6.《秋天的雨》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
统编版小学语文三年级
秋 天 的 雨
请同学们默读课文第2、3、4自然段，思考：课文是从哪几个方面写秋天的雨的？
第2自然段：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
第3自然段：秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
第4自然段：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
这三句话是每个自然段的中心句。
颜色
声音
气味
请同学们自主学习课文第二自然段，思考：秋天的雨把五彩缤纷的颜料给了谁呢？用横线把相关句子划出来 ，并圈出表示颜色的词语。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
扇哪扇哪
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
飘哇飘哇
试着说一下，如果去掉“扇哪扇哪” “飘哇飘哇”是不是更简练一些？
不会的，因为这两个词语仿佛让我们看到银杏树叶和枫树叶轻轻地扇动、飞舞的样子，有一种动态美，去掉后就显得干巴巴的了。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
它把（ ）给了（ ），（ ）的（ ）像（ ），（ ）哪（ ）哪，（ ）。
紫色
葡萄
紫色
葡萄
一串串玛瑙
闪
闪
闪来了秋天的喜悦
你能照样子写一写吗？
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
比喻
拟人
拟人
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……
五彩缤纷、五颜六色
秋天的颜色
秋天的雨，有一盒五 彩 缤 纷的颜料。
请同学们小组讨论学习课文第3、4自然段，思考：秋天的雨中，你闻到了哪些味道？听到了哪些声音？把相关句子用横线划下来。
秋天的气味
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的声音
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一幅美丽的画，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
赞美宜丰 歌颂宜丰
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