辽宁省六校2023-2024学年高二上学期开学联考生物学试题（原卷版+解析版）
文档属性
| 名称 | 辽宁省六校2023-2024学年高二上学期开学联考生物学试题（原卷版+解析版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 483.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-11 22:23:20 | ||
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文档简介
辽宁省六校2023-2024学年高二上学期开学联考
生物试卷
考试时间：75分钟 满分：100分
一、单项选择题（每题只有一个选项符合要求，共15小题，每题2分，共30分。）
1. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是
A. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
B. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
C. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
D. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
2. 遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系。不属于所依据的“平行”关系的是（ ）
A. 基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个
B. 在形成配子时，某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合
C. 作为遗传物质的DNA，都分布在染色体上
D. 在配子形成和受精过程中，基因和染色体都有一定的独立性和完整性
3. 下列实验中没有设置对照实验的是（ ）
A. 赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质
B. 格里菲思通过实验得出肺炎双球菌中存在转化因子的推论
C. 萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D. 艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物
4. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（ ）
A. DNA分子中G-C碱基对越多，则DNA双链越容易解开
B. 精原细胞中的DNA分子插入了该物质后，就不能再产生精子
C. 该物质可能是抑制或阻碍了解旋酶的作用
D. 该物质插入DNA分子后会影响DNA的复制过程
5. 太空育种是指利用太空中的强辐射、微重力等诱导种子发生变异的一种育种方法。下列关于太空育种说法正确的是（ ）
A. 利用了基因重组的遗传学原理 B. 诱变的性状多数有利
C. 属于不可遗传的变异 D. 可提高种子基因突变的频率
6. 某雌雄同株植物的红花和白花分别由位于⒉号染色体上的等位基因A和a控制。用射线处理红花的纯合植株，通过培养获得细胞中1条2号染色体缺失一个片段的突变植株（简称突变体）。下列说法中错误的是
A. 基因A和a位于同源染色体的相同位置上
B. 该突变体发生的变异类型属于染色体结构变异
C. 2号染色体上发生缺失可能使染色体DNA上的基因数目发生改变
D. 正常的开白花植物与突变体杂交所得子代均开红花
7. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现3∶1的性状分离比，无须满足的条件是（ ）
A. F1雌雄配子结合的机会相等且生活力相同
B. F1形成的雌、雄配子的数目相等
C. F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活概率相等
D. 控制显性性状的基因对控制隐性性状的基因为完全显性
8. 人类红绿色盲的基因（A、a）位于X染色体上，秃顶的基因（B、b）位于常染色体上，Bb和bb的女性表现为非秃顶，而只有bb的男性才表现为非秃顶。下列有关分析错误的是（ ）
A. 在自然人群中，秃顶患者和色盲患者，都是男性多于女性
B. 生物体的内在环境会影响显性性状的表现
C. 色盲和秃顶都与性别相关联，所以都属于伴性遗传
D. 非秃顶的男女婚配，所生后代有可能是秃顶患者
9. 下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（ ）
A. 所有的基因都在染色体上呈线性排列
B. 同源染色体分离时，其携带的等位基因也随之分离
C. 非同源染色体自由组合，所有非等位基因也自由组合
D. 位于一对同源染色体相同位置的基因控制一对相对性状
10. 将在含15NH4Cl培养液中培养若干代的某真核细胞转移到含14NH4Cl的培养液中培养，让细胞连续进行有丝分裂，并进行密度梯度离心，则下列说法不正确的是 （）
A. 细胞经过一次分裂和离心后，DNA位于试管的中层
B. 细胞经过两次分裂和离心后，一半DNA位于试管的中层，另一半DNA位于试管的上层
C. 细胞经过三次分裂和离心后，3/4DNA位于试管的中层，1/4的DNA位于试管的上层
D. 该实验可以证明DNA的复制是半保留复制
11. HIV的遗传物质为单链RNA，T2噬菌体的遗传物质为双链线性DNA，下列有关说法正确的是（ ）
A. T2噬菌体与HIV核酸彻底水解后，可以得到5种相同产物
B. T2噬菌体的DNA分子一条链中A+T占36%，则该分子中G占32%
C. T2噬菌体的DNA两条链之间的碱基通过氢键相连构成其基本骨架
D. T2噬菌体可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异
12. 下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中错误的是
A. 单倍体不一定含一个染色体组，含一个染色体组的个体是单倍体
B. 多倍体植株常常是茎秆粗壮、果实和种子较大且都可用种子繁殖后代
C. 由受精卵发育成的个体，体细胞含有几个染色体组就是几倍体
D. 可采用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法人工诱导获得多倍体
13. 下列关于基因突变的叙述中，正确的是（ ）
A. 亲代的突变基因一定能传给子代
B. 子代获得突变基因后一定会引起性状的改变
C. 基因突变主要发生在细胞的分裂期
D. 突变基因一定有基因碱基序列的改变
14. 普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中A、B、C、D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体），下列叙述错误的是（ ）
A. 普通小麦的体细胞中一般有42条染色体
B. 杂种一和杂种二都可以通过种子发育而来，且都高度不育
C. 杂种二培育出普通小麦的过程中可采用秋水仙素处理的方法
D. 普通小麦的培育成功说明了不经过隔离也能形成新物种
15. 金鱼是由普通的鲫鱼演变而来。在中国古代，人们把体色比较鲜艳、鱼尾鱼鳍以及鱼眼比较大的鲫鱼从原来的鱼群中分离出来单独饲养并使其繁殖，久而久之就形成了具有观赏价值的金鱼这一新品种。下列分析不正确的是
A. 鲫鱼中出现体色鲜艳、鱼尾鱼鳍及鱼眼比较大的性状可能是突变的结果
B. 在人工选择作用下，鲫鱼种群的基因频率发生了定向改变
C. 鲫鱼种群中存在的各种变异性状为金鱼的选育提供了原材料
D. 野生鲫鱼和金鱼虽然性状出现差异，但二者的基因库仍相同
二、不定项选择题：（本题共5小题，每小题3分，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分，共15分。）
16. 用豌豆甲（AABB）、乙（aabb）两品种杂交得F1，F1测交：当F1做父本时，后代AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶2∶2∶2；当F1做母本时，后代上述四种基因型比例为1∶1∶1∶1。下列说法正确的是（ ）
A. 豌豆的测交实验需要进行人工异花传粉
B. 测交后代有四种表型，说明F1能产生四种配子
C. 产生的AB花粉50%不能萌发，不能受精
D. 这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
17. 桑蚕蚕茧的颜色有黄色和白色，分别受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的“影响”。为进一步研究蚕茧颜色的遗传方式，研究人员做了下列实验，请分析下列叙述正确的是（ ）
组别 杂交组合 子一代 子二代
实验一 黄茧×白茧 全为黄茧 黄茧∶白茧＝3∶1
实验二 黄茧×白茧 全为白茧 白茧∶黄茧＝13∶3
A. 实验一中亲代白茧的基因型为iiyy
B. 实验二F2中白茧的基因型有6种
C. 让F2中黄茧家蚕自由交配，后代中黄茧所占比例为8/9
D. 从分子生物学的角度分析，题干中“影响”具体是指I基因抑制Y基因的表达
18. 雌性杂合玳瑁猫的毛皮上有黑色和黄色随机镶嵌的斑块，其中黄色（B）对黑色（b）为显性，Bb只在X染色体上。根据Lyon假说，该现象产生的原因是正常雌性哺乳动物在胚胎发育早期，细胞中的一条染色体随机高度螺旋化失活形成巴氏小体，且该细胞分裂产生的后代细胞中这条X染色体均处于失活状态。下列分析错误的是（ ）
A. 该遗传机制的目的是使X染色体上的基因在两种性别中有近乎相等的表达水平
B. 推测性染色体组成为XXX或XXXX的雌猫中只有1个巴氏小体
C. 雄性玳瑁猫的出现可能是因为发生了染色体数目变异
D. 推测其他生物存在雄性X染色体基因高表达或者雌性两条X染色体基因均处于低表达的遗传机制
19. 甲病和乙病都是单基因遗传病，其中一种病受X染色体上的基因控制。已知人群中患乙病的概率为10-4。表型均正常的男性和女性婚配，生育了一个患甲病的男孩和一个患乙病的女孩，如图所示。据图分析，下列分析错误的是（ ）
A. 甲病和乙病的致病基因分别位于X染色体和常染色体上
B. I－2产生只含一种致病基因的卵细胞的概率为50%
C. 若I－1与1－2欲生第三孩，则生一个表型正常孩子的概率为9/16
D. II－1与正常人婚配，生育患乙病孩子的概率为1/9
20. 达尔文以克格伦岛上的见闻、观察，完成了他那划时代的学说——进化论，从而使克格伦岛闻名于全世界。克格伦岛上经常刮大风，科学家对岛上一种昆虫的翅型（已知该种昆虫的翅型由一对等位基因控制）进行调查，发现它们主要有翅特别发达和无翅两种类型，其中基因型为杂合子的具有一般飞行能力的昆虫则逐渐被淘汰。下列分析不合理的是（ ）
A. 昆虫特别发达的翅的形成是长期自然选择的结果
B. 该现象与自然选择决定生物进化方向的观点相符合
C. 昆虫后代中出现不同的翅型是通过基因重组实现的
D. 海岛环境保持稳定时，昆虫的基因频率也可能发生变化
三、非选择题
21. 当过量的UV（紫外线）照射人体时，会诱导细胞凋亡，为探究相关蛋白在UV诱导的细胞凋亡中的作用，研究者做了系列实验，部分结果见下表。
组别 凋亡细胞比例（%）
UV（20J，20h） 一
正常细胞 49.5 0.4
J酶基因敲除细胞 1.3 0.35
（1）细胞凋亡是一种自然的生理过程，对于多细胞生物体完成正常发育，___________，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
（2）表中数据表明，UV照射条件下，J酶基因敲除细胞组凋亡细胞比例___________，据此推测J酶可以___________。
（3）实验研究发现，J酶催化B蛋白的磷酸化反应，磷酸化的B蛋白又可以与J酶结合抑制其活性。可推测，B蛋白通过影响J酶活性抑制UV诱导的细胞凋亡过程。若要验证上述推测，实验组的设计及结果应该为___________（填选项前的字母）。
A. 正常细胞 b.J酶基因敲除细胞 c.B蛋白基因敲除细胞 d.用UV（20J，20h）照射 e.不用UV（20J，20h）照射 f.J酶活性较高 g.J酶活性较低 h.细胞凋亡率较高 i.细胞凋亡率较低
（4）由上述实验可推知，机体一方面通过J酶的作用使DNA被紫外线损伤的细胞不至于发生________对身体造成更大伤害，同时又可通过B蛋白的调节防止___________，从而使细胞对UV刺激的反应维持在平衡水平。
22. 在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内的繁殖结果如下。
组合编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ
交配组合
产仔次数 6 6 17 4 6 6
子代小鼠 总数(只) 脱毛 9 20 29 11 0 0
有毛 12 27 110 0 13 40
注:纯合脱毛♀,纯合脱毛♂,纯合有毛♀,纯合有毛♂,杂合♀,杂合♂
(1)已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于____染色体上。
(2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由____基因控制的,相关基因的遗传符合____定律。
(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出的脱毛性状不是____影响的结果。
(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于__。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是__。
(5)测序结果表明,突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是____(填选项前的符号)。
a.由GGA变为AGA
b.由CGA变为GGA
c.由AGA变为UGA
d.由CGA变为UGA
(6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成____。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降,据此推测脱毛小鼠细胞的____下降,这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠____的原因。
23. 回答下列问题：
I.中国科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为二倍体，茎秆中白色（Y）对紫色（y）为显性，叶片中稀裂叶（R）对分裂叶（r）为显性，这两对性状独立遗传。请回答下列问题：
（1）通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株，该三倍体青蒿________（填“能”或“不能”）形成正常的配子，这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）用X射线照射分裂叶青蒿以后，r基因中一小段碱基序列发生变化，使分裂叶转变为稀裂叶，这种变异属于可遗传变异中的________________。
（3）现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交，F1均表现为白秆稀裂叶，则亲本的基因型为________。
（4）染色体变异可导致R基因所在的染色体整体缺失，如果是同源染色体中一条染色体缺失植株可以存活，如果两条都缺失植株将不能存活。现有YyOR（“O”代表该染色体缺失）与yyOr杂交，子一代中y的基因频率为________，子一代存活植株中紫秆稀裂叶占________。
II.雄性家蚕生命力强，饲料利用效率高，茧丝质量好。现有家蚕品种甲和乙，它们性染色体、10号染色体及卵色基因组成如图所示。已知蚕卵（受精卵）同时具有A、B基因时为黑色，否则为白色。育种工作者期望利用甲、乙品种获得新品种，以实现通过选择卵色只养雄蚕。
（5）甲品种家蚕W染色体上有来自10号染色体的片段，且10号染色体缺失了B基因所在的片段，上述变异属于________。
（6）让甲、乙品种家蚕杂交，获得F1蚕卵；F1蚕卵完成发育后，再让雌、雄蚕蛾相互交配，获得F2蚕卵。选择________色的F2蚕卵，完成发育后即为新品种（丙）。丙品种的基因型是________；获得丙品种的育种方法属于________。
（7）若让丙品种家蚕与________品种家蚕交配，并且选择________色蚕卵孵化，即可实现只养雄蚕。
24. 人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病。请回答下列与此有关的问题：
人类第7和第9号染色体之间可发生相互易位（细胞内基因结构和种类未发生变化）如图甲所示，图乙为某痴呆患者的家族系谱图，已知I-2、II-2为图甲所示染色体易位的携带者。回答下列问题：
（1）个体I-2的7或9号染色体上基因的________发生了改变。
（2）个体II-2能够产生________种配子，分别为________（用图甲中的字母表示）。
