4.3 平面镜成像 同步练习 (含答案) 2022-2023学年下学期广东省八年级物理期末试题选编

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名称 4.3 平面镜成像 同步练习 (含答案) 2022-2023学年下学期广东省八年级物理期末试题选编
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科目 物理
更新时间 2023-09-11 20:50:30

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4.3 平面镜成像
一、单选题
1.(2022秋·广东广州·八年级统考期末)如图所示是蜡烛火焰上一点S的成像光路。对这个光路的说法,不正确的是(  )
A.此图说明,平面镜成像是由于光的反射形成的
B.虚像S'和发光点S关于镜面对称
C.虚像S'和发光点S到镜面的距离相等
D.若在平面镜后面放一块木板,就看不到虚像了
2.(2022秋·广东广州·八年级统考期末)如图所示,一位同学站立在水平地面,其前方竖直放置着一平面镜,同学和平面镜之间的距离为1.5m。则下列说法正确的是(  )
A.将平面镜向上移动,该同学的像也向上移动
B.若在平面镜后放置一块木板,不会影响他在平面镜中的像
C.若改用一块较小的平面镜,他的像将变小
D.如图,平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中,像的位置不变
3.(2022春·广东深圳·八年级统考期末)如图乙所示,是小明同学自制的潜望镜。观察到的像是(  )
A. B. C. D.
4.(2022秋·广东深圳·八年级统考期末)关于各种镜子的使用,下列说法中正确的是(  )
A.在山区道路的拐弯处设置的镜子是凹面镜
B.汽车中的后视镜是凹面镜
C.太阳灶中使用的镜子是凸面镜
D.牙科医生观察口腔中的牙齿时,使用的小镜子是平面镜
5.(2022秋·广东深圳·八年级统考期末)如图所示,是小丽在镜子中看到钟表的示数,则此时钟表指示的真实时间是(  )
A.2︰00 B.4︰00 C.8︰00 D.10︰00
二、填空题
6.(2022秋·广东湛江·八年级统考期末)某人站在穿衣镜前2米处,他在镜中的像到镜面的距离是 米。当他距镜面1.5米时,人与像间的距离是 米。
7.(2022秋·广东梅州·八年级统考期末)如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。实验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于确定玻璃所成像的 ,玻璃板放置时要求与纸板保持 ;为了便于观察,实验应选在较 (选填“亮”或“暗”)的环境中进行。

8.(2022春·广东江门·八年级统考期末)某同学身高1.7m,站在竖直放置的平面镜前1.5m处,他的像高是 m,他的像到平面镜的距离是 m;若此人向平面镜移动1m,则他的像 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
9.(2022秋·广东汕头·八年级统考期末)在一些车流量较大、车速较低的小区路段,经常会看到如图所示的镜子街道拐角镜。如图所示的镜面,物理学上称之为 镜,这种镜面可以 光线(选填“发散”或“会聚”),将它装在街道的拐角处,能起到 的作用。

10.(2022秋·广东深圳·八年级统考期末)厨房里涉及许多物理知识。如图水平桌面上有一圆形玻璃转盘,转盘离地1m,距转盘2m高处的灯成像在其中,则灯的像离转盘 m;若用手拨动转盘使其顺时针转动,相对桌面会观察到灯像的位置 (选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不改变”):在玻璃转盘下看到灯的两个像是因为灯光射到玻璃转盘上下表面时发生了两次 (选填“反射”或“折射”)形成的。
三、作图题
11.(2022秋·广东湛江·八年级统考期末)如图所示,请画出AB在镜中的像,保留作图痕迹;

12.(2022秋·广东惠州·八年级统考期末)请在图中画出平面镜的位置。(保留作图痕迹)

13.(2022秋·广东佛山·八年级统考期末)如图所示S′是发光点S在平面镜中所成的像,请通过光路图确定发光点S的位置。

14.(2022秋·广东梅州·八年级统考期末)如图所示,小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中,请你画出平面镜,并完成光路。

