叶子包起来用乙醚泡，直到第191次试验，我们才真正发现了有效成分。经过试验，用乙醚制取的提取物，对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。”屠呦呦说。
（1）请谈谈我们每个人都应像屠呦呦一样拥有自己梦想的理由。
（2）屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程，见证了努力的力量。结合所学知识，谈谈应怎样理解努力。
（3）你的梦想是什么？你打算怎样向屠呦呦学习，为实现自己的梦想而努力？
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2008年
2008年
2008年
2010年
2023年
5月12日汶川地震。三岁的小郎铮被从废墟里救出后，用他稚嫩的右手向8位抬着他的解放军叔叔敬了个少先队的礼。
记者用相机记录这一感人瞬间。这张照片公布后。小郎铮被称为“敬礼娃娃”。
5月21日军医在绵阳给他做了手术；7月9日上午，唐都医院骨科专家范清宇教授亲自为小郎铮主刀。
郎铮开始读小学，热情乐观开朗的性格深受老师、同学的喜欢！
2023年6月23日，郎铮高考分数为637分，四川省排名前30名。7月，郎铮被北京大学国际关系学院录取。正在向着他的更大的梦想努力着！
走近敬礼娃娃郎铮的梦想
视频：“敬礼娃娃”郎铮的梦想——外交梦
郎铮表示，根据自己的实际情况以及能力、特长等综合考虑，选择了北大国际政治专业。“如果可以的话，希望经过自身努力，能为自己的国家发声，能捍卫国家的利益，也能够建立更好的国际秩序。”
对于大学生活，郎铮也充满希望：“大学是一个更大的平台，可以去接触更多的人，交更多的朋友，还可以拓展眼界、增长见识，自己会有一个跟中学不一样的提升。”
结合视频和材料说说郎铮的梦想是什么 ？
第1课 中学时代
第二框 少年有梦
有梦就有希望
努力就有改变
课堂小结
随堂练习
目录
CONTENTS
本节课重点问题概要
1、什么是梦想？它有什么作用？
2、少年的梦想有何特点？
3、如何才能实现我们的梦想？
有梦就有希望
警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。
我最喜欢去爸爸的蔬菜大棚帮忙，长大以后我想建更大、更好的蔬菜大棚！
我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……
三年级的小林
幼儿园的小波
七年级的小文
运用你的经验
科学家
教师
医生
活动：说一说你的梦想
作家
普通职员
中国首富
问题1：请你给梦想下个定义？
问题2：如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
特种兵
消防员
航天员
漫画家
对未来美好生活的愿望
有，人类社会进步和发现需要这样的梦想
我们人类从远古开始就从未停止造梦，
比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了 ；
有“下海”的梦想，因此发明了 ；
有“千里眼”的梦想，因此发明了 ；
有“顺风耳”的梦想，因此发明了 ；
有“飞毛腿”的梦想，因此发明了
飞机、火箭、飞船
潜水艇
望远镜、天眼
电话、手机
火车、轮船、飞机、火箭
由此可以看出，梦想有什么意义？
课堂笔记
一、什么是梦想？它有什么作用（价值和意义）
1、梦想的含义：
2、梦想的作用（价值和意义）：
梦想是对未来美好生活的愿望。
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。(个人角度)
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。但是人类因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。(人类角度)
视频：“敬礼娃娃”郎铮的梦想——大学梦（一）
材料一：临近高考三个月的时候，他开始失眠了。为了实现考大学的梦想，他积极面对压力，积极寻找调整自己的方式。郎铮高考分数为637分，四川省排名前30名。出成绩后，郎铮表示：“这个分数在我看来，我战胜了我的失眠，我战胜了我的焦虑，我战胜了自己的不自信。还是挺庆幸，为了梦想没有选择放弃，能够坚持下来。”
材料二：高考成绩出来后，郎铮根据自己的实际情况以及能力、特长等综合考虑，选择了北大国际政治专业。“如果可以的话，希望经过自身努力，能为自己的国家发声，能捍卫国家的利益，也能够建立更好的国际秩序。”
材料三：对于大学生活，郎铮也充满希望：“大学是一个更大的平台，可以去接触更多的人，交更多的朋友，还可以拓展眼界、增长见识，自己会有一个跟中学不一样的提升。”
