第十三章《内能》章末复习卷（有答案） 物理人教版九年级全一册

第十三章《内能》章末复习卷
物理人教版九年级全一册
一、单选题
1．小明对在厨房中看到的一些现象进行了解释，其中不正确的是
A．用天然气炉烧菜，是利用内能来加热物体
B．冬天烧开水时会看到壶嘴周围冒“白气”，“白气”是由水蒸气液化形成的
C．用高压锅煮牛肉容易煮烂，是因为液体的沸点随气压增大而降低
D．能闻到饭菜的香味，这是分子无规则运动的结果
2．下列说法中正确的是
A．﹣20℃的冰块不具有内能
B．一切运动的物体都具有机械能，而不具有内能
C．一个小球运动的速度越快，它的内能越大
D．一块铁烧红时的内能比冷时大
3．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是
A．宇宙是一个有层次的天体系统，太阳是宇宙的中心，恒星是绝对不动的
B．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的
C．物质是由分子组成的，分子是不可再分的最小粒子
D．宇宙天体、分子的运动都是没有规律的
4．“徽州宴事件”闹得沸沸扬扬。下列由徽菜烹调所联想到的物理知识正确的是（　　）
A．蒸米饭时燃料的化学能转化成的内能越多，能量转化效率越低
B．炒毛豆腐时主要是通过热传递的方式增大内能的
C．刚出锅的鱼香茄子非常烫手，因为高温的鱼香茄子含有的热量多
D．做香葱银鱼煎鸡蛋角的锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容较大
5．关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是
A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B．物体内能增加，温度一定升高
C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 D．物体温度升高，它的热量一定增加
6．遂宁地区的新房装修都喜欢安装“水地暖”，而“水地暖”是以温度不高于60℃的热水为热媒，在埋在地板下的水管中循环流动，加热整个地板，再通过地板向室内供热的一种供暖方式。关于水地暖以水为热媒的原因，下列说法正确的是
A．因为水的比热容比其它物质大，相同质量的水和其它物质降低相同的温度时，水放出的热量比其它物质少
B．因为水的比热容比其它物质大，相同质量的水和其它物质降低相同的温度时，水放出的热量比其它物质多
C．因为水的比热容比其它物质小，相同质量的水和其它物质降低相同的温度时，水放出的热量比其它物质多
D．因为水的比热容比其它物质小，相同质量的水和其它物质降低相同的温度时，水放出的热量比其它物质少
7．质量和温度都相同的一块铝和一杯水（c水＞c铝），它们放出相等热量之后，把铝块投入水中，那么（　　）
A．热量由水传给铝块
B．热量由铝块传给水
C．水和铝块之间没有热传递
D．条件不足，无法判断
8．下列关于热现象的说法中正确的是（　　）
A．物体的内能增加，一定时从外界吸收了热量
B．温度高的物体含有的热量多
C．高温物体含有内能一定比低温物体多
D．冰水混合物放热时，温度不变，内能减少
9．关于物体内能、热量和温度，下列说法中正确的是（　　）
A．0℃的冰内能不为零
B．物体吸收了热量，内能一定增加，温度一定升高
C．物体温度升高，内能一定增加，一定吸收了热量
D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
10．在“比较不同物质吸热能力”的实验时，用两个完全相同的加热器给质量和初温都相同的甲、乙两种不同的液体加热．在加热过程中，小红同学绘出了温度随时间变化的图象，如图所示，则根据绘制的图象可以判断（　　）
A．甲液体的比热容比乙的大
B．乙液体的比热容比甲的大
C．甲、乙液体的比热容一样大
D．无法比较甲、乙的比热容大小
11．一个铜球体积是1.5cm3，当它的温度从20℃升高到30℃时，吸收了34.71J的热量[c铜=0.39×103 J/（kg ℃），ρ铜=8.9×103kg/m3 ]，则这个铜球是（ ）
A．空心的
B．实心的
C．无法判断
D．可能是空心的，也可能是实心的
12．关于分子动理论，下列说法正确的是（　　）
A．面包可以被捏扁，说明分子间有空隙
B．破镜不能重圆，说明分子间有斥力
C．扫地时灰尘飞舞，说明分子的无规则运动
D．墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈
二、填空题
13．用打气筒给自行车打气，打气筒外壳很快就会发热，这应该是打气筒里的活塞压缩气体，对气体 使气体的内能增加，温度升高，再通过 的方式气体把热量传递给筒壁．
14．如图是某沿海城市和内陆城市同一天气温变化曲线。请你判断内陆城市一天气温变化所对应的曲线是 （选填“A”或“B”），这是由于水的比热容 （选填“大于”、“小于”或“等于”）沙石的比热容。
15．如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时．看到瓶中出现白雾．在“瓶塞跳出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是 ．这个现象说明了气体对外做功， 减少，温度降低．
16．仪灵将少量酒精滴入烧杯中，立刻闻到了酒精的味道，这是因为 。过了一段时间后仪灵发现酒精消失了，是因为酒精发生了 （填物态变化名称），在这个物态变化的过程中烧杯的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
三、实验题
17．小华从冰箱冷冻室取出某固体持续加热实验，并记录相关数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。根据图像可知：
（1）该固体加热6min后，处于 （选填“固态”“液态”或“固液共存态”）；
（2）对比图像中的AB段和CD段，初步可得出的规律：同种物质， （选填“固态时吸热能力强”“液态时吸热能力强”或“固和液态一样”）；
（3）图像中的DE段能够反映的物理规律是： 。
18．在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油；他用两个完全相同的电加热器给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题；
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 32 34
煤油的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 48
（1）小明给水和煤油加热，选用两个同样的电加热器的目的是 ，用加热时间的长短来表示水和煤油 ；
（2）分析表中的实验数据可知，给质量相同的水和煤油加热相同的时间，则 （选填“煤油”或“水”）升高的温度会更高些，表明 （选填“煤油”或“水”）的吸热能力更强；如果质量相同的水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”）煤油吸收的热量；
（3）如图是小明根据实验数据画出的图线，其中 表示的是水吸热升温情况。
四、计算题
19．如图为某品牌纯牛奶，盒内装有250cm3、密度为1.04g/cm3的纯牛奶，静止放置时与水平桌面的接触面积为2.5×10-3m2．g取10N/kg，c纯牛奶=2.5×103J/(kg. ℃)不计外包装质量．求：
（1）纯牛奶的质量；
（2）纯牛奶的重力；
（3）若将该牛奶从10℃加热到40℃，需要吸收多少热量．
20．质量为0.5千克的水温度升高20℃，求水吸收的热量Q吸．[c水＝4.2×103焦/（千克 ℃）]
五、作图题
21．参加物理科技兴趣小组的同学们在用温度计测量水沸腾时温度随加热时间的变化绘制了如图的图像。好奇的小芸再向烧杯中加入相同质量的水（保持器材、加热方式、水温与第一次相同），再重做以上实验，请在图中大致描绘出水温随时间变化的图像。
参考答案：
1．C
2．D
3．B
4．B
5．A
6．B
7．A
8．D
9．A
10．B
11．A
12．D
13． 做功 热传递
14． A 大于
15． 液化 内能
16． 分子在不停地无规则运动 汽化 减小
17． 固液共存态 液态时吸热能力强 液体沸腾时要继续吸热，温度不变。
18． 使水和煤油在相同的时间内，吸热相同 吸收热量的多少 煤油 水 大于 B
19．（1）纯牛奶的质量是0.26kg；
（2）纯牛奶的重力是2.6N；
（3）若将该牛奶从10℃加热到40℃，需要吸收1.95×104J热量
20．4.2×104J
21．