7.*散文诗两首 荷叶母亲 课件(共20张ppt)

(共20张PPT)
荷叶 母亲
酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。
冰心
走进作者
冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人 ，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"。
课文的重点是写红莲。文章四次写看到红莲,当时的环境是怎样的 红莲的形态如何呢 作者的心境又是怎样的
第一次 第二次 第三次 第四次
环境 繁杂的雨声 浓阴的天 雷声作了 雨愈下愈大 大荷叶慢慢地 倾侧了下来 雨势并不减退
勇敢慈怜的荷叶上聚了些水珠
红莲 开满 亭亭 （白莲已经凋谢） 左右敲深深地受了感动 在大荷叶的 覆盖下 不摇动
心境 烦闷 不适意 不宁的心绪散尽 深深地受了感动
作者的心情是随着什么而变化的？
为什么会有这种变化？
随红莲的状态而变化。
作者从红莲的变化中联想到自身
当荷叶倾斜过来保护红莲的时候，作者想到了母亲对自己的呵护，由此心态发生了转变。
作者将自己比作红莲，从文中看，她们之间的相似点在哪里
莲花会被风吹雨打，我也有“心中的雨点”。
对母亲感激、赞美之情
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”
“心中的雨点”指什么？
暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难。
如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”？
只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的，可以使“我”在痛苦时得到安慰，在孤独时得到快乐，在失望中得到希望，在冷落中得到幸福。
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”
简单几笔点明了主旨，深化了中心。曲终见主旨，总结宕开一笔，留给读者更多想象空间，自然界的雨点是有形的，而“心中的雨点”涉及面广，内容纷繁。谁来荫蔽？这就把母爱推向高潮。
这一句在文章结构上有什么作用？
思考：能否将1-3小节删去使内容更集中？为什么？
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”
母亲，如果我是 水滴，你就是 大海，除了你，谁是我广漠奔流中的依靠？
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”
本文通过描写 雨打红莲、荷叶护莲 的场景，联想到 母亲对子女的呵护及关爱 。
1
写法借鉴： ①象征手法 ②为下文埋伏笔从而使荷叶母亲的形象既美好又伟大
2
抒发了对 母爱 由衷的 感激和赞美 之情。
3
教师总结
红莲是全文着力用墨的重点。文章从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的莲花。作者先作平平淡淡的铺垫。
把花放在人的背景中认识，花瑞人祥，三蒂莲的开放展示出吉祥的征兆，把花与人紧密联系在一起，为下文埋下伏笔。
文章写莲，先作平平淡淡的叙述，“有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的”，这样写有什么作用？
因为荷叶倾侧下来覆盖红莲，无畏的为红莲遮蔽，正如母亲为自己遮风挡雨。作者内心被深深触动，感受母亲为自己的付出，意思是自己困难的时候，只有母亲无私地帮助自己。
“红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面”作者看到“雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动。” 而深受感动，这是为什么？
“荷花”是“我”；“荷叶”是母亲。
作者要表达的感情是：母爱博大无边，伟大无穷。
两朵莲花，一红一白，一谢一安然，以白衬红，更突出红莲在勇敢慈怜的荷叶荫庇下的幸福。
园里莲花很多，只择其中两朵来写，这里作者采用了什么表现手法？这样写有什么作用？
作者是怎样托物寄情，以花喻人的？
课
堂
小
甜
点
在《繁星》《春水》中，冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
教师寄语
爱是大自然最原始、最纯真的情感，父母对于子女之爱更是无私、无畏。在我们的生活中随时都融入了父母浓浓的爱。清晨厨房里忙碌的身影，出门前的一句关爱的叮咛；上学时整齐的书包，临睡前掩紧的被角。用心去爱孩子已经成为父母的习惯，他们是孩子躲避风雨的港湾。当风雨袭来时，他们都会将孩子紧紧地搂在怀里。在他们爱的保护伞下，一切暴风雨都会过去。
最后，让我们为天下所有的父母亲祈祷，愿他们幸福安康！
看雨中红莲之前，作者为什要插叙与故乡园院里的莲花有关的往事
为了说明“我”家对莲花有很深的感情，大家都很喜爱莲花，为后文写惦记雨中莲花埋下伏笔。
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”
1、 “心中的雨点”指什么？
暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难。
2、这段话在文中有什么作用？
点明了文章主旨，深化了中心。
字里行间充溢着对母亲炽烈的感激、爱恋和赞美之情。
作者借助荷叶这种具体形象来歌颂浓浓的母爱，
这是怎样的一种写法？
借物抒情
　　诗人对某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此物予以抒发。
本文通过描写雨打红莲、荷叶护莲的场景，联想到母亲对子女的呵护及关爱，从而使荷叶母亲的形象既美好又伟大，抒发了对母爱由衷的感激和赞美之情。
下节课见！
酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。