（3）II-2与II-1的后代如果出现9号染色体“部分三体”，则表现为痴呆，如果出现9号染色体“部分单体”，后代早期流产。请写出个体III-1的7和9号染色体组合________（用图甲中的字母表示）。
（4）早期流产导致胎儿不能成活。III-3为7//9染色体易位携带者的概率是________。
（5）为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，建议婚前进行________，妊娠期间进行________。
25. 如图所示，某山林生活着A、B、C三个品种的彩蝶，分别集中分布于该山林的甲、乙、丙三个区域。从化石分析来看，距今1 000年前的A、B、C三个品种的彩蝶形状差异很大；距今500年前，在乙、丙两区之间曾出现过一条宽阔的大河，如今大河早已干涸，该山林甲、乙区域依然保留A、B彩蝶，丙区域C彩蝶已经绝迹，出现的是D彩蝶，且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代，乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交，但雌蝶所产受精卵不能发育成成虫。回答下列问题：
（1）近20年，A、B、D彩蝶中不存在生殖隔离的是_________ (填编号)彩蝶。
（2）分析丙区D蝶出现的机制：大河的出现阻止了丙区的蝶与其他蝶类之间的______________，不同种群可能出现不同的_________，使种群的基因频率发生变化，由于生存条件不同，______________对不同种群基因频率的改变有差异。久而久之，丙区的蝶与其他种群的______________会形成明显差异，并逐步出现_________，即形成新的物种。
（3）近20年，林地的降水量显著减少，气温上升。研究人员对乙区、丙区的B、D蝶的数量与蝶的翅色(T-t)、翅形(H-h)基因频率的研究数据如表所示。
年份 B蝶 D蝶
数量/只 T基因频率 H基因频率 数量/只 T基因频率 H基因频率
1990年 4 000 26% 66% 2 800 39% 59%
1993年 3 950 26% 63% 3 000 40% 60%
1996年 3 200 25% 48% 2 700 38% 57%
1999年 2 100 27% 32% 2 900 42% 61%
①1996年时，基因型为TT的B蝶数量为___________，导致B蝶数量减少的基因可能是_____________。
②已知B、D蝶个体基因数几乎相同。1999年时，B蝶比D蝶的基因库_________(填“大”或“小”)。
辽宁省六校2023-2024学年高二上学期开学联考
生物试卷 答案解析
考试时间：75分钟 满分：100分
一、单项选择题（每题只有一个选项符合要求，共15小题，每题2分，共30分。）
1. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是
A. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
B. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
C. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
D. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
【答案】C
【解析】
【分析】考查孟德尔豌豆杂交实验中关于豌豆花的构造、授粉的特点，以此来理解孟德尔能成功发现遗传定律的原因
【详解】A、花蕊发育成熟，花粉和卵细胞才有受精能力，因此研究豌豆花的构造同时，也需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度，A项错误
B、豌豆花是自花闭花授粉，开花时已经完成授粉，此时进行去雄和授粉，无法实现亲本的杂交，B项错误
C、豌豆自花传粉、闭花授粉的特性保证了亲本在自然条件下是纯种，有利于对杂交实验结果进行分析，发现遗传定律，C项正确
D、孟德尔对纯合体的判断是根据C项所述原理进行推理判断，D项错误
【点睛】准确把握豌豆花的结构特点，并要以此为契机对花的分类进行系统总结
2. 遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系。不属于所依据的“平行”关系的是（ ）
A. 基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个
B. 在形成配子时，某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合
C. 作为遗传物质的DNA，都分布在染色体上
D. 在配子形成和受精过程中，基因和染色体都有一定的独立性和完整性
【答案】C
【解析】
【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系，主要表现在：
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的稳定性。
2、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的，在配子中只有成对基因中的一个，同样，成对的染色体也只有一条。
3、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是。
4、非同源染色体在减数第一次分裂后期是自由组合的，非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合。
【详解】基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，这说明基因和染色体之间有平行关系，A不符合题意；非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合，这也体现了基因与染色体之间的平行关系，B不符合题意；DNA不都分布在染色体上，细胞质中的线粒体和叶绿体中也含有DNA，故不能体现基因与染色体的平行关系，C符合题意；基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性，这体现基因与染色体之间的平行关系，D不符合题意。
故选C。
【点睛】熟记萨顿的推理依据是解题关键。
3. 下列实验中没有设置对照实验的是（ ）
A. 赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质
B. 格里菲思通过实验得出肺炎双球菌中存在转化因子的推论
C. 萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D. 艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物
【答案】C
【解析】
【分析】赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验中采用放射性同位素分别标记DNA和蛋白质，然后用两种标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌，由此证明DNA是遗传物质；格里菲思的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌；萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说，没有设置对照实验；艾弗里设计的是一组对照实验，将S型细菌的DNA、蛋白质、多糖分别与R型细菌混合，只有DNA使得R型细菌转化，证明DNA是遗传物质。
【详解】A、赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验中采用放射性同位素分别标记DNA和蛋白质，然后用两种标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌，相当于一组对照实验，A错误；
B、格里菲思肺炎双球菌转化实验设置了S型和R型肺炎双球菌进行对照，证明了S型肺炎双球菌中存在转化因子，B错误；
C、萨顿的假说是基于对基因和染色体的行为变化的观察，发现两者有相似之处得出结论，应用的是类比推理法，没有设置对照实验，C正确；
D、艾弗里的实验将S型菌的各种成分分别与R型菌混合培养，几种成分之间相互对照，从而证明S型细菌中的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质，D错误。
故选C。
4. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（ ）
A. DNA分子中G-C碱基对越多，则DNA双链越容易解开
B. 精原细胞中的DNA分子插入了该物质后，就不能再产生精子
C. 该物质可能是抑制或阻碍了解旋酶的作用
D. 该物质插入DNA分子后会影响DNA的复制过程
【答案】A
【解析】
【分析】DNA双螺旋结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构，DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。
【详解】A、DNA分子中G-C碱基对之间有3个氢键，A-T之间有2个氢键，G-C碱基对越多，氢键越多，结构越稳定，A错误；
B、根据题意，精原细胞中的DNA分子插入了该物质后，DNA双链不能解开，则DNA无法复制，减数分裂受阻，就不能再产生精子，B正确；
C、根据题意，该物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开，推测该物质可能是抑制或阻碍了解旋酶的作用，C正确；
D、根据题意，该物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开，故推测该物质插入DNA分子后会影响DNA的复制过程，D正确。
故选A。
5. 太空育种是指利用太空中的强辐射、微重力等诱导种子发生变异的一种育种方法。下列关于太空育种说法正确的是（ ）
A. 利用了基因重组的遗传学原理 B. 诱变的性状多数有利
C. 属于不可遗传的变异 D. 可提高种子基因突变的频率
【答案】D
【解析】
【分析】太空育种属于诱变育种，其原理是基因突变，通过人工诱变的方法可提高突变频率，进而大幅度改变生物的性状。
【详解】A、太空育种主要是利用了基因突变的遗传学原理，A错误；
B、基因突变对于生物本身来讲往往表现为多害少利性，B错误；
C、太空育种的原理是基因突变，是由于遗传物质改变引起的，这类变异称为可遗传的变异，C错误；
D、利用太空中的强辐射、微重力等诱导种子发生变异，可以提高种子基因突变的频率，D正确。
故选D。
6. 某雌雄同株植物的红花和白花分别由位于⒉号染色体上的等位基因A和a控制。用射线处理红花的纯合植株，通过培养获得细胞中1条2号染色体缺失一个片段的突变植株（简称突变体）。下列说法中错误的是
A. 基因A和a位于同源染色体的相同位置上
B. 该突变体发生的变异类型属于染色体结构变异
C. 2号染色体上发生缺失可能使染色体DNA上的基因数目发生改变
D. 正常的开白花植物与突变体杂交所得子代均开红花
【答案】D
【解析】
【分析】1、同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因，叫等位基因。
2、染色体变异包括染色体结构变异(重复、 缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。
【详解】A、位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因叫作等位基因，A和a是一对等位基因，位于同源染色体相同位置上，A正确；
B、用射线处理红花的纯合植株，通过培养获得细胞中1条2号染色体缺失一个片段的突变植株，该突变体发生的变异类型属于染色体结构变异，B正确；
C、缺失的片段上可能有基因，因此2号染色体上发生缺失可能使染色体DNA上的基因数目发生改变，C正确；
D、正常开白花植物的基因型为aa，突变体的基因型可能为AA或A0，若突变体基因型为AA时，子代均开红花，若突变体基因型为A0时，子代开红花和白花，D错误。
故选D。
7. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现3∶1的性状分离比，无须满足的条件是（ ）
A. F1雌雄配子结合的机会相等且生活力相同
B. F1形成的雌、雄配子的数目相等
C. F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活概率相等
D. 控制显性性状的基因对控制隐性性状的基因为完全显性
【答案】B
【解析】
【分析】
孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。
【详解】A、F1 雌雄配子结合的机会相等且生活力相同，这是 F2 出现 3︰1 的性状分离比的条件之一， A 不符合题意；
B、雌、雄配子的数目是不相等的，一般雄配子的数量要远多于雌配子的数量，B 符合题意；
C、F2 个体数目足够多，这样能减少偶然性，且不同基因型的个体存活概率相等，故是F2 出现 3︰1 的性状分离比的条件之一，C 不符合题意；
D、控制显性性状的基因对控制隐性性状的基因为完全显性，否则 F2 可能出现 1︰2︰1 的性状分离比，D不符合题意。
故选B。
8. 人类红绿色盲的基因（A、a）位于X染色体上，秃顶的基因（B、b）位于常染色体上，Bb和bb的女性表现为非秃顶，而只有bb的男性才表现为非秃顶。下列有关分析错误的是（ ）
A. 在自然人群中，秃顶患者和色盲患者，都是男性多于女性
B. 生物体的内在环境会影响显性性状的表现
C. 色盲和秃顶都与性别相关联，所以都属于伴性遗传
D. 非秃顶的男女婚配，所生后代有可能是秃顶患者
【答案】C
【解析】
【分析】1、表现型=基因型+环境
2、伴X隐性遗传病的特点：具有隔代交叉遗传现象；患者中男多女少；女患者的父亲及儿子一定为患者。
【详解】A、色盲为伴X染色体隐性遗传病，其特点是男患者多于女患者，基因型为BB时，无论男女都表现为秃，而基因型为Bb时，如果男性，则表现为秃顶，如果是女性，则表现为非秃顶，可知男性发生秃顶概率高于女性秃顶，因此男性秃顶多于女性秃顶，A正确；
B、生物的性状是由基因与环境共同决定的，生物体的内在环境会影响显性性状的表现，B正确；
C、秃顶的基因位于常染色体上，其性状表现虽然与性别相关，但不属于伴性遗传，属于从性遗传，C错误；
D、非秃顶的男（bb)女（Bb/bb)婚配，所生后代（Bb/bb）有可能是秃顶患者，D正确。
故选C。
9. 下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（ ）
A. 所有的基因都在染色体上呈线性排列
B. 同源染色体分离时，其携带的等位基因也随之分离
C. 非同源染色体自由组合，所有非等位基因也自由组合
D. 位于一对同源染色体相同位置的基因控制一对相对性状
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、基因主要分布在染色体上，线粒体和叶绿体中的基因不在染色体上，染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，A错误；
B、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，同源染色体上的等位基因也随之分离，B正确；
C、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合，所以非同源染色体上的非等位基因之间发生自由组合，而同源染色体上的非等位基因之间不能自由组合，C错误；
D、位于一对同源染色体相同位置的基因控制同一性状的同一种表现类型或相对性状，D错误。
故选B。
10. 将在含15NH4Cl的培养液中培养若干代的某真核细胞转移到含14NH4Cl的培养液中培养，让细胞连续进行有丝分裂，并进行密度梯度离心，则下列说法不正确的是 （）
A. 细胞经过一次分裂和离心后，DNA位于试管的中层
B. 细胞经过两次分裂和离心后，一半DNA位于试管的中层，另一半DNA位于试管的上层
C. 细胞经过三次分裂和离心后，3/4的DNA位于试管的中层，1/4的DNA位于试管的上层
D. 该实验可以证明DNA的复制是半保留复制
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知，亲代DNA含有15N ，复制所用的原料含有14N ，14N 和15N 的密度不同。DNA复制时，以解旋后的每一条母链为模板，按照碱基互补配对原则合成新的子链。
【详解】A、细胞经过一次分裂和离心后，所形成的每个子代DNA分子中的两条链中一条链含15N，另一条链含14N，位于试管的中层，A项正确；
B、细胞经过两次分裂和离心后，一半DNA位于试管的中层，另一半DNA位于试管的上层，B项正确；
C、细胞经过三次分裂和离心后，有3/4的DNA位于试管的上层，1/4的DNA位于试管的中层，C项错误；
D。该实验可以证明DNA的复制是半保留复制，D项正确。
故选C。
11. HIV遗传物质为单链RNA，T2噬菌体的遗传物质为双链线性DNA，下列有关说法正确的是（ ）
A. T2噬菌体与HIV的核酸彻底水解后，可以得到5种相同产物
B. T2噬菌体的DNA分子一条链中A+T占36%，则该分子中G占32%
C. T2噬菌体的DNA两条链之间的碱基通过氢键相连构成其基本骨架
