四川省成都市名校2023-2024学年高三上学期历史入学考试试卷
一、单项选择题（22小题，每题3分，共66分）
1．（2022高三上·安康月考）商朝时期，中央王室与各族首领组成管理阶层；地方派遣的职官和归服方国诸侯，是形式上的支配与被支配关系，未必有血缘关系。到西周时期，即使与地方上的诸侯无血缘关系也通过联姻与王室形成甥舅关系。据此可知，西周时期（ ）
A．宗法贵族政治影响力式微 B．统治方式出现根本变化
C．确立了中央集权的新体制 D．王政统治得到一定强化
【答案】D
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】考查商周时期的政治统治。结合材料可知，商朝时期，中央和地方管理人员与商王室未必有血缘关系，而到了西周时期，通过联姻与王室形成甥舅关系，与商朝相比，周王与被分封到地方的诸侯的血缘关系更加紧密，西周分封制色彩更加浓厚，这有利于巩固周王的政治统治，并使王政统治得到一定的强化，故D项正确。
根据所学知识可知，西周时期贵族宗法影响力是加强而不是式微，故排除A项；
商周均属于奴隶制国家，统治方式出现根本变化的说法错误，故排除B项：
秦朝时才正式形成中央集权体制，故排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国古代的政治制度，要求学生结合早期国家政治制度的特征来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
2．（2023·海南）据《史记·周本纪》载，周武王“率戎车三百乘，虎贲三千人，甲士四万五千人，以东伐纣”。而战国晚期，秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队，连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是因为（ ）
A．军事理论的形成 B．生产方式的变革
C．政治制度的演进 D．地形地势的利用
【答案】B
【知识点】春秋战国时期的农业发展
【解析】【分析】依据材料可知，反映的是周武王时期，军队人数较少，战国晚期各诸侯国军队数量大为增加。结合所学可知，这是因为战国时期社会经济得到发展，促进人口迅速增加，进而军队的数量也增加。因此材料中的变化的主要原因是生产方式的变革，B项正确；
军事理论的形成对军队人数增加没有关系，A项错误；
政治制度的演进也是生产方式变革的影响，C项错误；
地形地势的利用与军队数量增加无关，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查春秋战国时期经济的发展，解题的关键是解读材料信息，结合战国时期社会经济发展的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
3．（2022高三上·合肥月考）孔子在社会伦理上强调尊卑有别，等级分明，但在教育上却主张“有教无类” ，认为不分贫富贵贱，人人都有受教育的资格。这一差异表明孔子（ ）
A．重视教育对社会秩序的作用 B．具有比较超前的政治理念
C．有意推动私学的兴起和发展 D．教育理念与伦理观相矛盾
【答案】A
【知识点】孔子及其思想主张
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，中国古代的教育具有鲜明的政治性，其中孔子关于伦理和教育的主张恰恰反映的是教育对社会伦理秩序的维护，A项正确；
孔子主张克己复礼，其政治理念相对保守而非超前，B项错误；
推动私学的发展是“有教无类”的影响，C项错误；
孔子的教育理念具有鲜明的政治性，“有教无类”的教育理念恰恰是为秩序分明的政治理念服务的，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查孔子的思想，解题的关键是解读材料中孔子在社会伦理和教育上的主张，结合其目的分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
4．（2023高三上·成都开学考）据《史记·封禅书》记载，秦统一六国之后，政府所属的“祠官”对全国山川的官方祭祀进行了统一安排，关东地区列入官方祭祀的对象有山五川二，关西地区则是山七川四。秦朝这一安排（ ）
A．强化了秦人的统治地位 B．体现了儒学影响力扩大
C．改变了祭祀的社会功能 D．反映了经济发展的差异
【答案】A
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】根据材料“关东地区列入官方祭祀的对象有山五川关西地区则是山七川四”可知，关西地区列入官方祭祀的对象要多于关东地区，而秦人发源于关西地区，秦朝的都城也在关西地区。这一做法强化了秦人的统治地位，故A项正确；
材料描述的是对祭祀的安排，没有体现儒学的影响力，且秦朝焚书坑儒，儒学并不受到重视，排除B；
材料仅仅描述了秦朝对全国官方祭祀对象的安排并体现祭祀的社会功能的改变，排除C；
材料并没有涉及关东地区和关西地区经济发展的差异，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查了秦朝的统治，解答本题根据材料“关东地区列入官方祭祀的对象有山五川关西地区则是山七川四”进行分析，考察了考生正确获取解读材料信息的能力。
5．（2023高三上·成都开学考）清初学者王夫之说：“秦以私天下之心而罢侯置守，而天假其私以行其大公。”即置郡县为“行其大公”。民初学者章太炎说：“古先民平其政者，莫遂于秦。”“平其政”即“使人们在政治上平等”。“行其大公”和“平其政者”体现在（ ）
A．百姓不再是封君的属民 B．政务处理的高度程序化
C．依据才干政绩任免官吏 D．郡县制更利于皇帝集权
【答案】C
【知识点】孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】材料“即置郡县为“行其大公”“平其政即使人们在即依据才干政治上平等”强调的是官僚政治的出现，任命官吏，并非世袭，故C项符合题意；
ABD选项属于郡县制推行的积极影响，不能体现“行其大公”的说法，均排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查了明清时期思想领域的变化，解答本题关键信息是“即置郡县为‘行其大公’”、“平其政即使人们在政治上平等”结合秦朝的中央集权制度进行分析即可，侧重对材料分析和知识迁移能力的考查。
6．（2022·淮北模拟）秦始皇曾五次巡游天下以昭告王权所在，并以“五德终始”说来论证秦代周的合理性，但当山东豪杰为恢复封建揭竿而起时，民间则是一呼百应。这说明当时（ ）
A．皇帝制度违背了历史潮流
B．治国理念变化导致秦朝社会动荡
C．地方豪强是反秦主要力量
D．新型国家形态尚未获得有效认同
【答案】D
【知识点】秦末农民战争
【解析】【分析】依据材料并结合所学知识可知，秦始皇巡游天下昭告王权所在，目的是为了宣扬自身政治的合法性以维护统治，但秦末山东豪杰的反抗以及天下一呼百应，说明秦朝大一统的国家形态并未获得有效认同，故本题答案为 D 项。
皇帝制度的出现具有历史必然性，且材料主旨并非是对皇帝制度的评价，A 项错误；
秦以法家为理论指导，治理理念并未发生变化，B 项错误；
材料主旨强调秦的统治缺乏认同，而非地方豪强在反秦力量中的地位，C 项错误。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查清末农民起义。答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。秦朝的暴政导致阶级矛盾尖锐，最终爆发大规模农民起义，导致秦朝灭亡。
7．（2022高三上·重庆月考）秦王朝建立至汉武帝初年，铁器的应用已经扩展到了社会生活的各个领域，制作的铁器物美价廉。而在汉武帝实行盐铁官营后，官府制造生产的铁器农具，质量不佳且价格较高，妨碍农事。这说明（ ）
A．盐铁官营不利于百姓生活 B．适当竞争有助于经济发展
C．垄断专营易引发官商勾结 D．官营工匠的技术水平不高
【答案】B
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】题干所给材料“秦王朝建立至汉武帝初年，……制作的铁器物美价廉。而在汉武帝实行盐铁官营后，官府制造生产的铁器农具，质量不佳且价格较高，妨碍农事”反映了政府垄断盐铁经营导致农具质量下降的弊端，这表明适当的市场竞争有助于社会经济的发展，B项正确；
题干所给材料信息强调的是适当竞争有助于经济发展，“盐铁官营不利于百姓生活”与材料主旨不符，A项错误；
题干所给材料信息未体现垄断专营引发官商勾结，C项错误；
结合所学知识可知，古代中国官营手工业的技术水平是较高的，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查汉武帝加强中央集权的措施，解答本题需根据材料“秦王朝建立至汉武帝初年，……制作的铁器物美价廉。而在汉武帝实行盐铁官营后，官府制造生产的铁器农具，质量不佳且价格较高，妨碍农事”及盐铁官营的历史影响进行分析。
8．（2022高三上·勃利开学考）魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认为原因在于“儒失其守，教化坠于地”；张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水火不容。由此可知，李觏，张载主张（ ）
A．儒法并用以维护君权 B．立足考据以重建学风
C．复兴儒学以回应挑战 D．杂糅佛道以构建理学
【答案】C
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】结合所学可知，魏晋以来佛道的广泛传播，冲击了儒学的正统地位，而材料“儒失其守，教化坠于地”体现的是儒家教化受到佛道的冲击，材料“佛道追求的彼岸是虚幻的，与'吾儒’水火不容”则更明确指出儒家和佛道的理想和追求是根本不同的，因此二者均主张复兴儒学以回应挑战，C项正确；
