苏教版科学三年级上册第一单元《认识空气》学能评价卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版科学三年级上册第一单元《认识空气》学能评价卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 442.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-12 09:38:15 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第1单学能评价卷（试卷）
-2023-2024学年三年级科学上册（苏教版）
（满分：100分 时间：45分钟）
一、填空题。（每空1分，共13分）
1.像粉笔、水一样，空气占据一定的_____________。
2.空气可以被_____________，压缩空气具有_____________。
3.使用电子天平时，要将其放在_____________桌面上，并打开电源，按“_____________”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。
4.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为_____________克，相当于_____________枚回形针的质量。
5.空气受热时会_____________流动，受冷时会_____________流动。
6.在乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本_____________的空间，水上升占据了原本_____________的空间。
7.馒头铺的蒸笼可以摞十几层高，还能蒸出香喷喷的馒头，这是充分利用了_____________的原理。
二、选择题。（每题2分，共20分）
1.如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力向气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）
A.气球可以被吹大到整个瓶子 B.气球会被吹爆
C.气球只能被吹大到一定程度 D.气球不会有任何变化
2.用打气筒能把气球吹鼓。这个现象不能证明的问题是（ ）。
A.空气能流动 B.空气占据空间
C，空气有质量 D.气球有弹性
3.小明往皮球里打入10筒空气后，还可以再打入10筒或更多的空气，这主要是利用了空气（ ）的特征。
A.很轻 B.占据空间
C.具有流动性 D.可以压缩
4.我们平时喝盒装饮料时，通过吸管将空气吹进去，就发现饮料会随着吸管流出来，这是因为（ ）。
A.空气会流动 B.空气被压缩了
C.空气占据空间 D.空气有质量
5.在接近地面处，1升空气的质量约为（ ）。
A.129千克 B.129克 C.1.29千克 D.1.29克
6.早晨起来人们常打开窗户，把污浊的空气排走，这是利用了空气（ ）的性质。
A.会流动 B.有质量
C.占据空间 D.有压力
7.节日里，大街小巷里卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气（ ）的特点。
A.占据空间 B.有质量
C.能流动 D.不能压缩
8.教室里的花开了，全班同学都可以闻到香味，是因为（ ）。
A.空气可以被压缩 B.空气无色无味
C.空气会流动 D.空气会上升
9.要使食物冷却的效果好，一般会把食物放在冰块的（ ）。
A.上方 B.平行位置
C.下方 D.任意位置均可
10.夏天，将冰箱门打开一点儿，在冰箱门的下端放一块纸片，纸片会（ ）。
A.飘向冰箱 B.向外飘
C.向上飘性 D.不动
三、判断题。（每题2分，共20分）
1.动物、植物和人都离不开空气。（ ）
2.空气占据空间，我们的周围到处都有空气。（ ）
3.当一个瓶子充满空气后，就再也打不进空气了。（ ）
4.我们的周围到处都存在空气，但是我们却感觉不到，所以空气是没有质量的。（ ）
5.充满气的足球比没充气的足球重。（ ）
6.夏天开空调时，风口最好朝下。（ ）
7.在没有风的时候，烟囱里冒出的烟会向下走。（ ）
8.夏天天气很热，温度很高，因此不需要加热热气球里面的空气，热气球也能升上天空。（ ）
9.在大自然中，空气总是循环运动着的。（ ）
10.牛顿证明了空气是有质量的。（ ）
四、连线题。（共12分）
把下列图片与对应的原理用线连起来。
空气占据空间
压缩空气
热空气上升
五、综合能力题。（共35分）
研究空气。
1.我们曾经做过这样一个实验：在一个塑料杯子底部塞紧一张纸，然后倒扣到水槽中，过一会儿拿出杯子，我们发现这张纸____________。
A.全湿了 B.部分湿了 C.没湿
2.通过这个实验，我们发现____________。
A.空气能占据空间 B.水能占据空间 C.纸能占据空间
3.如果在这个杯底扎一个小洞，再塞张纸，将杯子倒扣到水槽中，过一会儿拿出杯子，我们发现____________。
A.纸湿了 B.纸没湿
4.在3题的这个实验中，不会产生的实验现象是____________。
A.有小泡泡从小孔中冒出来
B.水跑进杯子中
C.杯子中的空气没有变化
5.如果我们把纸团换成一个乒乓球，然后用一个不破的杯子罩住，倒扣入水，乒乓球会停留在杯中的____________位置。
A B C
6.如图，在一个矿泉水瓶中灌入半瓶水，再插入两根吸管，并把瓶口用
橡皮泥堵住，往____________吸管中吹气，会有水从另根吸管中喷出来。
A.甲
B.乙
7.如果我们把空气用打气筒打入三个皮球中，皮球就鼓起来了，在地上拍几下会跳起来，这说明____________。
A.空气有质量
B.空气具有弹性
C.压缩空气具有弹性
参考答案
一、
空间
压缩 弹性
水平 归零
1.29 3
向上 向下
水 空气
空气受热上升