15.(2022秋·广东深圳·八年级统考期末)“HUD”是汽车应用的一种新型技术,也叫“平行显示系统”。其原理是:位于仪表台后端的显示屏将车速、导航等信息投射到贴有透明反射膜的前挡风玻璃上,挡风玻璃将光反射给驾驶员,驾驶员就看到显示屏的虚像,让司机在不低头、不转头时就能看到车辆行驶信息。请在上图中作出人眼B通过前挡风玻璃看到显示屏上A点的像A'的光路图。
四、实验题
16.(2022春·广东江门·八年级统考期末)小明利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于确定 ,玻璃板应 放置在桌面上,为保证实验效果,应使用 (选填“厚”或“薄”)的玻璃板;
(2)把蜡烛A放在平板玻璃前面的白纸上,小明应在平板玻璃 (选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经平板玻璃所成的像;
(3)他再用一支与蜡烛A外形完全相同的蜡烛B放在平板玻璃后面移动,直到从多个角度观察都跟蜡烛A的像完全重合,由此可以判断蜡烛A的像与蜡烛A的大小 。

17.(2022秋·广东汕尾·八年级统考期末)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验室提供了平面镜和厚薄不同的两块玻璃板,你应选择 (选填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)进行实验,目的是 ;(写出一种原因即可)
(2)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,拿与A一样大的未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“前面”或“后面”)观察,直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合。选择一样大的蜡烛目的是为了验证 ,这一物理实验方法是 。移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是 像;
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

18.(2022秋·广东惠州·八年级统考期末)如图所示,小明同学在实验室探究平面镜成像的特点。保持玻璃板与直尺垂直,取两支外型相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整。

(1)利用直尺是为了便于测量像与物到平面镜的 ;
(2)选择两支外型相同的蜡烛是为了便于比较像与物的 关系;
(3)确定出蜡烛A所成像的位置后,在像的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是 (选填“实像”或“虚像”);
(4)在物理实验中,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要 。
19.(2022秋·广东梅州·八年级统考期末)如图是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

(1)你认为本实验小明应选择较 (选填“厚”或“薄”)的玻璃板来完成实验,选择玻璃代替平面镜进行实验的目的是 ;
(2)为了在水平桌面上找到像的位置,实验中玻璃板必须 放置在水平桌面上;
(3)在玻璃板前面放支点燃的蜡烛A再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立在玻璃板后面并移动,直到与蜡烛A的像完全重合,这样做是为了比较像与物的 关系;
(4)移去蜡烛B,在其原位置上放置一块白屏,白屏上 (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像;
(5)小明第一次将蜡烛A置于玻璃板前5cm,第二次将A向远离玻璃板的方向移动3cm,再次放置B直到与蜡烛A的像完全重合,则A与B的间距为 cm。
20.(2022秋·广东佛山·八年级统考期末)关于平面镜成像的特点,小明用图甲所示装置进行了探究。