材料并没有体现对法家的运用，排除A项；
材料重点是复兴儒学而非重建学风，而且“立足考据”的说法在材料中没有体现，排除B项；
材料强调的是佛道对儒学的冲击，并没有体现儒学对佛道思想的吸收，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查了张载的主张，解答本题关键是在佛教、道教广泛传播的背景下分析李觏，张载的主要内容，考查了考生正确分析理解史料的能力。
9．（2023高三上·成都开学考）唐代朝廷经常举行儒释道三教讲论，由皇帝担任主持人，参与辩论的是三教中最有声望和学问的“通人”。参与各方为了攻击对方树立本教威望，莫不广引对方经典以资辩驳，许多人因此开始兼明三教。这（ ）
A．反映了唐开放包容的文化风气 B．巩固了唐代儒学的统治地位
C．导致了社会主流价值观的混乱 D．说明统治集团统治思想动摇
【答案】A
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】依据材料“参与各方为了攻击对方、树立本教威望，莫不广引对方经典以资辩驳，许多人因此开始兼明二教”可知，反映的是当时三教出现合流的趋势，这也反映了当时唐朝开放包容的文化风气，故A正确。
当时的儒学地位受到冲击，故B错误。
唐代时主流思想仍然是儒家思想，并没有出现混乱局面，故C错误。
D项与材料无关，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查儒家思想的发展演变。解题的关键是正确分析材料“参与各方为了攻击对方、树立本教威望，莫不广引对方经典以资辩驳，许多人因此开始兼明三教”的主旨，分析得出反映了唐朝出现了三教合一的趋势进而分析得出反映了唐开放包容的文化风气，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
10．（2023高三上·成都开学考）著名经济史专家林文勋根据主要流通商品的变化，将中国古代商品经济的发展分为秦汉“盐铁时代”、唐宋“茶盐时代”、明清“粮棉时代”几个不同的阶段。这-演变趋势反映了（ ）
A．商品流通规模的不断扩大 B．商品流通种类的逐渐增多
C．全国统一的商品市场形成 D．农业与市场联系日益密切
【答案】D
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据材料信息可知，中国古代商品经济的发展由秦汉“盐铁时代”阶段到唐宋“茶盐时代”阶段，再到明清“粮棉时代”阶段，主要商品种类逐渐由生产生活类转向吃穿消费类，这反映了农产品的商品化趋势日益增强，即农业与市场联系日益密切，故D正确；
这三个阶段体现的是主要商品种类的变化，反映不出商品流通规模的扩大和商品流通种类的增多，排除AB；
全国统一的商品市场的形成与中国古代商品经济形态的变化没有关系，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国古代商业的发展，解答本题要求学生结合中国古代商业发展的特征和影响因素来分析，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
11．（2023高三上·成都开学考）明末，利玛窦和徐光启合译了《几何原本》，江南数学家纷纷参与研究，许多学堂还将其作为教科书。同一时期，采用西洋透视法的桃花坞(位于今苏州)“姑苏版”年画年产数万张，远销日本、东南亚。这反映了（ ）
A．江南文化的世界因素 B．南方经济地位的提高
C．传统科技的领先优势 D．土洋结合趋势的扩大
【答案】A
【知识点】明清时期的西学东渐
【解析】【分析】根据材料“明末，利玛窦和徐光启合译了《几何原本》，江南数学家纷纷参与研究，许多学堂还将其作为教科书”可知，明未江南的数学家都参与研究欧洲的《几何原本》，而且许多学堂还将《几何原本》作为教科书；江南出产的年画中还采用了西洋透视法，这些都体现了明未江南文化中的世界因素，故A正确；
材料内容仅能体现江南文化中的世界因素，并不能体现南方经济地位的提高，排除B；
材料反映的是欧洲科技在中国的应用，不是中国传统科技的领先优势，也没有体现土洋结合，排除CD项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了中西方文化交流，解答本题要求学生结合中西方文化交流的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
12．（2022·湖南）1899年南通大生纱厂开业，其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂，并推动它走上迅速扩展之路。这一现象反映（ ）
A． 机器大生产导致了小农经济破产
B．个体手工业阻碍机器大生产发展
C．“织”“耕”分离瓦解了自然经济
D．个体手工业可纳入新的经济体系
【答案】D
【知识点】中国民族资本主义的产生与初步发展
【解析】【分析】根据材料“其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展”“棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂”可见民族工业和家庭手工业相互促进，有利于近代民族经济的发展，个体手工业也可被纳入新的经济体系当中，D项正确；
题干所给材料没有体现机器大生产导致了小农经济破产，A项错误；
题干所给材料反映的是个体手工业为民族工业发展提供条件，而非阻碍，B项错误；
结合所学知识可知，近代自然经济并没有完全瓦解，“瓦解了”表述绝对化，C项错误。
故答案为：D
【点评】本题主要考查近代中国民族工业的发展，解题的关键根据材料“其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂，并推动它走上迅速扩展之路”，结合民族工业发展的条件分析。
13．（2023高三上·成都开学考）下图为《劳动音》创刊号的封面《革命火种》。该刊物封面上是一个火炬照耀下的锤子、铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案，天空中的朵朵白云，如同紧握的拳头。该封面内容（ ）
A．表明马克思主义开始传播 B．寓意着工农大众团结起来
C．明确反映出党的中心任务 D．为国共合作营造舆论氛围
【答案】B
【知识点】全面建设社会主义的正确探索
【解析】【分析】根据所学可知，锤子铁镐、齿轮代表了工人阶级，禾苗、稻穗则代表了农民阶级，结合“如同握紧的拳头”可知，该封面内容寓意着工农大众团结起来，故B正确；
马克思主义开始在中国传播是在俄国十月革命(1917年)后，且A项在材料中不能体现，排除A；
根据封面上“一九二O年”的字样可知该杂志创刊于1920 年而此时中国共产党尚未成立，排除CD。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国工人运动的发展，解答本题根据“ 一个火炬照耀下的锤子、铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案，天空中的朵朵白云，如同紧握的拳头”进行分析，考察了考生正确获取解读材料信息的能力。
14．（2016·新课标Ⅱ卷）抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政府高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期（ ）
A．政府试图缓解民族工业困境 B．国家实行对轻纺工业的统制
C．民族资本主义工业开始衰落 D．政府在经济中主导地位加强
【答案】D
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】本题关键就是读懂材料，国民政府在二战之后将纺织业国有化是迫不得已的，是为了能够统一进行生产，这就是一种政府对经济的全方位干预，因此D选项正确。
15．（2022高二上·咸阳月考）1962年下半年起，我国国民经济开始稳步增长。1963年，国家在财力尚有困难的情况下，积极改善职工待遇；全民所有制工业企业全员劳动生产率连续三年分别提高26.7%、20.1%和22.5%。这反映了我国（ ）
A． 落后面貌的彻底改变 B．调整发展的重要成果
C．经济体制的全面改革 D．市场经济的显著作用
【答案】B
【知识点】全面建设社会主义的政策调整
【解析】【分析】依据材料可知，反映的是1962年后国民经济稳步增长、职工待遇改善、劳动生产率不断提高等情况。结合所学知识可知，20世纪60年代初，党中央提出了“调整、巩固、充实、提高”八字方针，进行国民经济调整，材料所述数据变化反映出了国民经济调整取得了重要成果，B项正确；
材料反映的是三年困难时期之后国民经济的恢复，“落后面貌彻底改变”说法过于绝对，A项错误；
经济体制改革开始于改革开放之后，与题干时间不符，C项错误；
20世纪60年代我国依旧是计划经济体制，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查国民经济的调整，解题的关键是抓住题干时间，解读分析材料信息，结合国民经济调整的措施及其影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
16．（2022高三上·鸡东月考）15—16世纪，佛罗伦萨一年有数十个宗教节日。在这些节日里，人们戴着各种假面具扮演各种宗教神话中的角色，进行奇迹剧的演出和游行，沉浸在如痴如醉的欢乐中，类似的“狂欢节”活动在意大利风行一时。这反映出当时的意大利（ ）
A．狂欢演出成为娱乐主流 B．教会引导市民文化品味
C．节日庆典巩固宗教信仰 D．世俗精神融入宗教活动
【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“人们戴着各种假面具扮演各种宗教神话中的角色，进行奇迹剧的演出和游行，沉浸在如痴如醉的欢乐中”分析可知，文艺复兴运动时期，意大利人民将世俗精神融入到宗教活动中，人文主义觉醒，D正确；