读材料 悟道理
阅读材料，郎铮在不同时期有不同的梦想，谈谈梦想有何特点？
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔。指引我们前行。
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
01
内涵
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
02
基本内涵
实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
03
实现途径
实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
相关链接：中国梦
课堂笔记
二、少年梦想有何特点？
1.少年的梦想是人类天真无邪，美丽可爱的愿望。
2.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔。指引我们前行。
3.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
努力就有改变
2023年5月10日，跳水世界杯蒙特利尔站的比赛正式收官，中国国家跳水队女运动员全红婵表现出色，一举摘得女子双人10米台和女子单人10米台的冠军，再次实现夺冠梦想。为了成就梦想，你觉得如图问号处填上最合适的词是
立足现实，加上努力奋斗，方有可能成功，成就梦想。
时政新闻
努力
三
梦想即使实现不了，也能引领方向。
二
梦想与现实是平行线，永远无法相交。
。
五
总有一个梦想会在实现中开花。
四
现实常常会把梦想打败。
一
从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。
关于”梦想与现实“有几种观点，请你判断。
梦想与现实之间的距离，是什么架起两者之间的桥梁？
视频：“敬礼娃娃”郎铮的梦想——大学梦（二）
问题1：向着梦想前进中，郎铮哪门学科拖后腿？他是如何弥补薄弱环节？
问题2：高考时候郎铮整个人特别自信，他的自信来自哪里？
数学。继续努力，不断努力学习。高中数学老师激发他的数学兴趣，努力也有方法......
高三寒假期间每天八点坚持到学校上自习，别人休息，他努力学习......为实现梦想付诸实际行动，对目标的坚持.....平时良好的学习态度......
课堂笔记
三、如何才能实现我们的梦想？
1.少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
2.努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志，努力需要坚持，努力也要有方法。
1
5
4
2
3
老师
方法与技能：努力也有方法
分清轻重缓急，合理规划和管理时间。
劳逸结合，学会科学用脑。
“不积跬步，无以至千里”,每天进步一点点。
“学而不思则罔，思而不学则殆”,学思并进。
珍视团队合作。
拓展空间郎铮为梦想努力拼搏的精神值得我们学习。同学们，在生活中你会为实现梦想付出怎样的努力？写出你的努力计划。
课堂小结
课堂小结
少年有梦
有梦就有希望
努力就有改变
1.努力，是梦想和现实的桥梁
2.努力，需要立志
3.努力，需要坚持
4.努力，需要方法
1.什么是梦想？
2.梦想的意义：①对个人②对人类
3.梦想的特点：①对自身 ②对个人③对时代
4.中国梦：国家富强、民族振兴、人们幸福
课堂练习
课堂练习
1．（2023 邹平市二模）4次入选备份乘组，却4次和“飞天”失之交臂，无数个仰望太空的日日夜夜、一次次高强度的艰苦训练，追梦近25年的邓清明终于踏上神舟十五号飞船圆梦飞天。这告诉我们（　　）
①实现梦想需要坚持不懈的努力
②梦想与现实间的鸿沟是无法逾越的
③要培养坚强意志，勇敢战胜挫折
④只有成为航天员才能实现生命价值
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
A
【解答】分析题干，邓清明经过日日夜夜、一次次高强度的艰苦训练，终于踏上神舟十五号飞船圆梦飞天。这告诉我们实现梦想需要坚持不懈的努力；要培养坚强意志，勇敢战胜挫折，①③符合题意；梦想与现实间的鸿沟是可以逾越的，②错误；生命的价值在于创造和奉献；不是只有成为航天员才能实现生命价值，④错误。
故选：A。
课堂练习
2．（2023 莱西市二模）徐梦桃心怀奥运冠军梦，用百折不挠的苦练精神战胜伤病。31岁的她历经四届冬奥会，为中国自由式滑雪空中技巧女队赢得了首枚冬奥金牌。“姑娘之所以还努力，是因为欠自己一个幸福的模样。”她曾经用这句话来勉励自己。这启示我们（　　）