(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于 ;
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,此实验是为了探究平面镜所成的像和物体大小 ;
(3)改变蜡烛A的位置,进行三次实验。用直线将物和像的位置连接起来,如图乙所示,像和物体的连线与镜面 ,用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等;
(4)综上可得,平面镜所成的像与物体关于镜面 ;
(5)蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的 像。若在玻璃板后放置一块木板,蜡烛A (选填“仍能”或“不能”)通过玻璃板成像;
(6)小明结合平面镜成像特点分析,小轿车前挡风玻璃安装成倾斜,除了减小风阻外,如果车内开灯,车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的 (选填“斜上方”“正前方”或“斜下方”),这样会减小对司机观察路况的干扰。为了行车安全,夜间行车时,车内不宜开灯。
21.(2022秋·广东汕头·八年级统考期末)在探究“平面镜成像特点”的实验中,小红所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛 A 和 B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验如图甲。
(1)实验时,玻璃板要与水平面 放置,选择A、B 两支完全相同的蜡烛的目的是为了比较像与物的 关系:
(2)移去蜡烛 B,在其位置上竖立光屏,直接观察光屏,看不到蜡烛A 的像,说明平面镜成的是 像;
(3)小红将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A.她观察发现:平板玻璃中蜡烛 A的像偏低且倾斜。你认为在图乙的 1、2、3 三幅图中图 是产生以上实验现象的原因:
(4)为了让右座的同学也能够看清蜡烛 A的像,小红只将玻璃板向右平移,则蜡烛A 的像的位置 (选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”);
(5)若图丙中平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,现将平面镜绕M点从MN转到MN′,位置,如图丙所示,物体 S 在平面镜中的像 S 离 M 点的距离 (选填“越来越近”“越来越远”“保持不变”)。
22.(2022秋·广东汕头·八年级统考期末)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验。请你回答以下问题:
(1)实验时,用透明玻璃板代替平面镜,玻璃板有平面镜所不具有的 (选填“反光”或“透光”)的特点,能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,能够方便确定像的 ;
(2)选取两支完全相同的蜡烛,目的是为了比较像与物的 ;
(3)将点燃的蜡烛A远离玻璃板,则蜡烛A的像将 玻璃板;
(4)在蜡烛A的像的位置和透明玻璃板之间竖直放一块木板, (选填“能”或“不能”)透过玻璃板观察到蜡烛A的像;
(5)改变蜡烛A的位置,多次进行实验,比较实验中像与物的大小以及距离关系。这样做的目的是 (选填“多次测量求平均值减少误差”或“让实验结果具有普遍性”)。

23.(2022秋·广东韶关·八年级统考期末)小明同学在“探究平面镜成像特点”实验时:
(1)用玻璃板代替平面镜实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为消除此影响可选用 (选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。将玻璃板垂直放置在水平桌面上,这样做是为了便于确定像的位置,为了便于比较像与物的大小关系,所用的两只蜡烛A、B,应选择外形 (选填“相同”或 “不相同”)的;
(2)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,再将 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合;
(3)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到镜面的距离 (选填“小于”“等于”或“大于”)蜡烛A到镜面的距离;
(4)当蜡烛A远离玻璃板时,像会 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板,像的大小 (选填“变小”“不变”或“变大”);
(5)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。
24.(2022秋·广东云浮·八年级统考期末)利用蜡烛和薄玻璃板做“探究平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示。
 
(1)实验中选用玻璃板作为“平面镜”来进行实验的目的是 ;
(2)探究像和物的大小关系时,点燃了一支蜡烛A置于玻璃板前,如图乙所示;此时为了观察这支蜡烛的像,应该利用图乙中 (选填“a”、“b”或者“c”)的视角进行观察;然后用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,前后左右移动蜡烛B,直至看上去与A的像完全重合,由此可初步得出平面镜所成的像和物大小关系是 ;
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像 (选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”);
(4)小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面A,如图丙所示,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明 (选填“A”或“B”)是反射面;
25.(2022秋·广东汕头·八年级统考期末)如图所示是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。
(1)如图甲所示,在竖立的玻璃板前放一支 (填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小红拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合,这说明平面镜成像时,像与物的大小相等,这里采用了 法;
(2)实验时,小红同学应在 (填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛N,在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”);
(3)若图乙中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,其中的一半平行向后移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子 ;
A.都不能成像
B.各成半个像,合起来成一个完整的像
C.都成完整的像,且两个像在同一位置
D.都成完整的像,且两个像在不同位置
(4)在本实验中选择玻璃板不选平面镜目的是 ,选择两支相同的蜡烛目的是 。
五、综合题
26.(2022秋·广东珠海·八年级统考期末)阅读材料,回答问题。
自动驾驶
随着科技的进步,自动驾驶汽车已开始走入道路试运行,通过使用视频摄像头、雷达传感器以及激光测距器等了解周围的交通状况,实现自动驾驶过程中躲避障碍物和遵循交通法规的目的。安装在前挡风玻璃上的摄像头用于发现障碍物,识别街道标识和交通信号灯,再配以GPS模块等用于监测汽车的位置并保证车辆行驶路线安全。汽车前后保险杠内安装有多个超声波雷达传感器,用于测量汽车与前后左右各个物体间的距离,如图2所示,图3为超声波测量仪器的模拟实验装置图,模拟实验装置的使用说明书附后。