A错误，成为“主流”从材料中无从体现；
B错误，材料无关教会的引导；
C错误，与材料主旨不相符，材料强调的不是宗教信仰的巩固；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查文艺复兴运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“人们戴着各种假面具扮演各种宗教神话中的角色，进行奇迹剧的演出和游行，沉浸在如痴如醉的欢乐中”。
17．（2023高三上·成都开学考）“商业革命”激起了欧洲国家之间商业竞争和对海洋的控制权，引发了英西战争、英荷战争、英法七年战争等大国之间的战争，促进了西欧各国国家制度的建立和完善。材料意在说明（ ）
A．传统商路变更激化欧洲国家间矛盾
B．以西欧为中心的国际秩序已初步建立
C．新航路开辟影响了西欧的社会生活
D．“商业革命”推动欧洲民族国家的形成
【答案】D
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】根据材料可知，“商业革命”激起了欧洲各国之间的商业竞争和对海洋的控制权，结合所学可知，“商业革命”是新航路开辟的影响之一，“商业革命”导致了贸易中心发生改变，传统商路发生了变更，激化了欧洲国家间的矛盾，故A正确；
材料反映的是商业革命对欧洲国家的影响，不能说明以欧洲为中心的国际秩序已初步形成，排除B；
材料强调的是商业革命对欧洲民族国家产生的影响，而不是对西欧社会生活的影响，排除C；
材料没有涉及“商业革命”与欧洲民族国家形成的关系，排除D。
故答案为：D。
【点评】本题考查了新航路开辟的影响，解答本题根据“’商业革命激起了欧洲各国之间的商业竞争和对海洋的控制权 引发了英西战争、英荷战争、英法七年战争等大国之间的战争”结合早期民族国家形成进行分析，考察了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力。
18．（2023高三上·成都开学考）据统计，1851—1871年英国女性在商业、公共管理、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人，增长率达45.68%；1851—1911年女性职员在全部职员中比例从2%增加到20%。材料表明（ ）
A．英国实现了男女政治权利平等 B．妇女在就业竞争中占优势
C．工业革命促进了妇女角色转变 D．妇女的参政意识逐步增强
【答案】C
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据题干可知，工业革命后，英国女性作为主要劳动力参与社会经济，推动了英国社会就业结构的变化，故C正确。
A项，题干并不能反映男女平等，排除；
题干不能体现女性的行业优势，排除B项；
D项，题干未体现妇女参政意识，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查英国工业革命，根据题干“女性在商业、公共管理、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人，增长率达 45.68%；1851-1911 年女性职员在全部职员中比例从2%增加到 20%”进行分析，考查了考生获取解读材料信息的能力。
19．（2023高三上·成都开学考）新政期间，因最高法院多次否决总统提出的法案，罗斯福提出增加最高法院法官的改革方案。下图为表现这一改革方案的漫画，它表明（ ）
A．三权分立体制遭到破坏 B．行政权力扩张引发担忧
C．美国新政取得显著成效 D．最高法院维护宪法权威
【答案】B
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】从图片中可以看出，罗斯福想往最高法院“掺沙子”，加入自己的人，加上材料“因最高法院多次否决总统提出的法案，罗斯福提出增加最高法院法官的改革方案”体现的是经济大危机期间，美国总统的行政权有所扩张，这反映了画家对行政权力扩张的担忧，故B正确；
材料体现的是总统行政权的扩张，但并未打破三权分立体制，排除A；
材料只体现了总统权力的扩大并未涉及新政的成效，排除C；
材料与最高法院维护宪法权威的说法无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查罗斯福新政对美国政治的影响，解答本题需依据材料结合罗斯福新政进行分析，考察了考生正确获取解读材料信息的能力。
20．（2023高三上·成都开学考）下表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是（ ）
时间 拖拉机数量（万台） 参加农业集体组织农户占全国农户比例（%）
1928年 2.7 1.7
1932年 14.8 61.5
1937年 56.1 93.0
A．优先发展重工业
B．工业化和农业集体化同时并举
C．国民经济发展不平衡
D．农业集体化滞后制约工业化发展
【答案】B
【知识点】苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】结合所学可知，1928年是苏联一五计划开始的时间1932年是苏联一五计划结束的时间，1937年是苏联二五计划结束的时间，即材料所列时间正是苏联工业化建设时期，由材料表格可知，苏联工业化期间，参加农业集体组织农户占全国农户比例也在增加，因此可以看出苏联社会主义建设的特点工业化和农业集体化同时并举，故B正确；
从材料中看不出苏联优先发展重工业，而且材料和强调了农业集体化，A并不能全面概括材料，排除A；
材料并没有列举苏联重工业、轻工业和农业在国民经济中所占的比例，因此C与材料无关，排除C；
从材料可以看出，苏联工业化和农业集体化是同时并举的，而且结合所学可知，农业集体化虽然不符合农民利益，不是为了发展农业生产力而实行，但确实一定程度上促进了苏联工业化发展，排除D.
故答案为：B。
【点评】本题考查苏联工业化和农业集体化，解答本题考生可结合苏联社会主义建设的特点进行分析，考查考生灵活运用所学知识进行解题的能力，考生需要具备扎实的历史基础才能深刻理解材料所体现的主旨。
21．（2023高三上·成都开学考）20世纪70年代末，英国掀起国有经济私有化浪潮；与此同时，英国政府出台了包括《广播电台法》《运输法》《渔业法》《电讯法》《石油天然气法》《能源法》等涉及各行各业的相关法律和法规。这表明英国政府（ ）
A．放弃了国家对经济的干预 B．开创了“知识经济”发展模式
C．坚持自由放任的经济政策 D．调整资本主义的运行机制
【答案】D
【知识点】“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】根据题意可知，英国通过制定一系列法律法规掀起了经济私有化浪潮，这就与原来的混合经济模式有了不同，说明英国政府调整了资本主义的运行机制，故D正确；
此时的英国尚未放弃国家对经济的干预，排除A；
掀起国有经济私有化浪潮不代表开创了“知识经济”发展模式，排除B；
1929-1933年的经济大危机后英国也不再坚持自由放任的经济政策，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查战后欧洲经济的发展要，解答本题要求学生结合战后欧洲经济发展的表现和影响因素来分析，学生要有一定的结合所学知识综合理解题干的能力。
22．（2023高三上·成都开学考）下表为世界银行对发展中国家和发达国家国民生产总值年平均增长率统计表。
时期 发展中国家 发达国家
20世纪50年代 4.7% 4.1%
20世纪60年代 5.8% 5.1%
20世纪70年代 5.3% 3.2%
表中现象的出现（ ）
A．改变了两极对峙的格局 B．与新科技革命密切相关
C．表明世界贫富差距缩小 D．有助于国际关系民主化
【答案】D
【知识点】国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，题目时间下仍然是两极对峙，排除A；
新科技革命在发达国家和发展中国家都有进行，故不是造成发展中国家增长速度高于发达国家的原因，排除B；
结合所学知识可知，该项所述不符合史实，差距在扩大，排除C；
由图表数据可得当时发展中国家国内生产总值年增长速度高于发达国家，表明发展中国家经济有了很大发展，这样有利于国际关系民主化，故D正确。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查国际关系民主化的相关知识，解答本题需结合二战后世界经济、政治格局进行分析，考察了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力。
二、材料分析题（2小题，共34分）
23．（2023高三上·成都开学考）阅读材料，回答问题。
材料一
四川古代交通闭塞，“蜀道之难难于上青天”。盆地内多山地、丘陵，将广袤的地域分隔成众多的小平坝（即小盆地），一平坝到另一平坝并不方便。四川人民为了消除空间阻隔，不断开拓交通路线。至两宋时期，由于都城都在四川东面，唯以长江水路为主体的峡路横贯东西，是四川与中央政府的唯一通途，成为四川最重要的交通路线。峡路是转输蜀布帛、粮草、川盐和纲马的重要漕运路线，也是军事上的重要通道。但峡路转输成本高昂，民困不支，且水路险恶，事故频发。
——据蓝勇《四川古代交通路线史》等整理
材料二
1904年，川人设立川汉铁路公司，着手筹办铁路。虽尝试过官办、商办、官商合办等多种方式，但至1910年，该公司只筹到所需路款的约十分之一，开工日期一推再推。1911年，清政府宣布“铁路国有”，通过向四国银行团借款官办，剥夺了川汉铁路公司的筑路权，保路运动随即发生。民国成立后，北洋政府、国民政府屡有兴工之议，但至解放前，未能铺设一寸铁轨。
——据宓汝成《近代中国铁路史资料》《中华民国铁路史资料》整理
材料三
为实现西南人民自清末以来40余年的愿望，展示中国共产党领导下新生人民政权的力量，成渝铁路于1950年6月15日正式开工修建。1952年7月1日，也即中国共产党成立31周年纪念日，新中国第一条由自己设计、自己建造，材料零件全部为国产的成渝铁路在重庆、成都两地同时举行隆重的全线通车庆祝大会。它的建成，是中国筑路史上的一个伟大创举。