A．要正确对待他人的态度和评价
B．要学会接纳自己，欣赏自己
C．努力是梦想与现实之间的桥梁
D．要主动改正缺点，完善自己
C
【解答】徐梦桃心怀奥运冠军梦，用百折不挠的苦练精神战胜伤病，赢得了首枚冬奥金牌；结合所学知识可知，这启示我们努力是梦想与现实之间的桥梁，C正确；都不符合材料主旨，ABD排除。
故选：C。
课堂练习
3．（2023 江门一模）2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，满足了孩子们的好奇心，在青少年心中种下了科学梦想的种子。这说明了（　　）
A．学会学习需要发现兴趣
B．树立终身学习理念
C．“天宫课堂”是最好的科普教育课
D．少年有梦，志向高远
A
【解答】“天宫课堂”第三课为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，满足了孩子们的好奇心，说明学会学习需要发现兴趣，故A说法正确；与题干主旨学会学习不符，故BD不符合题意；“最好的科普教育课”说法不符合实际，故C说法错误。
故选：A。
课堂练习
4．（2023 五华区校级二模）成功需要坚持，也要循序渐进、一步一步接近目标，并最终实现心中的梦想。那些优秀的人的耀眼光环也并不是一朝一夕出现的，他们都是脚踏实地实现的。这告诉我们（　　）
A．要科学合理安排学习时间
B．要充分认识失败是成功之母
C．获得成功过程中运气不可少
D．获得成功是一个持续不断的努力过程
D
【解答】依据题干描述，强调了目标的实现需要脚踏实地，启示我们获得成功是一个持续不断的努力过程，故AB不符合题意，D说法正确；获得成功需要自身努力，不能凭借运气，故C说法错误。
故选：D。中小学教育资源及组卷应用平台
七上1.2 少年有梦
一．单项选择题（共10个）
1．（2023 南山区二模）一次次与飞天梦失之交臂的邓清明，默默坚守24年，终于迎来执行神舟十五号载人飞行任务。他直言：“有过失落与泪水，但从没彷徨，更没放弃。坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态，更是我的姿态。”从中可见（　　）
A．自信是成长中重要的心理品质
B．经历挫折有利于更好实现梦想
C．实现梦想需要坚守和不懈奋斗
D．实现梦想的关键在于把握机遇
【解答】题干中的邓清明的24年坚守和努力，体现了实现梦想需要坚守和不懈奋斗，故C说法正确；A排除，题干未涉及自信的内容；B错误，挫折有积极影响也有消极影响；D错误，实现梦想的关键在于自身努力。
故选：C。
2．（2023 泰兴市二模）党的二十大代表王亚平说：“心有翼，自飞云宇天际；梦无垠，当征星辰大海。我们时刻准备为国出征，飞得更高，飞得更远。”这启示我们青少年编织人生梦想（　　）
①需要确立远大的人生目标
②需要经常调整自己的志向
③要克服挫折书写生命价值
④要与时代的脉搏紧密相连
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解答】题干中的“心有翼，自飞云字天际；梦无垠，当征星辰大海”体现了梦想是对未来美好生活的愿望，我们青少年编织人生梦想需要确立远大的人生目标，故①说法正确；不能经常换志向，故②说法错误；题干中主要体现了青少年编织人生梦想需要确立远大的人生目标、要与时代的脉搏紧密相连，没有体现克服挫折书写生命价值，故③排除；题干中的“我们时刻准备为国出征，飞得更高，飞得更远”体现了我们青少年编织人生梦想要与时代的脉搏紧密相连，故④说法正确。
故选：B。
3．（2023 任城区校级开学）“扭扭车男孩”张亮因从小患病。失去了行走能力。但他并没有放弃上大学的梦想，从小学三年级到高中三年级一直借助“扭扭车”代步，功夫不负有心人，2022年，他终于实现了自己的大学梦。“扭扭车男孩”张亮的故事告诉我们（　　）
①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
②人生难免有挫折，每个人经历挫折都会成功
③学习为幸福生活奠基，学习需要掌握科学方法
④学习的过程有辛苦，需要意志坚强、不懈努力
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
【解答】题干中，“扭扭车男孩”身残志坚，圆梦大学的故事启示我们，少年有梦，不应止于心动，更要付诸于行动；学习的过程有辛苦，需要坚强的意志，不懈努力等，故①④说法正确；②说法错误，人生难免有挫折，我们要敢于战胜挫折，但经历挫折不一定会成功；③排除，观点虽然正确，但学习的重要性和方法在题干中没有体现。
故选：B。
4．（2023春 本溪期末）“我的初心是出征太空，我的使命是圆满完成任务，只要祖国和人民需要，我就无反顾做好准备，随时接受挑选，为祖国出征太空”。聂海胜的话让我们感受到（　　）
