江西省抚州市重点中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题（原卷版+解析版）

抚州市重点中学2023-2024学年高二上学期开学考试
历史
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。
3.请按照题序在各题的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效；在草稿纸、试题卷上的答题无效。
4.保持答题卡卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一． 选择题：本题共16小题，每小题 3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者认为《大宪章》能否限制王权取决于两个因素：一是“国王与贵族之间政治势力实际对比”，二是“国王是否考虑培固其政治基础而做出某种让步”，对此理解正确的是（ ）
A. 并未能有效限制王权 B. 奠定了英国君主立宪制的法律基础
C. 贵族的特权受到冲击 D. 国王专制统治摆脱罗马教廷的控制
2. 一般意义上古代中国、埃及、巴比伦和印度被认为是古代的四大文明古国，四大文明古国等古代文明能够呈现出多元发展格局，这主要源自于
A. 山川河海阻碍了文明之间的交流 B. 农耕和畜牧经济发展的局限
C. 各文明早期都处于小国寡民状态 D. 自然环境与历史条件的不同
3. 1077年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐。教皇宣布废黜享利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒长途跋涉到意大利卡诺莎城堡，极尽卑微悔过，受尽侮辱后才获教皇赦免，史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出当时（ ）
A. 天主教权高于世俗王权 B. 天主教会与专制王权相制衡
C. 罗马教权取代世俗权力 D. 封建诸侯是神权政治的支柱
4. 2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为“重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构”。三个“重新”最能反映出
A. 更多的国家希望参与国际治理
B. 不同经济模式相互借鉴和影响
C. 世界经济区域集团化的复杂格局
D. 全球化背景下各国利益休戚相关
5. 公元8世纪初，倭马亚王朝哈里发阿布杜·马立克下令，规定阿拉伯语为国家正式语言，一切公文都使用阿拉伯语，以取代叙利亚通用的希腊语，伊拉克和东方各省通用的帕拉维语，以及埃及的科普特语。各国古籍，大量被翻译为阿拉伯语。这一举措（ ）
A. 促成西方文艺复兴运动兴起 B. 推动阿拉伯—伊斯兰文化发展
C. 导致了阿拉伯帝国分崩离析 D. 消除了帝国境内各民族间隔
6. 古代美洲的印第安人创造了辉煌灿烂的文明。阅读下表，从中可以得出的结论是
区域 名称 发展历程 主要成就
中美洲 玛雅文明 公元前4世纪前后兴起，3-15世纪兴盛，15世纪中期衰落。 城市建筑宏伟，陶器制作精美，数学和天文历法先进。
阿兹特克 文明 14世纪兴起，16世纪初达到鼎盛。 农业经济发达，都城水渠和道路纵横交错。
南美洲 印加文明 12-13世纪兴起，15世纪末16世纪初达到鼎盛。 全国划分为四大政区，道路系统发达。
A. 美洲文明具有多源共生的特点 B. 中南美洲产生了世界最早的文明
C. 美洲文明都有完善的国家治理 D. 自然环境决定美洲文明的独特性
7. 在1500-1600年一个世纪里，西班牙的物价上涨了4倍多，欧洲其他地区价格上涨虽然缓和一些，但各地的变化也足以深刻的打乱传统经济关系，依靠固定收入的人遭到了货币购买力下降的损失，而那些投身商业的人常常发家致富了，导致材料所述现象产生的主要背景是
A. 西班牙资本主义发展 B. 新航路开辟和早期殖民扩张
C. 宗教改革剥夺了教会财产 D. 欧洲封建制度的衰落
8. 自从《马可.波罗行纪》在欧洲广泛传播后，欧洲人一直把东方看成是金银当瓦的“人间天堂”，有很多人沉迷于'‘寻金热"之中，上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。由此可见（ ）
A. 发现美洲完全出于历史的偶然 B. 哥伦布远洋航行是为寻找印度
C. 资本主义世界市场己初步形成 D. 新航路开辟有深刻的经济动因
9. 如图所示是以美国为主导的12个《跨太平洋伙伴关系协定》（TPP）成员国。他们正在就取消关税、知识产权、政府采购和环境等议题进行谈判，有望于2014年4月达成最终协定。这一组织
①涵盖了北美自由贸易区
②与APEC区域有所重叠
③将消除国际间的贸易纠纷
④将使参与各国同等获益
A ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