——摘编自俞荣根等《当代重庆简史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出四川古代的交通状况，说明四川峡路交通在宋代的地位与作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析清末川汉铁路在筹办过程中为何充满曲折。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括成渝铁路修建的历史意义。
【答案】（1）交通状况：交通闭塞；多山地、丘陵，空间阻隔；以长江水路为主的峡路是
最重要的交通路线。
地位：四川峡路交通是四川最重要的交通路线。
积极作用：改善了四川的交通状况；加强了中央对四川的有效治理；保障了物资的漕运畅通；保障了军事的供应；
消极作用：转输成本高，加重百姓负担；事故多发。
（2）原因：中国民族资本主义发展有限，在资金、技术、人才、管理等方面有所欠缺；清政府腐败无能，无法为铁路筹办提供实质性支持；外来资本主义侵略加剧，尤其是甲午战争后的资本输出，对中国筹办铁路形成巨大压力；川汉铁路沿线地形复杂，修筑难度大，对技术和资金的要求极高。
（3）实现了西南人民对铁路发展的多年愿望；体现了中国共产党和新生政权的伟大力量和社会主义制度的伟大优势；有力地支持了建国初期巩固争取恢复经济的一系列重大举措；是中国自力更生，建设社会主义的重要证明；为一五计划的实施奠定了一定的基础；推动我国交通运输业的不断发展；有利于西南地区经济文化的发展
【知识点】中国民族资本主义的产生与初步发展
【解析】【分析】(1)状况：依据材料“四川古代交通闭塞”可以得出交通闭塞；依据“盆地内多山地、丘陵，将广袤的地域分隔成众多的小平坝(即小盆地)，一平坝到另一平坝并不方便。四川人民为了消除空间阻隔，不断开拓交通路线”可以得出多山地、丘陵， 空间阻隔；依据材料“唯以长江水路为主体的峡路横贯东西，是四川与中央政府的唯一通途，成为四川最重要的交通路线”可以得出以长江水路为主的峡路是最重要的交通路线。地位：依据“至两宋时期，由于都城都在四川东面，唯以长江水路为主体的峡路横贯东西，是四川与中央政府的唯一通途，成为四川最重要的交通路线”可以得出四川峡路交通是四川最重要的交通路线。作用：依据材料“峡路是转输蜀布帛、粮草、川盐和纲马的重要漕运路线，也是军事上的重要通道”并结合所学从积极改善了四川的交通状况；加强了中央对四川的有效治理；保障了物资的漕运畅通；保障了军事的供应等方面分析积极作用；依据材料“峡路转输成本高昂，民困不支，且水路险恶，事故频发”并结合所学从转输成本高，加重了百姓负担；事故多发等角度分析消极影响。
(2) 曲折：依据材料“1904年，川人设立川汉铁路公司，着手筹办铁路。虽尝试过官办、商办、官商合办等多种方式，但至1910年，该公司只筹到所需路款的约十分之一，开工日期一推再推”并结合所学可知，中国民族资本主义发展有限，在资金、技术、人才、管理等方面有所欠缺；依据材料时间和“1911年，清政府宣布“铁路国有’，通过向四国银行团借款官办，剥夺了川汉铁路公司的筑路权，保路运动随即发生”并结合所学可知，清政府腐败无能，无法为铁路筹办提供实质性支持；依据材料时间并结合所学从外来资本主义侵略加剧，尤其是甲午中日战争后的资本输出，对中国筹办铁路形成巨大压力；川汉铁路沿线地形复杂，修筑难度大，对技术和资金的要求极高等角度进行补充。
(3)意义：依据材料“为实现西南人民自清未以来40余年的愿望，展示中国共产党领导下新生人民政权的力量，成渝铁路于1950年6月15日正式开工修建”“1952年7月1日，也即中国共产党成立31周年纪念日，新中国第一条由自己设计、自己建造，材料零件全部为国产的成渝铁路在重庆、成都两地同时举行隆重的全线通车庆祝大会”并结合所学从对西南地区对政治、经济、交通等方面的影响分析，即实现了西南人民对铁路发展的多年愿望；有利于西南地区经济文化的发展；体现了中国共产党和新生政权的伟大力量和社会主义制度的伟大优势，有力地支持了建国初期巩固争取恢复经济的一系列重大举措；是中国自力更生，建设社会主义的重要证明；为一五计划的实施奠定了一定的基础；推动我国交通运输业的不断发展。
故答案为：
（1） 交通状况：交通闭塞；多山地、丘陵，空间阻隔；以长江水路为主的峡路是最重要的交通路线。
地位：四川峡路交通是四川最重要的交通路线。积极作用：改善了四川的交通状况；加强了中央对四川的有效治理；保障了物资的漕运畅通；保障了军事的供应；消极作用：转输成本高，加重百姓负担；事故多发。
（2） 原因：中国民族资本主义发展有限，在资金、技术、人才、管理等方面有所欠缺；清政府腐败无能，无法为铁路筹办提供实质性支持；外来资本主义侵略加剧，尤其是甲午战争后的资本输出，对中国筹办铁路形成巨大压力；川汉铁路沿线地形复杂，修筑难度大，对技术和资金的要求极高。
（3） 实现了西南人民对铁路发展的多年愿望；体现了中国共产党和新生政权的伟大力量和社会主义制度的伟大优势；有力地支持了建国初期巩固争取恢复经济的一系列重大举措；是中国自力更生，建设社会主义的重要证明；为一五计划的实施奠定了一定的基础；推动我国交通运输业的不断发展；有利于西南地区经济文化的发展 。
【点评】本题考查中国古代、近代以及现代的交通。第一问，状况依据材料一，从交通、地形、路线等角度分析；地位依据材料“唯以长江水路为主体的峡路横贯东西，是四川与中央政府的唯一通途，成为四川最重要的交通路线”分析；作用依据材料一，结合所学从积极和消极两方面分析；第二问，依据材料二，结合所学从政治、经济、外部因素以及地形等角度分析；第三问，依据材料三，结合所学从对西南地区对政治、经济、交通等方面的影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
24．（2023高三上·成都开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料
15—17世纪，伴随着中、西方社会的变化，传统绘画有了新突破。
中国古代自画像称为“自写真”，最早记载于《后汉书》。宋元始有零星作品传世，但多将人物融入山水背景或群像中。明清时期，部分士人挣脱“无我”枷锁，画中人物也从背景中独立出来。画家借助像赞、题记表达自我。苏州人沈周的自画像呈现了眼睛、额头、皱纹和老年斑等更为个性的面部特征。绍兴人徐渭在自画像上写道，“吾年十岁手植青藤”“流光荏苒，两鬓如霜”“合作此图，寿藤亦寿吾”。江南画家唐寅、陈洪绶等也有自画像传世。
西方在古希腊罗马时期出现少量自画像。15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象。威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展。画中人物脱离场景，独立呈现。丢勒、提香等人绘制了多幅自画像。丢勒在自画像上写道：“我，丢勒，在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”16、17世纪后，欧洲出现自画像收藏热潮，伦勃朗一人就创作了70余幅自画像，莱奥波尔多·德·美第奇则收藏了79幅自画像。
阅读材料、提取信息，结合所学并自拟论题，阐释15—17世纪自画像的发展所折射出的中、西方时代特征。（要求：信息提取充分，史论结合，逻辑清晰。）
【答案】参考示例
中、西方自画像的发展都折射出商品经济发展和自我意识的觉醒。
明清时期，自画像数量增多，写实风格明显，画中人物独立呈现，画家追求表达自我。这折射出明清商品经济发展，江南地区经济发达，市民工商业者经济实力增强，出现了冲破传统束缚、追求个性发展的社会思潮。
15-17世纪的西方，自画像数量增加，出现自画像收藏热潮。画中人物独立呈现，写实风格突出，借助签名强调自我。这与制镜技术和绘画理论进步密切相关，折射出意大利等地工商业城市兴起，新兴的资产阶级经济实力增长，及文艺复兴解放思想，肯定人的价值的时代特征。
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“画中人物也从背景中独立出来。画家借助像赞、题记表达自我”“15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来”并结合当时的时代背景可概括出观点为中、西方自画像的发展都折射出商品经济发展和自我意识的觉醒。论述时可结合商品经济的发展和人文主义的关系概括，言之有理表述成文即可。
故答案为：
中、西方自画像的发展都折射出商品经济发展和自我意识的觉醒。
明清时期，自画像数量增多，写实风格明显，画中人物独立呈现，画家追求表达自我。这折射出明清商品经济发展，江南地区经济发达，市民工商业者经济实力增强，出现了冲破传统束缚、追求个性发展的社会思潮。
15-17世纪的西方，自画像数量增加，出现自画像收藏热潮。画中人物独立呈现，写实风格突出，借助签名强调自我。这与制镜技术和绘画理论进步密切相关，折射出意大利等地工商业城市兴起，新兴的资产阶级经济实力增长，及文艺复兴解放思想，肯定人的价值的时代特征。
【点评】本题考查中西方文化交流，考生可结合材料“画中人物也从背景中独立出来。画家借助像赞、题记表达自我”“15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来”进行分析，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。
1 / 1四川省成都市名校2023-2024学年高三上学期历史入学考试试卷
一、单项选择题（22小题，每题3分，共66分）
1．（2022高三上·安康月考）商朝时期，中央王室与各族首领组成管理阶层；地方派遣的职官和归服方国诸侯，是形式上的支配与被支配关系，未必有血缘关系。到西周时期，即使与地方上的诸侯无血缘关系也通过联姻与王室形成甥舅关系。据此可知，西周时期（ ）
A．宗法贵族政治影响力式微 B．统治方式出现根本变化