地处
二、
C
C
D
C
D
A
A
C
C
B
三、
√
√
×
×
√
×
×
×
√
×
四、
空气占据空间
压缩空气
热空气上升
五、
C
A
A
C
A
B
C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
第1单学能评价卷（试卷）
-2023-2024学年三年级科学上册（苏教版）
（满分：100分 时间：45分钟）
一、填空题。（每空1分，共13分）
1.像粉笔、水一样，空气占据一定的_____________。
2.空气可以被_____________，压缩空气具有_____________。
3.使用电子天平时，要将其放在_____________桌面上，并打开电源，按“_____________”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。
4.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为_____________克，相当于_____________枚回形针的质量。
5.空气受热时会_____________流动，受冷时会_____________流动。
6.在乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本_____________的空间，水上升占据了原本_____________的空间。
7.馒头铺的蒸笼可以摞十几层高，还能蒸出香喷喷的馒头，这是充分利用了_____________的原理。
二、选择题。（每题2分，共20分）
1.如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力向气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）
A.气球可以被吹大到整个瓶子 B.气球会被吹爆
C.气球只能被吹大到一定程度 D.气球不会有任何变化
2.用打气筒能把气球吹鼓。这个现象不能证明的问题是（ ）。
A.空气能流动 B.空气占据空间
C，空气有质量 D.气球有弹性
3.小明往皮球里打入10筒空气后，还可以再打入10筒或更多的空气，这主要是利用了空气（ ）的特征。
A.很轻 B.占据空间
C.具有流动性 D.可以压缩
4.我们平时喝盒装饮料时，通过吸管将空气吹进去，就发现饮料会随着吸管流出来，这是因为（ ）。
A.空气会流动 B.空气被压缩了
C.空气占据空间 D.空气有质量
5.在接近地面处，1升空气的质量约为（ ）。
A.129千克 B.129克 C.1.29千克 D.1.29克
6.早晨起来人们常打开窗户，把污浊的空气排走，这是利用了空气（ ）的性质。
A.会流动 B.有质量
C.占据空间 D.有压力
7.节日里，大街小巷里卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气（ ）的特点。
A.占据空间 B.有质量
C.能流动 D.不能压缩
8.教室里的花开了，全班同学都可以闻到香味，是因为（ ）。
A.空气可以被压缩 B.空气无色无味
C.空气会流动 D.空气会上升
9.要使食物冷却的效果好，一般会把食物放在冰块的（ ）。
A.上方 B.平行位置
C.下方 D.任意位置均可
10.夏天，将冰箱门打开一点儿，在冰箱门的下端放一块纸片，纸片会（ ）。
A.飘向冰箱 B.向外飘
C.向上飘性 D.不动
三、判断题。（每题2分，共20分）
1.动物、植物和人都离不开空气。（ ）
2.空气占据空间，我们的周围到处都有空气。（ ）
3.当一个瓶子充满空气后，就再也打不进空气了。（ ）
4.我们的周围到处都存在空气，但是我们却感觉不到，所以空气是没有质量的。（ ）
5.充满气的足球比没充气的足球重。（ ）
6.夏天开空调时，风口最好朝下。（ ）
7.在没有风的时候，烟囱里冒出的烟会向下走。（ ）
8.夏天天气很热，温度很高，因此不需要加热热气球里面的空气，热气球也能升上天空。（ ）
9.在大自然中，空气总是循环运动着的。（ ）
10.牛顿证明了空气是有质量的。（ ）
四、连线题。（共12分）
把下列图片与对应的原理用线连起来。
空气占据空间
压缩空气
热空气上升
五、综合能力题。（共35分）
研究空气。
1.我们曾经做过这样一个实验：在一个塑料杯子底部塞紧一张纸，然后倒扣到水槽中，过一会儿拿出杯子，我们发现这张纸____________。
A.全湿了 B.部分湿了 C.没湿
2.通过这个实验，我们发现____________。
A.空气能占据空间 B.水能占据空间 C.纸能占据空间
3.如果在这个杯底扎一个小洞，再塞张纸，将杯子倒扣到水槽中，过一会儿拿出杯子，我们发现____________。
A.纸湿了 B.纸没湿
4.在3题的这个实验中，不会产生的实验现象是____________。
A.有小泡泡从小孔中冒出来
B.水跑进杯子中
C.杯子中的空气没有变化
5.如果我们把纸团换成一个乒乓球，然后用一个不破的杯子罩住，倒扣入水，乒乓球会停留在杯中的____________位置。
A B C
6.如图，在一个矿泉水瓶中灌入半瓶水，再插入两根吸管，并把瓶口用
橡皮泥堵住，往____________吸管中吹气，会有水从另根吸管中喷出来。
A.甲
B.乙
7.如果我们把空气用打气筒打入三个皮球中，皮球就鼓起来了，在地上拍几下会跳起来，这说明____________。
A.空气有质量
B.空气具有弹性
C.压缩空气具有弹性
参考答案
一、
空间
压缩 弹性
水平 归零
1.29 3
向上 向下
水 空气
空气受热上升
地处
二、
C
C
D
C
D
A
A
C
C
B
三、
√
√
×
×
√
×
×
×
√
×
四、
空气占据空间
压缩空气
热空气上升
五、
C
A
A
C
A
B
C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)