部编版语文三年级上册第八单元质量检测试卷（含答案）

部编新人教版小学三年级语文上册第八单元质量检测
试卷
题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人
得分
书写展示台（5分）
一、卷面书写。我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。（2分）
二、专项书写。我能把“挺、登、持、养、离、蒙”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。（3分）
基础知识库（19分）
一、我会根据拼音写词语。（8分）
chénɡ shí jī liè　 qì yàn wēi xiǎn
zhàn dòu huò zhě yán hán rénɡ rán
二、在括号里填上合适的字词，把词语补充完整，并按要求完成练习。（6分）
①争( )夺( ) ②目( )口( ) ③( )发( )中
④硝烟( )( ) ⑤欢( )乱( ) ⑥( )( )发光
1．仿照③和⑥分别写一个相同结构的词语： 、 。
2．她看见这惊险的一幕，吓得（ ） ，半天说不出话来。
三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。（5分）
1.下列词语中,加点字读读音完全正确的一项是( )。
A.公司(sī) 安宁(línɡ) 大夫(dài) B.血液(xuě) 投诚(tuó) 战斗(dòu)
C.迅速（xìn） 姿势（zī） 调动(diào) D.窗帘(lián) 落枕(lào) 胸脯(pú)
2. 下列对加点字的解释不正确的一项是( )。
A.群儿戏于庭(嬉戏) B.足跌没水中(淹没)
C.众皆弃去(离去) D.光持石击瓮破之(坚持)
3.下列依次填到横线上的词语,最恰当的是( )。
各地医护人员 到达武汉抗击新冠肺炎疫情 ，他们每天要 工作十几个小时，稍事休息后就 投入工作，争取抢救更多生命
A.连续 继续 陆续 B.陆续 连续 继续 C.继续 连续 陆续 D.陆续 继续 连续
4.下列对人物心理活动的解释,不正确的是( )。
A.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。(害怕、紧张、无奈)
B.她终于一摇一晃地走上了讲台。 (做出决定很艰难)
C. 男孩说:“没……我没看见。”(心里紧张，想说又不敢说)
D. 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”(完全不知道灰雀去哪里了,心里很难过)
5.关于默读，下列说法错误的一项是( )。
A.默读的时候带着问题边读边思考，能帮助我们理解内容。
B.默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。
C.默读时，不能把不认识的字、不理解的词语画出来，应该立刻弄清楚它们的意思。
D.默读时，可以把没读懂的地方标记出来，联系上下文进一步思考，或向别人请教。
积累运用园（16分）
一、我会根据学习与积累填空。（10分）
1. ，不贰过 。 2. ，有礼者敬人。
3.爱人若爱 。 4. ，暖于布帛； ，深于矛戟。
5.众皆弃去， ，水迸， 。
6. 本单元，我认识了很多朋友：有 的司马光；有 的列宁；有 的白求恩大夫。
二、表达与交流。（6分）
小明学了古文《司马光》,不知道“光持石击瓮破之”这句话的“光”是什么意思，于是他去向老师请教。
老师:“小明,你有有什么事？”
小明:“ 。”
老师:“这个字的意思就藏在课题里。”
小明:“ 。”
老师:“你说对了,你真聪明！”
小明:“ 。”
快乐阅读吧（30分）
一、课内阅读。（5分）
一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
男孩说：“没……我没看见。”
列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
1．那只胸脯深红的灰雀不见了。下面句中加点字“深”的正确解释是（ ）（1分）
A．深奥 B．十分 C．（颜色）浓
2．从选文中的加点词“找遍”可以看出列宁 。（1分）
3.从男孩话语中的省略号可以体会到他说话时的语气 （1分），小男孩为什么会这样？ （1分）
4．“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”这句话表现了列宁（ ）（1分） A．对灰雀的担心和惋惜。 B．对灰雀十分熟悉。
二、课外阅读。（17分）
冯如造飞机
飞机是20世纪初由美国莱特兄弟最早研制成功的。他们没想到，只过了几年时间，中国人就自己研制出了飞机。
这个有志气的中国人叫冯如。冯如是广东的一个农民家庭的儿子。12岁那年，他要出国谋生，父母舍不得他走，他说：“大丈夫四海为家，一辈子守在家里，不是我的志愿！”