C．确立了中央集权的新体制 D．王政统治得到一定强化
2．（2023·海南）据《史记·周本纪》载，周武王“率戎车三百乘，虎贲三千人，甲士四万五千人，以东伐纣”。而战国晚期，秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队，连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是因为（ ）
A．军事理论的形成 B．生产方式的变革
C．政治制度的演进 D．地形地势的利用
3．（2022高三上·合肥月考）孔子在社会伦理上强调尊卑有别，等级分明，但在教育上却主张“有教无类” ，认为不分贫富贵贱，人人都有受教育的资格。这一差异表明孔子（ ）
A．重视教育对社会秩序的作用 B．具有比较超前的政治理念
C．有意推动私学的兴起和发展 D．教育理念与伦理观相矛盾
4．（2023高三上·成都开学考）据《史记·封禅书》记载，秦统一六国之后，政府所属的“祠官”对全国山川的官方祭祀进行了统一安排，关东地区列入官方祭祀的对象有山五川二，关西地区则是山七川四。秦朝这一安排（ ）
A．强化了秦人的统治地位 B．体现了儒学影响力扩大
C．改变了祭祀的社会功能 D．反映了经济发展的差异
5．（2023高三上·成都开学考）清初学者王夫之说：“秦以私天下之心而罢侯置守，而天假其私以行其大公。”即置郡县为“行其大公”。民初学者章太炎说：“古先民平其政者，莫遂于秦。”“平其政”即“使人们在政治上平等”。“行其大公”和“平其政者”体现在（ ）
A．百姓不再是封君的属民 B．政务处理的高度程序化
C．依据才干政绩任免官吏 D．郡县制更利于皇帝集权
6．（2022·淮北模拟）秦始皇曾五次巡游天下以昭告王权所在，并以“五德终始”说来论证秦代周的合理性，但当山东豪杰为恢复封建揭竿而起时，民间则是一呼百应。这说明当时（ ）
A．皇帝制度违背了历史潮流
B．治国理念变化导致秦朝社会动荡
C．地方豪强是反秦主要力量
D．新型国家形态尚未获得有效认同
7．（2022高三上·重庆月考）秦王朝建立至汉武帝初年，铁器的应用已经扩展到了社会生活的各个领域，制作的铁器物美价廉。而在汉武帝实行盐铁官营后，官府制造生产的铁器农具，质量不佳且价格较高，妨碍农事。这说明（ ）
A．盐铁官营不利于百姓生活 B．适当竞争有助于经济发展
C．垄断专营易引发官商勾结 D．官营工匠的技术水平不高
8．（2022高三上·勃利开学考）魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认为原因在于“儒失其守，教化坠于地”；张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水火不容。由此可知，李觏，张载主张（ ）
A．儒法并用以维护君权 B．立足考据以重建学风
C．复兴儒学以回应挑战 D．杂糅佛道以构建理学
9．（2023高三上·成都开学考）唐代朝廷经常举行儒释道三教讲论，由皇帝担任主持人，参与辩论的是三教中最有声望和学问的“通人”。参与各方为了攻击对方树立本教威望，莫不广引对方经典以资辩驳，许多人因此开始兼明三教。这（ ）
A．反映了唐开放包容的文化风气 B．巩固了唐代儒学的统治地位
C．导致了社会主流价值观的混乱 D．说明统治集团统治思想动摇
10．（2023高三上·成都开学考）著名经济史专家林文勋根据主要流通商品的变化，将中国古代商品经济的发展分为秦汉“盐铁时代”、唐宋“茶盐时代”、明清“粮棉时代”几个不同的阶段。这-演变趋势反映了（ ）
A．商品流通规模的不断扩大 B．商品流通种类的逐渐增多
C．全国统一的商品市场形成 D．农业与市场联系日益密切
11．（2023高三上·成都开学考）明末，利玛窦和徐光启合译了《几何原本》，江南数学家纷纷参与研究，许多学堂还将其作为教科书。同一时期，采用西洋透视法的桃花坞(位于今苏州)“姑苏版”年画年产数万张，远销日本、东南亚。这反映了（ ）
A．江南文化的世界因素 B．南方经济地位的提高
C．传统科技的领先优势 D．土洋结合趋势的扩大
12．（2022·湖南）1899年南通大生纱厂开业，其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂，并推动它走上迅速扩展之路。这一现象反映（ ）
A． 机器大生产导致了小农经济破产
B．个体手工业阻碍机器大生产发展
C．“织”“耕”分离瓦解了自然经济
D．个体手工业可纳入新的经济体系
13．（2023高三上·成都开学考）下图为《劳动音》创刊号的封面《革命火种》。该刊物封面上是一个火炬照耀下的锤子、铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案，天空中的朵朵白云，如同紧握的拳头。该封面内容（ ）
A．表明马克思主义开始传播 B．寓意着工农大众团结起来
C．明确反映出党的中心任务 D．为国共合作营造舆论氛围
14．（2016·新课标Ⅱ卷）抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政府高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期（ ）
A．政府试图缓解民族工业困境 B．国家实行对轻纺工业的统制
C．民族资本主义工业开始衰落 D．政府在经济中主导地位加强
15．（2022高二上·咸阳月考）1962年下半年起，我国国民经济开始稳步增长。1963年，国家在财力尚有困难的情况下，积极改善职工待遇；全民所有制工业企业全员劳动生产率连续三年分别提高26.7%、20.1%和22.5%。这反映了我国（ ）
A． 落后面貌的彻底改变 B．调整发展的重要成果
C．经济体制的全面改革 D．市场经济的显著作用
16．（2022高三上·鸡东月考）15—16世纪，佛罗伦萨一年有数十个宗教节日。在这些节日里，人们戴着各种假面具扮演各种宗教神话中的角色，进行奇迹剧的演出和游行，沉浸在如痴如醉的欢乐中，类似的“狂欢节”活动在意大利风行一时。这反映出当时的意大利（ ）
A．狂欢演出成为娱乐主流 B．教会引导市民文化品味
C．节日庆典巩固宗教信仰 D．世俗精神融入宗教活动
17．（2023高三上·成都开学考）“商业革命”激起了欧洲国家之间商业竞争和对海洋的控制权，引发了英西战争、英荷战争、英法七年战争等大国之间的战争，促进了西欧各国国家制度的建立和完善。材料意在说明（ ）
A．传统商路变更激化欧洲国家间矛盾
B．以西欧为中心的国际秩序已初步建立
C．新航路开辟影响了西欧的社会生活
D．“商业革命”推动欧洲民族国家的形成
18．（2023高三上·成都开学考）据统计，1851—1871年英国女性在商业、公共管理、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人，增长率达45.68%；1851—1911年女性职员在全部职员中比例从2%增加到20%。材料表明（ ）
A．英国实现了男女政治权利平等 B．妇女在就业竞争中占优势
C．工业革命促进了妇女角色转变 D．妇女的参政意识逐步增强
19．（2023高三上·成都开学考）新政期间，因最高法院多次否决总统提出的法案，罗斯福提出增加最高法院法官的改革方案。下图为表现这一改革方案的漫画，它表明（ ）
A．三权分立体制遭到破坏 B．行政权力扩张引发担忧
C．美国新政取得显著成效 D．最高法院维护宪法权威
20．（2023高三上·成都开学考）下表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是（ ）
时间 拖拉机数量（万台） 参加农业集体组织农户占全国农户比例（%）
1928年 2.7 1.7
1932年 14.8 61.5
1937年 56.1 93.0
A．优先发展重工业
B．工业化和农业集体化同时并举
C．国民经济发展不平衡
D．农业集体化滞后制约工业化发展
21．（2023高三上·成都开学考）20世纪70年代末，英国掀起国有经济私有化浪潮；与此同时，英国政府出台了包括《广播电台法》《运输法》《渔业法》《电讯法》《石油天然气法》《能源法》等涉及各行各业的相关法律和法规。这表明英国政府（ ）
A．放弃了国家对经济的干预 B．开创了“知识经济”发展模式
C．坚持自由放任的经济政策 D．调整资本主义的运行机制
22．（2023高三上·成都开学考）下表为世界银行对发展中国家和发达国家国民生产总值年平均增长率统计表。
时期 发展中国家 发达国家
20世纪50年代 4.7% 4.1%
20世纪60年代 5.8% 5.1%
20世纪70年代 5.3% 3.2%
表中现象的出现（ ）
A．改变了两极对峙的格局 B．与新科技革命密切相关
C．表明世界贫富差距缩小 D．有助于国际关系民主化
二、材料分析题（2小题，共34分）
23．（2023高三上·成都开学考）阅读材料，回答问题。
材料一
四川古代交通闭塞，“蜀道之难难于上青天”。盆地内多山地、丘陵，将广袤的地域分隔成众多的小平坝（即小盆地），一平坝到另一平坝并不方便。四川人民为了消除空间阻隔，不断开拓交通路线。至两宋时期，由于都城都在四川东面，唯以长江水路为主体的峡路横贯东西，是四川与中央政府的唯一通途，成为四川最重要的交通路线。峡路是转输蜀布帛、粮草、川盐和纲马的重要漕运路线，也是军事上的重要通道。但峡路转输成本高昂，民困不支，且水路险恶，事故频发。
——据蓝勇《四川古代交通路线史》等整理
材料二
1904年，川人设立川汉铁路公司，着手筹办铁路。虽尝试过官办、商办、官商合办等多种方式，但至1910年，该公司只筹到所需路款的约十分之一，开工日期一推再推。1911年，清政府宣布“铁路国有”，通过向四国银行团借款官办，剥夺了川汉铁路公司的筑路权，保路运动随即发生。民国成立后，北洋政府、国民政府屡有兴工之议，但至解放前，未能铺设一寸铁轨。
——据宓汝成《近代中国铁路史资料》《中华民国铁路史资料》整理
材料三