D. T2噬菌体可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异
【答案】B
【解析】
【分析】1、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生存。
2、病毒包括DNA病毒RNA病毒，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。
【详解】A、T2噬菌体是DNA病毒，核酸彻底水解的产物有脱氧核糖、磷酸和A、G、C、T四种碱基，HIV是RNA病毒，其核酸彻底水解可得到核糖、磷酸和A、G、C、U四种碱基，故有4种相同产物，A错误；
B、若DNA分子一条链中A+T占36%，则整个DNA分子中A+T也占36%，故A＝T＝18%，G＝C＝32%，B正确；
C、DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替排列在DNA分子双螺旋结构外侧构成的，不是碱基之间的氢键，C错误；
D、病毒可遗传变异来源只有基因突变，不发生基因重组和染色体变异，D错误。
故选B。
12. 下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中错误的是
A. 单倍体不一定含一个染色体组，含一个染色体组的个体是单倍体
B. 多倍体植株常常是茎秆粗壮、果实和种子较大且都可用种子繁殖后代
C. 由受精卵发育成的个体，体细胞含有几个染色体组就是几倍体
D. 可采用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法人工诱导获得多倍体
【答案】B
【解析】
【详解】含有四个或四个以上偶数个染色体组的多倍体物种产生的单倍体，含两个或两个以上的染色体组，含一个染色体组的个体一定是单倍体，A正确；
多倍体植株常常是茎秆粗壮、果实和种子较大，营养物质含量有所增加，但含有奇数个染色体组的多倍体，联会紊乱，不能产生正常配子，就没有种子，不能用种子繁殖，B错误；
凡是由受精卵发育成的个体，不是单倍体，体细胞含有几个染色体组就是几倍体，C正确；人工诱导获得多倍体最常用而且最有效的方法，是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，作用于正在进行分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍，染色体数目加倍的细胞继续进行有丝分裂，将来就可能发育多倍体植株，D正确。
故选B。
13. 下列关于基因突变的叙述中，正确的是（ ）
A. 亲代的突变基因一定能传给子代
B. 子代获得突变基因后一定会引起性状的改变
C. 基因突变主要发生在细胞的分裂期
D. 突变基因一定有基因碱基序列的改变
【答案】D
【解析】
【分析】1、基因突变是可遗传变异的三大来源之一，是生物变异的根本来源。基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变。基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。
2、基因突变的原因多种多样。在没有人为因素的干预下，基因产生的变异称为自发突变。在人为因素的干预下，基因产生的变异称为人工诱变。利用物理因素、化学因素以及生物因素来处理生物，会使生物发生突变的频率大为提高。
【详解】A、对于有性生殖的生物来说，基因突变发生在生殖细胞中，能遗传给后代；基因突变发生在体细胞中，一般不遗传给后代，A错误；
B、基因突变不一定能导致生物性状的改变。比如：由于密码子的简并性（几个密码子都可以编码一个氨基酸的现象），一个碱基改变后，可能其氨基酸还是不变的，这样性状不会改变；如果突变发生在内含子或者发生隐性突变等等，生物性状也不会改变，B错误；
C、基因突变主要发生在细胞的分裂间期，C错误；
D、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变，所以突变基因一定有基因碱基序列的改变，D正确。
故选D。
14. 普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中A、B、C、D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体），下列叙述错误的是（ ）
A. 普通小麦的体细胞中一般有42条染色体
B. 杂种一和杂种二都可以通过种子发育而来，且都高度不育
C. 杂种二培育出普通小麦的过程中可采用秋水仙素处理的方法
D. 普通小麦的培育成功说明了不经过隔离也能形成新物种
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：小麦与斯氏麦草属于不同物种，种间杂交获得杂种一（二倍体、不育），经过人工处理，诱导染色体数目加倍后获得拟二粒小麦（四倍体、可育），再与滔氏麦草杂交，获得杂种二（三倍体、不育），再经过人工诱导处理，染色体加倍获得普通小麦（六倍体、可育），该育种方式属于多倍体育种，原理是染色体变异。
【详解】A、由于A、B、D代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体，而普通小麦属于六倍体，故普通小麦体细胞中一般有6×7=42条染色体，A正确；
B、据图可知，杂种一和杂种二都是种间杂交得到的种子发育而来，杂种一（AB）和杂种二（ABD）都无同源染色体，不能进行正常的减数分裂，都高度不育，B正确；
C、秋水仙素能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体加倍。杂种二（ABD）培育出普通小麦（AABBDD）的过程中可采用秋水仙素处理的方法，以诱导染色体数目加倍，C正确；
D、普通小麦的培育成功说明了不经过地理隔离也能形成新物种，不同物种间一定具有生殖隔离，D错误。
故选D。
15. 金鱼是由普通的鲫鱼演变而来。在中国古代，人们把体色比较鲜艳、鱼尾鱼鳍以及鱼眼比较大的鲫鱼从原来的鱼群中分离出来单独饲养并使其繁殖，久而久之就形成了具有观赏价值的金鱼这一新品种。下列分析不正确的是
A. 鲫鱼中出现体色鲜艳、鱼尾鱼鳍及鱼眼比较大的性状可能是突变的结果
B. 在人工选择作用下，鲫鱼种群的基因频率发生了定向改变
C. 鲫鱼种群中存在的各种变异性状为金鱼的选育提供了原材料
D. 野生鲫鱼和金鱼虽然性状出现差异，但二者的基因库仍相同
【答案】D
【解析】
【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致物种的形成；共同进化形成生物多样性。基因频率的改变会受到突变、选择、迁移等的影响。
【详解】A、突变和基因重组提供进化的原材料，鲫鱼中出现体色鲜艳、鱼尾鱼鳍及鱼眼比较大的性状可能是突变的结果，A正确；
B、在人工选择作用下，鲫鱼种群的基因频率发生了定向改变，久而久之就形成了具有观赏价值的金鱼这一新品种，B正确；
C、据题意“在中国古代，人们把体色比较鲜艳、鱼尾鱼鳍以及鱼眼比较大的鲫鱼从原来的鱼群中分离出来单独饲养并使其繁殖”，可见鲫鱼种群中存在的各种变异性状为金鱼的选育提供了原材料，C正确；
D、一个种群的全部个体所含的全部基因称为这个种群的基因库，在人工选育的过程中，野生鲫鱼和金鱼的性状出现差异，其基因库不同，D错误。
故选D。
二、不定项选择题：（本题共5小题，每小题3分，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分，共15分。）
16. 用豌豆甲（AABB）、乙（aabb）两品种杂交得F1，F1测交：当F1做父本时，后代AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶2∶2∶2；当F1做母本时，后代上述四种基因型比例为1∶1∶1∶1。下列说法正确的是（ ）
A. 豌豆的测交实验需要进行人工异花传粉
B. 测交后代有四种表型，说明F1能产生四种配子
C. 产生的AB花粉50%不能萌发，不能受精
D. 这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据题干信息分析，用豌豆甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1基因型为AaBb，然后用F1（AaBb）与乙（aabb）测交，正常情况下后代基因型及其比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，而F1（AaBb）作为父本时的实际比值为1：2：2：2，说明AaBb只有一半，由此可见F1产生的AB花粉50%不育，不能实现受精。
【详解】A、豌豆在自然状态下是自花传粉，闭花受粉的植物，因此豌豆的测交实验需要进行人工异花传粉，A正确；
B、F1的基因型为AaBb，测交产生了四种表现型，说明能产生AB、Ab、aB、ab四种配子，B正确；
C、根据题干信息分析，用豌豆甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1基因型为AaBb，然后用F1（AaBb）与乙（aabb）测交，正常情况下后代基因型及其比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，而F1（AaBb）作为父本时的实际比值为1：2：2：2，说明AaBb只有一半，由此可见F1产生的AB花粉50%不育，不能实现受精，C正确；
D、正反交结果不同的原因是F1产生的AB花粉50%不能萌发，但是这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，D错误。
故选ABC。
17. 桑蚕蚕茧的颜色有黄色和白色，分别受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的“影响”。为进一步研究蚕茧颜色的遗传方式，研究人员做了下列实验，请分析下列叙述正确的是（ ）
组别 杂交组合 子一代 子二代
实验一 黄茧×白茧 全为黄茧 黄茧∶白茧＝3∶1
实验二 黄茧×白茧 全为白茧 白茧∶黄茧＝13∶3
A. 实验一中亲代白茧的基因型为iiyy
B. 实验二F2中白茧的基因型有6种
C. 让F2中黄茧家蚕自由交配，后代中黄茧所占比例为8/9
D. 从分子生物学的角度分析，题干中“影响”具体是指I基因抑制Y基因的表达
【答案】ACD
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、杂交实验二中，子二代的表现型及比例是白茧：黄茧＝13：3，是9：3：3：1的变式，因此推测两对等位基因遵循自由组合定律，子一代的基因型是IiYy，子二代的基因型及比例是I＿Y＿：I＿yy：iiY＿：iiyy＝9：3：3：1。题干中说蚕茧的颜色有黄色和白色，黄色对白色显性，受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的影响，推测子二代的基因型及比例是I＿Y＿白色：I＿yy白色：iiY＿黄色：iiyy白色＝9：3：3：1，所以推测I基因存在会抑制基因Y表达，那么亲本黄茧基因型是iiYY，白茧基因型是IIyy。实验一中，P黄茧×白茧→F1全黄茧。推测亲本黄茧基因型为iiYY，白茧基因型为iiyy。子一代全都是黄茧，基因型为iiYy。所以实验一中亲代白茧的基因型为iiyy，A正确；
B、题干中说蚕茧的颜色有黄色和白色，黄色对白色显性，受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的影响，推测子二代的基因型及比例是I＿Y＿白色（基因型4种）：I＿yy白色（基因型2种）：iiY＿黄色：iiyy白色＝9：3：3：1，所以实验二F2中白茧的基因型有7种，B错误；
C、让F2中黄茧家蚕（基因型为iiYY：iiYy＝1：2）自由交配，其中基因型为iiYY的个体产生的配子是iY，比例是1/3，基因型为iiYy产生的配子有两种，iY比例是1/2×2/3=1/3，iy比例是1/2×2/3=1/3，所以F2中黄茧家蚕产生的配子种类以及比例是iY=2/3，iy=1/3，自由交配得到的白茧的比例为1/3×1/3＝1/9，黄茧比例为1-1/9＝8/9，C正确；
D、题干中说蚕茧的颜色有黄色和白色，黄色对白色显性，受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的影响，推测子二代的基因型及比例是I＿Y＿白色：I＿yy白色：iiY＿黄色：iiyy白色＝9：3：3：1，所以推测I基因存在会抑制基因Y表达，D正确。
故选ACD。
18. 雌性杂合玳瑁猫的毛皮上有黑色和黄色随机镶嵌的斑块，其中黄色（B）对黑色（b）为显性，Bb只在X染色体上。根据Lyon假说，该现象产生的原因是正常雌性哺乳动物在胚胎发育早期，细胞中的一条染色体随机高度螺旋化失活形成巴氏小体，且该细胞分裂产生的后代细胞中这条X染色体均处于失活状态。下列分析错误的是（ ）
A. 该遗传机制的目的是使X染色体上的基因在两种性别中有近乎相等的表达水平
B. 推测性染色体组成为XXX或XXXX的雌猫中只有1个巴氏小体
C. 雄性玳瑁猫的出现可能是因为发生了染色体数目变异
D. 推测其他生物存在雄性X染色体基因高表达或者雌性两条X染色体基因均处于低表达的遗传机制
【答案】B
【解析】
【分析】猫的毛色由位于X染色体上的一对等位基因控制(黑色B，黄色b) ，B对b为完全显性，但杂合子的毛色却表现为黑、黄斑块的混合体，取名“玳瑁猫"，由于雄性个体中不含B或等位基因，所以玳理猫只出现在雌猫中。巴氏小体是一条高度螺旋且失活的X染色体。若X染色体有两条或多条时，巴氏小体数比X染色体数少1条，所以巴氏小体只出现在雌猫中，且两条X染色体中有一条变为巴氏小体。
【详解】A、雌性杂合玳瑁猫的基因型为XBXb，其中一条高度螺旋化，这条X染色体均处于失活状态，故该遗传机制的目的是使X染色体上的基因在两种性别中有近乎相等的表达水平，A正确；
B、推测性染色体组成为XXX或XXXX的雌猫中有2个或3个巴氏小体，B错误；
C、雄性玳瑁猫若出现，其基因型为XBXbY，可能是由含XBXb的卵细胞和含Y的精子结合形成，说明雌猫减数分裂发生异常，故推测其发生了染色体变异，C正确；
D、若X染色体有两条或多条时，只有一条可以正常表达，所以推测其他生物存在雄性X染色体基因高表达或者雌性两条X染色体基因均处于低表达的遗传机制，D正确。
故选B。
19. 甲病和乙病都是单基因遗传病，其中一种病受X染色体上的基因控制。已知人群中患乙病的概率为10-4。表型均正常的男性和女性婚配，生育了一个患甲病的男孩和一个患乙病的女孩，如图所示。据图分析，下列分析错误的是（ ）
A. 甲病和乙病的致病基因分别位于X染色体和常染色体上
B. I－2产生只含一种致病基因的卵细胞的概率为50%
C. 若I－1与1－2欲生第三孩，则生一个表型正常孩子的概率为9/16
D. II－1与正常人婚配，生育患乙病孩子的概率为1/9
【答案】D
【解析】
【分析】分析系谱图：Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患乙病，但他们有一个患乙病的女儿（Ⅱ-2），说明乙病是常染色体隐性遗传病；Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患甲病，但他们有一个患甲病的儿子（Ⅱ-1），说明甲病是隐性遗传病，又因为甲病和乙病都是单基因遗传病，其中一种病受X染色体上的基因控制，乙病是常染色体隐性隐性遗传病，则甲病是伴X染色体隐性遗传病。
【详解】A、据图可知甲病和乙病都是隐性遗传病，若乙病为伴X染色体隐性遗传病，则其父亲必患病，不符合题图，因此乙病为常染色体隐性遗传病，则甲病为伴X染色体隐性遗传病，A正确；
B、若乙病的致病基因为a，甲病的致病基因为b，则Ⅰ-1的基因型为AaXBY，Ⅰ-2的基因型为AaXBXb，Ⅰ-2产生能产生AXB、AXb、aXB和aXb四种基因型的卵细胞，只含有一种致病基因的卵细胞的概率为50%，B正确；
C、若乙病的致病基因为a，甲病的致病基因为b，则Ⅰ-1的基因型为AaXBY，Ⅰ-2的基因型为AaXBXb；若Ⅰ-1与Ⅰ-2欲生第三孩，则生一个表型正常孩子（基因型为A_XB_）的概率为（3/4）2=9/16，C正确；
D、Ⅱ-1为Aa的概率为2/3，人群中患乙病的概率为10-4，即a的概率为10-2，A的概率为99/100，正常人为Aa[Aa÷（AA+Aa）]的概率为2/101，则Ⅱ-1与正常人婚配，生育患乙病孩子的概率为2/3×2/101×1/4=1/303，D错误。
故选D。
20. 达尔文以克格伦岛上的见闻、观察，完成了他那划时代的学说——进化论，从而使克格伦岛闻名于全世界。克格伦岛上经常刮大风，科学家对岛上一种昆虫的翅型（已知该种昆虫的翅型由一对等位基因控制）进行调查，发现它们主要有翅特别发达和无翅两种类型，其中基因型为杂合子的具有一般飞行能力的昆虫则逐渐被淘汰。下列分析不合理的是（ ）
A. 昆虫特别发达的翅的形成是长期自然选择的结果
B. 该现象与自然选择决定生物进化方向的观点相符合
C. 昆虫后代中出现不同的翅型是通过基因重组实现的
D. 海岛环境保持稳定时，昆虫的基因频率也可能发生变化
【答案】C
【解析】
【分析】现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、克格伦岛上经常刮大风，不适合飞行，因此经过长期自然选择，只有无翅或者翅特别发达的昆虫才能在海岛上生存，A正确；
B、克格伦岛上主要有翅特别发达和无翅两种类型，这是长期自然选择的结果，与自然选择决定生物进化方向的观点相符合，B正确；
