人教版生物七年级上册 期末检测卷课件(共20张PPT)

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名称 人教版生物七年级上册 期末检测卷课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 17.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-09-12 08:21:50

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文档简介

(共20张PPT)
七年级上学期 期末检测卷
1.下列不属于生物的是( )
A. 青蛙 B. 衣藻 C. 机器人 D. 冠状病毒
2. 小华在调查活动结束后,将鲫鱼、海带、小龙虾、水草等归为一类,而将松鼠、松树、玫瑰、鼠妇等归为另一类。他归类的依据是( )
A. 生物的形态结构特点 B. 生物的生活环境
C. 生物的用途 D. 生物的数量
C
B
3.“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这体现出影响梅花开放的非生物因素是( )
A. 空气 B. 温度 C. 水分 D. 土壤
4. 某同学设计了如下图所示的实验装置,用于探究外界环境对鼠妇生活的影响。下列说法错误的是( )
A. 该实验的变量是光
B. 该实验探究的是土壤的潮湿程度对鼠妇的生活是否有影响
C. 在湿土和干土的中央各放入5只鼠妇
D. 该实验需要重复几次才能得出正确的结论
B
A
5. 云南等地的桂花耳是一种真菌,生长在腐木上,能将腐木中的有机物转化为无机物。桂花耳属于生态系统中的( )
A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分
B
6. 下列与生态系统有关的叙述,正确的是( )
A. 剿灭某种动物不会对生态系统产生影响
B. “阳光→青草→昆虫→蛙→蛇→真菌”是一条书写正确的食物链
C. 地球上最大的生态系统是生物圈
D. 一片果园中的全部果树是一个生态系统
C
7. 生物种类多样,有净化水质、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”的生态系统是( )
A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统
C. 森林生态系统 D. 农田生态系统
B
8. 下列关于使用显微镜的叙述,不正确的是( )
A. 显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的
B. 在观察装片时,先用低倍镜观察,再用高倍镜观察
C.如果目镜是10×,物镜是40×,则显微镜的放大倍数为50倍
D. 显微镜对光时,用低倍物镜对准通光孔
C
9. 下图是小明观察人的口腔上皮细胞时用到的仪器、材料用具及观察到的细胞。下列叙述不正确的是( )
A. 图甲所示显微镜下的物像被放大了200倍
B. 制作植物表皮细胞临时装片时,不需要用到图乙中的生理盐水
C. 如果将图甲所示显微镜的目镜换成10×,则细胞变大,视野变亮
D. 要将图丙所示细胞图像调至视野中央,需将玻片标本向右上方移动
C
10. 公安部儿童失踪信息紧急发布平台上线以来,找回失踪儿童的概率大幅提升。为确定某儿童是否为一对夫妻的孩子,可以提取其细胞中的遗传物质进行对比检测。该遗传物质主要位于( )
A. 细胞膜 B. 细胞质
C. 线粒体 D. 细胞核
D
11. 蚕豆的根和叶中都含有的能量转换器是( )
A. 叶绿体和线粒体 B. 线粒体
C. 叶绿体 D. 以上三项都不对
B
12. 某生物学兴趣小组在对轻度污染的水进行检测时,发现蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中该物质的含量。原因是( )
A. 细胞壁能隔绝有毒物质
B. 细胞核控制着生物的发育和遗传
C. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
D. 细胞质中含有叶绿体和液泡
C
13. 下图为细胞的分裂过程示意图。下列说法错误的是( )
A. 图甲表示动物细胞的分裂过程,图乙表示植物细胞的分裂过程
B. 两种细胞的分裂过程中,染色体的变化最明显
C. 两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同
D. 两种细胞分裂的过程中,细胞质先分裂,细胞核后分裂
D
16. 用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮。这层皮属于( )
A. 保护组织 B. 营养组织
C. 神经组织 D. 输导组织
15. 下图是人体结构层次概念图,其中A可表示哪一结构( )
A. 神经元 B. 血液
C. 胃 D. 内分泌系统
B
A
14. 下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )
A. 细胞是构成动植物体结构和功能的基本单位
B. 植物的花、果实、种子属于生殖器官
C. 人体皮肤属于组织
D. 人体八大系统既有分工又协调配合
C
18. 植物甲具有茎和叶但没有真正的根,植物乙具有种子但没有果实。那么甲、乙分别属于( )
A. 苔藓植物、裸子植物 B. 藻类植物、被子植物
C. 蕨类植物、裸子植物 D. 苔藓植物、蕨类植物
17. 下列关于草履虫的叙述,不正确的是( )
A. 生活在有机质丰富、水流平缓的水中
B. 能够趋向有利刺激,躲避有害刺激
C. 依靠伪足在水中旋转前进
D. 能独立完成各项生命活动
C
A
19. 下列说法正确的是( )
A. 赤潮是由苔藓植物大量繁殖引起的
B. 葫芦藓有真正的根
C. 蕨类植物有根、茎、叶和输导组织
D. 银杏的种子外面有果皮包被
C
20. 大豆是重要的经济作物。下列关于大豆种子萌发的叙述,正确的是( )
A. 土壤主要为种子萌发提供有机物
B. 大豆种子萌发需要充足的空气
C. 大豆种子萌发过程中,胚芽最先突破种皮
D. 大豆种子的子叶可发育成幼苗
B
21. 小奇同学的奶奶发现花盆中的花长势不好,就给这些花一次性施了比较多的肥料,结果出现了萎蔫现象。此时,小奇同学应立即采取的补救措施是( )
A. 把花盆搬到暗处 B. 用塑料袋把花罩起来
C. 给花盆疏松土壤 D. 向花盆中浇适量的水
D
22. 根在植株的生长过程中起着非常重要的作用。下列叙述错误的是( )
A. 根尖是幼根生长最快的部位
B. 幼根的生长只靠分生区细胞的分裂
C. 根冠对根尖具有保护作用
D. 根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区
B
23. 下图是桃花的结构图,有关叙述错误的是( )
A. 桃花最重要的结构是⑦和⑧
B. 桃花要形成果实需要经历传粉和受精
C. ③中的胚珠将来会发育成果实
D. 与油松的球果相比,桃的种子外面有果皮包被
C
24. 下图是探究植物蒸腾作用的实验示意图(除实验变量外,其他条件相同且适宜)。该实验的变量是( )
A. 光照
B. 叶片
C. 温度
D. 湿度
B
25. 绿色植物的各项生命活动都对生物圈有重要意义。下列关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是( )
A. 保卫细胞是蒸腾作用的“窗口”
B. 叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官,由表皮、叶肉和叶脉组成
C. 导管是植物体内运输水分和无机盐的结构
D. 绿色植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环
A
26. 下列与“绿叶在光下制造有机物”实验有关的叙述,错误的是( )
A. 将植株放到黑暗处一昼夜是为了使叶片中原有的淀粉运走和耗尽
B. 对叶片的一部分遮光,另一部分不遮光,是为了设置对照
C. 滴加碘液是为了检验绿叶是否产生了二氧化碳或氧气
D. 该实验可以证明光是光合作用的必要条件
C
27. 绿色植物通过光合作用制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。下列与光合作用有关的叙述,错误的是( )
A. 光合作用的原料是二氧化碳和水
B. 植物体的所有部位都能进行光合作用
C. 光合作用会释放氧气
D. 合理密植有利于植株进行光合作用
B
28. 下列与绿色植物的呼吸作用有关的叙述,错误的是( )
A. 光是呼吸作用的必要条件
B. 呼吸作用可以将有机物中的能量释放出来
C. 呼吸作用会产生能使澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳
D. 低温可以抑制呼吸作用
A
30. 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日胜利开幕,国家主席习近平在报告中再次提出“绿水青山就是金山银山”的环保理念,下列措施与此理念不相符的是( )
A. 退耕还林,保护森林 B. 植树造林,防沙固沙
C. 毁林开荒,确保粮食安全 D. 严禁乱砍滥伐和过度放牧
29. 我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是( )
A. 植树造林只是为了获取大量的木材
B. 植树造林能够防风固沙、保持水土
C. 植树造林能够调节气候、增加降水
D. 植树造林有利于维持大气中的碳—氧平衡
A
C
31.(5分)近年来,昆明市积极打造城市生态体系,已建成多个城市湿地公园。下图是某湿地公园的部分食物网简图。请据图回答问题:
(1)若上图要表示一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是
。上图所示食物网中共有 条食物链;毒素富集最多的生物是 。
(2)和森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力 。.
(填“较强”或“较弱”)
(3)请你为保护该生态系统提出两条合理的建议: 。