为实现西南人民自清末以来40余年的愿望，展示中国共产党领导下新生人民政权的力量，成渝铁路于1950年6月15日正式开工修建。1952年7月1日，也即中国共产党成立31周年纪念日，新中国第一条由自己设计、自己建造，材料零件全部为国产的成渝铁路在重庆、成都两地同时举行隆重的全线通车庆祝大会。它的建成，是中国筑路史上的一个伟大创举。
——摘编自俞荣根等《当代重庆简史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出四川古代的交通状况，说明四川峡路交通在宋代的地位与作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析清末川汉铁路在筹办过程中为何充满曲折。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括成渝铁路修建的历史意义。
24．（2023高三上·成都开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料
15—17世纪，伴随着中、西方社会的变化，传统绘画有了新突破。
中国古代自画像称为“自写真”，最早记载于《后汉书》。宋元始有零星作品传世，但多将人物融入山水背景或群像中。明清时期，部分士人挣脱“无我”枷锁，画中人物也从背景中独立出来。画家借助像赞、题记表达自我。苏州人沈周的自画像呈现了眼睛、额头、皱纹和老年斑等更为个性的面部特征。绍兴人徐渭在自画像上写道，“吾年十岁手植青藤”“流光荏苒，两鬓如霜”“合作此图，寿藤亦寿吾”。江南画家唐寅、陈洪绶等也有自画像传世。
西方在古希腊罗马时期出现少量自画像。15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象。威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展。画中人物脱离场景，独立呈现。丢勒、提香等人绘制了多幅自画像。丢勒在自画像上写道：“我，丢勒，在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”16、17世纪后，欧洲出现自画像收藏热潮，伦勃朗一人就创作了70余幅自画像，莱奥波尔多·德·美第奇则收藏了79幅自画像。
阅读材料、提取信息，结合所学并自拟论题，阐释15—17世纪自画像的发展所折射出的中、西方时代特征。（要求：信息提取充分，史论结合，逻辑清晰。）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】考查商周时期的政治统治。结合材料可知，商朝时期，中央和地方管理人员与商王室未必有血缘关系，而到了西周时期，通过联姻与王室形成甥舅关系，与商朝相比，周王与被分封到地方的诸侯的血缘关系更加紧密，西周分封制色彩更加浓厚，这有利于巩固周王的政治统治，并使王政统治得到一定的强化，故D项正确。
根据所学知识可知，西周时期贵族宗法影响力是加强而不是式微，故排除A项；
商周均属于奴隶制国家，统治方式出现根本变化的说法错误，故排除B项：
秦朝时才正式形成中央集权体制，故排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国古代的政治制度，要求学生结合早期国家政治制度的特征来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
2．【答案】B
【知识点】春秋战国时期的农业发展
【解析】【分析】依据材料可知，反映的是周武王时期，军队人数较少，战国晚期各诸侯国军队数量大为增加。结合所学可知，这是因为战国时期社会经济得到发展，促进人口迅速增加，进而军队的数量也增加。因此材料中的变化的主要原因是生产方式的变革，B项正确；
军事理论的形成对军队人数增加没有关系，A项错误；
政治制度的演进也是生产方式变革的影响，C项错误；
地形地势的利用与军队数量增加无关，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查春秋战国时期经济的发展，解题的关键是解读材料信息，结合战国时期社会经济发展的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
3．【答案】A
【知识点】孔子及其思想主张
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，中国古代的教育具有鲜明的政治性，其中孔子关于伦理和教育的主张恰恰反映的是教育对社会伦理秩序的维护，A项正确；
孔子主张克己复礼，其政治理念相对保守而非超前，B项错误；
推动私学的发展是“有教无类”的影响，C项错误；
孔子的教育理念具有鲜明的政治性，“有教无类”的教育理念恰恰是为秩序分明的政治理念服务的，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查孔子的思想，解题的关键是解读材料中孔子在社会伦理和教育上的主张，结合其目的分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
4．【答案】A
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】根据材料“关东地区列入官方祭祀的对象有山五川关西地区则是山七川四”可知，关西地区列入官方祭祀的对象要多于关东地区，而秦人发源于关西地区，秦朝的都城也在关西地区。这一做法强化了秦人的统治地位，故A项正确；
材料描述的是对祭祀的安排，没有体现儒学的影响力，且秦朝焚书坑儒，儒学并不受到重视，排除B；
材料仅仅描述了秦朝对全国官方祭祀对象的安排并体现祭祀的社会功能的改变，排除C；
材料并没有涉及关东地区和关西地区经济发展的差异，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查了秦朝的统治，解答本题根据材料“关东地区列入官方祭祀的对象有山五川关西地区则是山七川四”进行分析，考察了考生正确获取解读材料信息的能力。
5．【答案】C
【知识点】孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】材料“即置郡县为“行其大公”“平其政即使人们在即依据才干政治上平等”强调的是官僚政治的出现，任命官吏，并非世袭，故C项符合题意；
ABD选项属于郡县制推行的积极影响，不能体现“行其大公”的说法，均排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查了明清时期思想领域的变化，解答本题关键信息是“即置郡县为‘行其大公’”、“平其政即使人们在政治上平等”结合秦朝的中央集权制度进行分析即可，侧重对材料分析和知识迁移能力的考查。
6．【答案】D
【知识点】秦末农民战争
【解析】【分析】依据材料并结合所学知识可知，秦始皇巡游天下昭告王权所在，目的是为了宣扬自身政治的合法性以维护统治，但秦末山东豪杰的反抗以及天下一呼百应，说明秦朝大一统的国家形态并未获得有效认同，故本题答案为 D 项。
皇帝制度的出现具有历史必然性，且材料主旨并非是对皇帝制度的评价，A 项错误；
秦以法家为理论指导，治理理念并未发生变化，B 项错误；
材料主旨强调秦的统治缺乏认同，而非地方豪强在反秦力量中的地位，C 项错误。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查清末农民起义。答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。秦朝的暴政导致阶级矛盾尖锐，最终爆发大规模农民起义，导致秦朝灭亡。
7．【答案】B
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】题干所给材料“秦王朝建立至汉武帝初年，……制作的铁器物美价廉。而在汉武帝实行盐铁官营后，官府制造生产的铁器农具，质量不佳且价格较高，妨碍农事”反映了政府垄断盐铁经营导致农具质量下降的弊端，这表明适当的市场竞争有助于社会经济的发展，B项正确；
题干所给材料信息强调的是适当竞争有助于经济发展，“盐铁官营不利于百姓生活”与材料主旨不符，A项错误；
题干所给材料信息未体现垄断专营引发官商勾结，C项错误；
结合所学知识可知，古代中国官营手工业的技术水平是较高的，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查汉武帝加强中央集权的措施，解答本题需根据材料“秦王朝建立至汉武帝初年，……制作的铁器物美价廉。而在汉武帝实行盐铁官营后，官府制造生产的铁器农具，质量不佳且价格较高，妨碍农事”及盐铁官营的历史影响进行分析。
8．【答案】C
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】结合所学可知，魏晋以来佛道的广泛传播，冲击了儒学的正统地位，而材料“儒失其守，教化坠于地”体现的是儒家教化受到佛道的冲击，材料“佛道追求的彼岸是虚幻的，与'吾儒’水火不容”则更明确指出儒家和佛道的理想和追求是根本不同的，因此二者均主张复兴儒学以回应挑战，C项正确；
材料并没有体现对法家的运用，排除A项；
材料重点是复兴儒学而非重建学风，而且“立足考据”的说法在材料中没有体现，排除B项；
材料强调的是佛道对儒学的冲击，并没有体现儒学对佛道思想的吸收，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查了张载的主张，解答本题关键是在佛教、道教广泛传播的背景下分析李觏，张载的主要内容，考查了考生正确分析理解史料的能力。
9．【答案】A
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】依据材料“参与各方为了攻击对方、树立本教威望，莫不广引对方经典以资辩驳，许多人因此开始兼明二教”可知，反映的是当时三教出现合流的趋势，这也反映了当时唐朝开放包容的文化风气，故A正确。
当时的儒学地位受到冲击，故B错误。
唐代时主流思想仍然是儒家思想，并没有出现混乱局面，故C错误。