①少年的梦想不应止于心动，更要付诸行动
②国家利益至上，国家利益与个人利益不可兼得
③努力是一种生活态度，是梦想与现实之间的桥梁
④要有责任心，很多人为我们的幸福生活承担着责任
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【解答】聂海胜的话让我们感受到我们要有责任心，积极承担责任，树立远大理想，并付诸实践，努力是梦想与现实之间的桥梁，故①③④符合题意；②错误，坚持国家利益至上，维护国家利益是为了更好的实现个人利益。
故选：B。
5．（2023春 于洪区期末）站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考该如何拥有飞翔的力量。在校园生活中，下列同学的做法能让其拥有飞翔力量的有（　　）
①老师为挑选长跑运动员为难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐
②遇到任何难题时，小丁总是自己思考，不屑于请教老师和同学
③在课堂上，面对老师的提问，小柔总是大胆举手，积极发言
④小军对老师说：“班里其他同学不如我聪明，再努力也没有用。”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【解答】依据教材知识，能让自己拥有飞翔力量的做法有当老师为挑选1000米长跑运动员为难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐，课堂上，面对老师的提问，小柔大胆举手，积极发言等，所以①③说法正确，符合题意；②错误，遇到任何难题时，应该是先自己思考，再请教老师和同学；④错误，小军的做法太傲慢，没有正确认识自己，不利于自己的成长。
故选：B。
6．（2023 黔东南州）2023年新年贺词中指出，今天的中国“是梦想接连实现的中国”，强调“我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中国更美好”，贺词中的话启示我们，少年的梦想（　　）
A．与个人的人生目标密不可分
B．不应止于心动，更要付诸行动
C．能够促进人类的进步和发展
D．是人类天真无邪、无法实现的
【解答】分析题干，我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中国更美好，这启示我们少年的梦想不应止于心动，更要付诸行动，B正确；题干体现的是少年的梦想与中国梦密不可分，A错误；题干不能体现少年的梦想能够促进人类的进步和发展，C不符合题意；少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，经过努力有些是可以实现的，D错误。
故选：B。
7．（2022秋 靖远县期末）苏炳添的成功除了天赋之外，还有执着的努力，他每天训练四小时，要求每个动作都要做到最标准，细小到关节。他被称为中国田径队最严苛的运动员之一。下列名言能够诠释苏炳添成功历程的是（　　）
A．功崇惟志，业广惟勤 B．尺有所短，寸有所长
C．知人者智，自知者明 D．己所不欲，勿施于人
【解答】题干材料中，苏炳添的成功是不懈努力的结果，这告诉我们梦想的实现需要踏踏实实的努力。功崇惟志，业广惟勤，这体现了努力的追求，故A符合题意；BCD与题文的主旨内容不符，均可排除。
故选：A。
8．（2023春 咸安区期末）少年时期，他梦想着有一天自己设计飞机，保卫祖国的领空。1953年高中毕业时他毫不犹豫地选择了飞机设计专业。1967年，他参与的“红旗二号”导弹研制成功，迈出我国自主研制防空导弹的关键一步．．“感动中国2022年度人物”沈忠芳的事迹，启示我们（　　）
①少年的梦想不切实际
②少年的梦想要与国家、民族的命运相连
③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
④要持续努力，为实现梦想而拼搏奋斗
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解答】“感动中国2022年度人物”沈忠芳的事迹启示我们少年的梦想要与国家、民族的命运相连，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，要持续努力，为实现梦想而拼搏奋斗，②③④说法正确，符合题意；少年的梦想并不是不切实际的，①错误。
故选：B。
9．（2022秋 驿城区校级期末）2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射升空。神十五航天员与神十四航天员首次实现太空会师。中国载人航天一次次点燃人们征服星辰大海的梦想说明了（　　）