C、海岛上的昆虫的翅型有翅特别发达和无翅两种类型，后代出现不同的翅型是通过基因突变产生新基因，等位基因分离，雌雄配子随机结合，C错误；
D、海岛环境保持稳定时，基因突变和基因重组也会发生，因此，昆虫的基因频率也可能发生变化，D正确。
故选C。
三、非选择题
21. 当过量的UV（紫外线）照射人体时，会诱导细胞凋亡，为探究相关蛋白在UV诱导的细胞凋亡中的作用，研究者做了系列实验，部分结果见下表。
组别 凋亡细胞比例（%）
UV（20J，20h） 一
正常细胞 49.5 0.4
J酶基因敲除细胞 1.3 0.35
（1）细胞凋亡是一种自然的生理过程，对于多细胞生物体完成正常发育，___________，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
（2）表中数据表明，UV照射条件下，J酶基因敲除细胞组凋亡细胞比例___________，据此推测J酶可以___________。
（3）实验研究发现，J酶催化B蛋白的磷酸化反应，磷酸化的B蛋白又可以与J酶结合抑制其活性。可推测，B蛋白通过影响J酶活性抑制UV诱导的细胞凋亡过程。若要验证上述推测，实验组的设计及结果应该为___________（填选项前的字母）。
A. 正常细胞 b.J酶基因敲除细胞 c.B蛋白基因敲除细胞 d.用UV（20J，20h）照射 e.不用UV（20J，20h）照射 f.J酶活性较高 g.J酶活性较低 h.细胞凋亡率较高 i.细胞凋亡率较低
（4）由上述实验可推知，机体一方面通过J酶的作用使DNA被紫外线损伤的细胞不至于发生________对身体造成更大伤害，同时又可通过B蛋白的调节防止___________，从而使细胞对UV刺激的反应维持在平衡水平。
【答案】（1）维持内部环境的稳定
（2） ①. 显著低于正常细胞组 ②. 促进UV诱导的细胞凋亡 （3）CDFH
（4） ①. 癌变 ②. 细胞过度凋亡
【解析】
【分析】从题表中看出，J 酶基因敲除细胞组的凋亡细胞比例（1.3%）明显低于正常细胞组（49.5%），所以推测正常细胞中的J酶可以促进UV诱导的细胞凋亡。
【小问1详解】
细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰起着非常关键的作用。
【小问2详解】
根据表中数据可知，UV 照射条件下，J 酶基因敲除细胞组凋亡细胞比例显著低于正常细胞组，据此推测J 酶可以促进UV诱导的细胞凋亡。
小问3详解】
“J 酶催化B蛋白的磷酸化反应，又可以与J 酶结合抑制其活性”，推出该调节方式是负反馈调节．由此得出B蛋白抑制J酶活性，且由（2）得出J 酶可以促进UV诱导的细胞凋亡，结合两者推出B 蛋白通过影响J酶活性抑制细胞凋亡过程．那么反过来，如果B蛋白减少，那么J酶活性会较高，用UV处理细胞会使细胞凋亡增加．所以在验证时就该选c、d、f、h。
【小问4详解】
DNA 被紫外线损伤的细胞可能发生癌变对身体造成更大伤害；机体通过 B 蛋白的调节防止细胞过度凋亡，从而使细胞对UV 刺激的反应维持在平衡水平。
22. 在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内的繁殖结果如下。
组合编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ
交配组合
产仔次数 6 6 17 4 6 6
子代小鼠 总数(只) 脱毛 9 20 29 11 0 0
有毛 12 27 110 0 13 40
注:纯合脱毛♀,纯合脱毛♂,纯合有毛♀,纯合有毛♂,杂合♀,杂合♂
(1)已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于____染色体上。
(2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由____基因控制的,相关基因的遗传符合____定律。
(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出的脱毛性状不是____影响的结果。
(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于__。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是__。
(5)测序结果表明,突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是____(填选项前的符号)。
a.由GGA变为AGA
b.由CGA变为GGA
c.由AGA变为UGA
d.由CGA变为UGA
(6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成____。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降,据此推测脱毛小鼠细胞的____下降,这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠____的原因。
【答案】 ①. 常 ②. 一对等位 ③. 孟德尔分离 ④. 环境因素 ⑤. 自发/自然突变 ⑥. 突变基因频率足够高 ⑦. d ⑧. 提前终止 ⑨. 代谢速率 ⑩. 产仔率低
【解析】
【详解】(1)子代的有毛、无毛性状与性别无关,说明控制该相对性状的基因位于常染色体上。
(2)分析第Ⅲ组繁殖结果可知:亲本都是杂合子，子代有毛与脱毛的比接近3∶1,符合孟德尔分离定律,是由一对等位基因控制。
(3)Ⅳ组中纯合脱毛♀×纯合脱毛 ♂,后代全为脱毛（可遗传）,说明脱毛性状不是环境因素影响的结果。
(4)在常规饲养的实验小鼠封闭种群中,该基因突变应为自然突变。只有基因的突变率足够高,才有可能同时出现几只脱毛小鼠的条件。
(5)根据转录过程中的碱基互补配对原则,模板链中1个G变为A,相对应mRNA上密码子由C变为U。d符合题意。
(6)突变基因表达的蛋白质相对分子质量变小,推测可能是蛋白质的合成提前终止;甲状腺激素的作用是促进细胞新陈代谢,促进物质氧化分解,因此该突变小鼠细胞供能减少,细胞代谢速率下降,产仔率降低。
23. 回答下列问题：
I.中国科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为二倍体，茎秆中白色（Y）对紫色（y）为显性，叶片中稀裂叶（R）对分裂叶（r）为显性，这两对性状独立遗传。请回答下列问题：
（1）通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株，该三倍体青蒿________（填“能”或“不能”）形成正常的配子，这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）用X射线照射分裂叶青蒿以后，r基因中一小段碱基序列发生变化，使分裂叶转变为稀裂叶，这种变异属于可遗传变异中的________________。
（3）现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交，F1均表现为白秆稀裂叶，则亲本的基因型为________。
（4）染色体变异可导致R基因所在的染色体整体缺失，如果是同源染色体中一条染色体缺失植株可以存活，如果两条都缺失植株将不能存活。现有YyOR（“O”代表该染色体缺失）与yyOr杂交，子一代中y的基因频率为________，子一代存活植株中紫秆稀裂叶占________。
II.雄性家蚕生命力强，饲料利用效率高，茧丝质量好。现有家蚕品种甲和乙，它们的性染色体、10号染色体及卵色基因组成如图所示。已知蚕卵（受精卵）同时具有A、B基因时为黑色，否则为白色。育种工作者期望利用甲、乙品种获得新品种，以实现通过选择卵色只养雄蚕。
（5）甲品种家蚕的W染色体上有来自10号染色体的片段，且10号染色体缺失了B基因所在的片段，上述变异属于________。
（6）让甲、乙品种家蚕杂交，获得F1蚕卵；F1蚕卵完成发育后，再让雌、雄蚕蛾相互交配，获得F2蚕卵。选择________色的F2蚕卵，完成发育后即为新品种（丙）。丙品种的基因型是________；获得丙品种的育种方法属于________。
（7）若让丙品种家蚕与________品种家蚕交配，并且选择________色蚕卵孵化，即可实现只养雄蚕。
【答案】（1） ①. 不能 ②. 可遗传
（2）基因突变 （3）YYrr和yyRR
（4） ①. 75% ②. 1/3
（5）染色体（结构）变异（染色体易位/易位/移接）
（6） ①. 白 ②. aaZZ ③. 杂交育种
（7） ①. 甲 ②. 白
【解析】
【分析】可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组。
（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期，基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。
（2）基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组。
（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【小问1详解】
三倍体青蒿在减数分裂的过程中，因同源染色体联会紊乱，不能产生可育的配子，因此高度不育。这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于可遗传变异中的染色体变异。
【小问2详解】
在用X射线照射后，r基因中一小段碱基序列发生变化，这种变异属于可遗传变异中的基因突变。
【小问3详解】
白秆分裂叶（Y_rr）植株与紫秆稀裂叶（yyR_）植株杂交，F1均表现为白秆稀裂叶，说明双亲均为纯合子，所以亲本的基因型为YYrr和 yyRR。
【小问4详解】
基因型为YyOR的植株（“0”代表该染色体缺失，下同）与基因型为yyOr的植株杂交，在子一代中，白秆（Yy）:紫秆（yy）＝1:1，，故Y：y=1:3，子一代中y的基因频率为75%，不能存活（OO）: 分裂叶（Or）: 稀裂叶（OR＋Rr）＝1:1:2，所以子一代存活植株中紫秆稀裂叶的比例是1/2×2/3＝1/3。
【小问5详解】
甲品种家蚕的W染色体上有来自 10号染色体的片段（包含基因 A 、B），月10 号染色体缺失了基因 B,即非同源染色体间移接了片段，属于染色体结构变异（易位）。
【小问6详解】
同时具有A、B基因时为黑色，否则为白色，亲本甲乙蚕的基因型分别为aaZWAB 和AABBZZ，二者交配产生 F1的基因型为 AaBZZ 和AaBZWAB，F1雌雄蚕交配产生的 F2蚕卵中白色蚕卵（aaZZ）全为雄蚕，发育后即为新品种（丙），该育种方法属于杂交育种。
【小问7详解】
品种丙（aaZZ）与品种甲（aaZWAB）交配，子代蚕卵有黑色（aaZWAB）和白色（aaZZ）两种类型，白色蚕卵全部发育为雄蚕。
24. 人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病。请回答下列与此有关的问题：
人类第7和第9号染色体之间可发生相互易位（细胞内基因结构和种类未发生变化）如图甲所示，图乙为某痴呆患者的家族系谱图，已知I-2、II-2为图甲所示染色体易位的携带者。回答下列问题：
（1）个体I-2的7或9号染色体上基因的________发生了改变。
（2）个体II-2能够产生________种配子，分别为________（用图甲中的字母表示）。
（3）II-2与II-1的后代如果出现9号染色体“部分三体”，则表现为痴呆，如果出现9号染色体“部分单体”，后代早期流产。请写出个体III-1的7和9号染色体组合________（用图甲中的字母表示）。
（4）早期流产导致胎儿不能成活。III-3为7//9染色体易位携带者的概率是________。
（5）为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，建议婚前进行________，妊娠期间进行________。
【答案】（1）排列顺序和数量
（2） ①. 4##四 ②. AB、A+B、AB-、A+B-
（3）A+ABB （4）1/3
（5） ①. 遗传咨询 ②. 染色体检查（羊水检查或产前诊断）
【解析】
【分析】分析甲图：第7号染色体和第9号之间发生相互易位即为携带者，其染色体组合为A+ABB-，9号染色体“部分三体”（细胞中出现某一染色体的某一片段有三份），则表现为痴呆病患者，其染色体组合为A+ABB；9号染色体“部分单体”（细胞中出现某一染色体的部分缺失），后代早期流产，其染色体组合为AABB-，正常个体的染色体组合为AABB。
小问1详解】
分析题意，个体Ⅰ-2是染色体易位的携带者，该个体的7或9号染色体发生易位，可导致基因的排列次序和数量改变。
【小问2详解】
个体Ⅱ-2是染色体易位的携带者，其基因型为A+ABB-，能产生四种配子，即AB、AB-、A+B、A+B-。
【小问3详解】
乙图中Ⅱ-1是正常个体，其染色体组合为AABB，Ⅱ-2是携带者，其染色体组合为A+ABB-，所以Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的染色体组合类型及比例为A+ABB-：AABB-：A+ABB：AABB=1：1：1：1，个体III-1患病，基因型是A+ABB。
【小问4详解】
结合（3）可知，Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的染色体组合类型及比例为A+ABB-：AABB-：A+ABB：AABB=1：1：1：1，其中染色体组合为AABB-的个体早期流产导致胎儿不能成活，III-3为7//9染色体易位携带者的概率是1/3。
【小问5详解】
遗传病检测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断，所以为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，建议婚前进行遗传咨询，妊娠期间进行染色体检查(羊水检查或产前诊断)。
25. 如图所示，某山林生活着A、B、C三个品种的彩蝶，分别集中分布于该山林的甲、乙、丙三个区域。从化石分析来看，距今1 000年前的A、B、C三个品种的彩蝶形状差异很大；距今500年前，在乙、丙两区之间曾出现过一条宽阔的大河，如今大河早已干涸，该山林甲、乙区域依然保留A、B彩蝶，丙区域C彩蝶已经绝迹，出现的是D彩蝶，且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代，乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交，但雌蝶所产受精卵不能发育成成虫。回答下列问题：
（1）近20年，A、B、D彩蝶中不存在生殖隔离的是_________ (填编号)彩蝶。
（2）分析丙区D蝶出现的机制：大河的出现阻止了丙区的蝶与其他蝶类之间的______________，不同种群可能出现不同的_________，使种群的基因频率发生变化，由于生存条件不同，______________对不同种群基因频率的改变有差异。久而久之，丙区的蝶与其他种群的______________会形成明显差异，并逐步出现_________，即形成新的物种。
（3）近20年，林地的降水量显著减少，气温上升。研究人员对乙区、丙区的B、D蝶的数量与蝶的翅色(T-t)、翅形(H-h)基因频率的研究数据如表所示。
年份 B蝶 D蝶
数量/只 T基因频率 H基因频率 数量/只 T基因频率 H基因频率
1990年 4 000 26% 66% 2 800 39% 59%
1993年 3 950 26% 63% 3 000 40% 60%
1996年 3 200 25% 48% 2 700 38% 57%
1999年 2 100 27% 32% 2 900 42% 61%
①1996年时，基因型为TT的B蝶数量为___________，导致B蝶数量减少的基因可能是_____________。
②已知B、D蝶个体基因数几乎相同。1999年时，B蝶比D蝶的基因库_________(填“大”或“小”)。
【答案】（1）A、B （2） ①. 基因交流 ②. 变异 ③. 自然选择 ④. 基因库 ⑤. 生殖隔离
（3） ①. ①200只 ②. H基因 ③. 小
【解析】
【分析】种群是生物进化和繁殖的基本单位，种群是指一定区域内同种生物全部个体的总和；新物种的形成一般要经过突变和基因重组、自然选择和生殖隔离几个过程。
【小问1详解】
分析题意可知，甲、乙区域依然保留A、B彩蝶，丙区域C彩蝶已经绝迹，出现的是D彩蝶，且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代，说明不存在生殖隔离，而乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交，但雌蝶所产受精卵不能发育成成虫，说明二者存在生殖隔离。因此A、B、D彩蝶中不存在生殖隔离的是A、B彩蝶。
【小问2详解】
变异（突变和基因重组）是生物进化的内因，大河的出现阻止了丙区的蝶与其他蝶类之间的基因交流，不同种群可能发生不同变异，经过长时间的自然选择，种群基因频率发生定向改变，当基因频率的改变积累到一定程度时，会导致种群基因库的差异，最终出现了丙区的蝶与其他蝶类的生殖隔离现象，即形成新的物种。
【小问3详解】