D项与材料无关，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查儒家思想的发展演变。解题的关键是正确分析材料“参与各方为了攻击对方、树立本教威望，莫不广引对方经典以资辩驳，许多人因此开始兼明三教”的主旨，分析得出反映了唐朝出现了三教合一的趋势进而分析得出反映了唐开放包容的文化风气，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
10．【答案】D
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据材料信息可知，中国古代商品经济的发展由秦汉“盐铁时代”阶段到唐宋“茶盐时代”阶段，再到明清“粮棉时代”阶段，主要商品种类逐渐由生产生活类转向吃穿消费类，这反映了农产品的商品化趋势日益增强，即农业与市场联系日益密切，故D正确；
这三个阶段体现的是主要商品种类的变化，反映不出商品流通规模的扩大和商品流通种类的增多，排除AB；
全国统一的商品市场的形成与中国古代商品经济形态的变化没有关系，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国古代商业的发展，解答本题要求学生结合中国古代商业发展的特征和影响因素来分析，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
11．【答案】A
【知识点】明清时期的西学东渐
【解析】【分析】根据材料“明末，利玛窦和徐光启合译了《几何原本》，江南数学家纷纷参与研究，许多学堂还将其作为教科书”可知，明未江南的数学家都参与研究欧洲的《几何原本》，而且许多学堂还将《几何原本》作为教科书；江南出产的年画中还采用了西洋透视法，这些都体现了明未江南文化中的世界因素，故A正确；
材料内容仅能体现江南文化中的世界因素，并不能体现南方经济地位的提高，排除B；
材料反映的是欧洲科技在中国的应用，不是中国传统科技的领先优势，也没有体现土洋结合，排除CD项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了中西方文化交流，解答本题要求学生结合中西方文化交流的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
12．【答案】D
【知识点】中国民族资本主义的产生与初步发展
【解析】【分析】根据材料“其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展”“棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂”可见民族工业和家庭手工业相互促进，有利于近代民族经济的发展，个体手工业也可被纳入新的经济体系当中，D项正确；
题干所给材料没有体现机器大生产导致了小农经济破产，A项错误；
题干所给材料反映的是个体手工业为民族工业发展提供条件，而非阻碍，B项错误；
结合所学知识可知，近代自然经济并没有完全瓦解，“瓦解了”表述绝对化，C项错误。
故答案为：D
【点评】本题主要考查近代中国民族工业的发展，解题的关键根据材料“其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂，并推动它走上迅速扩展之路”，结合民族工业发展的条件分析。
13．【答案】B
【知识点】全面建设社会主义的正确探索
【解析】【分析】根据所学可知，锤子铁镐、齿轮代表了工人阶级，禾苗、稻穗则代表了农民阶级，结合“如同握紧的拳头”可知，该封面内容寓意着工农大众团结起来，故B正确；
马克思主义开始在中国传播是在俄国十月革命(1917年)后，且A项在材料中不能体现，排除A；
根据封面上“一九二O年”的字样可知该杂志创刊于1920 年而此时中国共产党尚未成立，排除CD。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国工人运动的发展，解答本题根据“ 一个火炬照耀下的锤子、铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案，天空中的朵朵白云，如同紧握的拳头”进行分析，考察了考生正确获取解读材料信息的能力。
14．【答案】D
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】本题关键就是读懂材料，国民政府在二战之后将纺织业国有化是迫不得已的，是为了能够统一进行生产，这就是一种政府对经济的全方位干预，因此D选项正确。
15．【答案】B
【知识点】全面建设社会主义的政策调整
【解析】【分析】依据材料可知，反映的是1962年后国民经济稳步增长、职工待遇改善、劳动生产率不断提高等情况。结合所学知识可知，20世纪60年代初，党中央提出了“调整、巩固、充实、提高”八字方针，进行国民经济调整，材料所述数据变化反映出了国民经济调整取得了重要成果，B项正确；
材料反映的是三年困难时期之后国民经济的恢复，“落后面貌彻底改变”说法过于绝对，A项错误；
经济体制改革开始于改革开放之后，与题干时间不符，C项错误；
20世纪60年代我国依旧是计划经济体制，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查国民经济的调整，解题的关键是抓住题干时间，解读分析材料信息，结合国民经济调整的措施及其影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
16．【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“人们戴着各种假面具扮演各种宗教神话中的角色，进行奇迹剧的演出和游行，沉浸在如痴如醉的欢乐中”分析可知，文艺复兴运动时期，意大利人民将世俗精神融入到宗教活动中，人文主义觉醒，D正确；
A错误，成为“主流”从材料中无从体现；
B错误，材料无关教会的引导；
C错误，与材料主旨不相符，材料强调的不是宗教信仰的巩固；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查文艺复兴运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“人们戴着各种假面具扮演各种宗教神话中的角色，进行奇迹剧的演出和游行，沉浸在如痴如醉的欢乐中”。
17．【答案】D
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】根据材料可知，“商业革命”激起了欧洲各国之间的商业竞争和对海洋的控制权，结合所学可知，“商业革命”是新航路开辟的影响之一，“商业革命”导致了贸易中心发生改变，传统商路发生了变更，激化了欧洲国家间的矛盾，故A正确；
材料反映的是商业革命对欧洲国家的影响，不能说明以欧洲为中心的国际秩序已初步形成，排除B；
材料强调的是商业革命对欧洲民族国家产生的影响，而不是对西欧社会生活的影响，排除C；
材料没有涉及“商业革命”与欧洲民族国家形成的关系，排除D。
故答案为：D。
【点评】本题考查了新航路开辟的影响，解答本题根据“’商业革命激起了欧洲各国之间的商业竞争和对海洋的控制权 引发了英西战争、英荷战争、英法七年战争等大国之间的战争”结合早期民族国家形成进行分析，考察了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力。
18．【答案】C
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据题干可知，工业革命后，英国女性作为主要劳动力参与社会经济，推动了英国社会就业结构的变化，故C正确。
A项，题干并不能反映男女平等，排除；
题干不能体现女性的行业优势，排除B项；
D项，题干未体现妇女参政意识，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查英国工业革命，根据题干“女性在商业、公共管理、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人，增长率达 45.68%；1851-1911 年女性职员在全部职员中比例从2%增加到 20%”进行分析，考查了考生获取解读材料信息的能力。
19．【答案】B
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】从图片中可以看出，罗斯福想往最高法院“掺沙子”，加入自己的人，加上材料“因最高法院多次否决总统提出的法案，罗斯福提出增加最高法院法官的改革方案”体现的是经济大危机期间，美国总统的行政权有所扩张，这反映了画家对行政权力扩张的担忧，故B正确；
材料体现的是总统行政权的扩张，但并未打破三权分立体制，排除A；
材料只体现了总统权力的扩大并未涉及新政的成效，排除C；
材料与最高法院维护宪法权威的说法无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查罗斯福新政对美国政治的影响，解答本题需依据材料结合罗斯福新政进行分析，考察了考生正确获取解读材料信息的能力。
20．【答案】B
【知识点】苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】结合所学可知，1928年是苏联一五计划开始的时间1932年是苏联一五计划结束的时间，1937年是苏联二五计划结束的时间，即材料所列时间正是苏联工业化建设时期，由材料表格可知，苏联工业化期间，参加农业集体组织农户占全国农户比例也在增加，因此可以看出苏联社会主义建设的特点工业化和农业集体化同时并举，故B正确；
从材料中看不出苏联优先发展重工业，而且材料和强调了农业集体化，A并不能全面概括材料，排除A；
材料并没有列举苏联重工业、轻工业和农业在国民经济中所占的比例，因此C与材料无关，排除C；
从材料可以看出，苏联工业化和农业集体化是同时并举的，而且结合所学可知，农业集体化虽然不符合农民利益，不是为了发展农业生产力而实行，但确实一定程度上促进了苏联工业化发展，排除D.