10. 下表是西属美洲白银经欧洲流到东方的数量估计〔单位;百万银元)，这反映了当时
A. 中国主导了世界白银流动 B. 西班牙垄断了东西方贸易
C. 亚洲东西方贸易中有优势 D. 欧洲丧失了贸易中心地位
11. 文艺复兴时期，杰出思想家马基雅维利发表《君主论》，从功利主义的观点出发，把权力作为国家的核心和法律的基础，奠定了近代政治学的基础，使政治学第一次从伦理学和中世纪神学中分离出来。这主要说明文艺复兴运动
A. 存在着世俗王权与教权的斗争
B. 反对宗教神学对人性的束缚
C. 批判宗教神学，主张天赋人权
D. 以反对君主专制为主要目标
12. “他……在上流社会人士中传播一种尊重平民的清新情感、一种对平凡事情的爱好、一种怜悯人和同情人的冲动、一种意识到贵族生活尔虞我诈和虚浮浅薄的观念……甚至男人们也开始谈论起他们感情的细微之处。潸然泪下成了时行风尚。”“他”最可能生活在（ ）
A. 文艺复兴时期 B. 启蒙运动时期
C. 大萧条时期 D. 第二次世界大战时期
13. 1688年，英国议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国继承王位，从而实现权力的交接。这一事件
A. 促使了英国责任内阁制的形成
B. 恢复了英国君主制度的历史传统
C. 导致英国王位世袭制最终确立
D. 推动国家权力中心由国王转至议会
14. “臭名昭彰的‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴行和一连串的侮辱”，列宁认为“解放”是“对农民进行残酷的掠夺”，主要是因为
A. 改革允许农民获得人身自由 B. 农民付出的赎金高于当时地价二、三倍
C. 解放后农民还要受到村社的管理 D. 农民只获得了贫瘠和耕作不便的土地
15. 有人认为，苏联发明了“在落后的以农业为主的国家，靠人力劳动投资，迅速跨过工业化阶段的无情的国家公式”。这一观点
A. 总体上肯定了农业集体化运动
B. 较为客观的评价了斯大林模式
C. 指出了新经济政策的积极作用
D. 深刻批判了斯大林模式的弊端
16. 下表所示的内容为1800~1870年英国煤产量统计表（单位：万吨）。由此可知，推动英国煤产量不断变化的主要因素是（ ）
年份 1800年 1820年 1830年 1850年 1860年 1870年
产量（万吨） 1100 1740 2400 4940 8000 11000
A. 改良蒸汽机的发明和应用 B. 煤炭成为发电的主要来源
C. 英国开采煤炭的技术先进 D. 工业革命推动煤炭大量出口
二、非选择题：共 52 分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料 “希腊化文明”与希腊古典文明有着天然的、密不可分的渊源关系，但前者并非后者的纯粹延续。首先，它是一种混合文明，尽管希腊因素在其中起着一定的重要作用。其次，它在政治制度、社会经济、文化生活诸方面具有统一特征，虽然各地各方面发展不一，呈多样性形态。最后，它直接或间接影响了周边世界，从而最终沟通了欧亚非大陆古代各主要文明的源流。笔者认为，古代诸文明的孤立、封闭、阻隔只是暂时的、相对的，相互碰撞、交叉、渗透则是必然的。同时在特殊历史条件下，军事征服或商业冒险常会加快这一进程，而且在这一进程中，新文明的悄然兴起与前文明的路然隐退同样不可避免。然而，旧的文明不会死去，它的血流仍在新的文明中涌动。
——摘编自杨巨平《希腊化文明的形成、影响与古代诸文明的交义渗透》
（1）依据材料并结合所学知识，列举两个古希腊的代表国家（城邦），并描述其政治特点。
（2）依据材料并结合所学知识，举两例对“同时在特殊历史条件下，军事征服或商业冒险常会加快这一进程”这一观点加以说明。
18. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 西罗马帝国于476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。商业和手工业相当繁荣，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来，君士坦丁堡著名的圣索菲亚大教堂就是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。6世纪，皇帝查士丁尼西征浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的危机。拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。1453年,奥斯曼土耳其国王亲率大军和几百艘战舰，兵临君士坦丁堡城下，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。
材料二 在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年（大化二年），孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。