①根据表格分析，1996年时，B蝶总数量为3 200只，T的基因频率为25%，因此基因型为TT的B蝶数量=3 200×（25%×25%）=200（只）。几年中，B蝶的T基因频率没有很大的区别，而H基因频率变化较大，因此导致B蝶数量减少的基因可能是H基因。
②已知B、D蝶个体基因数几乎相同，而1999年时B蝶的数量比D蝶少，因此B蝶比D蝶的基因库小。
生物试卷
考试时间：75分钟 满分：100分
一、单项选择题（每题只有一个选项符合要求，共15小题，每题2分，共30分。）
1. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是
A. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
B. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
C. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
D. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
2. 遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系。不属于所依据的“平行”关系的是（ ）
A. 基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个
B. 在形成配子时，某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合
C. 作为遗传物质的DNA，都分布在染色体上
D. 在配子形成和受精过程中，基因和染色体都有一定的独立性和完整性
3. 下列实验中没有设置对照实验的是（ ）
A. 赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质
B. 格里菲思通过实验得出肺炎双球菌中存在转化因子的推论
C. 萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D. 艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物
4. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（ ）
A. DNA分子中G-C碱基对越多，则DNA双链越容易解开
B. 精原细胞中的DNA分子插入了该物质后，就不能再产生精子
C. 该物质可能是抑制或阻碍了解旋酶的作用
D. 该物质插入DNA分子后会影响DNA的复制过程
5. 太空育种是指利用太空中的强辐射、微重力等诱导种子发生变异的一种育种方法。下列关于太空育种说法正确的是（ ）
A. 利用了基因重组的遗传学原理 B. 诱变的性状多数有利
C. 属于不可遗传的变异 D. 可提高种子基因突变的频率
6. 某雌雄同株植物的红花和白花分别由位于⒉号染色体上的等位基因A和a控制。用射线处理红花的纯合植株，通过培养获得细胞中1条2号染色体缺失一个片段的突变植株（简称突变体）。下列说法中错误的是
A. 基因A和a位于同源染色体的相同位置上
B. 该突变体发生的变异类型属于染色体结构变异
C. 2号染色体上发生缺失可能使染色体DNA上的基因数目发生改变
D. 正常的开白花植物与突变体杂交所得子代均开红花
7. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现3∶1的性状分离比，无须满足的条件是（ ）
A. F1雌雄配子结合的机会相等且生活力相同
B. F1形成的雌、雄配子的数目相等
C. F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活概率相等
D. 控制显性性状的基因对控制隐性性状的基因为完全显性
8. 人类红绿色盲的基因（A、a）位于X染色体上，秃顶的基因（B、b）位于常染色体上，Bb和bb的女性表现为非秃顶，而只有bb的男性才表现为非秃顶。下列有关分析错误的是（ ）
A. 在自然人群中，秃顶患者和色盲患者，都是男性多于女性
B. 生物体的内在环境会影响显性性状的表现
C. 色盲和秃顶都与性别相关联，所以都属于伴性遗传
D. 非秃顶的男女婚配，所生后代有可能是秃顶患者
9. 下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（ ）
A. 所有的基因都在染色体上呈线性排列
B. 同源染色体分离时，其携带的等位基因也随之分离
C. 非同源染色体自由组合，所有非等位基因也自由组合
D. 位于一对同源染色体相同位置的基因控制一对相对性状
10. 将在含15NH4Cl培养液中培养若干代的某真核细胞转移到含14NH4Cl的培养液中培养，让细胞连续进行有丝分裂，并进行密度梯度离心，则下列说法不正确的是 （）
A. 细胞经过一次分裂和离心后，DNA位于试管的中层
B. 细胞经过两次分裂和离心后，一半DNA位于试管的中层，另一半DNA位于试管的上层
C. 细胞经过三次分裂和离心后，3/4DNA位于试管的中层，1/4的DNA位于试管的上层
D. 该实验可以证明DNA的复制是半保留复制
11. HIV的遗传物质为单链RNA，T2噬菌体的遗传物质为双链线性DNA，下列有关说法正确的是（ ）
A. T2噬菌体与HIV核酸彻底水解后，可以得到5种相同产物
B. T2噬菌体的DNA分子一条链中A+T占36%，则该分子中G占32%
C. T2噬菌体的DNA两条链之间的碱基通过氢键相连构成其基本骨架
D. T2噬菌体可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异
12. 下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中错误的是
A. 单倍体不一定含一个染色体组，含一个染色体组的个体是单倍体
B. 多倍体植株常常是茎秆粗壮、果实和种子较大且都可用种子繁殖后代
C. 由受精卵发育成的个体，体细胞含有几个染色体组就是几倍体
D. 可采用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法人工诱导获得多倍体
13. 下列关于基因突变的叙述中，正确的是（ ）
A. 亲代的突变基因一定能传给子代
B. 子代获得突变基因后一定会引起性状的改变
C. 基因突变主要发生在细胞的分裂期
D. 突变基因一定有基因碱基序列的改变
14. 普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中A、B、C、D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体），下列叙述错误的是（ ）
A. 普通小麦的体细胞中一般有42条染色体
B. 杂种一和杂种二都可以通过种子发育而来，且都高度不育
C. 杂种二培育出普通小麦的过程中可采用秋水仙素处理的方法
D. 普通小麦的培育成功说明了不经过隔离也能形成新物种
15. 金鱼是由普通的鲫鱼演变而来。在中国古代，人们把体色比较鲜艳、鱼尾鱼鳍以及鱼眼比较大的鲫鱼从原来的鱼群中分离出来单独饲养并使其繁殖，久而久之就形成了具有观赏价值的金鱼这一新品种。下列分析不正确的是
A. 鲫鱼中出现体色鲜艳、鱼尾鱼鳍及鱼眼比较大的性状可能是突变的结果
B. 在人工选择作用下，鲫鱼种群的基因频率发生了定向改变
C. 鲫鱼种群中存在的各种变异性状为金鱼的选育提供了原材料
D. 野生鲫鱼和金鱼虽然性状出现差异，但二者的基因库仍相同
二、不定项选择题：（本题共5小题，每小题3分，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分，共15分。）
16. 用豌豆甲（AABB）、乙（aabb）两品种杂交得F1，F1测交：当F1做父本时，后代AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶2∶2∶2；当F1做母本时，后代上述四种基因型比例为1∶1∶1∶1。下列说法正确的是（ ）
A. 豌豆的测交实验需要进行人工异花传粉
B. 测交后代有四种表型，说明F1能产生四种配子
C. 产生的AB花粉50%不能萌发，不能受精
D. 这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
17. 桑蚕蚕茧的颜色有黄色和白色，分别受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的“影响”。为进一步研究蚕茧颜色的遗传方式，研究人员做了下列实验，请分析下列叙述正确的是（ ）
组别 杂交组合 子一代 子二代
实验一 黄茧×白茧 全为黄茧 黄茧∶白茧＝3∶1
实验二 黄茧×白茧 全为白茧 白茧∶黄茧＝13∶3
A. 实验一中亲代白茧的基因型为iiyy
B. 实验二F2中白茧的基因型有6种
C. 让F2中黄茧家蚕自由交配，后代中黄茧所占比例为8/9
D. 从分子生物学的角度分析，题干中“影响”具体是指I基因抑制Y基因的表达
18. 雌性杂合玳瑁猫的毛皮上有黑色和黄色随机镶嵌的斑块，其中黄色（B）对黑色（b）为显性，Bb只在X染色体上。根据Lyon假说，该现象产生的原因是正常雌性哺乳动物在胚胎发育早期，细胞中的一条染色体随机高度螺旋化失活形成巴氏小体，且该细胞分裂产生的后代细胞中这条X染色体均处于失活状态。下列分析错误的是（ ）
A. 该遗传机制的目的是使X染色体上的基因在两种性别中有近乎相等的表达水平
B. 推测性染色体组成为XXX或XXXX的雌猫中只有1个巴氏小体
C. 雄性玳瑁猫的出现可能是因为发生了染色体数目变异
D. 推测其他生物存在雄性X染色体基因高表达或者雌性两条X染色体基因均处于低表达的遗传机制
19. 甲病和乙病都是单基因遗传病，其中一种病受X染色体上的基因控制。已知人群中患乙病的概率为10-4。表型均正常的男性和女性婚配，生育了一个患甲病的男孩和一个患乙病的女孩，如图所示。据图分析，下列分析错误的是（ ）
A. 甲病和乙病的致病基因分别位于X染色体和常染色体上
B. I－2产生只含一种致病基因的卵细胞的概率为50%
C. 若I－1与1－2欲生第三孩，则生一个表型正常孩子的概率为9/16
D. II－1与正常人婚配，生育患乙病孩子的概率为1/9
20. 达尔文以克格伦岛上的见闻、观察，完成了他那划时代的学说——进化论，从而使克格伦岛闻名于全世界。克格伦岛上经常刮大风，科学家对岛上一种昆虫的翅型（已知该种昆虫的翅型由一对等位基因控制）进行调查，发现它们主要有翅特别发达和无翅两种类型，其中基因型为杂合子的具有一般飞行能力的昆虫则逐渐被淘汰。下列分析不合理的是（ ）
A. 昆虫特别发达的翅的形成是长期自然选择的结果
B. 该现象与自然选择决定生物进化方向的观点相符合
C. 昆虫后代中出现不同的翅型是通过基因重组实现的
D. 海岛环境保持稳定时，昆虫的基因频率也可能发生变化
三、非选择题
21. 当过量的UV（紫外线）照射人体时，会诱导细胞凋亡，为探究相关蛋白在UV诱导的细胞凋亡中的作用，研究者做了系列实验，部分结果见下表。
组别 凋亡细胞比例（%）
UV（20J，20h） 一
正常细胞 49.5 0.4
J酶基因敲除细胞 1.3 0.35
（1）细胞凋亡是一种自然的生理过程，对于多细胞生物体完成正常发育，___________，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
（2）表中数据表明，UV照射条件下，J酶基因敲除细胞组凋亡细胞比例___________，据此推测J酶可以___________。
（3）实验研究发现，J酶催化B蛋白的磷酸化反应，磷酸化的B蛋白又可以与J酶结合抑制其活性。可推测，B蛋白通过影响J酶活性抑制UV诱导的细胞凋亡过程。若要验证上述推测，实验组的设计及结果应该为___________（填选项前的字母）。
A. 正常细胞 b.J酶基因敲除细胞 c.B蛋白基因敲除细胞 d.用UV（20J，20h）照射 e.不用UV（20J，20h）照射 f.J酶活性较高 g.J酶活性较低 h.细胞凋亡率较高 i.细胞凋亡率较低
（4）由上述实验可推知，机体一方面通过J酶的作用使DNA被紫外线损伤的细胞不至于发生________对身体造成更大伤害，同时又可通过B蛋白的调节防止___________，从而使细胞对UV刺激的反应维持在平衡水平。
22. 在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内的繁殖结果如下。
组合编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ
交配组合
产仔次数 6 6 17 4 6 6
子代小鼠 总数(只) 脱毛 9 20 29 11 0 0
有毛 12 27 110 0 13 40
注:纯合脱毛♀,纯合脱毛♂,纯合有毛♀,纯合有毛♂,杂合♀,杂合♂
(1)已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于____染色体上。
(2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由____基因控制的,相关基因的遗传符合____定律。
(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出的脱毛性状不是____影响的结果。
(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于__。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是__。
(5)测序结果表明,突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是____(填选项前的符号)。
a.由GGA变为AGA
b.由CGA变为GGA
c.由AGA变为UGA
d.由CGA变为UGA
(6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成____。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降,据此推测脱毛小鼠细胞的____下降,这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠____的原因。
23. 回答下列问题：
I.中国科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为二倍体，茎秆中白色（Y）对紫色（y）为显性，叶片中稀裂叶（R）对分裂叶（r）为显性，这两对性状独立遗传。请回答下列问题：
（1）通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株，该三倍体青蒿________（填“能”或“不能”）形成正常的配子，这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）用X射线照射分裂叶青蒿以后，r基因中一小段碱基序列发生变化，使分裂叶转变为稀裂叶，这种变异属于可遗传变异中的________________。
（3）现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交，F1均表现为白秆稀裂叶，则亲本的基因型为________。
（4）染色体变异可导致R基因所在的染色体整体缺失，如果是同源染色体中一条染色体缺失植株可以存活，如果两条都缺失植株将不能存活。现有YyOR（“O”代表该染色体缺失）与yyOr杂交，子一代中y的基因频率为________，子一代存活植株中紫秆稀裂叶占________。
II.雄性家蚕生命力强，饲料利用效率高，茧丝质量好。现有家蚕品种甲和乙，它们性染色体、10号染色体及卵色基因组成如图所示。已知蚕卵（受精卵）同时具有A、B基因时为黑色，否则为白色。育种工作者期望利用甲、乙品种获得新品种，以实现通过选择卵色只养雄蚕。
（5）甲品种家蚕W染色体上有来自10号染色体的片段，且10号染色体缺失了B基因所在的片段，上述变异属于________。
（6）让甲、乙品种家蚕杂交，获得F1蚕卵；F1蚕卵完成发育后，再让雌、雄蚕蛾相互交配，获得F2蚕卵。选择________色的F2蚕卵，完成发育后即为新品种（丙）。丙品种的基因型是________；获得丙品种的育种方法属于________。
（7）若让丙品种家蚕与________品种家蚕交配，并且选择________色蚕卵孵化，即可实现只养雄蚕。
24. 人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病。请回答下列与此有关的问题：
人类第7和第9号染色体之间可发生相互易位（细胞内基因结构和种类未发生变化）如图甲所示，图乙为某痴呆患者的家族系谱图，已知I-2、II-2为图甲所示染色体易位的携带者。回答下列问题：
（1）个体I-2的7或9号染色体上基因的________发生了改变。
（2）个体II-2能够产生________种配子，分别为________（用图甲中的字母表示）。
（3）II-2与II-1的后代如果出现9号染色体“部分三体”，则表现为痴呆，如果出现9号染色体“部分单体”，后代早期流产。请写出个体III-1的7和9号染色体组合________（用图甲中的字母表示）。
（4）早期流产导致胎儿不能成活。III-3为7//9染色体易位携带者的概率是________。
（5）为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，建议婚前进行________，妊娠期间进行________。