故答案为：B。
【点评】本题考查苏联工业化和农业集体化，解答本题考生可结合苏联社会主义建设的特点进行分析，考查考生灵活运用所学知识进行解题的能力，考生需要具备扎实的历史基础才能深刻理解材料所体现的主旨。
21．【答案】D
【知识点】“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】根据题意可知，英国通过制定一系列法律法规掀起了经济私有化浪潮，这就与原来的混合经济模式有了不同，说明英国政府调整了资本主义的运行机制，故D正确；
此时的英国尚未放弃国家对经济的干预，排除A；
掀起国有经济私有化浪潮不代表开创了“知识经济”发展模式，排除B；
1929-1933年的经济大危机后英国也不再坚持自由放任的经济政策，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查战后欧洲经济的发展要，解答本题要求学生结合战后欧洲经济发展的表现和影响因素来分析，学生要有一定的结合所学知识综合理解题干的能力。
22．【答案】D
【知识点】国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，题目时间下仍然是两极对峙，排除A；
新科技革命在发达国家和发展中国家都有进行，故不是造成发展中国家增长速度高于发达国家的原因，排除B；
结合所学知识可知，该项所述不符合史实，差距在扩大，排除C；
由图表数据可得当时发展中国家国内生产总值年增长速度高于发达国家，表明发展中国家经济有了很大发展，这样有利于国际关系民主化，故D正确。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查国际关系民主化的相关知识，解答本题需结合二战后世界经济、政治格局进行分析，考察了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力。
23．【答案】（1）交通状况：交通闭塞；多山地、丘陵，空间阻隔；以长江水路为主的峡路是
最重要的交通路线。
地位：四川峡路交通是四川最重要的交通路线。
积极作用：改善了四川的交通状况；加强了中央对四川的有效治理；保障了物资的漕运畅通；保障了军事的供应；
消极作用：转输成本高，加重百姓负担；事故多发。
（2）原因：中国民族资本主义发展有限，在资金、技术、人才、管理等方面有所欠缺；清政府腐败无能，无法为铁路筹办提供实质性支持；外来资本主义侵略加剧，尤其是甲午战争后的资本输出，对中国筹办铁路形成巨大压力；川汉铁路沿线地形复杂，修筑难度大，对技术和资金的要求极高。
（3）实现了西南人民对铁路发展的多年愿望；体现了中国共产党和新生政权的伟大力量和社会主义制度的伟大优势；有力地支持了建国初期巩固争取恢复经济的一系列重大举措；是中国自力更生，建设社会主义的重要证明；为一五计划的实施奠定了一定的基础；推动我国交通运输业的不断发展；有利于西南地区经济文化的发展
【知识点】中国民族资本主义的产生与初步发展
【解析】【分析】(1)状况：依据材料“四川古代交通闭塞”可以得出交通闭塞；依据“盆地内多山地、丘陵，将广袤的地域分隔成众多的小平坝(即小盆地)，一平坝到另一平坝并不方便。四川人民为了消除空间阻隔，不断开拓交通路线”可以得出多山地、丘陵， 空间阻隔；依据材料“唯以长江水路为主体的峡路横贯东西，是四川与中央政府的唯一通途，成为四川最重要的交通路线”可以得出以长江水路为主的峡路是最重要的交通路线。地位：依据“至两宋时期，由于都城都在四川东面，唯以长江水路为主体的峡路横贯东西，是四川与中央政府的唯一通途，成为四川最重要的交通路线”可以得出四川峡路交通是四川最重要的交通路线。作用：依据材料“峡路是转输蜀布帛、粮草、川盐和纲马的重要漕运路线，也是军事上的重要通道”并结合所学从积极改善了四川的交通状况；加强了中央对四川的有效治理；保障了物资的漕运畅通；保障了军事的供应等方面分析积极作用；依据材料“峡路转输成本高昂，民困不支，且水路险恶，事故频发”并结合所学从转输成本高，加重了百姓负担；事故多发等角度分析消极影响。
(2) 曲折：依据材料“1904年，川人设立川汉铁路公司，着手筹办铁路。虽尝试过官办、商办、官商合办等多种方式，但至1910年，该公司只筹到所需路款的约十分之一，开工日期一推再推”并结合所学可知，中国民族资本主义发展有限，在资金、技术、人才、管理等方面有所欠缺；依据材料时间和“1911年，清政府宣布“铁路国有’，通过向四国银行团借款官办，剥夺了川汉铁路公司的筑路权，保路运动随即发生”并结合所学可知，清政府腐败无能，无法为铁路筹办提供实质性支持；依据材料时间并结合所学从外来资本主义侵略加剧，尤其是甲午中日战争后的资本输出，对中国筹办铁路形成巨大压力；川汉铁路沿线地形复杂，修筑难度大，对技术和资金的要求极高等角度进行补充。
(3)意义：依据材料“为实现西南人民自清未以来40余年的愿望，展示中国共产党领导下新生人民政权的力量，成渝铁路于1950年6月15日正式开工修建”“1952年7月1日，也即中国共产党成立31周年纪念日，新中国第一条由自己设计、自己建造，材料零件全部为国产的成渝铁路在重庆、成都两地同时举行隆重的全线通车庆祝大会”并结合所学从对西南地区对政治、经济、交通等方面的影响分析，即实现了西南人民对铁路发展的多年愿望；有利于西南地区经济文化的发展；体现了中国共产党和新生政权的伟大力量和社会主义制度的伟大优势，有力地支持了建国初期巩固争取恢复经济的一系列重大举措；是中国自力更生，建设社会主义的重要证明；为一五计划的实施奠定了一定的基础；推动我国交通运输业的不断发展。
故答案为：
（1） 交通状况：交通闭塞；多山地、丘陵，空间阻隔；以长江水路为主的峡路是最重要的交通路线。
地位：四川峡路交通是四川最重要的交通路线。积极作用：改善了四川的交通状况；加强了中央对四川的有效治理；保障了物资的漕运畅通；保障了军事的供应；消极作用：转输成本高，加重百姓负担；事故多发。
（2） 原因：中国民族资本主义发展有限，在资金、技术、人才、管理等方面有所欠缺；清政府腐败无能，无法为铁路筹办提供实质性支持；外来资本主义侵略加剧，尤其是甲午战争后的资本输出，对中国筹办铁路形成巨大压力；川汉铁路沿线地形复杂，修筑难度大，对技术和资金的要求极高。
（3） 实现了西南人民对铁路发展的多年愿望；体现了中国共产党和新生政权的伟大力量和社会主义制度的伟大优势；有力地支持了建国初期巩固争取恢复经济的一系列重大举措；是中国自力更生，建设社会主义的重要证明；为一五计划的实施奠定了一定的基础；推动我国交通运输业的不断发展；有利于西南地区经济文化的发展 。
【点评】本题考查中国古代、近代以及现代的交通。第一问，状况依据材料一，从交通、地形、路线等角度分析；地位依据材料“唯以长江水路为主体的峡路横贯东西，是四川与中央政府的唯一通途，成为四川最重要的交通路线”分析；作用依据材料一，结合所学从积极和消极两方面分析；第二问，依据材料二，结合所学从政治、经济、外部因素以及地形等角度分析；第三问，依据材料三，结合所学从对西南地区对政治、经济、交通等方面的影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
24．【答案】参考示例
中、西方自画像的发展都折射出商品经济发展和自我意识的觉醒。
明清时期，自画像数量增多，写实风格明显，画中人物独立呈现，画家追求表达自我。这折射出明清商品经济发展，江南地区经济发达，市民工商业者经济实力增强，出现了冲破传统束缚、追求个性发展的社会思潮。
15-17世纪的西方，自画像数量增加，出现自画像收藏热潮。画中人物独立呈现，写实风格突出，借助签名强调自我。这与制镜技术和绘画理论进步密切相关，折射出意大利等地工商业城市兴起，新兴的资产阶级经济实力增长，及文艺复兴解放思想，肯定人的价值的时代特征。
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“画中人物也从背景中独立出来。画家借助像赞、题记表达自我”“15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来”并结合当时的时代背景可概括出观点为中、西方自画像的发展都折射出商品经济发展和自我意识的觉醒。论述时可结合商品经济的发展和人文主义的关系概括，言之有理表述成文即可。
故答案为：
中、西方自画像的发展都折射出商品经济发展和自我意识的觉醒。
明清时期，自画像数量增多，写实风格明显，画中人物独立呈现，画家追求表达自我。这折射出明清商品经济发展，江南地区经济发达，市民工商业者经济实力增强，出现了冲破传统束缚、追求个性发展的社会思潮。
15-17世纪的西方，自画像数量增加，出现自画像收藏热潮。画中人物独立呈现，写实风格突出，借助签名强调自我。这与制镜技术和绘画理论进步密切相关，折射出意大利等地工商业城市兴起，新兴的资产阶级经济实力增长，及文艺复兴解放思想，肯定人的价值的时代特征。
【点评】本题考查中西方文化交流，考生可结合材料“画中人物也从背景中独立出来。画家借助像赞、题记表达自我”“15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来”进行分析，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。
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