A．梦想总是和现实有一定距离，无法真正地实现
B．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
C．实现梦想需要努力，付出努力一定能实现梦想
D．有梦就有希望，努力是实现航天强国梦的桥梁
【解答】中国载人航天一次次点燃人们征服星辰大海的梦想说明了有梦就有希望，努力是实现航天强国梦的桥梁，故D正确；A错误，经过努力后，梦想是可以实现的；B排除，材料未体现此内容；C错误，“一定能”的说法太绝对。
故选：D。
10．（2022秋 平城区期末）习近平总书记指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”习近平总书记的话告诉我们（　　）
A．每个人的梦想与个人的人生目标紧密相连
B．梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际
C．我们的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
D．梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩
【解答】题干中，“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”说明我们的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故C正确；AD排除，说法正确，但是不符合题意；B错误，“总是”的说法绝对。
故选：C。
二、材料分析题
11．（2023 青山区校级模拟）中国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家在本土进行科学研究而首次获得的诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
1969年中国中医研究院接受抗疟药的研究任务，屠呦呦成为课题攻关组组长，开始了征服疟疾的艰难历程。当时，青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对包括200多种中草药中的380多种提取物进行筛查，用老鼠做试验，也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜，经历了无数次挫折。
“后来……我们把青蒿买来先泡，然后把叶子包起来用乙醚泡，直到第191次试验，我们才真正发现了有效成分。经过试验，用乙醚制取的提取物，对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。”屠呦呦说。
（1）请谈谈我们每个人都应像屠呦呦一样拥有自己梦想的理由。
（2）屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程，见证了努力的力量。结合所学知识，谈谈应怎样理解努力。
（3）你的梦想是什么？你打算怎样向屠呦呦学习，为实现自己的梦想而努力？
【解答】（1）本题考查青少年为什么要有梦想。结合教材知识，从重要生命主题、梦想激发生命热情、有梦想就有希望等方面作答即可。
（2）本题考查谈谈应怎样理解努力。依据教材知识，可从努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要立志、坚持、方法等方面作答。
（3）本题考查梦想的内容，如何为实现梦想而努力。依据所学知识，第一问可从我的梦想是成为一名科学家等方面作答；第二问可以从实现理想需要对人生做出规划，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力等方面回答即可。
故答案为：
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；有梦想，人类才能不断地进步和发展。
（2）努力，是梦想和现实之间的桥梁；努力，需要立志；努力，需要坚持；努力要有方法。
（3）①实现理想需要对人生做出规划，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。②要根据社会需要，自己的能力和兴趣等实际情况，对自己的理想进行适当调整，与时俱进，以缩小理想与现实之间的距离，推动理想的实现。③更重要的是增强自身能力，提高自身素质，艰苦奋斗，脚踏实地，全力以赴，不屈不挠，坚持不懈的去努力。
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