25. 如图所示，某山林生活着A、B、C三个品种的彩蝶，分别集中分布于该山林的甲、乙、丙三个区域。从化石分析来看，距今1 000年前的A、B、C三个品种的彩蝶形状差异很大；距今500年前，在乙、丙两区之间曾出现过一条宽阔的大河，如今大河早已干涸，该山林甲、乙区域依然保留A、B彩蝶，丙区域C彩蝶已经绝迹，出现的是D彩蝶，且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代，乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交，但雌蝶所产受精卵不能发育成成虫。回答下列问题：
（1）近20年，A、B、D彩蝶中不存在生殖隔离的是_________ (填编号)彩蝶。
（2）分析丙区D蝶出现的机制：大河的出现阻止了丙区的蝶与其他蝶类之间的______________，不同种群可能出现不同的_________，使种群的基因频率发生变化，由于生存条件不同，______________对不同种群基因频率的改变有差异。久而久之，丙区的蝶与其他种群的______________会形成明显差异，并逐步出现_________，即形成新的物种。
（3）近20年，林地的降水量显著减少，气温上升。研究人员对乙区、丙区的B、D蝶的数量与蝶的翅色(T-t)、翅形(H-h)基因频率的研究数据如表所示。
年份 B蝶 D蝶
数量/只 T基因频率 H基因频率 数量/只 T基因频率 H基因频率
1990年 4 000 26% 66% 2 800 39% 59%
1993年 3 950 26% 63% 3 000 40% 60%
1996年 3 200 25% 48% 2 700 38% 57%
1999年 2 100 27% 32% 2 900 42% 61%
①1996年时，基因型为TT的B蝶数量为___________，导致B蝶数量减少的基因可能是_____________。
②已知B、D蝶个体基因数几乎相同。1999年时，B蝶比D蝶的基因库_________(填“大”或“小”)。
辽宁省六校2023-2024学年高二上学期开学联考
生物试卷 答案解析
考试时间：75分钟 满分：100分
一、单项选择题（每题只有一个选项符合要求，共15小题，每题2分，共30分。）
1. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是
A. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
B. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
C. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
D. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
【答案】C
【解析】
【分析】考查孟德尔豌豆杂交实验中关于豌豆花的构造、授粉的特点，以此来理解孟德尔能成功发现遗传定律的原因
【详解】A、花蕊发育成熟，花粉和卵细胞才有受精能力，因此研究豌豆花的构造同时，也需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度，A项错误
B、豌豆花是自花闭花授粉，开花时已经完成授粉，此时进行去雄和授粉，无法实现亲本的杂交，B项错误
C、豌豆自花传粉、闭花授粉的特性保证了亲本在自然条件下是纯种，有利于对杂交实验结果进行分析，发现遗传定律，C项正确
D、孟德尔对纯合体的判断是根据C项所述原理进行推理判断，D项错误
【点睛】准确把握豌豆花的结构特点，并要以此为契机对花的分类进行系统总结
2. 遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系。不属于所依据的“平行”关系的是（ ）
A. 基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个
B. 在形成配子时，某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合
C. 作为遗传物质的DNA，都分布在染色体上
D. 在配子形成和受精过程中，基因和染色体都有一定的独立性和完整性
【答案】C
【解析】
【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系，主要表现在：
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的稳定性。
2、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的，在配子中只有成对基因中的一个，同样，成对的染色体也只有一条。
3、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是。
4、非同源染色体在减数第一次分裂后期是自由组合的，非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合。
【详解】基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，这说明基因和染色体之间有平行关系，A不符合题意；非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合，这也体现了基因与染色体之间的平行关系，B不符合题意；DNA不都分布在染色体上，细胞质中的线粒体和叶绿体中也含有DNA，故不能体现基因与染色体的平行关系，C符合题意；基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性，这体现基因与染色体之间的平行关系，D不符合题意。
故选C。
【点睛】熟记萨顿的推理依据是解题关键。
3. 下列实验中没有设置对照实验的是（ ）
A. 赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质
B. 格里菲思通过实验得出肺炎双球菌中存在转化因子的推论
C. 萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D. 艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物
【答案】C
【解析】
【分析】赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验中采用放射性同位素分别标记DNA和蛋白质，然后用两种标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌，由此证明DNA是遗传物质；格里菲思的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌；萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说，没有设置对照实验；艾弗里设计的是一组对照实验，将S型细菌的DNA、蛋白质、多糖分别与R型细菌混合，只有DNA使得R型细菌转化，证明DNA是遗传物质。
【详解】A、赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验中采用放射性同位素分别标记DNA和蛋白质，然后用两种标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌，相当于一组对照实验，A错误；
B、格里菲思肺炎双球菌转化实验设置了S型和R型肺炎双球菌进行对照，证明了S型肺炎双球菌中存在转化因子，B错误；
C、萨顿的假说是基于对基因和染色体的行为变化的观察，发现两者有相似之处得出结论，应用的是类比推理法，没有设置对照实验，C正确；
D、艾弗里的实验将S型菌的各种成分分别与R型菌混合培养，几种成分之间相互对照，从而证明S型细菌中的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质，D错误。
故选C。
4. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（ ）
A. DNA分子中G-C碱基对越多，则DNA双链越容易解开
B. 精原细胞中的DNA分子插入了该物质后，就不能再产生精子
C. 该物质可能是抑制或阻碍了解旋酶的作用
D. 该物质插入DNA分子后会影响DNA的复制过程
【答案】A
【解析】
【分析】DNA双螺旋结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构，DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。
【详解】A、DNA分子中G-C碱基对之间有3个氢键，A-T之间有2个氢键，G-C碱基对越多，氢键越多，结构越稳定，A错误；
B、根据题意，精原细胞中的DNA分子插入了该物质后，DNA双链不能解开，则DNA无法复制，减数分裂受阻，就不能再产生精子，B正确；
C、根据题意，该物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开，推测该物质可能是抑制或阻碍了解旋酶的作用，C正确；
D、根据题意，该物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开，故推测该物质插入DNA分子后会影响DNA的复制过程，D正确。
故选A。
5. 太空育种是指利用太空中的强辐射、微重力等诱导种子发生变异的一种育种方法。下列关于太空育种说法正确的是（ ）
A. 利用了基因重组的遗传学原理 B. 诱变的性状多数有利
C. 属于不可遗传的变异 D. 可提高种子基因突变的频率
【答案】D
【解析】
【分析】太空育种属于诱变育种，其原理是基因突变，通过人工诱变的方法可提高突变频率，进而大幅度改变生物的性状。
【详解】A、太空育种主要是利用了基因突变的遗传学原理，A错误；
B、基因突变对于生物本身来讲往往表现为多害少利性，B错误；
C、太空育种的原理是基因突变，是由于遗传物质改变引起的，这类变异称为可遗传的变异，C错误；
D、利用太空中的强辐射、微重力等诱导种子发生变异，可以提高种子基因突变的频率，D正确。
故选D。
6. 某雌雄同株植物的红花和白花分别由位于⒉号染色体上的等位基因A和a控制。用射线处理红花的纯合植株，通过培养获得细胞中1条2号染色体缺失一个片段的突变植株（简称突变体）。下列说法中错误的是
A. 基因A和a位于同源染色体的相同位置上
B. 该突变体发生的变异类型属于染色体结构变异
C. 2号染色体上发生缺失可能使染色体DNA上的基因数目发生改变
D. 正常的开白花植物与突变体杂交所得子代均开红花
【答案】D
【解析】
【分析】1、同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因，叫等位基因。
2、染色体变异包括染色体结构变异(重复、 缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。
【详解】A、位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因叫作等位基因，A和a是一对等位基因，位于同源染色体相同位置上，A正确；
B、用射线处理红花的纯合植株，通过培养获得细胞中1条2号染色体缺失一个片段的突变植株，该突变体发生的变异类型属于染色体结构变异，B正确；
C、缺失的片段上可能有基因，因此2号染色体上发生缺失可能使染色体DNA上的基因数目发生改变，C正确；
D、正常开白花植物的基因型为aa，突变体的基因型可能为AA或A0，若突变体基因型为AA时，子代均开红花，若突变体基因型为A0时，子代开红花和白花，D错误。
故选D。
7. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现3∶1的性状分离比，无须满足的条件是（ ）
A. F1雌雄配子结合的机会相等且生活力相同
B. F1形成的雌、雄配子的数目相等
C. F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活概率相等
D. 控制显性性状的基因对控制隐性性状的基因为完全显性
【答案】B
【解析】
【分析】
孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。
【详解】A、F1 雌雄配子结合的机会相等且生活力相同，这是 F2 出现 3︰1 的性状分离比的条件之一， A 不符合题意；
B、雌、雄配子的数目是不相等的，一般雄配子的数量要远多于雌配子的数量，B 符合题意；
C、F2 个体数目足够多，这样能减少偶然性，且不同基因型的个体存活概率相等，故是F2 出现 3︰1 的性状分离比的条件之一，C 不符合题意；
D、控制显性性状的基因对控制隐性性状的基因为完全显性，否则 F2 可能出现 1︰2︰1 的性状分离比，D不符合题意。
故选B。
8. 人类红绿色盲的基因（A、a）位于X染色体上，秃顶的基因（B、b）位于常染色体上，Bb和bb的女性表现为非秃顶，而只有bb的男性才表现为非秃顶。下列有关分析错误的是（ ）
A. 在自然人群中，秃顶患者和色盲患者，都是男性多于女性
B. 生物体的内在环境会影响显性性状的表现
C. 色盲和秃顶都与性别相关联，所以都属于伴性遗传
D. 非秃顶的男女婚配，所生后代有可能是秃顶患者
【答案】C
【解析】
【分析】1、表现型=基因型+环境
2、伴X隐性遗传病的特点：具有隔代交叉遗传现象；患者中男多女少；女患者的父亲及儿子一定为患者。
【详解】A、色盲为伴X染色体隐性遗传病，其特点是男患者多于女患者，基因型为BB时，无论男女都表现为秃，而基因型为Bb时，如果男性，则表现为秃顶，如果是女性，则表现为非秃顶，可知男性发生秃顶概率高于女性秃顶，因此男性秃顶多于女性秃顶，A正确；
B、生物的性状是由基因与环境共同决定的，生物体的内在环境会影响显性性状的表现，B正确；
C、秃顶的基因位于常染色体上，其性状表现虽然与性别相关，但不属于伴性遗传，属于从性遗传，C错误；
D、非秃顶的男（bb)女（Bb/bb)婚配，所生后代（Bb/bb）有可能是秃顶患者，D正确。
故选C。
9. 下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（ ）
A. 所有的基因都在染色体上呈线性排列
B. 同源染色体分离时，其携带的等位基因也随之分离
C. 非同源染色体自由组合，所有非等位基因也自由组合
D. 位于一对同源染色体相同位置的基因控制一对相对性状
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、基因主要分布在染色体上，线粒体和叶绿体中的基因不在染色体上，染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，A错误；
B、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，同源染色体上的等位基因也随之分离，B正确；
C、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合，所以非同源染色体上的非等位基因之间发生自由组合，而同源染色体上的非等位基因之间不能自由组合，C错误；
D、位于一对同源染色体相同位置的基因控制同一性状的同一种表现类型或相对性状，D错误。
故选B。
10. 将在含15NH4Cl的培养液中培养若干代的某真核细胞转移到含14NH4Cl的培养液中培养，让细胞连续进行有丝分裂，并进行密度梯度离心，则下列说法不正确的是 （）
A. 细胞经过一次分裂和离心后，DNA位于试管的中层
B. 细胞经过两次分裂和离心后，一半DNA位于试管的中层，另一半DNA位于试管的上层
C. 细胞经过三次分裂和离心后，3/4的DNA位于试管的中层，1/4的DNA位于试管的上层
D. 该实验可以证明DNA的复制是半保留复制
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知，亲代DNA含有15N ，复制所用的原料含有14N ，14N 和15N 的密度不同。DNA复制时，以解旋后的每一条母链为模板，按照碱基互补配对原则合成新的子链。
【详解】A、细胞经过一次分裂和离心后，所形成的每个子代DNA分子中的两条链中一条链含15N，另一条链含14N，位于试管的中层，A项正确；
B、细胞经过两次分裂和离心后，一半DNA位于试管的中层，另一半DNA位于试管的上层，B项正确；
C、细胞经过三次分裂和离心后，有3/4的DNA位于试管的上层，1/4的DNA位于试管的中层，C项错误；
D。该实验可以证明DNA的复制是半保留复制，D项正确。
故选C。
11. HIV遗传物质为单链RNA，T2噬菌体的遗传物质为双链线性DNA，下列有关说法正确的是（ ）
A. T2噬菌体与HIV的核酸彻底水解后，可以得到5种相同产物
B. T2噬菌体的DNA分子一条链中A+T占36%，则该分子中G占32%
C. T2噬菌体的DNA两条链之间的碱基通过氢键相连构成其基本骨架
D. T2噬菌体可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异
【答案】B
【解析】
【分析】1、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生存。
