2023-2024学年统编版六年级语文上册第一单元阅读理解专项特训一（含答案）

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2023-2024学年六年级语文上册(统编版)
第一单元阅读理解专项特训一
课内阅读自我检测。
今年的丁香花似乎开得格外（ ），城 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片（ ），顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，（ ）的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还回头望。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的优雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。21教育网
1．根据课文内容，在括号中填人恰当的词语，将文段补充完整。
2．这两个自然段分别从什么角度写了丁香花？（ ）
A．分别从色彩、香味的角度描写了丁香花。
B．分别从香味、色彩的角度描写了丁香花。
C．分别从触觉、味觉的角度描写了丁香花。
D．分别从味觉、触觉的角度描写了丁香花。
3．仔细读一读划横线的句子，说说作者是怎样写丁香花的，这样写有什么好处。
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课内阅读
①我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
②清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
③我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。【来源：21·世纪·教育·网】
4．片段主要写的是（ ）
A．花的生长 B．花的生活 C．花的追求
5．从第①段中可以看出花常被人类用来_______________________。
6．文中画“﹏﹏”的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么？这样写有什么好处？
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7．根据第①段仿写句子。
我是花，我是对老师的___ ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )_________，我是对母亲的_____________，我是对演员的_______________，我是对胜利者的____________。21世纪教育网版权所有
课内阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )可爱，空气是那么（新鲜 清鲜），天空是那么（晴朗 明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美 柔软），就像只用绿色渲（xuān xuàn）染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹 惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín yíng）一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。www-2-1-cnjy-com
8．用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。
9．我会划去文段中括号内不正确的读音。
10．我能写出下列词语的近义词。
奇丽（ ） 愉快（ ） 舒服（ ）
11．文中有2个表示“绿”的意思的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )词语，分别是_________和_____________。我还从课外积累了2个，分别是__________ 和_______________ 。2-1-c-n-j-y
12．用“～～”画出文中的拟人句。
13．作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作_______________。
14．作者把草原上的羊群比作______________。想象一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。21*cnjy*com
羊群一会儿上了小丘一会儿又下来，像_________。
15．“一”有一下解释：
A、相同 B、数量词 C、专一 D、满，全
“一碧千里”的“一” 应取________解释；
“一模一样”的“一” 应取________解释；
“高歌一曲”的“一” 应取________解释。
16．作者为了突出草原的美丽，在这 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )段中写了 ____________、_____________、_____________、_____________和_____________ ，写出了草原____________ 、 ____________的特点。【来源：21cnj*y.co*m】
17．作者是按______________ 来描写草原的，主要通过描写______________衬托了蒙古族同胞的心灵美，民族团结的精神美。【出处：21教育名师】
18．“这种境界”，指的是什么境界？
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19．如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？
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微群阅读。
静默草原（节选）
和海一样，草原在单一中呈现丰富。草就是海水，极单纯，在连绵不断中显示壮阔。
有一点与海不同：观海者多数 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )站在岸边，眼前与身后迥然不同。草原没有边际，它的每一点都是草原的中心。与站在船上观海的相异处在于，你可以接触草原，抚摸、打滚，甚至过夜，而海上则行不通。21教育名师原创作品
在草原上，辽阔首先给人以 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )自由感，第二个感觉是不自由，也可以说局促。人，置身于这样阔大无边的环境中，觉得所有的拐杖都被收去了，所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竟然如此渺小与微不足道。20世纪哲学反复提示人们注意自己的处境，在草原上，人的处境感最强烈。天，果真如穹庐一样笼罩大地。土地宽厚仁慈，起伏无际。人在这里挥动双拳咆哮显得可笑，蹲下嘤嘤而泣显得可耻。21*cnjy*com
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
20．“穹庐”是指游牧民族居住的用毡子做成的圆顶帐篷。两篇文章中都把天空比作“穹庐”，下列理解正确的一项是（ ）
A．天空像穹庐一样，洁白无瑕，给人以纯净的感觉。
B．文中将天空比作圆顶帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望时天野相接、无比壮阔的景象。
C．天空像穹庐一样，给人以压抑、局促之感。
21．这两篇文章都写出了草原怎样的特点？
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22．《敕勒歌》采用了（ ）的表现手法写出了草原的美。
A．动静结合 B．点面结合 C．虚实结合
23．《静默草原（节选）》并没有直接写草原的特点，而是通过写________来表现草原的特点。
24．阅读文章，要注意从所读的内容想开去。读了这两篇跟草原相关的诗歌与选文，你想到了些什么呢？说一说吧！