较弱

4
保护植被;不过度捕捞(合理即可)
分解者
32.(5分)某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。请分析并回答问题(示例:[②]细胞质):
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,要用滴管在载玻片的中央滴一滴 。(填“清水”或“生理盐水”)
(2)进行图甲所示的操作时,正确的方法是让盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下,这样做是为了避免盖玻片下出现 。
(3)使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤:取镜和安放→
→观察→收镜。
(4)与人的口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是图丁所示的[ ] 和[ ] 。
清水
对光
气泡
液泡

细胞壁

33.(5分)下图是番茄的植株和番茄果实示意图。请据图回答问题(示例:[③]根):
(1)①②③是番茄的 器官,而花、果实和种子是植物的 器官。
(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是[ ] 。
(3)番茄果实中的[ ] 组织贮藏着丰富的营养物质。
(4)番茄植株的结构层次从微观到宏观可以归纳为 →组织→器官→个体。
营养
细胞
生殖
营养



34.(5分)下图是南瓜的发育过程示意图。请分析并回答问题:
(1)从①到②表示的生理过程是 。
(2)④是由②中的 发育来的,⑥是由④中的 发育来的;③是由②中的 发育来的。
(3)⑤在最初形成时消耗的营养物质主要来自④中的 。
传粉
胚珠

子房
子叶
35.(5分)为保护生态环境,我国政府承诺力争在2060年前实现碳中和(碳中和是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,实现“零排放”)。绿色植物在碳中和中发挥重要作用。图甲为植物进行的三项生理活动,图乙是晴朗的夏季植物光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请据图回答问题:
(1)绿色植物可通过图甲的[ ] 过程,不断吸收大气中的二氧化碳,同时又将氧气释放到大气中,有助于维持生物圈中的
平衡。
(2)夏季白天阳光充足,光合作用强,其变化曲线可以用乙图中的
(填“Ⅰ”或 “Ⅱ” )来表示。叶片积累有机物最多的是 .(填“a”“b”或“c”)点。
(3)实现碳中和,人人有责。为早日实现碳中和,作为中学生的你,能做些什么? 。(答出一点即可)
I
C
光合作用
碳-氧
c
节约用电;积极参加植树造林(合理即可)
36.(5分)小明同学为了探究“绿豆种子萌发的环境条件”,设计了如下实验:挑选40粒饱满、大小相近的绿豆种子,将4个玻璃瓶放倒,在每个玻璃瓶下部放两张餐巾纸,在餐巾纸上放10粒绿豆种子,分四组进行如下处理。请分析并回答问题:
(1)一段时间后, 瓶中的绿豆种子能够萌发。
(2)b和c作为一组对照实验,探究的问题是: 。

(3)对比b、d两组,可以验证 是否是绿豆种子萌发的环境条件。
(4)a瓶和c瓶是否可以形成一组对照实验?为什么? .

(5)每个瓶中放10粒绿豆种子而不是1粒的目的是 。

b
充足的空气
绿豆种子萌发需要
适宜的温度吗
不可以。因为a瓶和c瓶间存在水分和温度两个变量,不符合对照实验的单一变量原则
避免出现偶然性,提高实验结果的可靠性
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