使用说明书: (1)实验装置如图3所示,甲、乙是声信号采集器; (2)用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接收; (3)液晶显示屏显示甲、乙接收到声信号的时间差,单位为毫秒(1毫秒=0.001秒)。
(1)如图1,汽车外部的后视镜是 镜,对光有 作用,能起到扩大司机视野的用途;
(2)汽车雷达启动后发出 用于测量物体间的距离, 能用于太空测距(以上两空均选填“超声波”“次声波”或“激光”);
(3)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为 ;
(4)若把铜铃放在乙的右边,以恒定的速度向右不断远离乙,则液晶显示屏的数值将 (选填字母);
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
(5)如图3所示,已知s1=0.36m,s2=1.22m,液晶显示屏上显示:2.50,则此时声速为 m/s。
27.(2022秋·广东广州·八年级统考期末)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的 形成的 (选填“实”或“虚”)像。若水深3m,当白鹭距离水面5m时,请在图中画出白鹭的像的位置,黑点A代表白鹭(保留作图痕迹) 。白鹭向左飞的时候,以白鹭为参照物,那么白鹭的像是 (选填“运动”或“静止”)的。
参考答案:
1.D
【详解】A.由图可知,入射光线在镜面发生反射,反射光线进入人眼,所以此图说明平面镜成像是由于光的反射形成的,故A正确,不符合题意;
B.平面镜成像的特点是像与物大小相等,关于镜面对称,故B正确,不符合题意;
C.平面镜成像时像距等于物距,所以S'和S到镜面的距离相等,故C正确,不符合题意;
D.平面镜成虚像,虚像不能在木板上呈现,所以在平面镜后放木板,在木板上看不到像,但是仍然可以看到虚像,故D错误,符合题意。
故选D。
2.B
【详解】A.平面镜竖直向上移动时,像与物体还是关于平面镜所在平面对称的,故像不动,故A错误;
B.平面镜成的像是虚像,是由反射光线的反向延长线会聚而成的,用一块木板挡在镜子后的像的前面,不能挡住镜中的像,故B正确;
C.若改用一块较小的平面镜,他的像大小不变,平面镜成的像的大小由物体的大小决定,故C错误;
D.根据平面镜成像特点可知,平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中,像的位置将向上,故D错误。
故选B。
3.C
【详解】由于潜望镜中使用的是两块平面镜,所以,第一个镜子成正立等大、左右颠倒的像,第二个镜子成正立等大,左右再次颠倒的像,最后的像就是跟原物完全一样的像,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4.D
【详解】A.道路拐弯处为了扩大视野,应设置凸面镜,故A错误;
B.汽车中的后视镜是凸面镜,可以扩大视野,故B错误;
C.太阳灶中使用的是凹面镜,可以会聚太阳光,故C错误;
D.牙科医生使用的观察口腔的镜子是平面镜,以方便成像,从而更好的观察牙齿的情况,故D正确。
故选D。
5.C
【详解】时钟在平面镜中的像显示的时间为4︰00,根据平面镜成像的特点,像与物体关于平面镜是对称的,则指针的实际位置与图中左右相反,故实际的钟的时间应为8︰00。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6. 2 3
【详解】[1][2]平面镜成像时,像和物体到平面镜的距离相等,人站在穿衣镜前2m处,则像到平面镜的距离为2m;他距平面镜1.5m时,则像到平面镜的距离也为1.5m,则人和像间的距离为
1.5m+1.5m=3m
7. 位置 垂直 暗
【详解】[1]在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃的透光性,可以观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置。
[2]玻璃板放置时要求与纸板垂直,这样可以保证玻璃板后面另一支完全相同的蜡烛与前面蜡烛所成的像重合,便于比较像与物体的大小关系。
[3]平面镜成像的原理是光的反射。实验环境应选在较暗的地方,这样增加烛焰、像与环境的对比度,使观察效果更明显。
8. 1.7 1.5 不变
【详解】[1]由平面镜成像的特点可知,像与物大小相同,该同学身高1.7m,像的高度也应是1.7m。
[2][3]平面镜成的像到镜的距离与物到镜的距离是相等的,题中同学离平面镜1.5m,此时像离镜的距离也是1.5m;像和物的大小相等,人向平面镜移动了1m,物体的大小不变,像的大小也不变。
9. 凸面 发散 扩大视野
【详解】[1][2][3]在一些车流量较大、车速较低的小区路段,经常会看到如图所示的镜子街道拐角镜。如图所示的镜面,物理学上称之为凸面镜,这种镜面可以发散光线,将它装在街道的拐角处,能起到扩大视野的作用。
10. 2 不改变 反射
【详解】[1][2]平面镜成像的特点有:平面镜成正立等大虚像,不能用光屏承接;像和物的连线垂直于平面镜;像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离;像和物关于平面镜对称。距转盘2m高处的灯成像在其中,则灯的像离转盘也是2m;相对桌面会观察到灯像的位置不会改变。
[3]由于玻璃转盘有上下两个表面都可以发生光的反射,所以看到灯的两个像是因为灯光射到玻璃转盘上下表面时发生了两次反射形成的。
11.
【详解】根据平面镜成像的特点,物体和像关于平面镜对称,分别作出点A和点B关于镜面的对称点A'、B',然后用虚线连接A'、B'两点,即为AB的像,如下图所示:

12.
【详解】平面镜所成的像和物体是以镜面为对称轴的轴对称图形,连接AA′,BB′,作这两条线段的垂直平分线,即平面镜的位置。如图所示:

13.
【详解】由题知,S′是发光点S在平面镜中所成的像,作出关于平面镜的对称点S,点S即为发光点,如图所示:

14.
【详解】由于反射光线竖直射入井内,过入射点O竖直向下做出反射光线;然后作入射光线与反射光线夹角的角平分线即为法线,过O点作法线的垂线,即平面镜的位置,如图所示:

15.
【详解】作出A点关于挡风玻璃的对称点,即为其像点A′,连接BA′交平面镜于点O,连接AO画出入射光线,沿OB画出反射光线,即为人眼B通过前挡风玻璃看到显示屏上A点的像A'的光路图,如图所示:
16. 像的位置 垂直 薄 前面 相等
【详解】(1)[1][2][3]玻璃板有透光性,实验中用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,玻璃板应垂直放置在桌面上,否则蜡烛B与A的像不能重合,导致实验无法完成,为保证实验效果,应使用薄的玻璃板。
(2)[4]平面镜成的像属于光的反射,把蜡烛A放在平板玻璃前面的白纸上,小明应在平板玻璃前面观察蜡烛A经平板玻璃所成的像。
(3)[5]用一支与蜡烛A外形完全相同的蜡烛B放在平板玻璃后面移动,直到从多个角度观察都跟蜡烛A的像完全重合,则蜡烛A的像与B蜡烛大小相等,又因A、B蜡烛外形完全相同,由此可以判断蜡烛A的像与蜡烛A的大小相等。
17. 薄玻璃板 防止形成重影 前面 像与物体的大小关系 等效替代法 虚 不变
【详解】(1)[1][2]为了排除玻璃板的两个表面均成像,形成重影,应选择薄的玻璃板。
(2)[3]实验中,人眼应该在点燃蜡烛的一侧观察像,故在玻璃板的前面观察。
[4]为了验证像与物的大小关系,应移动蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。
[5]此实验运用了等效替代法,即用未点燃的蜡烛替代A的像。
[6]平面镜成像是由于光的反射形成的虚像,虚像不能用光屏承接。
(3)[7]实验时,平面镜成像时,像与物大小相等,故将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小不变。
18. 距离 大小 虚像 改变蜡烛A的位置,多次测量
【详解】(1)[1]实验中,要探究物和像到平面镜的距离,所以利用直尺是为了便于测量像与物到平面镜的距离。
(2)[2]选择两支外型相同的蜡烛,利用等效替代发,比较像与物的大小关系。
(3)[3]在像的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,能在光屏上承接到的像为实像,说明平面镜成的像是虚像。
(4)[4]探究实验中,为了寻找普遍规律,应该改变蜡烛A的位置,多次测量。
19. 薄 便于确定像的位置 垂直 大小 不能 16
【详解】(1)[1]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,所以应选用薄玻璃板减少对实验的影响。
[2]用透明的玻璃板代替平面镜,可以在观察到像的同时便于确定像的位置。
(2)[3]为了在水平桌面上找到像的位置,玻璃板要垂直放置,否则蜡烛在平面镜中成像位置与蜡烛不在同一水平面上。
(3)[4]在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,直至与蜡像A的像重合,此时可以通过比较蜡烛B与蜡烛A的像的大小来比较像与物的大小关系。
(4)[5]平面镜所成的像是虚像,虚像不能用光屏接收,故在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到蜡烛的像。
(5)[6]由平面镜成像中的像距等于物距,可知小明第一次将蜡烛A置于玻璃前5cm,第二次将A向远离玻璃板的方向移动3cm后,此时蜡烛A距离玻璃板8cm,则可知A与B的间距为16cm。