——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》
（1）根据材料一并结合所学，分别指出拜占庭繁荣及衰落的原因。
（2）根据材料二,日本是如何应对统治危机的？对日本产生了怎样的影响？
（3）这两则材料给我们什么启示？
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 纵观世界科学中心的转移轨迹,每一次科学中心的形成与发展，都离不开哲学的孕育和滋养，自然科学与哲学相互交织、如影相随。
——据张云龙、马淑欣《论科技发展与人文精神的内在勾连——基于世界科学中心转移的视角》整理
材料二 1962年,日本学者汤浅光朝用定量的方式描述了16-20世纪世界科学活动中心及其转移的情况(具体见下表)。他指出，如果一个国家的科学成果超过全世界总数的25%,则这个国就称为世界科学中心；该国成果超过25%所持续的时间，称之为科学兴隆期。每个国家的科学兴隆期平均为80年左右。
世界科学中心转移简表
中心 意大利 英国 法国 德国 美国
时期 1540—1610年 1660—1730年 1770—1830年 181O—1920年 1920年至今
——摘编自潘教峰等《世界科技中心转移的钻石模型——基于经济繁荣、思想解放、教育兴盛、政府支持、科技革命的历史分析与前瞻》
（1）结合世界近代史相关史实，说明材料一中“自然科学与思想解放相互交织、如影相随”。
（2）据材料二及所学，从“政府政治”“经济社会”角度分别说明英国、法国和德国成为世界科学中心的原因。
20. 阅读材料，完成下列要求。
下表是某同学在学习《中外历史纲要》（下）时，对20世纪上半叶世界历史知识的梳理。
世界大战 十月革命 民族解放 合力改变了世界 一战与凡尔赛-华盛顿体系
二战与雅尔塔体系
战争引发十月革命和苏联社会主义实践探索
战争激起亚非拉民族民主运动
根据材料并结合所学知识，提炼一个主题，并予以阐述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰）
抚州市重点中学2023-2024学年高二上学期开学考试
历史 答案解析
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。
3.请按照题序在各题的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效；在草稿纸、试题卷上的答题无效。
4.保持答题卡卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一． 选择题：本题共16小题，每小题 3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者认为《大宪章》能否限制王权取决于两个因素：一是“国王与贵族之间政治势力的实际对比”，二是“国王是否考虑培固其政治基础而做出某种让步”，对此理解正确的是（ ）
A. 并未能有效限制王权 B. 奠定了英国君主立宪制的法律基础
C. 贵族的特权受到冲击 D. 国王专制统治摆脱罗马教廷的控制
【答案】A
【解析】
【详解】材料反映《大宪章》能否限制王权取决于两个因素，即《大宪章》并不能完全一直有效的制约王权，A项正确；根据所学可知，《权利法案》奠定了英国君主立宪制的法律基础，排除B项；材料考查《大宪章》对王权的限制，未涉及贵族特权，排除C项；根据所学可知，《大宪章》是贵族与国王斗争的产物，与罗马教廷无关，排除D项。故选A项。
2. 一般意义上古代中国、埃及、巴比伦和印度被认为是古代的四大文明古国，四大文明古国等古代文明能够呈现出多元发展格局，这主要源自于
A. 山川河海阻碍了文明之间的交流 B. 农耕和畜牧经济发展的局限
C. 各文明早期都处于小国寡民状态 D. 自然环境与历史条件的不同
【答案】D
【解析】
【详解】由于自然环境的不同形成不同的地理环境和社会形态，由于历史发展状况的不同出现文明发展的差异，从而使中国、埃及、巴比伦和印度等古代世界文明呈现出多元发展格局，故选D；A项是地理原因，不全面，排除；农耕和畜牧经济发展的局限是自然环境的一个方面，说法不全面，B错误；中国地大物博，不符合“小国寡民”这一特征，C项错误。
3. 1077年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐。教皇宣布废黜享利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒长途跋涉到意大利卡诺莎城堡，极尽卑微悔过，受尽侮辱后才获教皇赦免，史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出当时（ ）
A. 天主教权高于世俗王权 B. 天主教会与专制王权相制衡
C. 罗马教权取代世俗权力 D. 封建诸侯是神权政治的支柱