他来到美国，（刻 克）苦学习机械、电学等各种知识和技术。1904年，他听到祖国的东北被日俄侵略，中国人被任意屠杀的时候，气（喷 愤）极了。当时美国莱特兄弟刚发明了飞机，冯如就想，如果中国有了飞机，守住边疆海口，外国就不（赶 敢）欺负了。他对朋友们说：“我决定自己研制飞机，然后驾机回去，（报 抱）效祖国。如果不成功，我情愿去死。”于是他四处搜寻资料，钻研学习，又用筹集到的很少一点资金，开始研制。父母亲想他，希望他回国探亲，他表示：“飞机不成，誓不返国。”
1909年，冯如成功地制出了飞机。他驾驶着自己的飞机在美国奥克兰上空飞行，航程超过了莱特兄弟的首次记录。美国报纸刊登文章说：“中国人的航空技术超过西方。”冯如后来回国筹办航空事业，在一次飞行表演时不幸失事牺牲，年仅29岁。他为振兴中华作出了令人难忘的贡献。
从文中括号中选择正确的字，画“√”。（4分）
2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）
初次—（ ） 搜索—（ ） 奉献—（ ） 志向—（ ）
3.下列说法错误的是（ ）。（2分）
A．飞机最早是由中国人研制成功的。 B．冯如回国后筹办了航空事业。
C．冯如到国外刻苦学习机械、电学等各种知识和技术。
D．冯如驾驶自己的飞机飞行航程超过了莱特兄弟的首次记录。
4.读“大丈夫四海为家，一辈子守在家里，不是我的志愿！”，你感受到了什么？（ ）（2分）
A.冯如认为一辈子守在家里的不是大丈夫。 B.冯如不想呆在自己的国家，他不爱国。
C．冯如的志愿是出国谋生，他认为在自己的国家无法生存。
D．冯如从小就有远大的志向，立志要为祖国做贡献，不愿安于现状。
5. “飞机不成，誓不返国。”这句话是对冯如 的描写，从中可以看出他是一个 的人。（2分）
★以下为选做题，第6题、第7题中任选一题。（3分）
6．冯如为祖国做的贡献有哪些
7.你的梦想是什么？为了实现自己梦想，作为小学生的你打算怎么做？
三、我会根据快乐读书吧和课外阅读，完成下列练习。（8分）
1.判断题。（4分，对的打“√”，错的打“×”）。
（1）《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。（ ）
（2）小锡兵有两条腿，很威武。（ ）
（3）《小猪倌》故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵，最后嫁给了王子。（ ）
（4）《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望，最后过上了幸福的生活。（ ）
★以下为选做题，从第2题、第3题中任选一题。（4分）
2.选择题。（4分，选择正确答案的序号填入括号内）
（1）《海的女儿》中，是（ ）救了王子。
A.小人鱼 B.小人鱼的姐姐们 C.邻国公主 D.巫婆
（2）《一粒种子》中的种子最后在（ ）开了花。
A.白玉盘 B.白金缸 C.麦田里 D.金花盆里
3.对于如何阅读童话故事，你有什么好的建议，请列举两条。(4分)
习作百花洲（30分）
你平时喜欢玩什么？哪次玩得最开心、印象最深刻呢 请回忆一下当时是怎么玩的？然后写下来。注意把玩的过程写具体，还要保持卷面整洁哦！题目自拟。
题目：蜗牛快递员读下面的故事开头，根据所掌握的预测方法，续写故事的经过和结局。一天，蜗牛慢慢看到森林快递公司要招收一名快递员，于是就报了名。因为没有其他人报名，慢慢就成了快递员。
参考答案
书写展示台
略
略
基础知识库
我会根据拼音写词语。
诚实、激烈、气焰、危险
战斗、或者、严寒、仍然
我能把下列词语补充完整，再填一填。
①分 秒 ②瞪 呆 ③百 百
④滚 滚 ⑤蹦 跳 ⑥闪 闪
1.示例：百依百顺 津津有味（言之有理即可）
2.目瞪口呆
三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。
1. D 2.D 3.B 4.D 5.C
积累运用园
一、我会根据学习与积累填空。
1. 不迁怒 2.仁者爱人 3.其身
4.与人善言 伤人以言 5. 光持石击瓮破之 儿得活
6.示例：遇事冷静、爱动脑筋；善解人意、尊重和爱护孩子；不顾自己安危，抢救伤员
二、表达与交流。
略
快乐阅读吧
一、课内阅读。
1.C
2.十分担心灰雀
3.吞吞吐吐 因为小男孩想告诉列宁是自己捉走了灰雀，做个诚实的孩子，但又怕列宁批评，所以不敢说。
4.A
二、课外阅读。
1．刻 愤 敢 报
2．首次 搜寻 贡献 志愿
3．A
4．D
5．语言 意志坚定，忠心报国
6.冯如经过刻苦钻研研制出了飞机，还筹办航空事业，为振兴中华作出了贡献。
7.略
三、我会根据快乐读书吧和课外阅读，完成下列练习。
1.判断题。
（1）√ （2）× （3）× （4）×
2.选择题。
（1）A （2）C
3.略
习作百花洲
略
学校： 班级： 姓名： 座号：
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