2、病毒包括DNA病毒RNA病毒，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。
【详解】A、T2噬菌体是DNA病毒，核酸彻底水解的产物有脱氧核糖、磷酸和A、G、C、T四种碱基，HIV是RNA病毒，其核酸彻底水解可得到核糖、磷酸和A、G、C、U四种碱基，故有4种相同产物，A错误；
B、若DNA分子一条链中A+T占36%，则整个DNA分子中A+T也占36%，故A＝T＝18%，G＝C＝32%，B正确；
C、DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替排列在DNA分子双螺旋结构外侧构成的，不是碱基之间的氢键，C错误；
D、病毒可遗传变异来源只有基因突变，不发生基因重组和染色体变异，D错误。
故选B。
12. 下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中错误的是
A. 单倍体不一定含一个染色体组，含一个染色体组的个体是单倍体
B. 多倍体植株常常是茎秆粗壮、果实和种子较大且都可用种子繁殖后代
C. 由受精卵发育成的个体，体细胞含有几个染色体组就是几倍体
D. 可采用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法人工诱导获得多倍体
【答案】B
【解析】
【详解】含有四个或四个以上偶数个染色体组的多倍体物种产生的单倍体，含两个或两个以上的染色体组，含一个染色体组的个体一定是单倍体，A正确；
多倍体植株常常是茎秆粗壮、果实和种子较大，营养物质含量有所增加，但含有奇数个染色体组的多倍体，联会紊乱，不能产生正常配子，就没有种子，不能用种子繁殖，B错误；
凡是由受精卵发育成的个体，不是单倍体，体细胞含有几个染色体组就是几倍体，C正确；人工诱导获得多倍体最常用而且最有效的方法，是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，作用于正在进行分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍，染色体数目加倍的细胞继续进行有丝分裂，将来就可能发育多倍体植株，D正确。
故选B。
13. 下列关于基因突变的叙述中，正确的是（ ）
A. 亲代的突变基因一定能传给子代
B. 子代获得突变基因后一定会引起性状的改变
C. 基因突变主要发生在细胞的分裂期
D. 突变基因一定有基因碱基序列的改变
【答案】D
【解析】
【分析】1、基因突变是可遗传变异的三大来源之一，是生物变异的根本来源。基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变。基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。
2、基因突变的原因多种多样。在没有人为因素的干预下，基因产生的变异称为自发突变。在人为因素的干预下，基因产生的变异称为人工诱变。利用物理因素、化学因素以及生物因素来处理生物，会使生物发生突变的频率大为提高。
【详解】A、对于有性生殖的生物来说，基因突变发生在生殖细胞中，能遗传给后代；基因突变发生在体细胞中，一般不遗传给后代，A错误；
B、基因突变不一定能导致生物性状的改变。比如：由于密码子的简并性（几个密码子都可以编码一个氨基酸的现象），一个碱基改变后，可能其氨基酸还是不变的，这样性状不会改变；如果突变发生在内含子或者发生隐性突变等等，生物性状也不会改变，B错误；
C、基因突变主要发生在细胞的分裂间期，C错误；
D、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变，所以突变基因一定有基因碱基序列的改变，D正确。
故选D。
14. 普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中A、B、C、D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体），下列叙述错误的是（ ）
A. 普通小麦的体细胞中一般有42条染色体
B. 杂种一和杂种二都可以通过种子发育而来，且都高度不育
C. 杂种二培育出普通小麦的过程中可采用秋水仙素处理的方法
D. 普通小麦的培育成功说明了不经过隔离也能形成新物种
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：小麦与斯氏麦草属于不同物种，种间杂交获得杂种一（二倍体、不育），经过人工处理，诱导染色体数目加倍后获得拟二粒小麦（四倍体、可育），再与滔氏麦草杂交，获得杂种二（三倍体、不育），再经过人工诱导处理，染色体加倍获得普通小麦（六倍体、可育），该育种方式属于多倍体育种，原理是染色体变异。
【详解】A、由于A、B、D代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体，而普通小麦属于六倍体，故普通小麦体细胞中一般有6×7=42条染色体，A正确；
B、据图可知，杂种一和杂种二都是种间杂交得到的种子发育而来，杂种一（AB）和杂种二（ABD）都无同源染色体，不能进行正常的减数分裂，都高度不育，B正确；
C、秋水仙素能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体加倍。杂种二（ABD）培育出普通小麦（AABBDD）的过程中可采用秋水仙素处理的方法，以诱导染色体数目加倍，C正确；
D、普通小麦的培育成功说明了不经过地理隔离也能形成新物种，不同物种间一定具有生殖隔离，D错误。
故选D。
15. 金鱼是由普通的鲫鱼演变而来。在中国古代，人们把体色比较鲜艳、鱼尾鱼鳍以及鱼眼比较大的鲫鱼从原来的鱼群中分离出来单独饲养并使其繁殖，久而久之就形成了具有观赏价值的金鱼这一新品种。下列分析不正确的是
A. 鲫鱼中出现体色鲜艳、鱼尾鱼鳍及鱼眼比较大的性状可能是突变的结果
B. 在人工选择作用下，鲫鱼种群的基因频率发生了定向改变
C. 鲫鱼种群中存在的各种变异性状为金鱼的选育提供了原材料
D. 野生鲫鱼和金鱼虽然性状出现差异，但二者的基因库仍相同
【答案】D
【解析】
【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致物种的形成；共同进化形成生物多样性。基因频率的改变会受到突变、选择、迁移等的影响。
【详解】A、突变和基因重组提供进化的原材料，鲫鱼中出现体色鲜艳、鱼尾鱼鳍及鱼眼比较大的性状可能是突变的结果，A正确；
B、在人工选择作用下，鲫鱼种群的基因频率发生了定向改变，久而久之就形成了具有观赏价值的金鱼这一新品种，B正确；
C、据题意“在中国古代，人们把体色比较鲜艳、鱼尾鱼鳍以及鱼眼比较大的鲫鱼从原来的鱼群中分离出来单独饲养并使其繁殖”，可见鲫鱼种群中存在的各种变异性状为金鱼的选育提供了原材料，C正确；
D、一个种群的全部个体所含的全部基因称为这个种群的基因库，在人工选育的过程中，野生鲫鱼和金鱼的性状出现差异，其基因库不同，D错误。
故选D。
二、不定项选择题：（本题共5小题，每小题3分，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分，共15分。）
16. 用豌豆甲（AABB）、乙（aabb）两品种杂交得F1，F1测交：当F1做父本时，后代AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶2∶2∶2；当F1做母本时，后代上述四种基因型比例为1∶1∶1∶1。下列说法正确的是（ ）
A. 豌豆的测交实验需要进行人工异花传粉
B. 测交后代有四种表型，说明F1能产生四种配子
C. 产生的AB花粉50%不能萌发，不能受精
D. 这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据题干信息分析，用豌豆甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1基因型为AaBb，然后用F1（AaBb）与乙（aabb）测交，正常情况下后代基因型及其比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，而F1（AaBb）作为父本时的实际比值为1：2：2：2，说明AaBb只有一半，由此可见F1产生的AB花粉50%不育，不能实现受精。
【详解】A、豌豆在自然状态下是自花传粉，闭花受粉的植物，因此豌豆的测交实验需要进行人工异花传粉，A正确；
B、F1的基因型为AaBb，测交产生了四种表现型，说明能产生AB、Ab、aB、ab四种配子，B正确；
C、根据题干信息分析，用豌豆甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1基因型为AaBb，然后用F1（AaBb）与乙（aabb）测交，正常情况下后代基因型及其比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，而F1（AaBb）作为父本时的实际比值为1：2：2：2，说明AaBb只有一半，由此可见F1产生的AB花粉50%不育，不能实现受精，C正确；
D、正反交结果不同的原因是F1产生的AB花粉50%不能萌发，但是这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，D错误。
故选ABC。
17. 桑蚕蚕茧的颜色有黄色和白色，分别受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的“影响”。为进一步研究蚕茧颜色的遗传方式，研究人员做了下列实验，请分析下列叙述正确的是（ ）
组别 杂交组合 子一代 子二代
实验一 黄茧×白茧 全为黄茧 黄茧∶白茧＝3∶1
实验二 黄茧×白茧 全为白茧 白茧∶黄茧＝13∶3
A. 实验一中亲代白茧的基因型为iiyy
B. 实验二F2中白茧的基因型有6种
C. 让F2中黄茧家蚕自由交配，后代中黄茧所占比例为8/9
D. 从分子生物学的角度分析，题干中“影响”具体是指I基因抑制Y基因的表达
【答案】ACD
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、杂交实验二中，子二代的表现型及比例是白茧：黄茧＝13：3，是9：3：3：1的变式，因此推测两对等位基因遵循自由组合定律，子一代的基因型是IiYy，子二代的基因型及比例是I＿Y＿：I＿yy：iiY＿：iiyy＝9：3：3：1。题干中说蚕茧的颜色有黄色和白色，黄色对白色显性，受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的影响，推测子二代的基因型及比例是I＿Y＿白色：I＿yy白色：iiY＿黄色：iiyy白色＝9：3：3：1，所以推测I基因存在会抑制基因Y表达，那么亲本黄茧基因型是iiYY，白茧基因型是IIyy。实验一中，P黄茧×白茧→F1全黄茧。推测亲本黄茧基因型为iiYY，白茧基因型为iiyy。子一代全都是黄茧，基因型为iiYy。所以实验一中亲代白茧的基因型为iiyy，A正确；
B、题干中说蚕茧的颜色有黄色和白色，黄色对白色显性，受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的影响，推测子二代的基因型及比例是I＿Y＿白色（基因型4种）：I＿yy白色（基因型2种）：iiY＿黄色：iiyy白色＝9：3：3：1，所以实验二F2中白茧的基因型有7种，B错误；
C、让F2中黄茧家蚕（基因型为iiYY：iiYy＝1：2）自由交配，其中基因型为iiYY的个体产生的配子是iY，比例是1/3，基因型为iiYy产生的配子有两种，iY比例是1/2×2/3=1/3，iy比例是1/2×2/3=1/3，所以F2中黄茧家蚕产生的配子种类以及比例是iY=2/3，iy=1/3，自由交配得到的白茧的比例为1/3×1/3＝1/9，黄茧比例为1-1/9＝8/9，C正确；
D、题干中说蚕茧的颜色有黄色和白色，黄色对白色显性，受等位基因Y和y控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（I/i）的影响，推测子二代的基因型及比例是I＿Y＿白色：I＿yy白色：iiY＿黄色：iiyy白色＝9：3：3：1，所以推测I基因存在会抑制基因Y表达，D正确。
故选ACD。
18. 雌性杂合玳瑁猫的毛皮上有黑色和黄色随机镶嵌的斑块，其中黄色（B）对黑色（b）为显性，Bb只在X染色体上。根据Lyon假说，该现象产生的原因是正常雌性哺乳动物在胚胎发育早期，细胞中的一条染色体随机高度螺旋化失活形成巴氏小体，且该细胞分裂产生的后代细胞中这条X染色体均处于失活状态。下列分析错误的是（ ）
A. 该遗传机制的目的是使X染色体上的基因在两种性别中有近乎相等的表达水平
B. 推测性染色体组成为XXX或XXXX的雌猫中只有1个巴氏小体
C. 雄性玳瑁猫的出现可能是因为发生了染色体数目变异
D. 推测其他生物存在雄性X染色体基因高表达或者雌性两条X染色体基因均处于低表达的遗传机制
【答案】B
【解析】
【分析】猫的毛色由位于X染色体上的一对等位基因控制(黑色B，黄色b) ，B对b为完全显性，但杂合子的毛色却表现为黑、黄斑块的混合体，取名“玳瑁猫"，由于雄性个体中不含B或等位基因，所以玳理猫只出现在雌猫中。巴氏小体是一条高度螺旋且失活的X染色体。若X染色体有两条或多条时，巴氏小体数比X染色体数少1条，所以巴氏小体只出现在雌猫中，且两条X染色体中有一条变为巴氏小体。
【详解】A、雌性杂合玳瑁猫的基因型为XBXb，其中一条高度螺旋化，这条X染色体均处于失活状态，故该遗传机制的目的是使X染色体上的基因在两种性别中有近乎相等的表达水平，A正确；
B、推测性染色体组成为XXX或XXXX的雌猫中有2个或3个巴氏小体，B错误；
C、雄性玳瑁猫若出现，其基因型为XBXbY，可能是由含XBXb的卵细胞和含Y的精子结合形成，说明雌猫减数分裂发生异常，故推测其发生了染色体变异，C正确；
D、若X染色体有两条或多条时，只有一条可以正常表达，所以推测其他生物存在雄性X染色体基因高表达或者雌性两条X染色体基因均处于低表达的遗传机制，D正确。
故选B。
19. 甲病和乙病都是单基因遗传病，其中一种病受X染色体上的基因控制。已知人群中患乙病的概率为10-4。表型均正常的男性和女性婚配，生育了一个患甲病的男孩和一个患乙病的女孩，如图所示。据图分析，下列分析错误的是（ ）
A. 甲病和乙病的致病基因分别位于X染色体和常染色体上
B. I－2产生只含一种致病基因的卵细胞的概率为50%
C. 若I－1与1－2欲生第三孩，则生一个表型正常孩子的概率为9/16
D. II－1与正常人婚配，生育患乙病孩子的概率为1/9
【答案】D
【解析】
【分析】分析系谱图：Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患乙病，但他们有一个患乙病的女儿（Ⅱ-2），说明乙病是常染色体隐性遗传病；Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患甲病，但他们有一个患甲病的儿子（Ⅱ-1），说明甲病是隐性遗传病，又因为甲病和乙病都是单基因遗传病，其中一种病受X染色体上的基因控制，乙病是常染色体隐性隐性遗传病，则甲病是伴X染色体隐性遗传病。
【详解】A、据图可知甲病和乙病都是隐性遗传病，若乙病为伴X染色体隐性遗传病，则其父亲必患病，不符合题图，因此乙病为常染色体隐性遗传病，则甲病为伴X染色体隐性遗传病，A正确；
B、若乙病的致病基因为a，甲病的致病基因为b，则Ⅰ-1的基因型为AaXBY，Ⅰ-2的基因型为AaXBXb，Ⅰ-2产生能产生AXB、AXb、aXB和aXb四种基因型的卵细胞，只含有一种致病基因的卵细胞的概率为50%，B正确；
C、若乙病的致病基因为a，甲病的致病基因为b，则Ⅰ-1的基因型为AaXBY，Ⅰ-2的基因型为AaXBXb；若Ⅰ-1与Ⅰ-2欲生第三孩，则生一个表型正常孩子（基因型为A_XB_）的概率为（3/4）2=9/16，C正确；
D、Ⅱ-1为Aa的概率为2/3，人群中患乙病的概率为10-4，即a的概率为10-2，A的概率为99/100，正常人为Aa[Aa÷（AA+Aa）]的概率为2/101，则Ⅱ-1与正常人婚配，生育患乙病孩子的概率为2/3×2/101×1/4=1/303，D错误。
故选D。
20. 达尔文以克格伦岛上的见闻、观察，完成了他那划时代的学说——进化论，从而使克格伦岛闻名于全世界。克格伦岛上经常刮大风，科学家对岛上一种昆虫的翅型（已知该种昆虫的翅型由一对等位基因控制）进行调查，发现它们主要有翅特别发达和无翅两种类型，其中基因型为杂合子的具有一般飞行能力的昆虫则逐渐被淘汰。下列分析不合理的是（ ）
A. 昆虫特别发达的翅的形成是长期自然选择的结果
B. 该现象与自然选择决定生物进化方向的观点相符合
C. 昆虫后代中出现不同的翅型是通过基因重组实现的
D. 海岛环境保持稳定时，昆虫的基因频率也可能发生变化
【答案】C
【解析】
【分析】现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、克格伦岛上经常刮大风，不适合飞行，因此经过长期自然选择，只有无翅或者翅特别发达的昆虫才能在海岛上生存，A正确；
B、克格伦岛上主要有翅特别发达和无翅两种类型，这是长期自然选择的结果，与自然选择决定生物进化方向的观点相符合，B正确；
C、海岛上的昆虫的翅型有翅特别发达和无翅两种类型，后代出现不同的翅型是通过基因突变产生新基因，等位基因分离，雌雄配子随机结合，C错误；
D、海岛环境保持稳定时，基因突变和基因重组也会发生，因此，昆虫的基因频率也可能发生变化，D正确。
故选C。
三、非选择题