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课外阅读。
美丽的草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。平原 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵幽香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑 ······”
25．根据短文填空。
（1）短文第2自然段突出了草原的_ ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )____________描写的主要景物有__________、___________、__________。
（2）短文第4自然段突出了草原的____ ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )_______描写的主要景物有___________、___________、__________。
26．短文第3自然段在文中有什么作用？
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27．用自己的话说说短文的主要内容。
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28．用横线画出文中与“一碧千里”相照应的句子。
阅读下文，回答问题
九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。21cnjy.com
从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时__蓝天__白云__雪峰__森林__都倒映在湖水中__构成了一幅幅五彩缤纷的图画__难怪人们把这些湖泊叫做__五花海__五彩池__呢__由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。【版权所有：21教育】
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
29．辨字组词。
寨________ 候________ 沟________ 镜________
塞________ 猴________ 构________ 境________
30．把下列词语补充完整。
林深叶________ 人间仙________ ________情画意
异兽珍________ 行动敏________ ________无其事
白________腾空 银花四________ 高低________落
色________斑斓 五彩缤________ 清________见底
31．给文中划线的一段话加上标点。
每当天气晴朗时__蓝天__白云 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )__雪峰__森林__都倒映在湖水中__构成了一幅幅五彩缤纷的图画__难怪人们把这些湖泊叫做__五花海__五彩池__呢__2·1·c·n·j·y
32．这篇文章主要表达了作者怎样的思想感情？
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课外阅读
花的学校
①当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
②于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
③妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们的站墙角的。
④雨一来，它们便放假了。
⑤树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
⑥你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
⑦你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
⑧我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
33．文中“地下的学校”实际指__________________ 。
34．第②自然段说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？并说说理由
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35．第⑤自然段划线的句子运用了 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) 的修辞手法，通过写 、 、 的动作来表现出他们对花孩子的
36．用 “ ”画出文中写花孩子穿着的句子。请写出3个描写色彩的词语 、 、 。
37．照第④自然段画线句子的样子写一写。
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38．在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？
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参考答案
1．茂盛 雪白 星星般
2．A
3．作者将丁香花拟人化，使无意识的丁香花具有了人的思想感情，生动形象。
4．B
5．表达真挚美好的感情
6．星星 太阳
在这一句里运用比喻和拟人的修辞手法，生动地表现出日夜更替的自然变化。
7．敬爱 感恩 赞美 祝贺
8．清新 明朗 柔美 惊叹
9．xuān yíng
10．瑰丽 愉悦 舒适
11．一碧千里 翠色欲流 郁郁苍苍 苍翠欲滴
12．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
13．只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画
14．绿毯上的白花 碧绿的湖面上漂着朵朵盛开的白莲花
15．D A B
16．天空 平地 小丘 羊群 牛马或骏马和大牛 辽阔 碧绿
17．事情发展的顺序 草原自然风光美
18．这种境界指的是草原天空明朗，空气清新，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情境。
19．回味草的香味和这如诗如画的环境。
20．B
21．这两篇文章都写出了草原辽阔无比的特点。
22．A
23．人的感受
24．我想到了小时候学的一首与草原相关的古诗《赋得古原草送别》，还想到了老舍爷爷描述的与蒙古族同胞们联欢时的热闹场面。www.21-cn-jy.com
25．美丽 野草 湖水 野花 欢腾 鸟 牛羊马 蒙古包
26．既是过渡句起到承上启下的作用，又是中心句起到统领下文、总结全文的作用。
27．通过描写内蒙古锡林郭勒草原的广阔美丽，发了作者对大自然的喜爱之情。
28．蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。21·世纪*教育网
29．九寨沟 时候 水沟 眼镜 瓶塞 猴子 结构 环境
30．茂 境 诗 禽 捷 若 练 溅 错 彩 纷 澈
31．， 、 、 、 ， ， 。 “ ” “ ” 。
32．本文描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于祖国的山水美景，折服于灵幻的异兽珍禽，表达了作者对大自然的热爱。21·cn·jy·com
33．指不自由的读书生活
34．符合实际，因为作者表面写风，实际写花朵。
35．拟人 树枝 绿叶 雷云 期待与鼓励
36．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
五颜六色 五彩缤纷 绚丽多彩
37．风一起，他们便翩翩起舞。
38．我认为花的妈妈是太阳，因为花是朝着太 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我们可以好好陪你了！”
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