初中物理人教版八年级上册2.3 声的利用(课件)(共23张PPT)

(共23张PPT)
第二章 声现象
第三节 声的利用
学习目标
1.
了解声可以传递信息及其应用
2.
了解声可以传递能量及其应用
3.
通过学习声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社会的联系
人从呱呱坠地时起，就开始利用声音了。妈妈能从婴儿的啼哭声中发现宝宝情绪的变化；水手可以通过汽笛的回声判断悬崖的距离；医生会用各种各样的超声仪器为患者诊病……
医生听诊
课前引入
一、声与信息
汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 。
医生通过听诊器诊断疾病。
铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。
我们时时刻刻都在利用声音传递信息。彼此之间的谈话声，教师在课堂上的讲课声，同学们在课下的交流声等不都是在传递信息吗？请同学们再举例说说生活中有关利用声音传递信息的例子。
大象能利用次声波进行交流。而大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波的产生，使用灵敏的声学仪器可以在很远的地方接收到这些次声波，从而研究这些活动的方位和强度。
除了我们可以听到的声音，超声波和次声波也能传递信息。
次声波传递信息
一、声与信息
超声波传递信息
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离。
蝙蝠靠超声波发现昆虫
一、声与信息
超声波（频率高于20000HZ）
特点：在均匀介质中能够定向传播
应用：①回声定位
超声导盲仪、倒车雷达、声呐、海底测绘
蝙蝠利用超声波
导航（回声定位）
探测海深、海底暗礁等
探测鱼群、潜艇位置等
绘出水下数千米处的地形图
声呐
人们受到启示
仿生学
声呐探测海底结构
一、声与信息
探测鱼群
应用② B超：医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波，然后接收体内脏器的反射波，反射波携带的信息经过处理后显示在屏幕上，可以准确地获得人体内部脏器的图像信息。
超声波诊断仪
一、声与信息
显示屏
超声波
反射波
信息
医生
病人
应用③工业探伤
工业上可以利用超声波透射法对产品进行无损探测，如果产品内部有缺损，超声波会在缺损处发生反射，根据接收到的声波信号可以鉴定产品是否合格。
一、声与信息
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得________。
2.蝙蝠利用回声可以确定____________,这种方法叫回声定位，科学家运用这个原理发明了_________。
典 例
信息
昆虫的距离
雷达
次声波传递信息
超声波传递信息
声音能传递信息
声
声音
超声波
次声波
声可以传递信息
小 结
二、声与能量
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的波纹向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。
水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么，声波能传递能量吗？
提出问题
实验探究:声波能传递能量
演示：将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么现象？这说明了什么问题？
二、声与能量
实验现象：观察到火焰随着音乐“舞动”。
思考：声音传递能量，那超声波和次声波是否也传递能量呢？
有声时，烛焰跳动
无声时，烛焰静止
二、声与能量
实验结论：声波能传递能量。
超声波能传递能量：具有很强的振荡、冲击和破坏作用
应用：超声波清洗、加湿、碎石、焊接等
医疗领域：外科医生常利用超声波振动除去人体内的结石。
小型超声波清洗机：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取
超声波碎石机
二、声与能量
超声波加湿器：把超声波通入水罐中，采用超声波高频振荡原理将水雾化为1～5 μm的超微粒子，再用小风扇把雾滴吹入室内，从而达到均匀加湿空气的目的，就可以增加室内空气的湿度。这就是超声波加湿器的原理。
超声波探伤仪：是利用超声波能透入金属材料的深处，并由一界面进入另一界面时，在界面边缘发生反射的特点来检查零件缺陷的一种方法。
二、声与能量
人体内的组织和内脏对次声波非常敏感，很容易吸收次声波的振动能量而强烈地振动起来。在日常生活中，人们常受到外界振动的影响，如车船的颠簸，机械的振动和噪音的影响等。当这些振动产生的次声波频率恰好与人体频率相同，对人的影响就比较大。它会使你晕车，晕船，甚至头痛、呕吐。
次声波武器：由于次声波传播的路程远、穿透能力强，且较低频率的次声波达到一定强度时可以致人死亡，因而次声波正越来越多地应用于军事上。
二、声与能量
次声波传递能量
声与信息
声的利用
人类交谈等
蝙蝠的回声定位
仿生学的应用—声呐
B超
声与能量
声波具有能量，能通过介质传递能量
利用声波传递能量的事例
总 结
1.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为( )
A.屋子里有回声，旷野里没有回声
B.屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射
C.屋子小，声音都传入耳朵，旷野大，声音传到远处去了
D.屋子里回声与原声混在一起，加强了原声，旷野里回声不能加强原声
D
随堂练习
2.某人吼出将玻璃杯震碎的声音，下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（ ）
声音传递了能量
B. 声音只在玻璃杯中传播
C. 声音是由玻璃杯振动产生的
D.“吼”声越大其频率越高
A
A
3．如图所示的超声波应用实例中，利用了声音能够传递信息的是( )
A. 声呐
B. 超声波清洗器
C. 超声波焊接器
D. 超声波钻孔机
4. 海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波，下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（ ）
A. 超声波听起来比较高亢
B. 次声波听起来比较低沉
C. 次声波可以传递信息也可以传递能量
D. 超声波可以传递信息但不能传递能量
C