8彩色的梦 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
彩色的梦
小学语文二年级下册
教学内容
《彩色的梦》是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀，发现这个世界其实是那么的奇妙。培养学生的想象力。
01.创设情境，引入梦境
02.初读课文，识记生字
目
录
04.精读课文，想象梦境
05.积累实践，拓展延伸
03.巩固识字，指导书写
创设情境，导入梦境
小朋友们好，你们昨晚睡得好吗？
有没有做梦？
谁来讲讲你的梦？
1
我的彩色的梦
我的彩色的梦
初读课文，识记生字
我会借助拼音认识生字。
我能用很多方法记住生字。
我能把课文读通顺。
2
盒
hé
盒子
聊
liáo
坪
píng
囱
cōng
聊天
草坪
烟囱
郁
yù
忧郁
bān
一般
精
jīng
咛
níng
精灵
叮咛
叮
dīng
叮嘱
般
我的识字好方法
加一加
换一换
猜字谜
记偏旁
耳+卯＝聊
口+宁＝咛
平
苹
坪
有一只耳朵
（郁）
皿：盘
盒
盆
巩固识字，指导书写
积累词语，我会运用。
认识生字，我能正确书写。
3
聊天
葱郁
滑过
精灵
叮咛
烟囱
梦境
我会用这些词语说句子。
彩
森
梦
苹
般
结
拉
精
灵
我会正确书写这些字。
精读课文，想象梦境。
课文内容我知道。
读文想象，描绘多彩梦。
4
课文内容我知道
本文是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的向往。
读文想象
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝 得 透 明！
读文想象
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大 又红！
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动……
.积累实践，拓展延伸
积累运用，我会仿写！
5
看图想象：果园里的水果熟了……
在热闹的果园里，
的葡萄， ；
的樱桃， ；
的橙子， ；
黄 得 发 亮！
水灵灵
紫了
又酸又甜
红了
香甜
黄了
谢谢大家