第3单元 秋冬星空 3.1 秋季星空 （课件）(共18张PPT)青岛版六年级科学上册
文档属性
| 名称 | 第3单元 秋冬星空 3.1 秋季星空 （课件）(共18张PPT)青岛版六年级科学上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（六三制2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-12 10:03:28 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
第3单元 秋冬星空
3.1 秋季星空
科学知识目标
（1）知道秋季星空与春夏星空不同。
（2）知道秋季星空中的显著星座。
科学探究目标
会使用活动星图，能用已知的星座或活动星图找寻并认识更多的星和星座。
科学态度目标
（1）对星空的变化表现出探究兴趣。
（2）进行中长期的观测活动，培养中长期科学探究的意识。
科学、技术、社会与环境目标
了解人类的好奇和社会的需求是观测星空的动力。
教学目标
回顾旧知，引出新课
大熊座和北斗七星
大熊座是北方天空中最明亮、最重要的星座之一。一年四季都能看到大熊座，春季黄昏后是观测它的最好时机，此时这头“大熊”高高地倒挂在北方的夜空中，尾巴指东。
在大熊座中，有7颗明亮的星构成了一把勺子的形状，这就是著名的北斗七星。在春季的夜晚，我们向北仰望，很容易就能发现它们。
回顾旧知，引出新课
北斗七星和北极星
北斗七星因其明亮且形状特征显著，很容易被找到。
当我们找到北斗七星以后，再将北斗七星斗口的天璇和天枢两颗星的连线，朝斗口方向延长约5倍远，就能找到北极星。
回顾旧知，引出新课
狮子座
在4月份，狮子座会在20时左右来到北半球天空天顶偏南一些的位置上。
狮子座最明显的特征就是由6颗恒星组成了一个大大的反写问号，这个问号构成了狮子的头颈部。
回顾旧知，引出新课
天鹰座和牛郎星，天琴座和织女星
牛郎星在银河东岸，在它的两侧各有一颗较暗的星，这3颗星呈扁担形。牛郎星位于天鹰座。
织女星在银河西岸，与牛郎星隔河相望。在它附近还有4颗较暗的星，它们呈梭子形，这些星所在的星座是天琴座。
回顾旧知，引出新课
天蝎座和心宿二
在夏季星空20~21时，在南方离地平线不远的天空能看到天蝎座。天蝎座中有一颗红色亮星，犹如天蝎的心脏，它就是心宿二。心宿二是一颗著名的红超巨星，能放出火红色的光亮。火星和心宿二是全天最红的两个天体。
交流观察发现，感受星空的不同
秋季星空和春夏星空有什么不同？
认识秋季星空中的显著星座
仙后座
仙后座中有5颗较亮的星呈明显的“W”形或“M”形。在不同的时刻观测，它呈现出来的角度会有所不同，但形状不会发生改变。
认识秋季星空中的显著星座
回顾北斗七星的名称
认识秋季星空中的显著星座
利用北斗七星和北极星找到仙后座
我们可以先找到北斗七星，再利用“天璇”“天枢”两颗星的延长线找到北极星，再连接北斗七星中的“玉衡”和北极星，并将连线延长大约一倍的距离，就是仙后座的位置。
利用活动星图，认识更多星和星座
活动星图的结构
利用活动星图，认识更多星和星座
活动星图的使用方法
①活动星图由可以绕中心点旋转的两层盘组成。使用时，转动活动星图的刻度盘，将表示日期的刻度与表示观测时刻的刻度对齐。（对时间）
②星图上的方向和地图上的方向不一样，即上北下南左东右西。星图要举过头顶使用。（举过头）
③整体旋转星图，使星图方向与实际方向一致。例如，如果人面向南方，就要将星图上的南方转到前面。（对方向）
④对照星图上的点和天空中的星，进行辩认。星图上点与点之间的连线表示这几颗星属于同一个星座。星图上越大的点，代表的星视星等越低，看起来越亮。
（认星空）
观察星空
拓展活动
任务一：对照活动星图观察夜空，认识更多的星座。
任务二：选定星座，继续利用观星箱观测一个月，做好记录。
总结
显著星座：仙后座（呈明显的“W”或“M”形）、南鱼座（北落师门）等。
对照活动星图观察星空的方法。
①转动活动星图的刻度盘，将表示日期的刻度与表示观测时刻的刻度对齐。
②将星图举过头顶，整体旋转星图，使星图方向与实际方向一致。
③对照星图上的点和天空中的星，进行辩认。
（1）填空题。
①（ ）是秋季星空中一个耀眼的星座，其中有（ ）颗较亮的星呈明显的“W ”形或“M ”形。
②星图上的方向和地图上的方向不一样，即（ ）。
（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
①利用活动星图能认识天上所有的星。（ ）
②一年四季我们所看到的天空中的星座都是一样的。（ ）
③当我们离开地球，来到太空中，看到的星座形状与我们在地球上看到的可能会不一样。（ ）
（3）将正确答案的序号填在括号里。
①小红在10月1日21时规测量空，需要先转动星图刻度盘，把活动星图上表示日期的刻度与表示（ ）的刻度对齐。
A.9时 B.6时 C.21时
②利用活动星图观察星空的步骤是（ ）。
A.对方向—举过头—对时间—认星空
B.对时间—举过头—对方向—认星空
C.认星空—对时间—举过头—对方向
基础达标
③下列关于星座的说法中错误的是（ ）。
A.我们抬头所见的星座，其实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像
B.秋夜的星座，东北方向的仙后座很好辨认