21. 当过量的UV（紫外线）照射人体时，会诱导细胞凋亡，为探究相关蛋白在UV诱导的细胞凋亡中的作用，研究者做了系列实验，部分结果见下表。
组别 凋亡细胞比例（%）
UV（20J，20h） 一
正常细胞 49.5 0.4
J酶基因敲除细胞 1.3 0.35
（1）细胞凋亡是一种自然的生理过程，对于多细胞生物体完成正常发育，___________，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
（2）表中数据表明，UV照射条件下，J酶基因敲除细胞组凋亡细胞比例___________，据此推测J酶可以___________。
（3）实验研究发现，J酶催化B蛋白的磷酸化反应，磷酸化的B蛋白又可以与J酶结合抑制其活性。可推测，B蛋白通过影响J酶活性抑制UV诱导的细胞凋亡过程。若要验证上述推测，实验组的设计及结果应该为___________（填选项前的字母）。
A. 正常细胞 b.J酶基因敲除细胞 c.B蛋白基因敲除细胞 d.用UV（20J，20h）照射 e.不用UV（20J，20h）照射 f.J酶活性较高 g.J酶活性较低 h.细胞凋亡率较高 i.细胞凋亡率较低
（4）由上述实验可推知，机体一方面通过J酶的作用使DNA被紫外线损伤的细胞不至于发生________对身体造成更大伤害，同时又可通过B蛋白的调节防止___________，从而使细胞对UV刺激的反应维持在平衡水平。
【答案】（1）维持内部环境的稳定
（2） ①. 显著低于正常细胞组 ②. 促进UV诱导的细胞凋亡 （3）CDFH
（4） ①. 癌变 ②. 细胞过度凋亡
【解析】
【分析】从题表中看出，J 酶基因敲除细胞组的凋亡细胞比例（1.3%）明显低于正常细胞组（49.5%），所以推测正常细胞中的J酶可以促进UV诱导的细胞凋亡。
【小问1详解】
细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰起着非常关键的作用。
【小问2详解】
根据表中数据可知，UV 照射条件下，J 酶基因敲除细胞组凋亡细胞比例显著低于正常细胞组，据此推测J 酶可以促进UV诱导的细胞凋亡。
小问3详解】
“J 酶催化B蛋白的磷酸化反应，又可以与J 酶结合抑制其活性”，推出该调节方式是负反馈调节．由此得出B蛋白抑制J酶活性，且由（2）得出J 酶可以促进UV诱导的细胞凋亡，结合两者推出B 蛋白通过影响J酶活性抑制细胞凋亡过程．那么反过来，如果B蛋白减少，那么J酶活性会较高，用UV处理细胞会使细胞凋亡增加．所以在验证时就该选c、d、f、h。
【小问4详解】
DNA 被紫外线损伤的细胞可能发生癌变对身体造成更大伤害；机体通过 B 蛋白的调节防止细胞过度凋亡，从而使细胞对UV 刺激的反应维持在平衡水平。
22. 在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内的繁殖结果如下。
组合编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ
交配组合
产仔次数 6 6 17 4 6 6
子代小鼠 总数(只) 脱毛 9 20 29 11 0 0
有毛 12 27 110 0 13 40
注:纯合脱毛♀,纯合脱毛♂,纯合有毛♀,纯合有毛♂,杂合♀,杂合♂
(1)已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于____染色体上。
(2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由____基因控制的,相关基因的遗传符合____定律。
(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出的脱毛性状不是____影响的结果。
(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于__。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是__。
(5)测序结果表明,突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是____(填选项前的符号)。
a.由GGA变为AGA
b.由CGA变为GGA
c.由AGA变为UGA
d.由CGA变为UGA
(6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成____。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降,据此推测脱毛小鼠细胞的____下降,这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠____的原因。
【答案】 ①. 常 ②. 一对等位 ③. 孟德尔分离 ④. 环境因素 ⑤. 自发/自然突变 ⑥. 突变基因频率足够高 ⑦. d ⑧. 提前终止 ⑨. 代谢速率 ⑩. 产仔率低
【解析】
【详解】(1)子代的有毛、无毛性状与性别无关,说明控制该相对性状的基因位于常染色体上。
(2)分析第Ⅲ组繁殖结果可知:亲本都是杂合子，子代有毛与脱毛的比接近3∶1,符合孟德尔分离定律,是由一对等位基因控制。
(3)Ⅳ组中纯合脱毛♀×纯合脱毛 ♂,后代全为脱毛（可遗传）,说明脱毛性状不是环境因素影响的结果。
(4)在常规饲养的实验小鼠封闭种群中,该基因突变应为自然突变。只有基因的突变率足够高,才有可能同时出现几只脱毛小鼠的条件。
(5)根据转录过程中的碱基互补配对原则,模板链中1个G变为A,相对应mRNA上密码子由C变为U。d符合题意。
(6)突变基因表达的蛋白质相对分子质量变小,推测可能是蛋白质的合成提前终止;甲状腺激素的作用是促进细胞新陈代谢,促进物质氧化分解,因此该突变小鼠细胞供能减少,细胞代谢速率下降,产仔率降低。
23. 回答下列问题：
I.中国科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为二倍体，茎秆中白色（Y）对紫色（y）为显性，叶片中稀裂叶（R）对分裂叶（r）为显性，这两对性状独立遗传。请回答下列问题：
（1）通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株，该三倍体青蒿________（填“能”或“不能”）形成正常的配子，这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）用X射线照射分裂叶青蒿以后，r基因中一小段碱基序列发生变化，使分裂叶转变为稀裂叶，这种变异属于可遗传变异中的________________。
（3）现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交，F1均表现为白秆稀裂叶，则亲本的基因型为________。
（4）染色体变异可导致R基因所在的染色体整体缺失，如果是同源染色体中一条染色体缺失植株可以存活，如果两条都缺失植株将不能存活。现有YyOR（“O”代表该染色体缺失）与yyOr杂交，子一代中y的基因频率为________，子一代存活植株中紫秆稀裂叶占________。
II.雄性家蚕生命力强，饲料利用效率高，茧丝质量好。现有家蚕品种甲和乙，它们的性染色体、10号染色体及卵色基因组成如图所示。已知蚕卵（受精卵）同时具有A、B基因时为黑色，否则为白色。育种工作者期望利用甲、乙品种获得新品种，以实现通过选择卵色只养雄蚕。
（5）甲品种家蚕的W染色体上有来自10号染色体的片段，且10号染色体缺失了B基因所在的片段，上述变异属于________。
（6）让甲、乙品种家蚕杂交，获得F1蚕卵；F1蚕卵完成发育后，再让雌、雄蚕蛾相互交配，获得F2蚕卵。选择________色的F2蚕卵，完成发育后即为新品种（丙）。丙品种的基因型是________；获得丙品种的育种方法属于________。
（7）若让丙品种家蚕与________品种家蚕交配，并且选择________色蚕卵孵化，即可实现只养雄蚕。
【答案】（1） ①. 不能 ②. 可遗传
（2）基因突变 （3）YYrr和yyRR
（4） ①. 75% ②. 1/3
（5）染色体（结构）变异（染色体易位/易位/移接）
（6） ①. 白 ②. aaZZ ③. 杂交育种
（7） ①. 甲 ②. 白
【解析】
【分析】可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组。
（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期，基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。
（2）基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组。
（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【小问1详解】
三倍体青蒿在减数分裂的过程中，因同源染色体联会紊乱，不能产生可育的配子，因此高度不育。这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于可遗传变异中的染色体变异。
【小问2详解】
在用X射线照射后，r基因中一小段碱基序列发生变化，这种变异属于可遗传变异中的基因突变。
【小问3详解】
白秆分裂叶（Y_rr）植株与紫秆稀裂叶（yyR_）植株杂交，F1均表现为白秆稀裂叶，说明双亲均为纯合子，所以亲本的基因型为YYrr和 yyRR。
【小问4详解】
基因型为YyOR的植株（“0”代表该染色体缺失，下同）与基因型为yyOr的植株杂交，在子一代中，白秆（Yy）:紫秆（yy）＝1:1，，故Y：y=1:3，子一代中y的基因频率为75%，不能存活（OO）: 分裂叶（Or）: 稀裂叶（OR＋Rr）＝1:1:2，所以子一代存活植株中紫秆稀裂叶的比例是1/2×2/3＝1/3。
【小问5详解】
甲品种家蚕的W染色体上有来自 10号染色体的片段（包含基因 A 、B），月10 号染色体缺失了基因 B,即非同源染色体间移接了片段，属于染色体结构变异（易位）。
【小问6详解】
同时具有A、B基因时为黑色，否则为白色，亲本甲乙蚕的基因型分别为aaZWAB 和AABBZZ，二者交配产生 F1的基因型为 AaBZZ 和AaBZWAB，F1雌雄蚕交配产生的 F2蚕卵中白色蚕卵（aaZZ）全为雄蚕，发育后即为新品种（丙），该育种方法属于杂交育种。
【小问7详解】
品种丙（aaZZ）与品种甲（aaZWAB）交配，子代蚕卵有黑色（aaZWAB）和白色（aaZZ）两种类型，白色蚕卵全部发育为雄蚕。
24. 人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病。请回答下列与此有关的问题：
人类第7和第9号染色体之间可发生相互易位（细胞内基因结构和种类未发生变化）如图甲所示，图乙为某痴呆患者的家族系谱图，已知I-2、II-2为图甲所示染色体易位的携带者。回答下列问题：
（1）个体I-2的7或9号染色体上基因的________发生了改变。
（2）个体II-2能够产生________种配子，分别为________（用图甲中的字母表示）。
（3）II-2与II-1的后代如果出现9号染色体“部分三体”，则表现为痴呆，如果出现9号染色体“部分单体”，后代早期流产。请写出个体III-1的7和9号染色体组合________（用图甲中的字母表示）。
（4）早期流产导致胎儿不能成活。III-3为7//9染色体易位携带者的概率是________。
（5）为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，建议婚前进行________，妊娠期间进行________。
【答案】（1）排列顺序和数量
（2） ①. 4##四 ②. AB、A+B、AB-、A+B-
（3）A+ABB （4）1/3
（5） ①. 遗传咨询 ②. 染色体检查（羊水检查或产前诊断）
【解析】
【分析】分析甲图：第7号染色体和第9号之间发生相互易位即为携带者，其染色体组合为A+ABB-，9号染色体“部分三体”（细胞中出现某一染色体的某一片段有三份），则表现为痴呆病患者，其染色体组合为A+ABB；9号染色体“部分单体”（细胞中出现某一染色体的部分缺失），后代早期流产，其染色体组合为AABB-，正常个体的染色体组合为AABB。
小问1详解】
分析题意，个体Ⅰ-2是染色体易位的携带者，该个体的7或9号染色体发生易位，可导致基因的排列次序和数量改变。
【小问2详解】
个体Ⅱ-2是染色体易位的携带者，其基因型为A+ABB-，能产生四种配子，即AB、AB-、A+B、A+B-。
【小问3详解】
乙图中Ⅱ-1是正常个体，其染色体组合为AABB，Ⅱ-2是携带者，其染色体组合为A+ABB-，所以Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的染色体组合类型及比例为A+ABB-：AABB-：A+ABB：AABB=1：1：1：1，个体III-1患病，基因型是A+ABB。
【小问4详解】
结合（3）可知，Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的染色体组合类型及比例为A+ABB-：AABB-：A+ABB：AABB=1：1：1：1，其中染色体组合为AABB-的个体早期流产导致胎儿不能成活，III-3为7//9染色体易位携带者的概率是1/3。
【小问5详解】
遗传病检测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断，所以为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，建议婚前进行遗传咨询，妊娠期间进行染色体检查(羊水检查或产前诊断)。
25. 如图所示，某山林生活着A、B、C三个品种的彩蝶，分别集中分布于该山林的甲、乙、丙三个区域。从化石分析来看，距今1 000年前的A、B、C三个品种的彩蝶形状差异很大；距今500年前，在乙、丙两区之间曾出现过一条宽阔的大河，如今大河早已干涸，该山林甲、乙区域依然保留A、B彩蝶，丙区域C彩蝶已经绝迹，出现的是D彩蝶，且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代，乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交，但雌蝶所产受精卵不能发育成成虫。回答下列问题：
（1）近20年，A、B、D彩蝶中不存在生殖隔离的是_________ (填编号)彩蝶。
（2）分析丙区D蝶出现的机制：大河的出现阻止了丙区的蝶与其他蝶类之间的______________，不同种群可能出现不同的_________，使种群的基因频率发生变化，由于生存条件不同，______________对不同种群基因频率的改变有差异。久而久之，丙区的蝶与其他种群的______________会形成明显差异，并逐步出现_________，即形成新的物种。
（3）近20年，林地的降水量显著减少，气温上升。研究人员对乙区、丙区的B、D蝶的数量与蝶的翅色(T-t)、翅形(H-h)基因频率的研究数据如表所示。
年份 B蝶 D蝶
数量/只 T基因频率 H基因频率 数量/只 T基因频率 H基因频率
1990年 4 000 26% 66% 2 800 39% 59%
1993年 3 950 26% 63% 3 000 40% 60%
1996年 3 200 25% 48% 2 700 38% 57%
1999年 2 100 27% 32% 2 900 42% 61%
①1996年时，基因型为TT的B蝶数量为___________，导致B蝶数量减少的基因可能是_____________。
②已知B、D蝶个体基因数几乎相同。1999年时，B蝶比D蝶的基因库_________(填“大”或“小”)。
【答案】（1）A、B （2） ①. 基因交流 ②. 变异 ③. 自然选择 ④. 基因库 ⑤. 生殖隔离
（3） ①. ①200只 ②. H基因 ③. 小
【解析】
【分析】种群是生物进化和繁殖的基本单位，种群是指一定区域内同种生物全部个体的总和；新物种的形成一般要经过突变和基因重组、自然选择和生殖隔离几个过程。
【小问1详解】
分析题意可知，甲、乙区域依然保留A、B彩蝶，丙区域C彩蝶已经绝迹，出现的是D彩蝶，且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代，说明不存在生殖隔离，而乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交，但雌蝶所产受精卵不能发育成成虫，说明二者存在生殖隔离。因此A、B、D彩蝶中不存在生殖隔离的是A、B彩蝶。
【小问2详解】
变异（突变和基因重组）是生物进化的内因，大河的出现阻止了丙区的蝶与其他蝶类之间的基因交流，不同种群可能发生不同变异，经过长时间的自然选择，种群基因频率发生定向改变，当基因频率的改变积累到一定程度时，会导致种群基因库的差异，最终出现了丙区的蝶与其他蝶类的生殖隔离现象，即形成新的物种。
【小问3详解】
①根据表格分析，1996年时，B蝶总数量为3 200只，T的基因频率为25%，因此基因型为TT的B蝶数量=3 200×（25%×25%）=200（只）。几年中，B蝶的T基因频率没有很大的区别，而H基因频率变化较大，因此导致B蝶数量减少的基因可能是H基因。
②已知B、D蝶个体基因数几乎相同，而1999年时B蝶的数量比D蝶少，因此B蝶比D蝶的基因库小。
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