20. 确定像的位置 相等 垂直 对称 虚 仍能 斜上方
【详解】(1)[1]实验时选择透明的玻璃板,能同时观察到像和代替蜡烛A的像的蜡烛B,便于确定像的位置。
(2)[2]玻璃板后面没有点燃的蜡烛和玻璃板前面点燃蜡烛的像完全重合,说明物体在平面镜中所成的像与物体大小相等。
(3)[3]由图乙可知,平面镜所成的像和物体的连线与镜面垂直。
(4)[4]用数学中的知识点可表示为平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
(5)[5][6]平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的,所以成的像是虚像,不影响反射光线进入人的眼睛。若在玻璃板后放置一块木板,蜡烛A仍能通过玻璃板成像。
(6)[7]小汽车前面的挡风玻璃相当于平面镜,平面镜成像的特点是像与物关于镜面对称,成的虚像会在正前方,倾斜安装可以使像成在斜上方,这样可以减小对司机观察路况的干扰。
21. 垂直 大小 虚 3 不变 保持不变
【详解】(1)[1]实验时,为了便于找到像,玻璃板要与水平面垂直放置。
[2]选择A、B 两支完全相同的蜡烛,一根用于成像,一根预想做比较,目的是为了比较像与物的大小关系。
(2)[3]移去蜡烛 B,在其位置上竖立光屏,直接观察光屏,看不到蜡烛A 的像,说明平面镜成的是虚像,不能在光屏上呈现。
(3)[4]平面镜成像中,像与物体关于平面镜对称,小红将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A.她观察发现:平板玻璃中蜡烛 A的像偏低且倾斜。你认为在图乙的 1、2、3 三幅图中图3。
(4)[5]平面镜成像中,像与物体关于平面镜对称,为了让右座的同学也能够看清蜡烛 A的像,小红只将玻璃板向右平移,则蜡烛A 的像的位置不变。
(5)[6]平面镜成像中,像与物体关于平面镜对称,镜面移动过程中,物体 S 到M点距离不变,在平面镜中的像 S 离 M 点的距离保持不变。
22. 透光 位置 大小关系 远离 能 让实验结果具有普遍性
【详解】(1)[1][2]为了确定像的位置,让蜡烛A的像和蜡烛B重合,既能观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,实验中要使用透明的可以透光的玻璃板。
(2)[3]选用大小相同的两个蜡烛,是为了用蜡烛B代替蜡烛A,来比较像和物的大小。
(3)[4]物像到平面镜的距离相等,如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板,则像将远离玻璃板。
(4)[5]平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一块挡光板,则透过玻璃板能看见蜡烛A的像。
(5)[6]多次改变蜡烛A的位置,这样做的目的是寻找普遍规律。
23. 薄 相同 不点燃 等于 远离 不变 虚
【详解】(1)[1]因为厚的玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,因此应选用薄玻璃板进行实验。
[2]在探究平面镜成像特点的实验中,为了比较像与物的大小关系,应选择两只完全相同的蜡烛。
(2)[3]如果点燃玻璃板后方的蜡烛B,平面镜则因为光太亮而几乎无法分清镜中的烛焰是像的烛焰还是对面B的烛焰,难以确定像的位置,从而对实验造成影响,所以实验过程中蜡烛B不需要点燃。
(3)[4]标记蜡烛A、B的位置,通过使用刻度尺测量可知,B到镜面的距离等于蜡烛A到镜面的距离。
(4)[5]物与像到平面镜的距离相等,因此若将蜡烛A 远离玻璃板时,则像将远离玻璃板移动。
[6]平面镜中的像的大小跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离无关,所以物体面镜,像也面镜,像的大小不变。