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知，11世纪罗马教皇和罗马皇帝出现矛盾，皇帝去向教皇忏悔，这时教权强于世俗皇权，A项正确；材料中的卡诺莎之辱体现了世俗王权不足以与教权抗衡，排除B项；11世纪罗马存在罗马皇帝，世俗权力并没有被取代，排除C项；材料没有提到诸侯和神权政治的关系，排除D项。故选A项。
4. 2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为“重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构”。三个“重新”最能反映出
A. 更多的国家希望参与国际治理
B. 不同经济模式相互借鉴和影响
C. 世界经济区域集团化的复杂格局
D. 全球化背景下各国利益休戚相关
【答案】A
【解析】
【详解】此题考查的是对21 世纪政治经济格局的理解。根据题干提供的信息“重新”“思考价值观、设计合作体制、建设相关国际机构”可知这是对现有的价值观、合作体制和相关国际机构的一种不满意，希望建立更好的，结合所学可知，这是对旧的发达国家主导的国际治理模式的一种挑战，故A符合题意；BCD都不是题干要表达的主要内容和意图，故排除。
5. 公元8世纪初，倭马亚王朝哈里发阿布杜·马立克下令，规定阿拉伯语为国家正式语言，一切公文都使用阿拉伯语，以取代叙利亚通用的希腊语，伊拉克和东方各省通用的帕拉维语，以及埃及的科普特语。各国古籍，大量被翻译为阿拉伯语。这一举措（ ）
A. 促成西方文艺复兴运动兴起 B. 推动阿拉伯—伊斯兰文化发展
C. 导致了阿拉伯帝国分崩离析 D. 消除了帝国境内各民族间隔
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：公元8世纪（阿拉伯）。根据材料“阿拉伯语为国家正式语言，一切公文都使用阿拉伯语，以取代叙利亚通用的希腊语，伊拉克和东方各省通用的帕拉维语，以及埃及的科普特语。各国古籍，大量被翻译为阿拉伯语”结合所学知识可知，倭马亚王朝 在全国推行阿拉伯语，有利于阿拉伯文化的传播以及伊斯兰教的发展，B项正确；文艺复兴起源自14世纪的欧洲，与阿拉伯地区无关，排除A项；C项与史实不符，这一举措不会导致阿拉伯帝国的崩溃，排除C项；消除一词过于绝对，民族间隔也不会因语言的推广而消除，排除D项。故选B项。
6. 古代美洲的印第安人创造了辉煌灿烂的文明。阅读下表，从中可以得出的结论是
区域 名称 发展历程 主要成就
中美洲 玛雅文明 公元前4世纪前后兴起，3-15世纪兴盛，15世纪中期衰落 城市建筑宏伟，陶器制作精美，数学和天文历法先进。
阿兹特克 文明 14世纪兴起，16世纪初达到鼎盛。 农业经济发达，都城水渠和道路纵横交错。
南美洲 印加文明 12-13世纪兴起，15世纪末16世纪初达到鼎盛。 全国划分为四大政区，道路系统发达。
A. 美洲文明具有多源共生的特点 B. 中南美洲产生了世界最早的文明
C. 美洲文明都有完善的国家治理 D. 自然环境决定美洲文明的独特性
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“3-15世纪兴盛……14世纪兴起，16世纪初达到鼎盛……12-13世纪兴起，15世纪末16世纪初达到鼎盛”可知，中美洲的玛雅文明、阿兹特克文明以及南美洲的印加文明共同构成了美洲文明，在一定时期，这些文明同时存在，可以得出美洲文明多源共生的特点，A项正确；材料没有体现中南美洲产生了世界最早的文明，排除B项；美洲文明都有完善的国家治理，表述过于绝对，排除C项；材料无法得出自然环境决定美洲文明的独特性，排除D项。故选A项。
【点睛】
7. 在1500-1600年一个世纪里，西班牙的物价上涨了4倍多，欧洲其他地区价格上涨虽然缓和一些，但各地的变化也足以深刻的打乱传统经济关系，依靠固定收入的人遭到了货币购买力下降的损失，而那些投身商业的人常常发家致富了，导致材料所述现象产生的主要背景是
A 西班牙资本主义发展 B. 新航路开辟和早期殖民扩张
C. 宗教改革剥夺了教会财产 D. 欧洲封建制度的衰落
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知，材料反映的是新航路开辟所引起的价格革命，B项正确；西班牙资本主义并没有很好的发展，排除A项；宗教改革并没有剥夺教会财产，与材料内容也没有关系，排除C项；D项是影响而不是背景，排除D项。故选B项。
8. 自从《马可.波罗行纪》在欧洲广泛传播后，欧洲人一直把东方看成是金银当瓦的“人间天堂”，有很多人沉迷于'‘寻金热"之中，上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。由此可见（ ）
A. 发现美洲完全出于历史的偶然 B. 哥伦布远洋航行是为寻找印度
C. 资本主义世界市场己初步形成 D. 新航路开辟有深刻的经济动因
【答案】D
【解析】
【详解】根据“欧洲人一直把东方看成是金银当瓦的“人间天堂”，有很多人沉迷于'‘寻金热"之中，上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦”可以看出新航路开辟的原因之一是为了追求黄金，因此有其经济动因，D项正确；偶然的说法错误，排除A；材料看不出是为了印度，排除B；C项是第一次工业革命的影响，排除C。