C.北斗七星只出现在夏季星空
基础达标
综合探究
（1）将下列星座的名称写在括号里。
（ ） （ ） （ ）
（2）小思在用活动星图观察星空时，将星图的时间调成了如下图所示。你能根据图片判断此时的具体时间吗？
第3单元 秋冬星空
3.1 秋季星空
科学知识目标
（1）知道秋季星空与春夏星空不同。
（2）知道秋季星空中的显著星座。
科学探究目标
会使用活动星图，能用已知的星座或活动星图找寻并认识更多的星和星座。
科学态度目标
（1）对星空的变化表现出探究兴趣。
（2）进行中长期的观测活动，培养中长期科学探究的意识。
科学、技术、社会与环境目标
了解人类的好奇和社会的需求是观测星空的动力。
教学目标
回顾旧知，引出新课
大熊座和北斗七星
大熊座是北方天空中最明亮、最重要的星座之一。一年四季都能看到大熊座，春季黄昏后是观测它的最好时机，此时这头“大熊”高高地倒挂在北方的夜空中，尾巴指东。
在大熊座中，有7颗明亮的星构成了一把勺子的形状，这就是著名的北斗七星。在春季的夜晚，我们向北仰望，很容易就能发现它们。
回顾旧知，引出新课
北斗七星和北极星
北斗七星因其明亮且形状特征显著，很容易被找到。
当我们找到北斗七星以后，再将北斗七星斗口的天璇和天枢两颗星的连线，朝斗口方向延长约5倍远，就能找到北极星。
回顾旧知，引出新课
狮子座
在4月份，狮子座会在20时左右来到北半球天空天顶偏南一些的位置上。
狮子座最明显的特征就是由6颗恒星组成了一个大大的反写问号，这个问号构成了狮子的头颈部。
回顾旧知，引出新课
天鹰座和牛郎星，天琴座和织女星
牛郎星在银河东岸，在它的两侧各有一颗较暗的星，这3颗星呈扁担形。牛郎星位于天鹰座。
织女星在银河西岸，与牛郎星隔河相望。在它附近还有4颗较暗的星，它们呈梭子形，这些星所在的星座是天琴座。
回顾旧知，引出新课
天蝎座和心宿二
在夏季星空20~21时，在南方离地平线不远的天空能看到天蝎座。天蝎座中有一颗红色亮星，犹如天蝎的心脏，它就是心宿二。心宿二是一颗著名的红超巨星，能放出火红色的光亮。火星和心宿二是全天最红的两个天体。
交流观察发现，感受星空的不同
秋季星空和春夏星空有什么不同？
认识秋季星空中的显著星座
仙后座
仙后座中有5颗较亮的星呈明显的“W”形或“M”形。在不同的时刻观测，它呈现出来的角度会有所不同，但形状不会发生改变。
认识秋季星空中的显著星座
回顾北斗七星的名称
认识秋季星空中的显著星座
利用北斗七星和北极星找到仙后座
我们可以先找到北斗七星，再利用“天璇”“天枢”两颗星的延长线找到北极星，再连接北斗七星中的“玉衡”和北极星，并将连线延长大约一倍的距离，就是仙后座的位置。
利用活动星图，认识更多星和星座
活动星图的结构
利用活动星图，认识更多星和星座
活动星图的使用方法
①活动星图由可以绕中心点旋转的两层盘组成。使用时，转动活动星图的刻度盘，将表示日期的刻度与表示观测时刻的刻度对齐。（对时间）
②星图上的方向和地图上的方向不一样，即上北下南左东右西。星图要举过头顶使用。（举过头）
③整体旋转星图，使星图方向与实际方向一致。例如，如果人面向南方，就要将星图上的南方转到前面。（对方向）
④对照星图上的点和天空中的星，进行辩认。星图上点与点之间的连线表示这几颗星属于同一个星座。星图上越大的点，代表的星视星等越低，看起来越亮。
（认星空）
观察星空
拓展活动
任务一：对照活动星图观察夜空，认识更多的星座。
任务二：选定星座，继续利用观星箱观测一个月，做好记录。
总结
显著星座：仙后座（呈明显的“W”或“M”形）、南鱼座（北落师门）等。
对照活动星图观察星空的方法。
①转动活动星图的刻度盘，将表示日期的刻度与表示观测时刻的刻度对齐。
②将星图举过头顶，整体旋转星图，使星图方向与实际方向一致。
③对照星图上的点和天空中的星，进行辩认。
（1）填空题。
①（ ）是秋季星空中一个耀眼的星座，其中有（ ）颗较亮的星呈明显的“W ”形或“M ”形。
②星图上的方向和地图上的方向不一样，即（ ）。
（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
①利用活动星图能认识天上所有的星。（ ）
②一年四季我们所看到的天空中的星座都是一样的。（ ）
③当我们离开地球，来到太空中，看到的星座形状与我们在地球上看到的可能会不一样。（ ）
（3）将正确答案的序号填在括号里。
①小红在10月1日21时规测量空，需要先转动星图刻度盘，把活动星图上表示日期的刻度与表示（ ）的刻度对齐。
A.9时 B.6时 C.21时
②利用活动星图观察星空的步骤是（ ）。
A.对方向—举过头—对时间—认星空
B.对时间—举过头—对方向—认星空
C.认星空—对时间—举过头—对方向
基础达标
③下列关于星座的说法中错误的是（ ）。
A.我们抬头所见的星座，其实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像
B.秋夜的星座，东北方向的仙后座很好辨认
C.北斗七星只出现在夏季星空
基础达标
综合探究
（1）将下列星座的名称写在括号里。
（ ） （ ） （ ）
（2）小思在用活动星图观察星空时，将星图的时间调成了如下图所示。你能根据图片判断此时的具体时间吗？
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