(5)[7]将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛的像,由于虚像不能成在光屏上,所以平面镜成的是虚像。
24. 确定像的位置 a 相等 不动 B
【详解】(1)[1]实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛 A的蜡烛B,当蜡烛B和蜡烛 A的像重合时,便于确定像的位置。
(2)[2]由于平面镜成像的原理是光的反射,烛焰被玻璃板反射的光线在蜡烛A一侧,所以应该不透过玻璃板观察,即应该在a的位置观察。
[3]用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,前后左右移动蜡烛B,直至看上去与A的像完全重合,由此可初步得出:平面镜所成的像和物大小相等。
(3)[4]如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,玻璃板所在的平面不发生变化,观察到蜡烛A的像不动,像和物关于玻璃板所在的平面对称。
(4)[5]将笔尖紧贴镜面A,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,这是因为玻璃有一定的厚度,笔尖通过B面成像,从而造成笔尖的像与笔尖之间有一段距离,由此可见,B是反射面。
25. 点燃 等效替代 M 不能 D 便于观察到所成的像的位置 比较像与物的大小
【详解】(1)[1]为了使在平面镜中所成的像更亮一些,在竖立的玻璃板前放置的蜡烛M应该点燃,这样可以看到玻璃板后面出现蜡烛明亮的像。
[2]用未点燃的大小相同的蜡烛N来替代点燃的蜡烛M,观察是否能与像完全重合,比较像与物等大,这里采用了等效替代法。
(2)[3]由于平面镜成的是虚像,眼睛主要是观察反射光线,所以在寻找蜡烛M的像的位置时,人眼应在蜡烛M这一侧观察。使它与蜡烛M在玻璃板中所成的像完全重合。
[4]虚像不能用光屏承接到,故移去后面的蜡烛N,在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是虚像。
(3)[5]根据平面镜成像的特点,平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,与镜子的大小无关,将平面镜向后移动,相当增加了物距,像距也会变大,所以都成完整的像,且两个像在不同位置,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
(4)[6]小红选择玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置。
[7]两支蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了比较像与物的大小。
26. 凸面 发散 超声波 激光 0
C 344
【详解】(1)[1][2]凸面镜对光线有发散的作用,应用在汽车的观后镜上和街头路口的反光镜,能起到扩大司机视野的用途。
(2)[3][4]超声波可用来测距,设计成倒车雷达;声音的传播需要介质,真空不能传声,月球周围和太空没有空气,是真空,故超声波不能用于太空测距,但是光的传播不需要介质,故激光可以用于太空测距。
(3)[5]如果铜铃在甲、乙中点,由于声速相同,声音传递到甲乙的时间相等,故此时示数为0。
(4)[6]因为铜铃与甲、乙在一条直线上,且由于乙与甲的距离是一定的,所以声音传到乙和甲的时间差是不变的,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(5)[7]设声速为v,则根据
声音从铜铃传到甲的时间为
声音从铜铃传到乙的时间为
由题意知
所以

解得
27. 反射 虚 静止
【详解】[1][2][3]水中的“白鹭”属于倒影,是平面镜成像,所以是光的反射形成的虚像;根据像与物体关于水面对称做出白鹭的像,如图所示:
[4]白鹭向左飞的时候,以白鹭为参照物,由于白鹭的像与白鹭关于水面对称,所以白鹭的像是静止的。