9. 如图所示是以美国为主导的12个《跨太平洋伙伴关系协定》（TPP）成员国。他们正在就取消关税、知识产权、政府采购和环境等议题进行谈判，有望于2014年4月达成最终协定。这一组织
①涵盖了北美自由贸易区
②与APEC区域有所重叠
③将消除国际间的贸易纠纷
④将使参与各国同等获益
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是：当代世界。根据所学知识可知，北美自由贸易区包括美国、加拿大和墨西哥三国，根据TPP成员国示意图可以得出涵盖了北美自由贸易区，①正确；APEC即亚太经合组织，可以得出与APEC区域有所重叠，②正确；据材料信息，只能得出TPP成员国可以加强区域间的合作，而无法得出将消除国际间的贸易纠纷，故③错误；④错在“同等获益”的说法，因为不平等的国际经济秩序仍然存在，各国间的差距仍然存在，故④错误；综上所述，①②符合题意，A项正确；其他选项与题意不符，排除B项、C项和D项。故选A项。
10. 下表是西属美洲白银经欧洲流到东方的数量估计〔单位;百万银元)，这反映了当时
A. 中国主导了世界白银的流动 B. 西班牙垄断了东西方贸易
C. 亚洲在东西方贸易中有优势 D. 欧洲丧失了贸易中心地位
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】题中数据反映西属美洲白银经欧洲流到东方的数量总数是在不断的增加，流向东方的白银占运抵欧洲国家的白银的很大比重，说明当时欧洲的主要贸易对象是亚洲，亚洲在东西方贸易中有优势，故选C；A项中国“主导了”无法体现，排除；材料没有其他国家关于东西方贸易数据的对比，无法得出西班牙垄断了东西方贸易，排除B；D不符合史实，排除。
点睛】
11. 文艺复兴时期，杰出思想家马基雅维利发表《君主论》，从功利主义的观点出发，把权力作为国家的核心和法律的基础，奠定了近代政治学的基础，使政治学第一次从伦理学和中世纪神学中分离出来。这主要说明文艺复兴运动
A. 存在着世俗王权与教权的斗争
B. 反对宗教神学对人性的束缚
C. 批判宗教神学，主张天赋人权
D. 以反对君主专制为主要目标
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“使政治学第一次从伦理学和中世纪神学中分离出来”推出存在世俗王权和教权的斗争，故A选项正确；材料中的核心是强调政治，而非反对宗教神学对于人性的束缚，故B选项错误；材料中并无法体现天赋人权，故C选项不符合题意错误。反对君主专制是启蒙运动的内容，与材料中的文艺复兴不符，故D选项错误。
12. “他……在上流社会人士中传播一种尊重平民的清新情感、一种对平凡事情的爱好、一种怜悯人和同情人的冲动、一种意识到贵族生活尔虞我诈和虚浮浅薄的观念……甚至男人们也开始谈论起他们感情的细微之处。潸然泪下成了时行风尚。”“他”最可能生活在（ ）
A. 文艺复兴时期 B. 启蒙运动时期
C. 大萧条时期 D. 第二次世界大战时期
【答案】B
【解析】
【详解】题干中“传播一种尊重平民的清新情感、一种对平凡事情的爱好、一种怜悯人和同情人的冲动、一种意识到贵族生活尔虞我诈和虚浮浅薄的观念”体现了人类平等的观念、对理性的质疑，形成浪漫主义思潮，这应该是启蒙运动时期，故B项正确；文艺复兴时期提倡的是人文主义，以人为中心，肯定人，与题意不合，故A项排除；大萧条时期指的是20世纪30年代的经济大危机，题干中为提到，故C项排除；第二次世界大战与战争相关，材料中无体现，故D项排除。
13. 1688年，英国议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国继承王位，从而实现权力的交接。这一事件
A. 促使了英国责任内阁制的形成
B. 恢复了英国君主制度的历史传统
C. 导致英国王位世袭制最终确立
D. 推动国家权力中心由国王转至议会
【答案】D
【解析】
【详解】1688年发生的“光荣革命”为英国君主立宪制的确立提供了前提，这次革命促使国家权力中心逐渐由国王转移到议会，D正确；英国责任内阁制的形成是18世纪中叶，A错误；光荣革命主要是促使权力中心由国王向议会的转移，并不是恢复了英国君主制度的历史传统，B错误；英国王位世袭制早在光荣革命之前就已经确立，C错误。
14. “臭名昭彰‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴行和一连串的侮辱”，列宁认为“解放”是“对农民进行残酷的掠夺”，主要是因为
A. 改革允许农民获得人身自由 B. 农民付出的赎金高于当时地价二、三倍
C. 解放后的农民还要受到村社的管理 D. 农民只获得了贫瘠和耕作不便的土地
【答案】B
【解析】
【详解】俄国1861年废除农奴制改革，规定农民在获得份地时必须出钱赎买，赎金高于当时地价二、三倍，是对农民的残酷掠夺，故答案为B项；A项与“对农民进行残酷的掠夺”无关，排除；“对农民进行残酷的掠夺”说明农民人身自由还受到一定限制，但不是“对农民进行残酷的掠夺”，排除C项；俄国废除农奴制改革没有D项的内容，排除。
15. 有人认为，苏联发明了“在落后的以农业为主的国家，靠人力劳动投资，迅速跨过工业化阶段的无情的国家公式”。这一观点
A. 总体上肯定了农业集体化运动
B. 较为客观的评价了斯大林模式
C. 指出了新经济政策的积极作用
D. 深刻批判了斯大林模式的弊端
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪（苏联）。根据题干和所学知识可知，斯大林模式开创了落后的以小农经济为特征的国家，通过牺牲农业为代价，迅速实现工业化的经济模式，可见材料较客观地评价了斯大林模式， B项正确；苏联的农业集体化运动是为工业化服务的，产生了一系列弊端，该学者并未充分肯定这一措施，排除A项；斯大林统治时期，苏联的新经济政策已经逐渐被废除，排除C项；题干中是学者对斯大林体制的评价，与赫鲁晓夫深刻批判了斯大林模式无关，排除D项。故选B项。
16. 下表所示的内容为1800~1870年英国煤产量统计表（单位：万吨）。由此可知，推动英国煤产量不断变化的主要因素是（ ）
年份 1800年 1820年 1830年 1850年 1860年 1870年
产量（万吨） 1100 1740 2400 4940 8000 11000
A. 改良蒸汽机的发明和应用 B. 煤炭成为发电的主要来源
C. 英国开采煤炭的技术先进 D. 工业革命推动煤炭大量出口
【答案】A
【解析】
【详解】从材料的时间信息可以得出，此时英国正在开展第一次工业革命，在第一次工业革命中瓦特改良蒸汽机的发明和普遍应用使煤的产量不断提升，A项正确；电力诞生于第二次工业革命时期，排除B项；技术先进并不是主要因素，排除C项；材料只涉及产量，并没有出口，而且英国当时的煤主要是供应国内使用，排除D项。故选A项。
二、非选择题：共 52 分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料 “希腊化文明”与希腊古典文明有着天然的、密不可分的渊源关系，但前者并非后者的纯粹延续。首先，它是一种混合文明，尽管希腊因素在其中起着一定的重要作用。其次，它在政治制度、社会经济、文化生活诸方面具有统一特征，虽然各地各方面发展不一，呈多样性形态。最后，它直接或间接影响了周边世界，从而最终沟通了欧亚非大陆古代各主要文明的源流。笔者认为，古代诸文明的孤立、封闭、阻隔只是暂时的、相对的，相互碰撞、交叉、渗透则是必然的。同时在特殊历史条件下，军事征服或商业冒险常会加快这一进程，而且在这一进程中，新文明的悄然兴起与前文明的路然隐退同样不可避免。然而，旧的文明不会死去，它的血流仍在新的文明中涌动。
——摘编自杨巨平《希腊化文明的形成、影响与古代诸文明的交义渗透》
（1）依据材料并结合所学知识，列举两个古希腊的代表国家（城邦），并描述其政治特点。
（2）依据材料并结合所学知识，举两例对“同时在特殊历史条件下，军事征服或商业冒险常会加快这一进程”这一观点加以说明。
【答案】（1）雅典：政治特点：直接民主；轮番而治。斯巴达：政治特点：双王政治；元老院权力大；军事强大。
（2）“希腊化时代”发生在从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年时间。“希腊化时代"是伴随着亚历山大的征服而出现的，征服者与被征服各族人民共同进行文化创造的历史时代。而希腊的海外冒险，则是开辟了新的居住点，希腊人口对外迁移，促进文明交流融合。“希腊化时代”的出现，促进了东西方经济文化的交流。在希腊化时代，希腊人和马其顿人逐渐融合;希腊文化的中心逐渐东移；被征服地区本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等领域的发展。
【解析】
【小问1详解】
本题是列举类材料分析题。时空是古代的希腊。列举及特点：结合所学知识可知，雅典的政治特点是直接民主和轮番而治。斯巴达的政治特点是双王政治、元老院权力大及军事强大。
【小问2详解】
本题是论述题之历史事物阐释题。时空是古代的世界。关于本题阐释可从希腊化时代的定义、过程及影响进行分析，如“希腊化时代”发生在从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年时间。“希腊化时代"是伴随着亚历山大的征服而出现的，征服者与被征服各族人民共同进行文化创造的历史时代。而希腊的海外冒险，则是开辟了新的居住点，希腊人口对外迁移，促进文明交流融合。“希腊化时代”的出现，促进了东西方经济文化的交流。在希腊化时代，希腊人和马其顿人逐渐融合;希腊文化的中心逐渐东移；被征服地区本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等领域的发展。
18. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 西罗马帝国于476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。商业和手工业相当繁荣，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来，君士坦丁堡著名的圣索菲亚大教堂就是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。6世纪，皇帝查士丁尼西征浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的危机。拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。1453年,奥斯曼土耳其国王亲率大军和几百艘战舰，兵临君士坦丁堡城下，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。
材料二 在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年（大化二年），孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。
——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》
（1）根据材料一并结合所学，分别指出拜占庭繁荣及衰落的原因。
（2）根据材料二,日本是如何应对统治危机的？对日本产生了怎样的影响？
（3）这两则材料给我们什么启示？
【答案】（1）原因：繁荣：①拜占庭帝国继承了罗马帝国时期的辉煌成就；②拜占庭帝国处于东西方交通要道上，商贸发达；③《查士丁尼法典》有利于维系帝国的统治等，这些造就了拜占庭帝国的辉煌。衰落：统治者穷兵黩武，造成了帝国危机，又不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处，这种保守和封闭的心态导致其最终被历史所淘汰。
（2）措施：日本任用从中国归来的留学生，进行大化改新；学习中国隋唐政治经济制度，解决日本问题。
影响：建立起中央集权国家，使日本从奴隶制社会向封建制社会过渡，推动了日本的进步。
（3）启示：除了继承前人的优秀成果，还应吸收先进文明，适应历史发展潮流，不断改革创新，推动社会进步。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景类材料分析题。时空是古代拜占庭帝国。
原因：繁荣：根据材料“西罗马帝国……依然保持着它的繁荣”可知，拜占庭帝国继承了罗马帝国时期的辉煌成就；根据材料“商业和手工业相当繁荣”可知，拜占庭帝国处于东西方交通要道上，商贸发达；根据材料“查士丁尼”并结合所学可知，《查士丁尼法典》有利于维系帝国的统治等，这些造就了拜占庭帝国的辉煌；
衰落：根据材料“西征浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的危机”、“陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”可知，统治者穷兵黩武，造成了帝国危机，又不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处，这种保守和封闭的心态导致其最终被历史所淘汰。
【小问2详解】
本题是特点类和影响类材料分析题。时空是古代日本。
措施：根据材料“任用一些从中国归来的留学生……进行了一系列的改革”可归纳为日本任用从中国归来的留学生，进行大化改新；根据材料“参照隋唐封建制……进而实行全面的社会改革”可知，学习中国隋唐政治经济制度，解决日本问题。
影响：根据材料“日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡”可知，建立起中央集权国家，使日本从奴隶制社会向封建制社会过渡，推动了日本的进步。
小问3详解】
本题是认识类材料分析题。时空是古代（世界）。
启示：结合所学从继承、开放、创新、与时俱进等方面进行说明，言之有理即可。如：除了继承前人的优秀成果，还应吸收先进文明，适应历史发展潮流，不断改革创新，推动社会进步。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 纵观世界科学中心的转移轨迹,每一次科学中心的形成与发展，都离不开哲学的孕育和滋养，自然科学与哲学相互交织、如影相随。
——据张云龙、马淑欣《论科技发展与人文精神的内在勾连——基于世界科学中心转移的视角》整理
材料二 1962年,日本学者汤浅光朝用定量的方式描述了16-20世纪世界科学活动中心及其转移的情况(具体见下表)。他指出，如果一个国家的科学成果超过全世界总数的25%,则这个国就称为世界科学中心；该国成果超过25%所持续的时间，称之为科学兴隆期。每个国家的科学兴隆期平均为80年左右。
世界科学中心转移简表
中心 意大利 英国 法国 德国 美国
时期 1540—1610年 1660—1730年 1770—1830年 181O—1920年 1920年至今
——摘编自潘教峰等《世界科技中心转移的钻石模型——基于经济繁荣、思想解放、教育兴盛、政府支持、科技革命的历史分析与前瞻》
（1）结合世界近代史相关史实，说明材料一中“自然科学与思想解放相互交织、如影相随”。
（2）据材料二及所学，从“政府政治”“经济社会”角度分别说明英国、法国和德国成为世界科学中心的原因。
【答案】（1）由于文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性的变化，近代科学随之兴起。随着近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。
（2）英国：资产阶级革命的成功（或君主立宪制的影响）；资本主义经济的发展。
法国：大革命的爆发；工业革命推动法国工业化进程。
德国：国家统一的推动；君主立宪制为德国科学的复兴提供了政治保障；19世纪中期起，德国工业迅速崛起，为德国科学的崛起提供了物质基础。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是近代世界。
题干要求结合世界近代史相关史实，说明“自然科学与思想解放相互交织、如影相随”这一观点。结合所学，自然科学的发展有利于思想解放，思想解放能够促进自然科学的发展。可结合科学革命推动欧洲启蒙运动等史实加以论证。
【小问2详解】
本题是背景类材料分析题。时空是近代欧洲。
按照题干要求从政治上资本主义政治制度的确立、经济上工业革命的开展和资本主义经济发展的角度说明。如英国：君主立宪制的确立，第一次工业革命推动资本主义经济的发展。法国：大革命的爆发，工业革命推动工业化进程。德国：国家统一；君主立宪制确立；德国是第二次工业革命中心，工业迅速崛起。
20. 阅读材料，完成下列要求。
下表是某同学在学习《中外历史纲要》（下）时，对20世纪上半叶世界历史知识的梳理。
世界大战 十月革命 民族解放 合力改变了世界 一战与凡尔赛-华盛顿体系
二战与雅尔塔体系
战争引发十月革命和苏联社会主义实践探索
战争激起亚非拉民族民主运动
根据材料并结合所学知识，提炼一个主题，并予以阐述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰）
【答案】示例
主题：20世纪上半叶世界格局的发展演变
阐述：19世纪末20世纪初，进入垄断资本主义阶段的西欧诸国仍然以其经济、政治和军事上的绝对优势和不断扩大的殖民地而居于世界的领导地位。
第一次世界大战从根本上动摇了欧洲的世界中心地位，实际结束了欧洲的全球霸权时代，并预示了未来国际格局的发展趋势。俄国十月革命的胜利，使备受战争浩劫之苦的欧洲各国人民对生活在其中的社会制度产生了极度的怀疑与不满，社会主义思想在欧洲进一步传播，欧洲不再是资本主义的一统天下，自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。与欧洲的世界霸权地位逐步衰落而同步发展的，是它所代表的殖民主义势力遭到冲击而连连后退，从而开始了世界殖民体系的解体过程，民族独立运动高涨。与欧洲的逐渐衰落形成鲜明对照的是美国与苏联的不断崛起。美国的崛起是在欧洲衰落的背景中出现的，而苏联则正是在资本主义世界陷入最严重的危机时诞生的。
综上所述，世界大战、十月革命、民族解放运动共同改变了世界的格局，世界格局多极化发展趋势不可逆转。
【解析】
【详解】本题为论述题之探究结论论证题，时空是：20世纪上半叶（世界）。要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰。
首先，根据材料信息，找出材料中信息的共同趋势，结合所学知识提炼主题，如：根据材料信息，20世纪上半叶世界历史，世界大战、十月革命、民族解放合力改变了世界，结合世界史相关知识，可以从世界大战、十月革命以及民族解放运动对世界的影响和推动的角度来提炼主题，即：20世纪上半叶世界格局的发展演变。
其次，围绕提炼的主题“20世纪上半叶世界格局的发展演变”，结合世界史相关知识，分别从一战、十月革命、民族解放、国际格局的转变等角度进行详细的说明，如：19世纪末20世纪初，进入垄断资本主义阶段的西欧诸国仍然以其经济、政治和军事上的绝对优势和不断扩大的殖民地而居于世界的领导地位。第一次世界大战从根本上动摇了欧洲的世界中心地位，实际结束了欧洲的全球霸权时代，并预示了未来国际格局的发展趋势。俄国十月革命的胜利，使备受战争浩劫之苦的欧洲各国人民对生活在其中的社会制度产生了极度的怀疑与不满，社会主义思想在欧洲进一步传播，欧洲不再是资本主义的一统天下，自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。与欧洲的世界霸权地位逐步衰落而同步发展的，是它所代表的殖民主义势力遭到冲击而连连后退，从而开始了世界殖民体系的解体过程，民族独立运动高涨。与欧洲的逐渐衰落形成鲜明对照的是美国与苏联的不断崛起。美国的崛起是在欧洲衰落的背景中出现的，而苏联则正是在资本主义世界陷入最严重的危机时诞生的。
最后，对提炼的主题总结升华，再次明确提炼观点的准确性，如：综上所述，世界大战、十月革命、民族解放运动共同改变了世界的格局，世界格局多极化发展趋势不可逆转。开放性试题，言之有理即可。